Karangan bm1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019
BAHASA MELAYU 1
HAJI ISHAK BIN MD SHAH

019-4789803
PENYUSUN MODUL MAHIR MENGARANG (MMM)

&
PENCERAMAH MAHIR KERTAS 1
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

1
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019
Assalamualaikum/Salam sejahtera;
Alhamdulillah, terlaksana juga niat saya untuk melaksanakan tugas sukarela ini. Sebenar-benarnya
hasil kerja ini merupakan hak milik dan karya intelek saya 100%. Tiada sebaris kata atau sebaris
ayat pun yang diciplak daripada pihak lain. Usaha ini saya lakukan sebagai sumbangsih untuk
anak-anak didik di 73 buah alma mater di serata pelosok nusa yang dengan suci hati menjemput
saya dalam PROGRAM BIJAK MENGARANG di sekolah masing-masing. Walau bagaimanapun atas
semangat setia kawan dan saling berkongsi saya dedikasikan buah fikir yang sedikit ini untuk
manfaat semua. Sekiranya hasil kerja ini berguna ambillah dan manfaatkan demi anak-anak
kesuma tercinta.
Kepada rakan-rakan yang berhasrat untuk menjadikan bahan ini sebagai koleksi peribadi dalam
PdPc, bertabiklah dan bersahutlah walaupun sepatah kata kepada saya. Saya bukan berkira, tetapi
itulah budaya dan rukun budi bahasa kita. Sebagai maklum, sebahagian besar bahan ini akan saya
muatkan semula ke dalam MMM edisi 2020 yang menandakan tahun keramat dan terakhir
kepada saya beraksi di pentas jerayawara sebelum saya melabuhkan tirai menjelang 2021.
Sekali lagi kepada semua rakan guru yang sudi memanfaatkan MMM edisi 2019, saya dengan
segala besar hati merakamkan penghargaan dan terima kasih. Tanpa anda saya bukanlah sesiapa.
Semoga segala usaha dan buah fikir saya dalam buku kecil tersebut bakal memberikan impak
kepada anak-anak didik sebelum mereka melangkah ke gelanggang pencak silat SPM tidak
beberapa lama lagi. Marilah kita merafak sembah dengan menadahi tangan ke petala langit untuk
memohon restu serta taufik hidayah-Nya, moga-moga anak-anak didik kita beroleh cemerlang.
Sesungguhnya, kejayaan mereka menjadi afiat dan pembasuh keringat kita.
Pada kesempatan ini, saya ucapkan ribuan terima kasih kepada panel pembina soalan sama ada
sekolah, PPD mahupun negeri yang soalan mereka telah saya pilih untuk dibinakan rangka
mahupun sampel jawapan lengkap. Walaupun tidak semua soalan yang sempat saya buat,
memadailah kadar ini kerana barangkali inilah kudrat dan upaya saya.
Atas faktor kekangan masa dan kelemahan saya sendiri, mungkin terdapat kesilapan kecil di
mana-mana terutama dalam aspek ejaan dan tatabahasa, maka dengan segala rendah hati saya
memohon maaf. Dalam kalangan sahabat dan ikhwan sudi-sudilah membetuli saya atas landasan
hikmah dan silaturahim.
Sekian terima kasih, tabarakallah.
HAJI ISHAK BIN MD SHAH
019 4789803 (Panggilan + Whats App + Teleg)
Penyusun MODUL MAHIR MENGARANG (MMM) dan penceramah MAHIR KERTAS 1

2
SELANGOR
SOALAN 1: Penggunaan media sosial telah menguasai kehidupan sebahagian besar remaja masa
ini walaupun mereka mengetahui terdapat banyak keburukan daripada kebaikan.
Sebagai seorang remaja, huraikan langkah-langkah yang perlu anda lakukan untuk memastikan
penggunaan media sosial akan memberi faedah kepada diri anda.
Pendahuluan: Rangkaian media sosial seperti Facebook, Twitter, Instagram, Whatsap, Telegram dan
banyak lagi telah menjadi santapan harian masyarakat mutakhir ini. Fenomena tersebut begitu
ketara dalam kalangan remaja kerana itulah sumber yang menjadi warna dan suasana dalam
kehidupan mereka. Oleh sebab itu, amatlah janggal untuk memisahkan remaja dengan peranti
media sosial. Walau bagaimanapun, perkara yang paling merunsingkan ialah kehadiran media sosial
bukanlah menawarkan bulan dan bintang serta perkara yang baik-baik sahaja, malahan jikalau
tersalah ambil dan tersalah acu nescaya banyaklah unsur negatif yang akan melanda remaja. Anasir-
anasir seperti keganasan, pornografi, penipuan dan fitnah bercambah bagaikan cendawan tumbuh
selepas hujan. Oleh sebab itu, sebagai remaja yang berwawasan, saya wajarlah menggunakan
kebijaksanaan dan kewarasan dalam menentukan arah aliran perisian dalam media sosial agar diri
tidak terjebak ke dalam gaung kebinasaan kerana hakikat habis wang boleh dicari habis akal celaka
padahnya.
Isi 1: Saya hendaklah menetapkan niat dan menguatkan tekad ketika memulakan lembaran media
sosial.
- Tekad menentukan hala tuju kita – jika berniat untuk mencari perkara yang baik hasilnya
baik juga jika sebaliknya yang buruk akan ditemui – mengenal pasti kesan selepas itu, sama
ada kesan positif atau negatif – perlu berwaspada antara kehendak nafsu dengan kewarasan
yang bersumberkan akaliah.
Isi 2: Melayari media sosial dalam usaha mencari fakta, data dan maklumat penting yang boleh
membantu saya dalam bidang pelajaran mahupun memperoleh maklumat tentang perkembangan
semasa dunia.
- Media sosial sebagai rakan dan pemudah cara

- Media sosial sebagai bank maklumat
- Media sosial boleh membantu saya menjadi lebih matang
Isi 3: Saya perlulah menjadikan media sosial sebagai wahana untuk memperluas jalinan sosial dan
persahabatan yang bersifat positif.
- media sosial bukan untuk mewujudkan rangkaian permusuhan, rasis dan sadis
- bersahabat secara saling membantu dan saling menyokong
- memperluas jaringan kemanusiaan, persahabatan dan kasih sayang sesama insan sejagat
Isi 4: Saya hendaklah memanfaatkan media sosial sebagai maslahat mengangkat kebijaksanaan,
kreativiti dan potensi diri.
- Terdapat pelbagai artikel, perbincangan, perdebatan, fakta yang boleh merangsangkan daya
berfikir secara kritis

3
- Pelbagai maklumat kreatif dan inovatif yang boleh dimanfaatkan untuk mengangkat bakat
dan kreativiti
- Terdapat pelbagai panduan, manuskrip dan manual yang boleh dijadikan rujukan untuk
mengasahkan bakat dan potensi individu.
Penutup/Kesimpulan: Sesungguhnya, revolusi media sosial telah berjaya membawa visi dunia
baharu agar insan sejagat saling berkongsi maklumat dan potensi. Rangkaian media sosial telah
berjaya mengubah pemikiran glokal kepada global. Peluasan liberalisasi maklumat telah mengangkat
minda pengantarabangsaan dalam kalimat ‘maklumat di hujung jari’. Sehubungan dengan itu, saya
wajarlah keluar daripada kepompong katak di bawah tempurung supaya turut serta dalam ledakan
revolusi media sosial agar mampu duduk sama rendah dan berdiri sama tinggi dalam khalayak
global. Walau bagaimanapun, hubaya-hubayalah agar saya tidak menjadi mangsa kepada
penyalahgunaan media sosial dalam naratif yang negatif kerana sekali jalan kena, dua kali jalan
tahu, tiga kali jalan mengena.
SOALAN 2: Pada era teknologi tanpa sempadan ini, masyarakat semakin sibuk sehingga
menyebabkan semangat kejiranan semakin terhakis dalam kalangan mereka.
Huraikan langkah-langkah untuk memupuk semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat.
Pendahuluan: Kita hidup sandar-menyandar, bak aur dengan tebing. Kita sentiasa berpegang
dengan amalan murni dan budaya lama ke gunung sama didaki, ke lurah sama dituruni, hati gajah
sama dilapah dan hati kuman sama dicecah. Kehidupan seperti inilah yang bakal menjanakan sebuah
masyarakat yang prihatin, dinamik, dan progresif. Walau bagaimanapun, akibat perubahan zaman
yang dibelenggu dengan hambatan mengejar kerjaya dan kehidupan yang semakin kompleks,
manusia mula mengabaikan tradisi mulia itu. Kini kehidupan dirasakan terlalu rumit, merimaskan
dan tiada roh kesejahteraan. Demi kehidupan kita yang lebih bermakna, seyogialah kita kembalikan
semula amalan lama dengan menyuburkan budaya tegur-menegur dan memperkasakan semangat
kejiranan dalam kalangan masyarakat.
Isi 1: Anggota masyarakat hendaklah berasa bertanggungjawab untuk menghidupkan semula

tradisi masyarakat silam – masyarakat silam terlalu kuat ikatan kejiranan dan kasih sayang –
menyuburkan tradisi kunjung-mengunjung - tradisi bergotong-royong, unjuk-mengunjuk, memberi
dan menerima hendaklah diperkasakan dalam masyarakat (sedikit tanda ingat dan banyak tanda
ada)
Isi 2: Institusi keluarga hendaklah saling berusaha memupuk persefahaman dan saling hormat
sesama jiran tetangga – jiran ibarat saudara mara sendiri - sentiasa bersama dalam menghadapi
sebarang masalah besar atau kecil - tidak membezakan status dalam masyarakat – tiada perbezaan
pangkat, miskin atau kaya - amalan menegur kesalahan dengan nasihat secara ikhlas – amalkan
tanggungjawab anakku anakkau dan anakkau anakku
Isi 3: Kepimpinan masyarakat pelulah mengambil inisiatif untuk mengembalikan tradisi secara
contoh dan teladan - kalangan berpengaruh dalam masyarakat hendaklah menjadi role model - ibu
bapa mengajarkan anak-anak cara-cara menghormati orang yang lebih tua – golongan tua dan

4
berpengalaman sentiasa dijadikan pakar rujuk -pemimpin sentiasa mendekati rakyat – sentiasa
berinteraksi secara sopan, jujur, dan telus
Isi 4: Memperkasakan kehidupan berjiran dengan insiatif saling membantu dan menyokong
dalam urusan harian – boleh memperkukuh jalinan kejiranan - golongan berada sentiasa menjadi
tempat merujuk golongan miskin manakala yang miskin menghormati dan menyokong yang berada -
mengadakan jamuan dan kenduri-kendara – tidak mengukur nilai kebendaan tetapi ikhlas sebagai
paksi perhubungan mesra
Isi 5: Kalangan pemimpin dan tokoh masyarakat sentiasa berusaha menghidupaktifkan institusi
masyarakat – sebagai landasan untuk anggota masyarakat berinteraksi – mengaktifkan program
surau, masjid, rukun tetangga dan persatuan penduduk – mengambil bahagian secara aktif dalam
program sukarela – menjadi institusi untuk melahirkan pemimpin pelapis
Kesimpulan: Walaupun amalan tradisi nenek moyang itu semakin terhakis dalam kehidupan
masyarakat bandar, namun rohnya masih dirasai oleh sebahagian masyarakat di pedalaman. Oleh
hal yang demikian, amalan yang sudah lama menjadi darah daging masyarakat itu tidak wajar
diabaikan semata-mata merasai kehidupan kini sudah terlalu selesa. Ingatlah hidup kita sandar-
menyandar, bak aur dengan tebing, ke gunung sama didaki, ke lurah sama dituruni, biar sedikit
tanda ingat dan banyak tanda ada.
SOALAN 3: Selaku Setiausaha Kelab Pelancongan sekolah, anda telah menyertai lawatan ke salah
sebuah tempat yang bersejarah di negara kita.
Tulis sebuah laporan tentang keistimewaan tempat bersejarah tersebut.
SOALAN 4: Teknologi perubatan yang semakin canggih telah meningkatkan tahap kesihatan
masyarakat di seluruh dunia.
Ulas pernyataan tersebut.
Pendahuluan: Kesihatan ialah harta. Kesihatan menjadi asbab seseorang itu boleh mencapai
matlamat hidupnya. Malahan dalam sepotong Hadis Nabi SAW yang sangat penting, terdapat satu
segmen yang menyatakan, “Jagalah masa sihatmu sebelum datang masa sakit”. Demikianlah
pentingnya kesihatan. Fakta dan data turut menunjukkan bahawa negara-negara yang dihimpit
kemiskinan terutama dalam jazirah Afrika mengalami krisis kesihatan yang amat menyedihkan. Hal
yang demikian memang tidak dapat dielakkan memandangkan kegagalan mereka dalam revolusi
teknologi perubatan. Oleh hal yang demikian, penemuan teknologi dan inovasi dalam kaedah-
kaedah baharu perubatan amatlah penting. Bidang-bidang penemuan seperti MRI, pengesanan
laser, pancaran sinar-x (x-ray) telah berjaya menyelamatkan pesakit kronik seperti sakit jantung,
buah pinggang, kencing manis dan pelbagai lagi komplikasi penyakit berbahaya. Sehubungan dengan
itu, penemuan teknologi moden dalam dunia perubatan memberikan harapan baharu kepada
penghidap penyakit untuk pulih seperti sedia kala.

5
Isi 1: Penyakit-penyakit kronik yang bersifat tradisional seperti kolera, malaria dan tibi hampir
pupus dengan terhasilnya pelbagai teknologi perubatan.
- hasil kejayaan penemuan vaksin dan antibodi – penyakit bawaan vektor dan anasir air
berjaya dikawal melalui teknologi penapisan dan perawatan air
- penyakit seperti kudis buta, puru dan radang kulit berjaya dikawal dengan adanya antiseptik
dan antibodi
Isi 2: Teknologi penemuan ubat-ubatan moden (alopati) dapat mengawal penyakit daripada
merebak dan bertambah kronik
- ubat-ubat moden dihasilkan secara kajian saintifik

- kesan sembuh yang pantas dan berkesan
Isi 3: Inovasi rawatan moden seperti studio dan teater pembedahan
- kemudahan asas merawat penyakit amat moden dan canggih

- memberikan kemudahan pengesanan penyakit dengan lebih pantas dan pada peringkat awal
- dapat menyelamatkan nyawa dan memberikan harapan untuk terus menikmati kehidupan
yang selesa
Isi 4: Pengesanan penyakit lebih awal – kaedah mencegah daripada mengubati
- semua teknologi pengubatan dicipta untuk mengenal pasti penyakit lebih awal
- sistem diagnosis
Isi 5: Perkongsian maklumat dalam kalangan pengamal perubatan tentang kaedah merawat
penyakit dan ubat-ubatan yang sesuai melalui kaedah silang teknologi maklumat dan sidang
video.
Penutup/Kesimpulan: Kalangan bijaksana sering mengungkapkan bahawa harta yang paling bernilai
dalam kehidupan insan ialah keluarga yang bahagia, jiran yang baik dan kesihatan yang terjaga. Oleh
sebab itu, tuntutan untuk menjaga kesihatan adalah menjadi tanggungjawab kepada setiap individu,
keluarga, masyarakat, pemerintah dan pengamal perubatan itu sendiri. Tanpa kualiti kesihatan yang
baik kemaslahatan ummah untuk mencapai kajayaan dunia dan akhirat akan terbelenggu. Oleh hal
yang demikian, semakin canggih manusia dengan penemuan pelbagai teknologi, justeru semakin
canggih juga kualiti kesihatan hendaklah ditemukan.
SOALAN 5: Pantun, gurindam, syair, dan seloka merupakan puisi tradisional warisan bangsa yang
semakin dilupakan oleh generasi lalu.
Huraikan peranan pelbagai pihak supaya puisi tradisional tersebut kembali diminati.
Pendahuluan: Tiada yang lama justeru tiadalah yang baharu. Demikianlah suatu ungkapan klise
namun tetap membawa nilai sentimental tentang perihal yang berkaitan dengan budaya dan
warisan silam. Versi-versi puisi tradisional seperti pantun, gurindam, syair dan seloka memiliki susuk

6
tersendiri dalam mengangkat citra dan budaya bangsa. Walau bagaimanapun, dalam ledakan
fenomena teknologi moden bisa dan aura genre-genre ini seakan-akan dilupakan. Oleh sebab semua
genre ini menjadi wadah cerminan masyarakat silam dan masa kini, justeru gemblengan daripada
semua pihak dan semua lapisan masyarakat hendaklah berganding bahu mempromosikannya
semula agar tidak luput ditelan arus komodenan bak kata bidalan tidak lekang dek panas dan tidak
reput dek hujan.
Isi 1: Ibu bapa hendaklah mengungkapkan kata-kata berseni dan berirama sesekali apabila
berinteraksi dengan anak-anak.
- anak-anak akan terdidik dengan susuk bahasa yang indah

- menggalakkan anak-anak menghasilkan pengucapan dan penulisan seni dan irama seperti
pantun, sajak dan lirik lagu
- mendedahkan kepada anak-anak dengan lagu-lagu berirama klasik, keroncong, nazam dan
syair
Isi 2: Guru dan pihak sekolah menjalankan inisiatif mempromosikan puisi tradisional dalam
program mega di sekolah
- persembahan caklempong, burdah, dikir dan belotah

- memanfaatkan sudut pengucapan awam di sekolah dengan aktiviti berpantun, menyanyi,
bergurindam dan berseloka
- memperdengarkan lagu-lagu klasik semasa senggang seperti waktu rehat dan aktiviti petang
Isi 3: Media massa khususnya media elektronik hendaklah memperdengarkan lagu-lagu puisi dan
dendangan lagu berirama klasik seperti zapin, masri, dikir barat dan dondang sayang.
- sebagai usaha menarik minat generasi baharu menghayati pengucapan berseni yang lebih
teratur dan mengandung mesej
- memberikan galakan kepada generasi muda untuk turut sama mengangkat citra khazanah
bangsa
Isi 4: Kerajaan khususnya Kementerian Penerangan dan Multimedia serta Kementerian

Kebudayaan dan Pelancongan sentiasa proaktif memperkenalkan warisan tradisi khususnya
bidang seni sastera.
- melancarkan ‘Kempen Cintai Seni Budaya dan Sastera Kita’

- memperluas jaringan dengan kerjasama media massa sama ada media cetak mahupun
media elektronik
- memperdengarkan pengucapan seni puisi di dalam pengangkutan awam terutama kapal
terbang dan bas pelancong
Isi 5: Pihak penggiat seni dan pemain industri muzik dan hiburan berusaha mengadaptasikan
pengucapan seni puisi menjadi lirik lagu.
- boleh membikinkan kesan estetika dan fantastik yang lebih mendalam

- mewujudkan kolaboratif dan sinergi antara penggiat seni sastera dengan bidang muzik
- memperluas wacana seni sastera selain dapat menjanakan sumber pendapatan

7
Penutup/Kesimpulan: Pengucapan puisi sama ada dalam bentuk baris dan bait pasti membawa
maksud yang pelbagai sama ada tersurat mahupun tersirat. Selain itu, genre-genre tersebut sarat
dengan amanat, kritikan, sindiran dan jenaka. Semua unsur tersebut menjadi instrumen kepada
tamadun dan budaya sesuatu bangsa. Oleh sebab itu, semua pihak hendaklah mengambil
tanggungjawab untuk memperkasakan semua genre yang menyimpan nilai seni yang fantastik dan
sentimental itu. Tidak betahlah, akibat dihambat oleh teknologi dan pemodenan kita secara acuh
tidak acuh mempersendakan dan mengabaikan maruah dan tradisi bangsa, bak kata peribahasa biar
mati anak jangan mati adat.
SMK SG MANIK, PERAK – Pn Roosezah Sabri
SOALAN 1: Kesihatan amat penting dalam kehidupan kita. Oleh itu, kita perlulah menjaga
kesihatan agar berada dalam keadaan yang baik.
Berikan pendapat anda tentang cara-cara untuk menjaga kesihatan diri agar sentiasa terjaga demi
kesejahteraan hidup.
Pendahuluan: Daripada lima amanat penting Nabi Muhammad SAW, salah satu yang boleh dipetik di
sini ialah, “Jagalah masa sihatmu sebelum datang kepadamu masa sakit”. Oleh sebab itu, amatlah
jelas sekali bahawa kesihatan merupakan aset paling penting yang membolehkan seseorang itu
merencanakan arah dan hala tuju kehidupan. Banyak urusan harian akan terbentur sekiranya
mengalami pelbagai komplikasi penyakit. Belakangan ini, pelbagai isu kesihatan sering menghiasi
dada-dada akhbar yang antaranya ancaman penyakit kronik seperti serangan jantung, kanser,
komplikasi buah pinggang dan radang paru-paru. Paling membimbangkan apabila individu itu
terkesan dengan salah satu penyakit kronik ini maka harapan untuk sembuh adalah amat tipis
sehingga memungkinkan peluang untuk hidup menjadi singkat. Sehubungan dengan itu, semua
pihak hendaklah sentiasa peka terhadap sebarang serangan penyakit dengan mengambil langkah
proaktif dan berjaga-jaga bak kata peribahasa ingat sementara belum kena jimat sementara belum
habis.
Isi 1: Setiap individu hendaklah mengambil berat dan menyeimbangkan penjagaan kesihatan
lahiriah dan batiniah
- kesihatan yang hakiki adalah yang meliputi kestabilan rohani dan jasmani
- aspek rohani adalah yang berkaitan dengan ketenangan emosi dan kesyumulan rohani
- aspek jasmani adalah yang berkaitan dengan kebersihan, keselamatan dan bebas daripada
jangkitan
Isi 2: Jaminan kesihatan juga berkait rapat dengan perancangan pengambilan makanan dan diet
yang seimbang.
- keutamaan kepada memilih makanan yang berzat dan berkhasiat

- mendisiplinkan diri tentang rutin masa makan
- amalan makanan mengikut sunnah Nabi SAW, “Kami tidak makan kecuali kami lapar dan
kami berhenti makan sebelum kenyang”

8
Isi 3: Setiap individu hendaklah sentiasa cakna terhadap jadual harian yang meliputi urusan riadah
dan berehat yang teratur
- langkah ini penting agar menjadi rutin yang seimbang dan tidak mendatangkan masalah
kepada sistem biologi dan fisiologi.
- menyusun atur jadual seperti masa bekerja, masa beriadah dan masa berehat
- kegagalan merancang jadual harian yang teratur boleh mendatangkan komplikasi kepada
sistem penguraian, penghadaman, pernafasan dan kecergasan – mudah diserang pelbagai
penyakit
Isi 4: Pengambilan ubat-ubatan dan makanan tambahan berpandukan dos dan nasihat pakar
- sebagai sokongan kepada sistem imunisasi dan mengekalkan kecergasan

- pengambilan ubat atas nasihat doktor dan suplemen berpandukan nasihat farmasis dan
pakar pemakanan
- tidak menimbulkan kesan tidak seimbang kepada badan seperti alahan, kegemukan dan
merosakkan organ dalaman
Isi 5: Menjalani rawatan awal untuk mengesan masalah penyakit dalam konteks mencegah lebih
utama daripada mengubati
- mengambil langkah berwaspada sebelum terkena sebarang komplikasi penyakit

- rawatan dan pencegahan penyakit lebih mudah dikawal pada peringkat awal
- menghalang perebakan ke tahap yang lebih kronik
Penutup/Kesimpulan: Tiga perkara utama yang menjadi harta sepanjang hayat ialah keluarga,
kesihatan dan jiran. Seandainya ketiga-tiga elemen ini dijaga dengan baik, nescaya kehidupan akan
terasa lunak, mengasyikkan dan bahagia. Walau bagaimanapun, sekiranya kesihatan menjadi anasir
penghalang nescaya semua perkara yang lain akan sia-sia dan hidup sudah tidak bermakna lagi. Oleh
sebab itu, hargailah kesihatan sebagai rahmat daripada Allah yang amat bernilai. Hal yang demikian
adalah amat penting untuk melahirkan sebuah negara yang berdaya saing sudah tentu memerlukan
modal insan yang sihat mental, fizikal dan emosi.
SOALAN 2: Dewasa ini semangat sayang-menyayangi dalam kalangan masyarakat semakin

terhakis ditelan arus pemodenan negara.
Huraikan peranan yang perlu dilakukan oleh ibu bapa untuk membentuk masyarakat yang
penyayang.
Pendahuluan: Rumah merupakan nukleus institusi masyarakat yang terbentuk sejak berabad-abad
lamanya. Alam berumah tangga pula menjadi paksi kepada permulaan terbentuk sebuah institusi
keluarga yang dapat hidup dalam suasana saling berkasih sayang. Anak-anak yang dilahirkan dalam
sebuah keluarga yang harmoni bakal membesar dalam pakej yang seimbang sama ada jasmani,
mental mahupun emosi. Keadaan yang sebaliknya juga berlaku sekiranya keadaan dalam rumah
tangga porak peranda, pincang dan bercerai-berai. Anak-anak akan menjadi mangsa keadaan dan
selanjutnya memberi impak yang negatif kepada masyarakat. Oleh itu, semua ahli keluarga seyogia

9
memainkan peranan yang amat besar demi mencorakkan sebuah rumah tangga yang dilingkungi
oleh rahmat dan kasih sayang.
Isi 1: Ibu bapa hendaklah menjadi insan yang bertakwa dan patuh pada hukum Allah – insan
seperti ini sentiasa berfikiran positif dan mengetepikan perihal yang negatif – sentiasa memupuk
kecenderungan untuk hidup yang diredai di dunia mahupun akhirat – anak-anak akan terdidik
menjadi insan yang sentiasa patuh, bersyukur dan bertanggungjawab, menghormati ibu bapa dan
jiran.
Isi 2: Ibu bapa wajib menjalankan tanggungjawab membesarkan anak-anak dalam lingkungan
kasih sayang– menyediakan keperluan asas yang cukup dan daripada sumber yang halal -
menghamparkan kasih sayang seluas saujana lautan kepada anak-anak - anak-anak yang diajari erti
berkasih sayang lebih cenderung untuk saling hormat dan saling menyokong– lahir sebuah keluarga
harmoni dan mawaddah dan menjadi teras masyarakat penyayang.
Isi 3: Semua ahli keluarga belajar dan membiasakan diri berkomunikasi secara lembut dan sopan –
komunikasi yang baik boleh melunakkan perasaan saling hormat antara yang tua dengan yang muda
- melahirkan persekitaran rumah tangga yang harmoni, sepakat dan sebagai asas membentuk
masyarakat harmoni dan bertoleransi
Isi 4: Melatih anak-anak menghormati ibu bapa dan golongan yang lebih tua – ibu bapa senang
dengan sikap anak-anak yang mudah ditunjuk ajar – ibu bapa berasa bahagia memiliki anak-anak
yang menjadi penyejuk jiwa - tidak wujud jurang komunikasi antara ibu bapa, anak-anak dan ahli
keluarga – anak-anak seperti inilah yang menyantuni jiran dan menjadi teras masyarakat penyayang.
Isi 5: Memanjangkan jalinan persaudaraan dengan kaum keluarga dan jiran tetangga – meluaskan
rangkaian kekeluargaan dan persaudaraan – anak-anak didedahkan lebih awal tentang cara hidup
bermasyarakat harmoni dan saling bekerjasama
Penutup/Kesimpulan: Sesungguhnya keluarga menjadi markas utama untuk membentuk insan

penyayang lagi cemerlang. Keluarga yang porak peranda memberi impak negatif kepada masyarakat
setempat. Apabila keluarga menjadi bahagia, maka lahirlah masyarakat yang progresif dan dinamik.
Oleh itu, persefahaman yang wujud dalam kalangan ahli keluarga dapat membentuk masyarakat
madani yang harmoni dan progresif. Dari sinilah akan bermula slogan keluarga bahagia dalam kata-
kata, ‘Keluarga Bahagia Teras Masyarakat’.
SOALAN 3: Anda telah menyertai pertandingan syarahan yang bertajuk “Usaha-usaha untuk
Memajukan Destinasi Pelancongan Negara”.
Tulis teks syarahan itu selengkapnya.
SOALAN 4: Bencana alam sering berlaku di serata dunia. Mangsa bencana telah kehilangan harta
benda dan ahli keluarga. Sebagai negara penyayang, negara kita sering menghulurkan bantuan
untuk menolong negara yang dilanda bencana alam.

10
Huraikan faedah memberikan sumbangan kepada negara-negara di dunia yang ditimpa bencana.
Pendahuluan: Sejak berdekad sudah berlalu, sering meniti dari bibir ke bibir yang menyatakan
bahawa, “ Malaysia sebagai kecil di atas peta dunia, tetapi amat besar fungsi kepada umat
manusia di seantero alam”. Melihat kepada peranan aktif Malaysia di pentas antarabangsa, justeru
ungkapan di atas bukanlah suatu cakap kosong tanpa asas. Atas kredibiliti dan karisma pemimpin
dan rakyat, Malaysia banyak memainkan peranan terutama dalam membela masyarakat yang
tertindas. Walaupun tindakan Malaysia itu kadang-kadang dilihat dalam persepsi yang negatif,
namun sumbangan yang telah diberikan banyak memberi manfaat sama ada kepada warga sejagat
mahupun kepada Malaysia sendiri.
Isi 1: Dapat melatih rakyat Malaysia menjadi warga yang prihatin dan pemurah
- menjadi rakyat yang cepat bersimpati dengan kesengsaraan yang ditanggung oleh pihak lain
- sentiasa berasa bersyukur atas nikmat dan rahmat Tuhan dan bersifat tangan terbuka untuk
berkongsi dengan pihak yang ditimpa malang
- menyuntik ke dalam jiwa rakyat agar menghargai kehidupan dalam sebuah negara yang
aman dan selamat
Isi 2: Dapat melahirkan rakyat Malaysia yang bersyukur
- bersyukur sebagai suatu sifat terpuji – bersyukur kerana ditakdirkan hidup dalam negara
yang aman, sejahtera dan makmur (Maksud daripada Firman Allah SWT, “Sekiranya engkau
bersyukur nescaya aku tambah akan nikmat-Ku, sekiranya engkau kufur , ingatlah azab-Ku
amat pedih”)
Isi 3: Membantu menyelamatkan masyarakat yang menderita akibat bencana alam mahupun krisis
kemanusiaan
- tidak mengamalkan sikap mementingkan diri dengan membiarkan orang lain menderita
- membela nasib mangsa bencana alam, pelarian dan mangsa pembersihan etnik (bantuan
kepada mangsa tragedi Palu, rakyat Gaza dan kempen selamatkan Rohingya
Isi 4: Berjaya memperluas jaringan diplomatik dalam kalangan negara tetangga mahupun ke
seluruh dunia
- bantuan telah membuka lembaran hubungan diplomatik

- membuka lembaran baharu persaudaraan dan hubungan yang merentas bangsa, negara
dan agama dan budaya
- menjadi sebahagian daripada warga dunia yang turut merasai kepedihan dan kesengsaraan
masyarakat dunia - Malaysia memperoleh pengiktirafan daripada masyarakat dunia
Isi 5: Membuka mata masyarakat antarabangsa – Malaysia begitu ikhlas dalam menghulur bantuan
– tidak bersikap pandai menuding jari sebaliknya membantu – menyedarkan negara-negara kaya dan
kuasa besar yang sombong dan angkuh
Kesimpulan: Peribahasa yang menyatakan, sedikit tanda ingat banyak tanda ada telah mendorong
rakyat Malaysia untuk membantu sekadar yang termampu. Bantuan yang disalurkan didorong oleh
rasa simpati dan tanggungjawab untuk menyelamat sesama insan. Perasaan kasihan dan saling

11
menyokong atas malang dan derita yang menimpa masyarakat antarabangsa lahir daripada jiwa
yang murni, bak kata peribahasa, beberapa berat mata memandang, beratlah lagi bahu yang
memikul. Moga-moga sumbangan tersebut akan membawa impak yang cukup besar terhadap
makna keamanan dan keharmonian sejagat.
SOALAN 5:
Pandai-pandailah kauterbang
Menongkah awan mulus dan kabus dingin
Jangan kaupulang
Dengan percikan duka dan balutan luka
Di sayapmu yang patah
Petikan sajak ‘Pesan Lelaki Kecil kepada Gadis Kampus’ di atas menjelaskan bahawa penyajak
mengharapkan agar anaknya mampu menempuh segala dugaan dan tidak pulang dengan
kegagalan.
Jelaskan tindakan-tindakan yang perlu anda lakukan untuk memenuhi harapan ibu bapa.
Pendahuluan: Peranan ibu bapa dalam memberi kasih sayang amatlah luas bagaikan laut yang tidak
bertepian. Oleh sebab itu, walau dalam apa-apa keadaan sekalipun ibu bapa janganlah diabaikan.
Budi dan jasa mereka wajar dibalas justeru tidak habis dibalasi walau tukarannya dengan gunung
intan sekalipun. Raup kasih yang ibu bapa curahkan hendaklah menjadi ingatan seperti dalam
pantun di bawah;
Kecil-kecil ditimang ibu,

Sudah besar ditimang gelombang;
Sekalipun jauh beribu batu,
Ayah dan ibu jangan dibuang.
Isi 1: Saya berazam dan berusaha menjadi anak yang soleh dan solehah.
- anak yang mempunyai kualiti sama ada di dunia mahupun di akhirat

- anak yang taat patuh kepada ibu bapa dan bertakwa kepada Tuhan
- mendoakan kesejahteraan mereka sama ada semasa hidup mahupun selepas mati
- anak yang menjadi penyejuk hati dan perasaan ibu, lunak budi bahasa serta manis tutur kata
kata
Isi 2: Dalam gelagat dan kelibat seharian saya hendaklah meletakkan keutamaan ibu bapa
mendahului perkara yang lain.
- sentiasa berusaha agar ibu bapa berasa senang hati

- mendapat izin ibu bapa terlebih dahulu sebelum melakukan sesuatu tindakan
- sentiasa memohon doa dan restu mereka
Isi 3: Ketika dalam misi menuntut ilmu saya akan berusaha sedaya upaya menjadi insan berjaya
dan cemerlang.

12
- belajar dengan bersungguh-sungguh
- berazam memperoleh keputusan yang cemerlang
- bercita-cita memperoleh kerjaya dengan pendapatan yang lumayan
- berkongsi rezeki dengan ibu bapa
Isi 4: Ketika berjauhan daripada ibu bapa, saya bertekad menjauhi sikap dan tingkah laku keji di
sisi agama, norma budaya dan etika adab.
- tingkah laku keji sebagai penyebab menconteng arang ke muka ibu bapa
- tersisih dan dibenci oleh masyarakat
- doa dan restu ibu bapa tidak dimakbulkan Tuhan
Isi 5: Sebagai anggota dalam masyarakat saya hendaklah menjalinkan dan memperluas jaringan
silaturahim dengan jiran tetangga dan rakan taulan ibu bapa.
- meneruskan legasi tingkah laku baik yang telah dilakarkan oleh ibu bapa
- menghormati kaum kerabat, jiran tetangga dan semua kenalan ibu bapa
- sentiasa disebut dengan nama yang baik dan menjadi asbab yang membanggakan ibu bapa
Penutup/Kesimpulan:
Subur-subur jambak keladi

Subur ditanam di pinggir telaga
Mulia akhlak dengan budi
Leluhur jiwa ibu bapa
Menyusuri kalimat-kalimat dalam setiap bait pantun di atas, amatlah jelas bahawa ibu bapa
hendaklah dijadikan sanjungan budi dan penyejuk kasih sayang. Mereka begitu pasrah melaksanakan
amanah Allah membesarkan anak-anak serta memberikan asuhan ilmu pengetahuan, didikan agama
dan leluhur tingkah laku serta sahsiah. Oleh sebab itu, walaupun jauh terpisah di seberang lautan
kembalilah untuk menyantuni ibu bapa ibarat setinggi enggang menggigal surutnya hinggap juga di
dahan pokok. Begitulah tamsilan hubungan kasih sayang antara ibu bapa dan anak-anak.
KELANTAN
SOALAN 1: Penjagaan kebersihan amat penting dalam usaha melahirkan generasi yang cinta akan
kebersihan.
Huraikan cara-cara anda menjaga kebersihan.
NOTA: Saya padankan semula soalan ini dengan sampel karangan saya sedia ada yang boleh
dipetik dalam modul saya edisi 2018
Penampilan diri yang merangkumi aspek kebersihan, kekemasan dan sahsiah yang baik menjadi
syarat utama individu memperoleh kejayaan dalam hidupnya.
Sebagai remaja, bincangkan cara-cara anda membentuk penampilan yang baik.

13
Bagi memulakan arena perbincangan tentang isu ini, saya tergerak hati untuk memetik
pepatah dalam bahasa Arab yang bermaksud, “Kebersihan itu sebahagian daripada iman”.
Mendalami kandungan tersirat pepatah tersebut, jelaslah bahawa kebersihan merupakan rukun
utama untuk menentukan tahap tinggi atau rendah keyakinan seseorang terhadap Khaliknya.
Kebersihan juga merupakan sifat Tuhan yang terpuji yang disebut dengan kata ‘nadzifah’. Kebersihan
selanjutnya menjadi lambang ketamadunan dan taraf berfikir sesuatu bangsa sama ada maju atau
masih primitif. Oleh hal yang demikian, kebersihan dan kekemasan diri sering diukur sebagai piawai
penampilan sahsiah seseorang. Seyogia, sebagai remaja pada pascamilenium ini, saya sedar bahawa
kebersihan, kekemasan dan sahsiah yang baik merupakan ciri-ciri penampilan diri yang baik dan
wajar diamalkan dengan pelbagai prakarsa.
Kebersihan yang nyata ialah yang tampak pada zahirnya. Walau bagaimanapun, kebersihan
yang hakiki ialah kebersihan batiniah. Oleh itu, saya amat cakna dalam urusan kebersihan sama ada
zahir mahupun batin. Aura yang terpancar pada wajah menjadi bacaan hati nurani pada diri
seseorang. Dalam hal ini Imam Al Ghazali dalam nukilannya menyatakan, “Mahu melihat kecantikan
diri bercerminlah, sebaliknya mahu melihat kecantikan batin bercerminlah pada wajah”. Oleh
sebab itu, sebelum zahir dilihat cantik, saya perlu menghiasi jiwa dan rohani. Apabila saya
mengamalkan sifat-sifat seperti takwa, bersyukur, amanah dan berhemah, justeru terpancarlah
keindahan tersebut pada peroman. Demikianlah hakikat keindahan peribadi, bak kata peribahasa,
wajah cerminan hati.
Penampilan juga harus terpancar daripada amalan disiplin dan tingkah laku yang patuh akan
peraturan, sentiasa istiqamah dan jujur terhadap diri sendiri mahupun orang lain. Dalam hal ini, saya
amat sedar bahawa tanpa disiplin dan peraturan individu itu akan gagal menguruskan dirinya sama
ada dalam aspek pengurusan masa, kekemasan dan kebersihan. Hasil kerja individu berkenaan juga
sentiasa tidak terurus, dan gagal mencapai KPI yang dikehendaki oleh pelanggannya. Dengan hal
yang demikian, saya harus bertegas terhadap peraturan seperti mengaturkan jadual dan tidak
melakukan sesuatu kerja secara sambalewa. Minda yang mula dihimpit dengan sikap kurang
berdisiplin akan mempengaruhi tindakan dan akhirnya berkesudahan dengan kekecewaan,
kemurungan dan mudarat kepada kesihatan mental mahupun fizikal. Oleh itu, saya harus cakna
terhadap sebarang tindakan kerana individu yang gagal merancang bererti dia merancang untuk
gagal.
Perihal kekemasan juga menjadi suatu lagi elemen penting dalam memastikan penampilan
yang segak dan berkeyakinan. Hal yang demikian itu amatlah mustahak kerana dalam dunia moden
ini individu tidak dapat lari daripada berkomunikasi dengan pelbagai klien. Asas-asas kekemasan
seperti cara berpakaian, kebolehan menyesuaikan diri dan fasih tutur kata dengan bahasa yang
sopan memberi kelebihan individu itu mudah diterima oleh pelbagai peringkat khalayak. Penilaian
yang positif menjadi kriteria utama diri kita mudah diterima terutama dalam situasi seperti
menghadiri temu duga, mengendalikan sesuatu majlis rasmi mahupun berurusan dengan pihak
atasan. Sesungguhnya, semua penerimaan itu terangkum dalam serangkap pantun seperti di
bawah;

14
Cantik tenunan dengan sujinya,
Benang bertekat tenunan asli;
Santun berbudi kerana bahasanya,
Sopan berbudi lantunan hati.
Sahsiah dan harga diri merupakan pakaian luar dan dalam yang membolehkan seseorang itu
mendapat pengiktirafan dan mudah diterima pada semua tempat dan masa. Sahsiah terbina
daripada kesyumulan akhlak dan akal budi. Sahsiah yang baik merupakan aset paling berharga yang
menentukan darjat dan martabat individu. Walaupun rupa paras dan gaya menjadi ukuran awal
seseorang, sebaliknya sahsiah menjadi piawai akhir sama ada individu tersebut baik atau sebaliknya.
Oleh sebab itu, sebagai anak muda saya wajar mengasosiasikan ilmu pengetahuan, pengalaman
bergaul dan mematuhi tunjuk ajar daripada para guru dan ibu bapa untuk menjadi insan kamil yang
terpilih. Sifat-sifat mazmumah seperti meninggi diri, keras kepala dan tidak beramanah hendaklah
dijauhi. Sewajarnya, menjadi resam anak muda, saya harus patuhi tatakelaku seperti merendah diri
dan menghormati orang yang lebih tua kerana sudah lumrah ular menyusur akar tidak akan
bisanya. Al hasil dengan amalan berbudi bahasa saya dapat memaparkan aura yang ideal sama ada
zahir mahupun batin.
Kesimpulannya, penampilan dan sahsiah menjadi harta peribadi yang membolehkan individu
dapat menyesuaikan dirinya dalam semua situasi. Sama ada di sudut agama, peradaban mahupun
budaya, perihal kebersihan, kekemasan dan sahsiah yang terpuji akan membangunkan sebuah
budaya bangsa yang unggul dan disegani. Dalam sepotong ayat Al Quran turut menyatakan,
“Sesungguhnya, Allah itu cantik dan amat menyukai akan sesuatu yang cantik juga”. Berpandukan
petunjuk tersebut, selaku anak muda harapan bangsa, saya harus memperlangkap diri dalam pakej
yang segak, kemas, dan bersahsiah mulia demi menampilkan ciri-ciri anak muda aset negara.
SOALAN 2: Penggunaan telefon pintar dalam kalangan remaja menyebabkan mereka mengabaikan
tugasan harian di samping menjejaskan prestasi mereka dalam pelajaran.
Jelaskan peranan ibu bapa untuk mengawal penggunaan telefon pintar dalam kalangan anak
mereka.
NOTA: Saya ubah suaikan sedikit soalan ini agar cakupannya lebih luas tidak sekadar kepada
telefon bimbit sahaja.
Harap maaf, buka niat nak memandai-mandai. Sila sesuaikan
Perkembangan teknologi dan ICT telah menghasilkan pelbagai produk sistem mudah alih dan
gajet. Perkembangan tersebut telah memberikan kesan yang besar terhadap pertumbuhan minda
dan emosi anak-anak.
Bincangkan peranan ibu bapa untuk mendidik anak-anak menggunakan peralatan teknologi
tersebut dengan cara yang betul
Pendahuluan: Memetik peribahasa yang menyatakan, “Sekali air bah sekali pasir berubah”
menunjukkan bahawa, kehidupan kita memang tidak dapat lari daripada dikejar perubahan dan
kemajuan. Kemajuan datang bak air deras sehingga melanda tamadun dan peradaban. Demikianlah

15
kemajuan dalam bidang teknologi maklumat dan ICT kini seolah-olah menjadi suatu ancaman baharu
di sebalik impak positifnya. Fenomena tersebut memungkinkan pelbagai peranti mudah alih dan
gajet telah melimpah dalam pasaran. Situasi tersebut merupakan suatu ancaman ‘mega’ kepada ibu
bapa sama ada ancaman dalam bentuk kewangan malah dalam kerangka yang lebih luas ialah kesan
terhadap salah guna dan salah didik yang akan menimpa generasi muda. Ibarat ditelan mati emak
diluah mati bapa, ibu bapa terpaksa melayan kehendak anak-anak dengan penuh dilema. Oleh itu,
dalam mengimbangi antara kedua-dua kepentingan, ibu bapa perlu bijak membimbing anak-anak,
ibarat batu permata jikalau disepuh menjadi permata, jikalau dibiar menjadi tongkol.
Isi 1: Ibu bapa sendiri perlu memperlengkap diri dengan pengetahuan teknologi ICT – supaya ibu
bapa tidak tertipu oleh anak-anak – sentiasa mengikuti perkembangan semasa – tidak menjadi ibu
bapa yang fobia teknologi dan buta komputer – anak tidak berasa gerun apabila ibu bapa buta IT
Isi 2 : Ibu bapa berkongsi pengetahuan ICT dengan anak-anak – ibu bapa sekarang sudah celik ilmu
dan teknologi – wujudkan interaksi yang sihat – anak-anak berasa diri mereka dihargai kerana ibu
bapa turut berkongsi maklumat dengan mereka
Isi 3: Mendedahi anak-anak tentang kemajuan teknologi ICT – berfikiran positif mengatasi negatif –
membimbing tentang manfaat yang diperoleh daripada gajet dan dan peranti – berkunjung ke pusat
pameran ICT untuk menambah pengetahuan
Isi 4: Mendidik anak-anak tentang nilai moral, etika dan budaya berilmu – orang yang bijak tahu
mencari yang signifikan bukan ancaman – anak-anak perlu faham segala perkara yang bersifat sadis,
hedonis, dan anarkis yang membawa musibah kepada diri keluarga
Isi 5: Ibu bapa mewujudkan interaksi/jalinan yang mesra dengan pihak sekolah – mencegah anak-
anak terperangkap antara dua keperluan iaitu sekolah dan rumah – ibu bapa boleh mendapat
maklumat sahih dari sekolah tentang penggunaan internet dan ICT – mencegah anak-anak terdedah
dengan unsur-unsur porno dan bahan yang antimoral.
Penutup/Kesimpulan: Kebanjiran teknologi gajet bagaikan air deras yang datang dari banjaran
gunung. Andai diempang nescaya melimpah kalau dirempuh nescaya hanyut. Demikianlah suatu
tamsil yang menunjukkan perkembangan dalam bidang peranti dan gajet menjadi cabaran hebat
sekiranya gagal ditangani dengan bijaksana. Kewujudannya banyak memberi manfaat daripada
mudarat. Walau bagaimanapun, pelbagai musibah akan terjadi apabila salah ditangani. Oleh itu,
jadilah pengguna yang bijaksana kerana jauharilah yang mengenal manikam.
SOALAN 3: Pengambilan makanan tambahan memberikan pelbagai kesan kepada masyarakat.
Bincangkan.
NOTA: Saya ubah suaikan sedikit soalan ini untuk dipadankan dengan soalan asal saya yang boleh
dipetik dalam modul saya edisi 2017 ms 77)

16
Belakangan ini industri pemakanan kesihatan dan rawatan alternatif semakin mendapat tempat di
hati masyarakat. Pelbagai jenama dan produk makanan kesihatan mula melimpah di pasaran
Bincangkan pendapat anda tentang kesan industri ini kepada masyarakat dan negara.
Pendahuluan: Sebut sahaja D’Herb, Almas Beauty, Jus Nusantara, Qu Puteh dan sebagainya, seyogia
anak-anak di dalam buaian pun sudah mula mengenalinya. Pengaruh iklan dan penajaan dalam
beberapa program realiti sama ada oleh Astro mahupun Media Prima telah melonjakkan beberapa
jenama terkenal produk-produk tersebut. Hal ini juga memberikan isyarat bahawa permintaan
terhadap produk kesihatan dan rawatan alternatif semakin mendapat tempat di hati masyarakat
pengguna. Produk-produk seperti rawatan herba, makanan kesihatan dan terapi kesihatan secara
relatifnya telah menyumbangkan pelbagai kesan kepada masyarakat dan negara.
Isi 1: Berlaku persaingan yang positif dalam pasaran produk kesihatan, ubat-ubatan dan
pemakanan kesihatan – memperluas jaringan perniagaan – menyumbang ekonomi kepada
penguasaha, penerbit, pengedar, stokis dan peruncit – merancakkan petumbuhan ekonomi negara
Isi 2: Membantu memperkasakan Industri Kecil dan Sederhana (IKS) untuk turut bersaing dalam
pasaran terbuka – IKS berkembang dengan pantas – banyak bahan yang dikilang terutama sekali
dalam amalan Pengilangan cara Islam (IMP) – pelbagai jenama baru mesin proses yang dapat
dihasilkan
Isi 3: Masyarakat mempunyai pilihan tentang jenis rawatan – boleh memilih rawatan secara
tradisional, rawatan alternatif atau rawatan moden – minda masyarakat mula berubah daripada
mengubati ketika sakit kepada amalan kesihatan yang berterusan
Isi 4 : Dapat menanamkan kesedaran kepada masyarakat tentang kepentingan kelangsungan

biodiversiti – sumber alam terutama tumbuhan herba amat berfaedah kepada kehidupan – ubat-
ubatan herba ada yang lebih baik daripada ubatan alopati – rawatan seperti Sinseh dan Ayurvedic
masih popular dalam kalangan masyarakat Cina dan India (rawatan 100 peratus daripada produk
herba)
Isi 5 : Boleh mendatangkan kesan yang serius kepada kesihatan – pengambilan tanpa dos yang
betul dan tidak mendapat nasihat pakar perubatan – meningkatkan jumlah penghidap obesiti,
radang hati, serangan jantung dan mati mengejut – campuran bahan terlarang seperti steroid dan
ubat perangsang
Isi 6 : Memusnahkan sumber herba dan produk semula jadi – penerokaan yang tidak terkawal –
sumber-sumber herba yang bernilai tinggi seperti tongkat ali, kacip fatimah, bunga pakma (Rafflesia
hasselti) sudah hampir pupus – penerokaan secara melampau dan tiada usaha penanaman gantian
Kesimpulan: Sesungguhnya, kemajuan dalam mempertingkat kualiti hidup bukan sahaja dalam
aspek gaya hidup seperti kemajuan dalam bidang material, sebaliknya hidup yang berkualiti adalah
yang bersangkut paut dengan mutu kesihatan. Kesihatan ialah modal dan harta untuk seseorang
meningkat maju sama ada kejayaan di dunia mahupun di akhirat. Oleh itu, kemunculan produk
makanan kesihatan dan perubatan alternatif menjadi jendela kepada rakyat Malaysia malah dunia
amnya untuk memperoleh gaya hidup yang sihat, jiwa yang tenteram dan emosi yang harmoni.

17
SOALAN 4: Kestabilan ekonomi dan peluang pekerjaan yang luas merupakan antara faktor
Malaysia menjadi pilihan pekerja asing khususnya dari negara jiran.
Huraikan faktor-faktor Malaysia menjadi pilihan pekerja asing untuk mencari rezeki.
NOTA: Saya ubah suaikan sedikit soalan ini untuk dipadankan dengan sampel asal karangan saya
yang boleh dipetik dalam modul edisi 2018 ms 70.
Pelaburan asing memainkan peranan yang penting dalam proses pembangunan sesebuah negara.
Huraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kemasukan pelaburan asing di sesebuah negara.
Pelaburan asing merupakan strategi lautan biru dalam memperkasakan sektor ekonomi
kepada sesebuah negara. Dalam konteks pasaran, pelaburan asing bermaksud sesebuah kerajaan
atau konglomerat cuba menjualkan teknologi, kepakaran dan produk menjangkau ke pasaran global.
Dalam era globalisasi kini, pelaburan asing menjadi sebahagian daripada inisiatif ekonomi berimpak
besar untuk melonjakkan pendapatan syarikat mahupun negara. Sama seperti negara-negara di
dunia yang lain, Malaysia turut tidak ketinggalan sebagai pemain ekonomi industri yang sedang
berkembang dengan membuka dasar pelaburan luar di samping turut menggalakkan pelabur-
pelabur tempatan untuk mengembangkan sayap perniagaan di lapangan antarabangsa. Hal demikian
telah menunjukkan bahawa pelaburan asing sebagai suatu kemestian jikalau sesebuah negara mahu
bersaing di pentas ekonomi antarabangsa. Pelaburan asing yang bersifat rentas negara yang sedang
berkembang pesat pada hari ini adalah dipengaruhi oleh beberapa faktor sama ada faktor dalaman
mahupun luaran.
Keamanan dan keharmonian dalam sesebuah negara menjadi bonus untuk negara
tersebut mendapat pengiktirafan di peringkat antarabangsa. Kini dalam suatu nada untuk
mewujudkan kesamarataan sejagat, kestabilan politik dan keamanan di sesebuah negara menjadi
agenda penting. Hal tersebut akan mendorong syarikat-syarikat besar di peringkat antarabangsa
untuk memperkembangkan polisi pelaburan mereka di rantau lain. Dengan hal yang demikian, setiap
negara mula menggerakkan inisiatif agar iklim politik dan keamanan domestik sentiasa terkawal.
Dengan keyakinan tersebutlah, syarikat-syarikat ternama antarabangsa seperti Apple, Panasonic,
IBM, Intel, SAMSUNG dan sebagainya sudah wujud dalam lingkungan geopolitik antarabangsa. Asas
yang utama daripada minat pelabur tersebut adalah atas faktor keselamatan dan iklim pelaburan
yang menjaminkan keuntungan.
Polisi yang telus dan mesra pelabur yang diamalkan oleh sesebuah kerajaan turut
menyokong pelaburan asing. Kebanyakan negara Dunia Ketiga khususnya mula membuka mata

18
kepada pelaburan asing sebagai suatu strategi untuk menyediakan peluang pekerjaan kepada rakyat
mereka. Hal yang demikian telah membuka laluan kepada berkembangnya pasaran luar oleh negara-
negara industri seperti Jepun, Amerika Syarikat dan negara-negara EU. Di Asia Tenggara sendiri,
polisi yang dilaksanakan oleh negara-negara seperti Malaysia, Indonesia dan Thailand telah
membuka peluang pekerjaan yang banyak di samping berjaya memacukan ekonomi domestik. Pada
hari ini, industri seperti automobil yang dikuasai oleh Jepun telah mula membuka pelaburan mereka
terutama di Indonesia dan Thailand. Syarikat-syarikat automotif ternama Jepun seperti Toyota,
Honda, Isuzu dan Nissan pada hari ini telah mula memindahkan teknologi mereka terutama ke
Indonesia dan Thailand atas dasar ketelusan negara terbabit dalam polisi pelaburan asing mereka
ibarat sambil menyelam minum air.
Pasaran tempatan di sesebuah negara turut menjadi insentif utama kemasukan pelaburan
asing. Matlamat utama pelaburan adalah untuk memperluas pasaran produk. Oleh itu, peluang
terbaik kepada pelabur adalah dengan terus menanam modal di negara terbabit. Selain memperoleh
bekalan buruh tempatan yang murah, malahan antara 20 hingga 30 peratus produk dapat
dipasarkan untuk kegunaan domestik. Sementara itu, bagi kebanyakan Negara Dunia Ketiga,
pertumbuhan kadar kelahiran tidak pernah disekat. Sebagai contoh, negara-negara yang padat
dengan penduduk seperti Indonesia 280 juta, Thailand 80 juta, Pakistan 196 juta sudah tentu
mempunyai potensi pasaran yang terlalu besar. Rangsangaan tersebut telah memberi insentif besar
kepada kemajuan pasaran domestik bak kata peribahasa banyak air ikan tidak mati.
Pada hari ini dasar buruh di peringkat global menjadi semakin komplek dengan fenomena
pergerakan migrasi dan pendatang. Gelombang perpindahan dari negara miskin ke negara-negara
maju dan Negara Dunia Ketiga menyebabkan peningkatan buruh asing di kebanyakan negara
semakin sukar dikawal. Fenomena yang sama jelas terjadi kepada Malaysia apabila limpahan buruh
asing telah mencecah 7.3 juta orang. Limpahan tersebut telah memaksa kerajaan lebih berlembut
atas dasar kemanusiaan untuk membuka peluang pekerjaan kepada pekerja asing untuk berkhidmat
dalam sektor swasta dan syarikat multinasional. Lama-kelamaan dasar tersebut sudah menjadi suatu
polisi pula apabila lebih banyak pelabur asing yang berminat untuk melabur. Hal demikian samalah
seperti kata peribahasa, di mana-mana ada air bertakung di situlah ikan bernaung.
Selain itu, kemasukan pelabur asing turut disokong oleh dasar pelaburan kebangsaan yang
diamalkan oleh kebanyakan negara. Apabila dirujuk kepada Malaysia, kerajaan melalui MITI
sentiasa menghantar misi kempen galakan pelaburan luar ke negara-negara maju. Langkah tersebut
yang merupakan strategi serampang dua mata yang memberikan fokus kepada penyediaan peluang
pekerjaan dan pemindahan teknologi menarik pelabur luar bagai pucuk dicita ulam mendatang,

19
orang mengantuk disorongkan bantal. Kemasukan pelabur asing juga turut menerima pelbagai
insentif daripada pihak kerajaan seperti zon perindustrian bebas, kemudahan prasarana, jaminan
pinjaman bank dan keselamatan operasi yang terjamin. Di samping itu, negara turut menerima
tempias positif apabila berlaku pemindahan teknologi kepada anak-anak tempatan yang menjadi
sebahagian daripada dasar melahirkan lebih ramai tenaga profesional tempatan.
Tuntasnya, dalam era yang dikawal oleh polisi global kini, sesuatu polisi hendaklah dirancang
untuk mewujudkan situasi menang menang kepada semua pihak yang berkepentingan. Dasar
perlindungan dan dasar monopoli sudah tidak relevan lagi. Hal yang sama sudah tentu berlaku
dalam dasar pelaburan antara negara kerana ekonomi adalah menjadi tangan ghaib yang
menentukan kedudukan politik dan sosial di sesebuah negara. Sesungguhnya, polisi pelaburan asing
yang diamalkan oleh Malaysia pada masa ini adalah sangat tepat.
Soalan 5: Penulis karya sastera sebenarnya memainkan peranan dalam usaha melahirkan
masyarakat yang minat membaca dengan menghasilkan karya yang mempunyai ciri-ciri tertentu.
Nyatakan ciri-ciri karya yang boleh menarik generasi muda menjadi masyarakat yang minat
membaca.
Pendahuluan: Penulis sama ada dalam bidang deskriptif mahupun kreatif dianggap sebagai otak
yang sedang bergerak. Sementara itu, dalam hal yang berkaitan, peribahasa Arab turut
mengungkapkan bahawa, “mata pena itu lebih tajam daripada mata pedang”. Demikianlah hakikat
kuasa minda dan peranan besar yang dimainkan oleh seseorang penulis. Penulis-penulis ternama
dunia seperti Imam Malik, Imam Shafie, Imam Nawawi, Mohamed Iqbal, William Shakespeare,
Kalidasa dan ribuan yang lain telah berjaya mempengaruhi landskap pemikiran masyarakat dunia
melalui percaturan dihujung jari mereka. Sebagai contoh, Karl Marx dengan Das Kapitalnya telah
berjaya menyebarkan fahaman Sosialis Marxist Leninist Komunis di hampir satu pertiga dunia.
Sehubungan dengan itu, jelaslah bahawa pengaruh penulis adalah amat strategik untuk
mencorakkan pemikiran rakyat dan seterusnya membugar semangat membaca terutama sekali
dalam kalangan generasi muda.
Isi 1: Karya yang boleh mengangkat pengetahuan dan pengalaman yang luas dalam pelbagai
bidang agar dapat menyesuaikan coretan mereka mengikut trend dan gaya masyarakat massa.
- mampu mengetengahkan idea-idea yang baharu yang lebih segar

- menjadi agen perobah pemikiran, sikap dan tingkah laku khususnya golongan muda
- mendidik generasi muda agar lebih kritis, inovatif dan berani
Isi 2: Karya kontemporari yang mendalami dan memahami cita rasa golongan muda berdasarkan
landskap waktu.
- mendalami jiwa dan isi hati anak-anak muda sesuai dengan landskap semasa

20
- berkongsi pengalaman dengan anak-anak muda lalu diolahkan dan diterjemahkan semula
dalam bentuk penulisan yang menarik
- generasi muda berasa gerak hati dan denyut nadi mereka diambil perhatian
Isi 3: Karya-karya yang seolah-olah sedang berinteraksi dengan masyarakat pembaca.
- seolah-olah memahami isi hati pembaca

- meletakkan diri penulis sebagai penyampai buah fikiran dan denyut nadi anak-anak muda
- boleh menarik minat anak-anak muda mendekati karya-karya yang lebih hampir kepada diri
mereka
Isi 4: Karya-karya kontemporari yang membicarakan dunia remaja dan boleh memenuhi cita rasa
mereka.
- Penulis perlu meremajakan diri agar dapat berinteraksi secara langsung dengan golongan
tersebut.
- mengetengahkan isu-isu berbangkit yang mempunyai hubungan langsung dengan anak-anak
muda – isu tentang kerjaya, minat, perancangan masa hadapan, hiburan dan sukan
Penutup/Kesimpulan: Gelombang pengaruh media sosial telah memberikan tamparan yang paling
mencabar untuk membangkitkan semula minat membaca dalam kalangan remaja. Kandungan media
sosial yang bercorak interaksi maklumat secara interaktif memang lebih dekat kepada alam remaja.
Walau bagaimanapun, sebagai wadah pembinaan moral dan akal budi bahan bacaan yang lebih
berjejak di bumi nyata tidak boleh dipisahkan daripada masyarakat massa. Oleh sebab itu, penulis
hendaklah cakna untuk menampilkan versi-versi bacaan yang sentiasa merangsangkan daya ingin
tahu lalu membugarkan keinginan membaca dalam kalangan remaja.
PERLIS
SOALAN 1: Penguasaan ilmu dalam pelbagai bidang perlu diberikan perhatian oleh murid. Hal ini
dikatakan demikian kerana ilmu pengetahuan akan menjamin kejayaan seseorang.
Huraikan cara murid memperoleh ilmu dalam pelbagai bidang.
NOTA: Saya ubah suaikan sedikit soalan ini untuk dipadankan dengan sampel asal karangan saya
yang boleh dipetik dalam modul edisi 2017.
Harap maaf, buka niat nak memandai-mandai. Sila sesuaikan.
Pada era globalisasi ini, negara hendaklah melahirkan rakyat yang menguasai ilmu dalam pelbagai
bidang termasuk memiliki kemahiran teknologi agar lebih berdaya saing di peringkat global
Jelaskan kepentingan menguasai ilmu dan kemahiran dalam pelbagai bidang pada masa ini.
Pendahuluan: Pepatah yang menyatakan, hukum dijunjung, ilmu dikelek memberi maksud bahawa
kesempurnaan hidup manusia hendaklah diasaskan kepada dua perkara iaitu peraturan yang
dipatuhi dan ilmu yang dimanfaatkan. Sejajar dengan hasrat menuju matlamat negara maju, justeru

21
masyarakat Malaysia hendaklah menjulang tinggi kedaulatan dan Keluhuran Undang-undang
manakala ilmu pula dijadikan wahana untuk melahirkan masyarakat yang bijak dan produktif. Oleh
itu, dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 – 2025 (PPPM), pelbagai cabaran
pendidikan diperkasakan sebagai inisiatif untuk melahirkan rakyat yang berketerampilan sama ada
dalam aspek ilmu pengetahuan mahupun kemahiran tinggi. Pemerkasaan semula kedua-dua aliran
tersebut akan memberi sinar baharu untuk anak-anak Malaysia membuka langkah bagi bersaing di
persada global. Tidaklah dinafikan sama sekali bahawa banyak manfaat kepada rakyat dan negara
dengan langkah pragmatik tersebut.
Isi 1: Negara dapat melahirkan rakyat (graduan) dalam pelbagai bidang ilmu dan kemahiran –
golongan teknikal / vokasonal menjadi tangan emas kepada negara – bakal mewujudkan pelbagai
bidang kerjaya
Isi 2: Negara mampu bersaing dengan negara-negara industri yang tersohor di dunia – memiliki
tenaga kerja pakar dalam bidang industri – boleh bersaing dengan negara-negara seperti Jerman,
Perancis, Jepun dan Korea
Isi 3: Boleh menjanakan pelbagai peluang kerjaya terutama dalam sektor indsutri – pengetahuan
teknik/vokasional boleh melahirkan tenaga mahir – pelbagai produk industri terhasil – berupaya
memanfaatkan segala potensi hasil mahsul negara menjadi produk industri
Isi 4: Mengurangkan pergantungan kepada tenaga kerja dan tenaga pakar asing – pembangunan
negara mampu dibikinkan oleh kemahiran anak-anak tempatan – mengurangkan pengaliran wang
keluar negara sebagai kos upah warga asing – strategi terbaik mengurangkan kebanjiran buruh asing
Isi 5: Malaysia mampu menjadi negara industri dalam tempoh dua dekad lagi – usaha kerajaan
dalam Strategi Lautan Biru Kebangsaan (NBOS) – melipatgandakan produk eksport barangan siap
selain produk elektrik dan elektronik – meningkatkan pendapatan KDNK negara
Penutup/Kesimpulan: Apabila kita merujuk kata-kata falsafah Confucious yang menyatakan,

“Perjalanan jauh yang beribu-ribu batu hendaklah bermula dengan langkah yang pertama”,
justeru langkah kerajaan memperkasakan kedua-dua bidang ini amatlah bertepatan sekali. Sebarang
matlamat yang ingin kita capai dalam tempoh satu dekad lagi, nescaya perancangannya hendaklah
bermula dari sekarang.Oleh itu, strategi yang terbaik tentulah transformasi dalam sistem pendidikan
perlu berubah terlebih dahulu. Sesungguhnya, kita yakin dan percaya segala usaha kerajaan itu akan
memberi natijah yang besar kepada rakyat dan negara.
Soalan 2: Anak harus diterapkan dengan pendidikan keusahawanan sebagai persediaan menceburi
bidang perniagaan.
Bincangkan peranan ibu bapa untuk mencapai hasrat tersebut.
Pendahuluan: Terdapat dua sumber peribahasa yang acap kali menghubungkan sikap dan amalan
ibu bapa lalu menjadi ikutan anak-anak iaitu, bagaimana acuan begitulah kuehnya dan ke manakah
mengalir getah daun jikalau tidak ke batang. Oleh sebab itu, apa-apa yang menjadi minat ibu bapa
mudah dituruti anak-anak. Hal tersebut termasuklah perihal bakat, cita-cita dan kerjaya.

22
Sehubungan dengan itu, ibu bapa juga bertanggungjawab dalam mendidik minat dan bakat anak-
anak agar condong ke dunia keusahawanan. Dalam dunia keusahawanan potensi yang berkaitan
dengan bakat, kecenderungan, disiplin dan kegigihan hendaklah dipupuk sejak anak-anak berada di
peringkat persekolahan lagi ibarat melentur buluh hendaklah semasa rebungnya.
Isi 1: Ibu bapa hendaklah menanamkan minat yang lebih awal kepada anak-anak dengan cara
menceburi bidang keusahawanan.
- mencuba pelbagai cabang perniagaan – jualan langsung, urus niaga dalam talian
- melatih anak-anak untuk turut sama dalam operasi niaga
- memberi insentif dan gajaran keuntungan
- memupuk motivasi anak-anak supaya gemar berniaga
Isi 2: Menanamkan cita-cita yang tinggi kepada anak-anak untuk menjadi usahawan yang
berjaya dan kaya raya.
- rajin bercerita kepada anak-anak bahawa kekayaan datang daripada bidang perniagaan
- sentiasa menggambarkan kepada anak-anak tentang prospek yang cerah dalam bidang
perniagaan
- kurangkan bercerita tentang kesulitan dan cabaran getir berniaga – boleh mematikan minat
anak-anak
Isi 3: Mendedahkan anak-anak kepada profil tokoh-tokoh hebat dalam dunia perniagaan.
- membajai minat mereka untuk menceburi bidang perniagaan dan keusahawanan – menuruti
contoh usahawan berjaya seperti Tan Seri Robert Kouk, Tan Seri The Hong Piow, Tan Seri
Syed Mokhtar Al Bukhari dan ramai lagi
- menyediakan bahan bahan bacaan, prospektus dan risalah tentang dunia niaga
- anak-anak memperoleh pendedahan lebih awal tentang tokoh-tokoh hebat ketika masih di
peringkat awal
Isi 4: Ibu bapa hendaklah rajin membawa anak-anak-anak melawat ke karnival jualan, minggu
usahawan, lawatan ke firma dan kilang.
- Anak-anak mendapat pendedahan awal tentang dunia keusahawan yang mencabar dan
menarik
- Anak-anak tahu tentang selok belok awal berniaga
- Anak-anak boleh menjuruskan minat dan kecenderungan dunai niaga berdasarkan minat,
bakat dan potensi mereka
Penutup/Kesimpulan: Tuntasnya, ilmu keusahawanan ialah asas kemahiran yang membolehkan

individu berdikari. Dalam dunia yang semakin sengit tentang peluang memperoleh kerjaya makan
gaji, kemahiran dalam bidang keusahawanan dan dunia niaga boleh menjadi jalan pintas agar remaja
lepasan pusat pengajian tidak terkial-kial mencari arah tuju kehidupan mereka. Mereka boleh
mengambil inisiatif dengan memulakan perniagaan. Oleh sebab itu, ibu bapa masa kini haruslah
menganjak gaya berfikir untuk memberikan galakan kepada anak-anak supaya lebih cenderung
kepada budaya berdikari yang lebih kreatif dan inovatif untuk hidup tanpa bergantung kepada orang

23
lain. Ingatlah jikalau ada kemahuan dan usaha, ulat di dalam batu pun mampu hidup, bak kata
pepatah jikalau ada kemahuan di situ ada jalan.
SOALAN 3: Pelbagai amalan boleh dilakukan oleh masyarakat ke arah memupuk semangat
kejiranan.
Ulaskan pernyataan tersebut.
Pendahuluan: Sejak ratusan tahun yang silam, sudah menjadi tradisi masyarakat kita hidup berjiran
dan sandar-menyandar, bak aur dengan tebing. Kita sentiasa berpegang dengan amalan murni dan
budaya lama ke gunung sama didaki, ke lurah sama dituruni, hati gajah sama dilapah dan hati kuman
sama dicecah. Kehidupan seperti inilah yang bakal menjanakan sebuah masyarakat yang prihatin,
dinamik, dan progresif. Walau bagaimanapun, akibat perubahan zaman yang dibelenggu dengan
hambatan mengejar kerjaya dan kehidupan yang semakin kompleks, manusia mula mengabaikan
tradisi mulia itu. Kini kehidupan dirasakan terlalu rumit, merimaskan dan tiada roh kesejahteraan.
Demi kehidupan kita yang lebih bermakna, seyogialah kita kembalikan semula amalan lama tersebut
dengan menyuburkan budaya tegur-menegur dan semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat.
Isi 1: Menghidupkan semula tradisi masyarakat silam – masyarakat silam terlalu kuat ikatan
kejiranan dan kasih sayang – menyuburkan tradisi kunjung-mengunjung - tradisi bergotong-royong,
unjuk-mengunjuk, memberi dan menerima hendaklah diperkasakan dalam masyarakat (sedikit tanda
ingat dan banyak tanda ada)
Isi 2: Berusaha memupuk persefahaman dan saling hormat sesama jiran tetangga – jiran ibarat
saudara mara sendiri - sentiasa bersama dalam menghadapi sebarang masalah besar atau kecil -
tidak membezakan status dalam masyarakat – tiada perbezaan pangkat, miskin atau kaya - amalan
menegur kesalahan dengan nasihat secara ikhlas – amalkan tanggungjawab anakku anakkau dan
anakkau anakku
Isi 3: Mengembalikan tradisi secara contoh dan teladan - kalangan berpengaruh dalam
masyarakat hendaklah menjadi role model - ibu bapa mengajarkan anak-anak cara-cara
menghormati orang yang lebih tua –golongan tua dan berpengalaman sentiasa dijadikan pakar rujuk
-pemimpin sentiasa mendekati rakyat – sentiasa berinteraksi secara sopan, jujur, dan telus
Isi 4: Saling membantu dan menyokong dalam urusan harian – boleh memperkukuh jalinan
kejiranan - golongan berada sentiasa menjadi tempat merujuk golongan miskin manakala yang
miskin menghormati dan menyokong yang berada - mengadakan jamuan dan kenduri-kendara –
tidak mengukur nilai kebendaan tetapi ikhlas sebagai paksi perhubungan mesra
Isi 5: Berusaha menghidupaktifkan institusi masyarakat – sebagai landasan untuk anggota

masyarakat berinteraksi – mengaktifkan program surau, masjid, rukun tetangga dan persatuan
penduduk – mengambil bahagian secara aktif dalam program sukarela – menjadi institusi untuk
melahirkan pemimpin pelapis
Penutup/Kesimpulan: Walaupun amalan tradisi nenek moyang itu semakin terhakis dalam
kehidupan masyarakat bandar, namun rohnya masih dirasai oleh sebahagian masyarakat di

24
pedalaman. Oleh hal yang demikian, amalan yang sudah lama menjadi darah daging masyarakat itu
tidak wajar diabaikan semata-mata merasai kehidupan kini sudah terlalu selesa. Ingatlah hidup kita
sandar-menyandar, bak aur dengan tebing, ke gunung sama didaki, ke lurah sama dituruni, biar
sedikit tanda ingat dan banyak tanda ada.
SOALAN 4: Pelaburan asing memainkan peranan penting dalam mempengaruhi pertumbuhan

ekonomi global.
Jelaskan kepentingan pelaburan asing kepada negara-negara yang terlibat.
Pelaburan asing merupakan strategi lautan biru dalam memperkasakan sektor ekonomi
kepada sesebuah negara. Dalam konteks pasaran, pelaburan asing bermaksud sesebuah kerajaan
atau konglomerat cuba menjualkan teknologi, kepakaran dan produk menjangkau ke pasaran global.
Dalam era globalisasi kini, pelaburan asing menjadi sebahagian daripada inisiatif ekonomi berimpak
besar untuk melonjakkan pendapatan syarikat mahupun negara. Sama seperti negara-negara di
dunia yang lain, Malaysia turut tidak ketinggalan sebagai pemain ekonomi industri yang sedang
berkembang dengan membuka dasar pelaburan luar di samping turut menggalakkan pelabur-
pelabur tempatan untuk mengembangkan sayap perniagaan di lapangan antarabangsa. Hal demikian
telah menunjukkan bahawa pelaburan asing sebagai suatu kemestian jikalau sesebuah negara mahu
bersaing di pentas ekonomi antarabangsa. Pelaburan asing yang bersifat rentas negara yang sedang
berkembang pesat pada hari ini sudah pasti memberikan impak dan kepentingan kepada negara-
negara yang terlibat.
Isi 1: Dalam urusan hubungan diplomatik kedua-dua negara menjadi semakin rapat
- sebelum potensi ekonomi seperti pelaburan boleh berjalan, hubungan diplomatik antara
negara mesti lebih lunak dan berdiplomasi
- sebagai langkah mengurangkan ketegangan di peringkat antarabangsa
- boleh memperluas dan menjalinkan hubungan dagang di peringkat global
Isi 2: Dalam aspek ekonomi, pelaburan asing membantu mempertingkat peluang ekonomi dan
peluang pekerjaan.
- peluang kerja kepada rakyat

- mempertingkat potensi eksport
- pelaburan asing menyokong negara berpendapatan rendah yang bergantung kepada
ekonomi tradisional memperkembang potensi hasil mahsul domestik ke dalam sektor
industri.

25
Isi 3: Pelaburan asing dapat merangsangkan pembangunan domestik terutama kemajuan
infrastruktur dan prasarana negara-negara penerima.
- sistem perhubungan yang dipertingkatkan – (pengangkutan awam darat, laut dan udara)
- sebagai sokongan mempermudah urusan import dan eksport
- turut menyokong pertumbuhan ekonomi domestik – rakyat dapat memasarkan hasil
keluaran tempatan
- taraf hidup rakyat semakin maju
Isi 4: Peluang turut terjana dalam hal pemindahan kepakaran dan peralatan moden
- pakar-pakar dari negara maju/pelabur akan memindahkan kecekapan teknologi kepada

rakyat tempatan
- pekerja tempatan akan dihantar belajar dan berkursus di negara-negara maju
- menjadi rangsangan kepada anak-anak tempatan untuk mencebur diri dalam sektor
perindustrian
- status negara cepat keluar daripada paras kemiskinan kepada ekonomi berdaya saing
Isi 5: Pelaburan asing menjadi medan pertembungan budaya, bahasa, interaksi dan kemanusiaan.
- budaya kerja berimpak tinggi akan mula mempengaruhi sikap pekerja tempatan
- pengurusan dan pakar asing akan lebih memahami situasi, sikap dan peradaban masyarakat
setempat
- mengurangkan jurang perbezaan pendapat dalam kalangan masyarakat global
- mewujudkan polisi menang-menang antara negara pelabur dan negara pembekal
Penutup/Kesimpulan: Sesungguhnya, perasaan saling hormat dan saling menyokong dalam

kalangan masyarakat global hendaklah dipertingkatkan. Selain inisiatif yang bercorak diplomatik,
inisiatif dalam bentuk persamaan ekonomi boleh menjadi jambatan penghubung kemanusiaan. Oleh
sebab itu, pelaburan asing membuka wahana baharu era globalisasi pasca-Milenium agar kerjasama
rentas sempadan dan bangsa dapat diperkasakan.
SOALAN 5:
GURU OBOR HEMAH PERTIWI
Ungkapan di atas menunjukkan bahawa guru merupakan insan yang gigih berusaha demi
memastikan kejayaan muridnya.

26
Tulis sebuah cerita berdasarkan maksud ungkapan tersebut.
NOTA: SOALAN YANG SAMA DAN DALAM FORMAT YANG SAMA PERNAH DITANYA DALAM SPM
2013. SILA RUJUK SOALAN-SOALAN YANG TERDAHULU.
MRSM
SOALAN 1: Minggu Kerjaya yang dianjurkan oleh pihak sekolah bertujuan untuk mendedahkan
pelajar kepada peluang-peluang kerjaya, persediaan kendiri dan kursus-kursus yang ditawarkan
selepas tamat persekolahan.
Bincangkan.
Pendahuluan: Menyusuri kata-kata, “Sekolah Sebagai Agen Perobah Masyarakat”, jelaslah kepada
kita bahawa alma mater memainkan peranan yang cukup besar dalam proses kemenjadian murid.
Sekolah bukan hanya sebagai kilang yang melahirkan insan pintar dan cendekia, sebaliknya
berperanan membina karekter insan yang terampil dalam aspek kemahiran, sahsiah dan akal budi.
Oleh sebab itu, penyepaduan antara kurikulum dan kokurikulm merupakan sinergi yang saling
melengkapi dalam usaha melahirkan insan serba boleh. Penganjuran program seperti minggu
kerjaya adalah sebagai usaha yang profesional untuk mendidik murid-murid agar celik akan potensi
diri sehubungan dengan pendedahan terhadap peluang-peluang kerjaya, persediaan kendiri dan
pemilihan kursus yang mempunyai nilai kebolehpasaran selepas tamat persekolahan nanti. Oleh
sebab itu, inisiatif seperti ini haruslah dipuji dan diberi nilai tambah supaya impaknya berguna dalam
melahirkan modal insan negara yang serba boleh.
Isi 1: Minggu kerjaya boleh menjadi saluran utama murid menentukan hala tuju masa depan
mereka.
- Murid memperoleh pendedahan awal

- Murid memilih bidang kursus/pengajian yang relevan dengan pasaran kerja
- Murid dapat mengenal pasti potensi diri minat dan bakat yang sesuai dengan bidang kerjaya
Isi 2: Murid-murid menerima pendedahan awal tentang maklumat yang berkaitan dengan struktur
jabatan/organisasi serta operasi yang dijalankan.
- mereka mengenali fungsi-fungsi jabatan/organisasi

- Murid dapat berkomunikasi secara langsung dan lebih dekat dengan pemudah cara atau
mentor di lapangan
- Murid menimba seberapa banyak pengetahuan dan pengalaman tentang sistem operasi dan
cara bekerja sesuatu organisasi
Isi 3: Murid-murid boleh merancangkan masa depan mereka sejajar dengan kelulusan, kebolehan
dan minat.
- Mereka dapat mengenal pasti kursus yang sesuai diambil semasa di IPT
- Mereka boleh memperkembangkan bakat dan minat dalam bidang yang mereka benar-
benar berminat

27
- Murid boleh mengenal pasti institusi dan IPT yang sesuai dengan bidang pengajian mereka.
Isi 4: Minggu kerjaya sebagai medan menyediakan murid untuk berada dalam realiti masyarakat
dan kehidupan yang sebenar.
- Murid-murid dibawa turun ke lapangan untuk melihat dan mendengar dengan mata dan
telinga
- Murid-murid didedahkan tentang peranan, tanggungjawab dan sumbangan setiap
organisasi.
- Murid-murid diperkenalkan dengan kebertanggungjawaban terhadap institusi, masyarakat
dan diri sendiri.
- Murid-murid dilatih melibatkan diri secara langsung menguruskan program dan belajar
berinteraksi dengan pihak berwajib.
Penutup/Kesimpulan: Para pelajar ialah modal insan yang akan dipertanggunjawabkan untuk
menggalas amanah terhadap negara. Sudah resam kehidupan, patah tumbuh hilang berganti, justeru
yang pergi harus digantikan dengan pelapis baharu yang lebih terampil dan berkarismatik.
Sehubungan dengan itu, sewaktu di bangku sekolah, anak-anak kesuma ini hendaklah diasuh agar
bersedia untuk turun ke lapangan masyarakat. Sesungguhnya, bangsa yang dinamik ialah bangsa
yang sentiasa belajar dan boleh memanfaatkan setiap ilmu yang diperoleh untuk maslahat bangsa
dan negara.
SOALAN 2: Budaya makan bersama-sama ahli keluarga semakin kurang diamalkan pada hari ini.
Jelaskan punca-punca tersebut.
Pendahuluan: Kasih sayang dan kejelekitan dalam kalangan ahli keluarga akan terjana melalui
beberapa aktiviti yang bersifat semula jadi dan mencetuskan nilai sentimental yang tersendiri.
Hubungan darah daging ini kadang-kadang terlalu fantastik apabila dalam kalangan ahli keluarga
dapat selalu bersama seperti dalam aktiviti bergotong-royong, menziarahi ahli yang sakit dan
berkumpul untuk menikmati juadah secara bersama-sama. Semua aktiviti tersebut walaupun
bersifat klasik, namun dapat menjadi jambatan penghubung mawaddah yang cukup sentimental.
Walau bagaimanapun, realiti masa kini semua aktiviti seumpama itu hanya lunak sebagai impian
semata-mata, sebaliknya amat sukar untuk diterjemahkan. Kesenjangan itu bukan setakat dalam
kalangan ahli keluarga yang jauh-jauh, malahan di dalam sebuah rumah juga amat sukar untuk
diamalkan. Inilah suatu fenomena songsang yang sedang melanda institusi keluarga kerana
ditunjangi oleh beberapa faktor yang menjadi virus hubungan keluarga semakin dingin.
Isi 1: Fungsi tradisi dalam ahli keluarga semakin berubah sejajar dengan perubahan masa.
- ibu dan ayah bersama-sama bekerja

- fungsi ibu sebagai suri rumah sudah bertukar kepada mencari rezeki
- suami isteri tiada masa yang mencukupi untuk sama-sama berada di rumah
Isi 1: Setiap ahli dalam keluarga dibebani kesibukan sama ada kesibukan bekerja, belajar atau
sebarang aktiviti sosial di luar rumah.

28
- peluang untuk bersama-sama amat terhad
- kekangan masa dengan hambatan tugas dan kerja
- masa pulang yang tidak sama dan peluang untuk bersama-sama agak terhad
- mencari jalan pintas untuk makan sekadar ada sama ada di tempat bekerja atau di kantin
sekolah
Isi 3: Faktor luaran yang lebih dominan apabila masing-masing lebih selesa untuk makan di luar
sama ada di kantin mahupun di restoren.
- peluang bertemu rakan atau nklien

- menikmati pelbagai juadah
- lebih selesa santai dan mudah
Isi 4: Kemudahan prasarana tempat makan dan bersantai yang semakin banyak tumbuh bagaikan
cendawan selepas hujan.
- memberikan kemudahan memperoleh makanan

- lebih dekat dan lebih cepat
- sesuai dengan kesibukan yang sering dikejarkan oleh masa
Penutup/Kesimpulan: Pernah orang tua-tua berkata, “Bekas air tangan ibu itulah yang akan menjadi
penyejuk jiwa dan pelembut hati nurani”. Walau bagaimanapun, impian tersebut seakan-akan
menyepi dan sedikit demi sedikit menghilang dalam tradisi kehidupan berkeluarga. Gaya hidup nafsi-
nafsi yang mengutamakan keperluan sendiri sedang mewarnai gaya hidup moden. Oleh sebab itu,
setiap institusi keluarga hendaklah mencari jalan agar tradisi yang boleh menjadi penambat kasih
sayang ini tidak pupus begitu sahaja dek ditelan perubahan masa. Ingatalah bahawa kasih sayang
merupakan ubi dan akar kekuatan keluarga yang tidak akan lekang dek panas dan tidak reput dek
hujan.
NOTA: Walaupun tugasan soalan tentang faktor-faktor, jawapan yang cemerlang dengan domain
KBAT, calon sepatutnya memasukkan juga ayat huraian yang berkaitan dengan langkah-langkah.
Isi jawapan tidak perlu diasingkan antara unsur-unsur faktor dengan langkah-langkah.
SOALAN 3: Sempena Bulan Membaca Kebangsaan, anda sebagai Ketua Pengawas Pusat Sumber
telah diminta untuk menyampaikn ceramah yang bertajuk, “Malaysia sebagai negara membaca
menjelang tahun 3030”.
Tulis ceramah itu selengkapnya.
NOTA: Oleh sebab soalan ini amat acap diketengahkan hingga hampir setiap tahun, saya muat
naikkan semula sampel jawapan saya yang sedia ada dalam MMM edisi 2018, ms 49 & 50. Sila
ubah suaikan sedikit berdasarkan tugasan soalan dalam format ceramah.

29
Aktiviti membaca seharusnya menjadi amalan masyarakat kerana bangsa membaca bangsa yang
berjaya.
Ulaskan pernyataan tersebut.
Dalam beberapa ungkapan peribahasa banyak juga yang membuat perbandingan perihal
golongan cerdik dengan yang bodoh. Peribahasa seperti si bodoh menjadi makanan si cerdik,
menggambarkan kecerdikan dan kepintaran menjadi keutamaan dalam masyarakat. Demikian pula
dengan sepotong maksud ayat dalam Al Quran yang menyatakan, “Adakah sama golongan yang
berilmu dengan golongan yang jahil?”. Kedua-dua ungkapan indah tersebut memberi gred tertinggi
kepada golongan yang bijak dan berilmu. Oleh itu, apakah ciri utama untuk menjadi golongan yang
berilmu? Pemilikan ilmu tidak dapat ditiadakan dengan tradisi membaca. Oleh sebab itulah dalam
tamadun Islam sendiri, Firman yang pertama yang turun kepada Nabi SAW ialah surah Al Alaq
dengan membawa arahan membaca. Ketinggian darjat golongan yang gemar membaca akan
meletakkan mereka sedarjat lebih tinggi daripada golongan biasa kerana dibezakan oleh ilmu. Oleh
itu, membacalah demi mengaut segala khazanah ilmu.
Apabila kita telusuri semula sejarah panjang tamadun Islam, kecemerlangan tamadunnya
adalah berpaksikan ilmu pengetahuan. Tradisi membaca yang amat ditekankan dalam Islam telah
berjaya melahirkan tokoh-tokoh agamawan dan ilmuwan yang tersohor. Daripada pembacaan yang
penuh berdisiplin itulah, justeru lahirlah tokoh-tokoh Islam yang amat hebat seperti ibnu Sina, Al
Farabi, Imam Malik, Imam Shafie dan banyak lagi. Al Quran sebagai kitab teras dalam kepercayaan
Islam telah memuatkan pelbagai khazanah ilmu yang meliputi empat paksi utama ilmu iaitu Akidah,
Ibadat, Jinayat dan Munakahat. Penganut Islam yang benar-benar membaca dan menghayati isi
kandungan Al Quran telah berjaya mengangkat syiar Islam ke seluruh empat penjuru alam. Pernah
dikhabarkan, ketika kejatuhan kerajaan Abasiyah di tangan kuasa Mogul, air sungai Furat telah
menjadi hitam pekat kerana cairan dakwat daripada buku-buku yang dibuang ke dalam sungai.
Begitulah gambaran hebatnya budaya ilmu dalam kalangan generasi Islam zaman awal.
Perang Salib telah menjadi satu lagi bukti bahawa tradisi membaca telah mengangkat
martabat sesuatu bangsa. Hal tersebut berlaku apabila tentera-tentera Salibiyah yang dipimpin oleh
Richard The Lion Heart telah memperoleh inspirasi budaya lmu dalam tamadun Islam. Banyak kitab
ilmu yang telah dibawa balik lalu diterjemahkan ke bahasa Latin. Akhirnya berkembanglah suatu lagi
tamadun yang terbina di atas budaya membaca. Permulaan zaman Renaissance di Eropah benar-
benar terbentuk hasil mentelaah dan mengkaji segala sumber ilmu yang bermula dengan tamadun
Islam. Akhirnya, hingga kini Eropah telah menjadi ‘kiblat’ perkembangan ilmu seperti falsafah,

30
tamadun dan teknologi. Bangsa Eropah bangkit daripada zaman gelap menjadi bangsa yang
mengeksport ilmu. Demikianlah betapa hebatnya amalan membaca.
Berbalik kepada era moden, tradisi membaca telah menjadi penanda aras utama kepada
pencapaian luar biasa beberapa negara kuasa ekonomi dunia. Negara-negara seperti Jepun, Korea
Selatan dan beberapa negara baru di Eropah telah menjadi kuasa ekonomi dunia. Walaupun potensi
ekonomi mereka agak terhad, namun kuasa ilmu telah berjaya mengangkat negara-negara tersebut
untuk terus bersaing dalam pasaran teknologi moden. Jepun yang amat dikenali dengan kekuatan
membaca dalam kalangan rakyatnya memang sukar ditandingi oleh kuasa-kuasa besar hatta Amerika
sekalipun. Rakyat Jepun dikatakan secara purata mampu membaca 120 buah buku dalam setahun.
Kini dua lagi kuasa baru di Asia Timur jauh iaitu Korea Selatan dan Taiwan turut bersaing hebat
dalam bidang teknologi. Pada hari ini rakyat Korea Selatan amat disegani oleh dunia luar apabila
teknologi android mereka dalam penghasilan telefon pintar Samsung telah berjaya menawan
pasaran dunia. Begitulah beberapa petunjuk hebat hasil penjanaan ilmu kerana bangsa membca
bangsa yang berjaya.
Amalan membaca sekali gus dapat membawa sesuatu bangsa untuk keluar dari zon jumud
kepada cendekia. Hakikatnya, rakyat Malaysia pada era penjajahan telah dianggap sebagai bangsa
bodoh yang boleh dijajah dan dicucuk hidung. Namun, atas kesedaran untuk kembali bermaruah,
bangsa Malaysia juga mula celik ilmu sebaik negara mencapai kemerdekaan. Akhirnya rakyat
Malaysia mula menuntut ilmu dalam pelbagai bidang. Kita mula menjadi bangsa pencinta ilmu dan
bermulalah tradisi membaca. Penubuhan pelbagai institusi pengajian sama ada rendah, menengah
mahupun tinggi telah memberi peluang rakyat menggali pelbagai cabang ilmu seperti bahasa,
sejarah, keagamaan dan teknologi. Walaupun hakikat minat membaca rakyat Malaysia masih rendah
jikalau hendak dibandingkan dengan rakyat Jepun, namun kesedaran ke arah itu telah bermula. Hasil
kesedaran terhadap budaya ilmu dan budaya membaca, kini kita telah muncul sebagai salah sebuah
Negara Dunia Ketiga yang cukup pantas berkembang. Demikianlah suatu dimensi baru dalam budaya
membaca untuk meletakkan kita duduk sama rendah dan berdiri sama tinggi dengan negara-negara
maju.
Kesimpulannya, memetik nukilan Saiyidina Ali KW, “Tuntutlah ilmu kerana ilmu menjaga
kamu dan kamu menjaga harta. Ilmu apabila diperdagangkan bertambah dan harta apabila
diperdagangkan berkurang, membuktikan bahawa ilmulah yang menjadi harta paling kekal. Demi
sebutir ilmu, justeru membacalah yang menjadi wadah utama. Sebagai bangsa yang masih baharu,
kita masih jauh untuk bersaing dengan negara-negara maju, namun jikalau tradisi membaca terus
diperkasakan, insya-Allah kita juga akan menjadi bangsa yang berjaya.

31
SOALAN 4: Hutan banyak memberikan sumbangan dalam kehidupan manusia sejagat.
Berikan komen anda.
Pendahuluan: Dalam kitaran hidup manusia, kita amat terhutang budi kepada hutan. Secara
alamiah, hutanlah yang menjadi pembekal utama demi kelangsungan hidup manusia. Hutan
membekalkan oksigen, hutan menjadi pelindung tadahan air, hutan tempat bernaung segala fauna
manakala hasil-hasil hutan pula menjadi sumber rezeki yang tidak terkira banyaknya. Walau
bagaimanapun, akibat kerakusan manusia, bukan sedikit sumber hutan yang telah diperkosakan.
Atas lesen pembangunan kononnya, hutan belantara diteroka, tanah tinggi digondolkan dan habitat
fauna semakin pupus. Pendek kata, tahap penderitaan yang ditanggung oleh hutan dan tanah tinggi
pada masa ini amatlah parah. Sesungguhnya, dalam apa-apa keadaan sekalipun jasa hutan amatlah
besar kepada tamadun manusia dan akan selama-lamanya penting demi insan sejagat.
Isi 1: Sejak zaman prasejarah, hutan telah menjadi petempatan awal manusia membina tamadun.
- Hutan tempat manusia tinggal dan berlindung

- Hutan menyediakan bekalan makanan secara semula jadi
- Petempatan awal menunjukkan manusia tinggal di dalam gua-gua batu dan pergunungan
Isi 2: Daripada sudut biologi, hutan menjadi pembekal dan penstabil ekosistem.
- Kitaran proses fotosintesis merupakan proses semula jadi gas karbon dioksida dan
penghasilan oksigen dan wap air
- Hutan dan tanah tinggi sebagai simpanan air semula jadi
- Hutan menapis segala bahan terampai dalam udara seperti habuk, asap dan wap panas.
Isi 3: Hutan membentuk landskap semula jadi yang indah, bersih dan sihat.
- Kontur bumi seperti gunung-ganang, bukit-bukau, sungai, paya dan tanah datar semuanya
dilitupi oleh hutan
- Hutan menyediakan pemandangan yang indah – wujud hutan lipur, lereng gunung dan
sungai yang segar lagi bersih
- Pelbagai spesies tumbuhan yang turut mewarnai landskap indah pandangan semula jadi –
pokok bunga, pokok menjalar dan memanjat serta pohon berbanir – amat cantik lagi
memukau sukma
Isi 4: Hutan sebagai gudang aktiviti ekonomi tradisional.
- Pelbagai tumbuhan dan fauna yang menjadi sumber makanan manusia diperoleh dari hutan.
- Hingga era pasca-Milenium ini pun masih wujud manusia yang bergantung hidup kepada
sumber hutan.
- Hasil-hasil seperti buah-buahan, madu asli, kayu balak, rotan, buluh tidak mampu dibuat
oleh manusia tanpa adanya hutan semula jadi.

32
Penutup/Kesimpulan: Sehubungan dengan anugerah yang amat istimewa ini, marilah kita telusuri
mafhum daripada sepotong ayat al-Quran yang bermaksud, “Sekiranya kamu bersyukur nescaya
kami tambahi nikmat kami, sebaliknya apabila engkau kufur tunggulah azab kami yang amat
pedih”. Seyogia, insan pada fasa akhir zaman ini hendaklah menyedari betapa nikmat Allah yang
menganugerahi kita alam terbentang ini haruslah dimanfaatkan dengan sebaik mungkin. Elakkan
sifat rakus, melampau dan sombong sesuai dengan amaran dalam sepotong ayat al-Quran Surah al-
Rumm, “Kerosakan sama ada di laut mahupun di daratan adalah daripada perbuatan tangan-
tangan manusia”. Alangkah kejamnya manusia.
SOALAN 5:
Buah rambai dalam padi,

Lazat cita pada rasanya;
Pandai sungguh mengambil hati,
Serta dengan budi bahasanya.
Bait pantun di atas menjelaskan masyarakat yang berbudi bahasa.
Huraikan langkah-langkah yang wajar dilakukan bagi melahirkan masyarakat yang berbudi bahasa.
TERENGGANU
SOALAN 1: Guru umpama ibu bapa kepada murid-murid semasa mereka berada di sekolah. Oleh
yang demikian, guru perlu dihormati kerana amalan ini mampu membentuk sahsiah terpuji
seseorang murid.
Bincangkan amalan-amalan yang wajar anda lakukan untuk memupuk sikap menghormati guru.
NOTA: SECARA KEBETULAN SOALAN INI BOLEH DIRUJUK DALAM MODUL SAYA (MMM) EDISI 2019.
TERDAPAT DUA SET SOALAN YAKNI DALAM BENTUK RANGKA ISI DAN SAMPEL LENGKAP DALAM
FORMAT TEKS UCAPAN. ATAS IHSAN YANG MUAT NAIKKAN SEMULA DI SINI. SEMOGA MEMBERI
MANFAAT.
Guru merupakan insan penting yang perlu dihargai disebabkan mereka menyumbang kepada
pembentukan generasi cemerlang yang diperlukan oleh negara.
Huraikan cara-cara anda menghargai guru.
Pendahuluan: Guru ialah insan penyuluh masa hadapan kepada setiap anak murid. Guru ialah insan
yang memiliki hemah dan peribadi mulia sanggup berkorban diri ibarat dian yang membakar diri
demi menerangi orang lain. Setitis liur basah guru yang menuturkan ilmu pasti menjadi mutiara
hikmat yang memandu jalan kebenaran kepada setiap anak didik. Oleh itu, guru merupakan insan
yang wajar dihormati kerana sumbangan sebagai arkitek yang meneroka masa hadapan anak-anak
didik. Sebagai insan yang pernah menerima sentuhan hikmah daripada para guru saya berjanji akan
menghormati mereka dengan pelbagai cara.

33
Isi 1: Menyanjung mulia para guru – memberikan penghormatan tertinggi atas jasa bakti dan jerih
keringat yang telah disumbangkan – sentiasa meletakkan profesion keguruan antara bidang kerjaya
yang amat dihormati
Isi 2: Mendoakan kesejahteraan mereka – memohon kepada Ilahi agar memberikan kerahmatan
kepada para guru – rahmat sihat, jiwa yang sakinah dan rezeki yang melimpah
Isi 3: Berusaha sedaya upaya untuk menjadi pelajar yang cemerlang sama ada dalam akademik
mahupun sahsiah – kecemerlangan akademik merupakan hadiah yang paling istimewa kepada para
guru – guru tidak pernah menuntut sebarang bayaran mahupun hadiah sebaliknya amat berbangga
apabila anak-anak didik berjaya
Isi 4: Menghubungkan silaturahim dengan guru – tidak pernah memutuskan hubungan dengan
para guru walaupun sudah lama meninggalkan pusat pendidikan – berusaha menjejaki guru walau di
mana-mana mereka berada – berkirim salam dan menziarahi mereka sama ada dalam keadaan
susah mahupun senang
Isi 5: Menjauhi segala sifat keji dan mazmumah – semua sifat buruk yang dilakukan oleh seseorang
murid ibarat menyapu arang ke muka guru – tiada seorang pun guru yang mengajarkan perkara keji
kepada anak didik – imej guru akan terpalit dengan aib
Kesimpulan: Kecekalan hati para guru mendidik pelajar diibaratkan sepuluh tahun bah melanda
kapar tak hanyut, inikan pula kemarau panjang. Walaupun berhadapan dengan pelbagai kerenah
anak-anak didik, para guru tidak pernah merungut dan tidak pernah menyisihkan pelajarnya walau
seberapa nakal dan nanarnya seseorang anak didik. Mereka tega mendidik dengan berpaksikan
segala ramuan kesabaran, ketabahan dan semangat yang cekal. Oleh hal yang demikian, saya akan
pahatkan di dalam hati nurani bahawa jasa guru sebagai pasak kejayaan bangsa yang tidak boleh
dilupakan sama sekali.
Sempena sambutan Hari Guru, anda dikehendaki menyampaikan ucapan bagi mewakili pelajar
sekolah sempena sambutan tersebut.
Tulis ucapan tersebut selengkapnya.
Assalamualaikum/Selamat sejahtera,
Yang saya hormati, Tuan Pengerusi Majlis, Yang Berusaha Tuan Pengetua Sekolah Menengah
Kebangsaan Gemilang, Yang Mulia guru-guru dan seterusnya rakan-rakan pelajar yang dikasihi
sekalian. Terlebih dahulu pada saat yang bertuah ini saya mengambil kesempatan untuk
mengucapkan ‘SELAMAT HARI GURU’ kepada warga pendidik yang dikasihi sekalian. Pada
kesempatan yang baik ini, saya ingin merakamkan penghargaan dan terima kasih kerana telah
dijemput dan diberi peluang untuk berkongsi idea dengan hadirin sekalian. Mauduk (tajuk) ucapan
yang saya pilih untuk disampaikan kepada hadirin ialah, “Guru, umpama lilin yang membakar diri
untuk menerangi orang lain”.

34
Rakan-rakan yang dikasihi,
Saidina Ali Karamallah pernah menyatakan, bahawa ilmu ibarat barang dagangan yakni
apabila dibelanjakan dan diperdagangkan pasti akan bertambah. Sebaliknya harta pula apabila
diperdagangkan semakin berkurangan. Oleh sebab itu, tuntutlah ilmu walau ke negeri Cina sekali
pun. Sementara itu, sejak zaman klasik lagi ilmu dan guru ialah ungkapan yang paling sinonim.
Tokoh-tokoh filsuf Yunani, Greek, Cina dan para nabi ialah insan yang dianggap guru dan murabbi
kepada peradaban moden kini. Guru ialah manusia unik yang sentiasa berkorban tenaga
menaburkan ilmu tanpa memilih masa, tempat dan anak murid. Pada malam hari mereka menelaah
ilmu dan pada siangnya mereka menaburi anak-anak didik dengan ilmu.
Guru ialah insan penyuluh alam dan menjadi obor untuk menyinari insan dengan
menyatakan segala kebenaran. Tanpa ilmu sama ada ilmu dunia atau akhirat manusia akan
dibelenggu oleh kejahilan. Sebagai insan berilmu para guru akan mendidik masyarakat, mengajarkan
yang benar sama ada agama dan moral. Seseorang guru yang ideal tidak akan berpuas hati dengan
ilmu pengetahuan yang sedia ada tetapi akan terus menyelongkar khazanahnya sepanjang masa.
Sesuatu yang sangat istimewa yang lahir daripada batang tubuh seseorang guru ialah keikhlasan.
Keikhlasan yang dimaksudkan apabila mereka tidak pernah lokek akan ilmu malah cuba sedaya
upaya untuk memberikan seberapa banyak ilmu kepada anak-anak murid. Ditamsilkan dengan
seorang peniaga yang pasti berasa cemburu jika pesaingnya mengaut untung yang lebih, sebaliknya
guru akan berbangga apabila anak didiknya lebih hebat daripadanya. Itulah paksi keikhlasan guru.
Hadirin sekalian,
Sebagai anak didik yang telah mengenal dunia hasil didikan guru dengan mengenali huruf
dan angka, sudah sewajarnya guru dihormati bukan sahaja sebagai seorang insan biasa tetapi
sebagai insan istimewa. Dalam pemikiran Islam, guru ialah orang kedua yang perlu ditaati dan
dihormati selepas ibu bapa. Hal ini tidak dapat dinafikan kerana ibu bapa yang melahirkan kita belum
tentu boleh mendidik anak-anak tetapi para guru tetap bermanis muka menerima sesiapa sahaja
untuk diajar dan dididik. Faktor kesabaran menjadi ramuan yang paling sukar ditandingi oleh mana-
mana insan melainkan guru. Oleh hal yang demikian, kerjaya guru haruslah mendapat sanjungan
daripada masyarakat dengan gelaran jolokan ‘CIKGU’ kepada insan bergelar guru walaupun beliau
sudah bersara. Janganlah dengan apa-apa cara sekalipun kita melupakan jasa guru, ibarat kacang
lupakan kulit, buah melayang jauh perdu dilupakan.
Saudara dan saudari,
Ahli-ahli falsafah pernah berkata, seandainya bulan dan matahari yang mengambang dan
menyerlahkan cahaya untuk alam semesta juga akan gelap apabila tiba tempohnya, namun, ingatlah
suluhan sinar ilmu para guru akan terus kekal bersemadi dan kekal abadi. Malahan ada pihak yang
meletakkan perkataan GURU dengan akronim istimewa, GUNA UNTUK RAKYAT UMUM. Begitulah
hebatnya diri seorang guru yang turut digelar sebagai arkitek masyarakat. Demi menghargai
pengorbanan yang begitu besar setiap insan hendaklah menghormati mereka, menyanjung mereka
walaupun telah lama meninggalkan alam persekolahan. Apabila kelapangan kita patut menjenguk
mereka terutama pada masa-masa perayaan. Daripada cebisan puisi Allahyarham Datuk Usman
Awang yang berjudul “Guru Oh Guru” diungkapkan;

35
Jika pada hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa
Jika hari ini seorang raja menaiki takhta
Jika hari ini seorang presiden sebuah negara
Jika hari ini seorang ulamak mulia
Jika hari ini siapa saja menjadi dewasa
Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa
Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca
Demikianlah ungkapan yang penuh melankolik tentang ketulusan budi seorang guru.
Mengenangkan jasa para guru yang tidak boleh dihitung dan diukur dengan unsur material,
jasa mereka hendaklah dikenangi sepanjang masa. Perisytiharan tarikh 16 Mei pada setiap tahun
sebagai hari untuk mengenangkan jasa guru ialah pengiktirafan tertinggi masyarakat terhadap jasa
dan pengorbanan para guru. Seyogia pada hari yang dianggap keramat kepada seluruh warga guru,
saya menyeru semua rakan pelajar agar menyelak semula lembaran silam suka duka kita bersama-
sama guru. Alangkah harmoninya suasana pembelajaran apabila diserikan dengan usik tawa dan
kata fatwa guru-guru yang kita hormati. Seharian kita di dalam kelas merupakan tempoh yang cukup
bermakna dengan kehadiran guru, sebaliknya situasi menjadi hambar dan kosong tanpa guru. Oleh
itu, marilah bersama-sama saya kita mengucapkan, “TERIMA KASIH CIKGU”.
Sesungguhnya, segala jerih-perih para guru menabur bakti akan berjaya membentuk insan
cemerlang, bak kata pepatah, “Jatuh ke laut menjadi pulau, jatuh ke daratan menjadi gunung dan
terlontar ke udara menjadi kejora”. Semoga insan bernama guru akan terus meningkatkan
keiltizaman mereka mendidik anak bangsa kerana percikan liur basah merekalah yang akan menjadi
mutiara hikmat iaitu ilmu. Demikianlah ucapan saya, dan saya ulangi sekali lagi, “Guru, umpama lilin
yang membakar diri untuk menerangi orang lain.”
Sekian, terima kasih.
SOALAN 2: Ibu bapa memainkan peranan penting dalam menjamin kesihatan ahli keluarga.
Jelaskan langkah-langkah yang patut dilakukan oleh ibu bapa untuk menjamin kesihatan ahli
keluarga.
SOALAN 3: Sempena Minggu Perpaduan Negara peringkat daerah, anda selaku Pegawai Jabatan
Perpaduan Negara dan Integrasi Nasional telah diminta untuk menyampaikan ceramah sempena
minggu tersebut. Tajuk ceramah ialah, ‘Perpaduan Asas Keharmonian Negara’.
Sediakan teks ceramah selengkapnya.
NOTA: SAYA MUAT NAIKKAN SEMULA SAMPEL JAWAPAN SOALAN INI YANG BOLEH DIPETIK
DALAM MODUL SAYA (MMM) EDISI 2017. SEMOGA BOLEH MEMBERI MANFAAT. CALON-CALON
HANYA PERLU MENUKARKAN FORMAT KARANGAN KEPADA KEPADA FORMAT CERAMAH.
Dalam sebuah negara yang bermasyarakat majmuk seperti Malaysia, perpaduan dalam kalangan
masyarakat merupakan anak kunci utama untuk menjanakan kemajuan ekonomi dan sosial.

36
Huraikan kepentingan perpaduan terhadap perkembangan ekonomi dan sosial.
Apabila disebut tentang Malaysia, tergambarlah di dalam minda seseorang tentang sebuah
negara di Asia Tenggara yang memiliki komposisi penduduk dengan masyarakat majmuk.
Pemajmukan itu begitu unik kerana terdapat pelbagai etnik yang besar dan yang kecil dapat hidup
bersama dan harmoni. Walau bagaimanapun, atas beberapa perubahan yang berlaku secara
domestik dan global, adakalanya perpaduan dan keharmonian dalam kalangan masyarakat Malaysia
kadang-kadang tergugat. Situasi itu jelas terlihat daripada beberapa insiden yang melibatkan kaum-
kaum di Malaysia. Yang terbaru ialah isu krisis kuil di Seafield, kini mula carik dan merebak menjadi
barah pergeseran kaum. Sedikit atau banyak insiden-insiden itu boleh merenggangkan hubungan
antara kaum jikalau tidak dibendung dengan sebaik mungkin. Atas hakikat kita telah merasai
pelbagai nikmat daripada perpaduan yang telah terjalin sejak sekian lama, maka semua pihak
amatlah wajar bermuhasabah dan merenung semula akan hikmah yang akan kita peroleh daripada
perpaduan.
Signifikan daripada nikmat perpaduan adalah dapat menjaminkan keamanan negara dan
memupuk kerjasama dalam kalangan masyarakat berbilang kaum. Kerjasama merupakan ramuan
penting yang membolehkan sesuatu matlamat yang hendak dituju menjadi kenyataan. Kini matlamat
perdana negara adalah untuk menjadi negara maju menjelang tahun 2020. Kini semua asas untuk
menjadi negara maju seperti potensi ekonomi, prasarana pendidikan, kemudahan infrastruktur
awam sudah jelas di hadapan mata. Tinggal lagi semua aset tersebut akan lebur begitu sahaja
sekiranya tiada persefahaman dan perpaduan yang utuh dalam kalangan rakyat. Kita akhirnya akan
menggigit jari menelan kekecewaan ibarat yang diikejar tak dapat yang dikendong berciciran.
Perpaduan dalam kalangan rakyat juga menjadi strategi ampuh untuk memupuk dan
memperkaya multibudaya pelbagai kaum. Sesungguhnya, keunikan Malaysia daripada pancawarna
kehidupan masyarakat majmuk merupakan anugerah yang tiada nilainya. Bukan mudah untuk
membentuk masyarakat yang terdiri daripada pelbagai keturunan, budaya dan agama untuk berada
di bawah satu panji-panji negara. Sepatutnya potensi tersebut digilapkan secara bersama dan
dijadikan produk istimewa untuk menjualkan nama Malaysia di persada antarabangsa. Kepelbagaian
budaya itu telah menatijahkan pelbagai ragam produk sama ada cara beribadat, adat resam,
makanan dan pakaian. Sesungguhnya, suatu faedah yang amat nyata sekiranya potensi ini dapat
digemblengkan oleh seluruh rakyat Malaysia, kita akan menjadi negara pilihan untuk dikunjungi
pelancong. Kedudukan Malaysia pada anak tangga kesepuluh dalam kalangan negara yang wajib
dilawati mampu kita anjak untuk menjadi lebih cemerlang dan terbilang lagi.
Perpaduan menjadi imlak yang membolehkan individu atau masyarakat membangunkan

potensi budaya, kemahiran dan seni. Peluang untuk membangunkan kreativiti sama ada budaya
atau nilai seni hendaklah bermula dengan kebebasan individu membangunkan potensi dirinya.
Sebaliknya, berupayakah individu memajukan potensi diri sekiranya setiap kaum sentiasa menaruh
perasaan syak dan sangsi? Tentu sekali kita tidak dapat membangunkan sebarang unsur positif tanpa
perpaduan yang tulen. Perasaan takut yang disemai melalui bibit-bibit kebencian dan perrmusuhan
boleh mematikan kreativiti. Ketakutan sentiasa menjadi asbab individu tidak berminat untuk
memperkembangkan potensi sama ada inovasi, reka cipta dan seni budaya. Tanpa rakyat yang
kreatif dan inovatif, seyogia tiadalah penemuan baharu yang terhasil. Hal demikian menyebabkan

37
kita terus berada dalam belenggu katak di bawah tempurung dan gagal menikmati kemajuan ibarat
sepuluh jong masuk kuala anjing tetap bercawat ekor.
Ekonomi ialah anak kunci utama yang membolehkan sesebuah negara bersaing sama ada di
peringkat serantau mahupun global. Oleh itu, signifikan daripada perpaduan adalah untuk
menjanakan ekonomi negara. Amalan bertolak ansur, setia kawan dan bermuamalah secara positif
boleh menjadi wasilah kepada persyarikatan untuk membangunkan iktisad sesebuah negara. Jika
dirujuk kepada negara-negara yang maju di dunia seperti Finland, Norway dan Switzerland jelas
sekali negara-negara tersebut berada dalam wilayah geografi yang cukup tenang dan wujud
perkongsian yang cukup sihat dalam kalangan warganya.Konsep persyarikatan dan polisi menang-
menang dalam perniagaan memerlukan sikap yang saling percaya dan mencintai keamanan yang
total. Oleh hal yang demikian, resepinya yang utama ialah perpaduan yang teguh dan jitu amatlah
penting ibarat aur dengan tebing dan serumpun bak serai sejunjung bak sirih.
Azimat perpaduan yang seterusnya pula adalah untuk kesolideran ummah dan ketahanan
nasional. Sudah lumrah dalam kehidupan, bersatu teguh bercerai roboh dan janganlah terjadi lesung
sama antan bertelingkah ayam yang kenyang. Oleh itu, ketahanan nasional akan terpacu daripada
kerjasama dan perpaduan dalam kalangan rakyat. Anjakan globalisasi yang memberi ruang seluas-
luasnya kepada warga dunia untuk meneroka peluang di peringkat global, maka cabaran
keselamatan terhadap Malaysia adalah cukup besar. Peluang untuk mengakses semua maklumat
tentang negara hanya berada di hujung jari sahaja. Andainya tiada perpaduan dalam kalangan kita,
justeru peluang pihak luar untuk mengambil kesempatan memporak-perandakan negara amatlah
terbuka. Kita patut belajar daripada sejarah Raja Mandaliar, Nina Sura Diwana dan Si Kitul yang
bertelagah akhirnya membawa kejatuhan kepada empayar Melaka. Inilah perihal yang
menunjukkan, jong pecah yu yang kenyang.
Oleh hal yang demikian, sebagai rakyat yang bernaung di bawah panji-panji negara yang
tercinta ini, kita tunjukkan semangat cinta akan negara. Sayangilah harga keamanan dan
kemakmuran yang sedang dikecapi. Kita bersatu dan berpadu dalam nada yang sama, malah kita
junjung kedaulatan ini agar gah di persada global, bahawa sebagai rakyat Malaysia, seyogia air
dicencang tidak akan putus.
SOALAN 4: Kemasukan pelabur asing sangat penting untuk memacu dan menjanakan ekonomi
sesebuah negara.
Huraikan manfaat kepada sesebuah negara dengan kemasukan pelabur asing.
NOTA: SILA RUJUK SOALAN INI YANG LEBIH KURANG SAMA DENGAN SOALAN PERLIS DI ATAS.
SOALAN 5: Peribahasa, ‘Sehari selembar benang, lama-lama menjadi kain’ bermaksud tekun dan
sabar membuat sesuatu kerja, akhirnya memperoleh kejayaan.
Tulis sebuah cerita berdasarkan maksud peribahasa tersebut.
SMK CHUNG HWA MIRI – CIKGU THOO KIM FAH

38
1. Anda akan mengambil bahagian dalam pertandingan syarahan. Tajuk syarahan anda ialah
“Faedah-faedah Menyertai Aktiviti Riadah”.
Tulis teks syarahan itu selengkapnya.
NOTA: Soalan ini pernah ditanya dalam soalan respon terbuka, soalan 2, SPM 2016. Sementara
itu, jikalau dalam format syarahan tajuk syarahan akan diberi dalam tema yang lengkap
2. Sesebuah keluarga yang erat hubungannya akan saling menolong dalam pelbagai aspek
kehidupan.
Bincangkan kebaikan yang diperoleh ahli keluarga apabila bersama-sama menjayakan

sesebuah majlis seperti sambutan perayaan, majlis perkahwinan, majlis hari jadi dan
sebagainya.
Pendahuluan: Keluarga ialah nukleus institusi masyarakat yang terbentuk sejak berabad-abad
lamanya. Alam berumah tangga pula menjadi paksi kepada permulaan terbentuk sebuah institusi
keluarga yang dapat hidup dalam suasana saling berkasih sayang. Anak-anak yang dilahirkan dalam
sebuah keluarga yang harmoni bakal membesar dalam pakej yang seimbang sama ada jasmani,
mental mahupun emosi. Bermula daripada keluarga nukleus berkembang pula kepada keluarga
besar (extended) yang memperluas jaringan adik-beradik. Keluarga yang baik adalah yang sentiasa
bertaut dan saling memerlukan terutama dalam urusan kekeluargaan seperti sambutan perayaan,
majlis perkahwinan, majlis hari jadi dan sebagainya. Oleh sebab itu, semua ahli keluarga seyogia
memainkan peranan yang amat besar demi mencorakkan sebuah rumah tangga yang dilingkungi
oleh rahmat dan kasih sayang. Inilah kebaikan hakiki yang bakal diperoleh setiap ahli keluarga.
Isi 1: Aktiviti kekeluargaan yang dijalankan secara bersama-sama menjadi tendensi memperkukuh
tautan mesra dan mawaddah.
- sesuai dengan kata-kata yang jauh didekatkan yang dekat dimesrakan

- saling mengenali dan berinteraksi dalam suasana mesra
- menebalkan rasa hormat dan kasih sayang peribahasa air dicencang tidak akan putus dan
carik-carik bulu ayam akhirnya bercantum semula
Isi 2: Akan terbentuk sebuah institusi keluarga yang progresif dan dinamik apabila setiap ahli
keluarga sering bersama dalam setiap aktiviti.
- Setiap ahli keluarga akan berasa terpanggil untuk menyumbangkan peranan dan
melaksanakan tanggungjawab
- menjadi sebuah keluarga yang berfikiran positif dan boleh menyelesaikan semua urusan
secara musyawarah dan saling menyokong
- boleh mengetepikan remeh-temeh dan isu negatif
Isi 3: Urusan yang dilaksanakan secara beramai-ramai dapat menjimatkan kos, masa dan tenaga.

39
- masing-masing menyumbangkan kemampuan dalam aspek tenaga, pemikiran dan wang
ringgit
- melahirkan insan yang tidak kedekut dan mementingkan diri sendiri
- melaksanakan kerja atas perasaan tanggungjawab, sukarela dan puas hati
Isi 4: Keluarga yang sentiasa bergabung dan bersama dapat saling menangani gejala negatif dalam
kalangan anak-anak.
- Anak-anak terdidik dengan sikap yang positif dan bertanggungjawab.

- dapat saling menunjukkan sari tauladan dan panduan kepada generasi yang masih muda –
amalan yang tua dihormati dan yang muda dikasihi.
- sentiasa berhemah dan mementingkan nilai-nilai murni seperti bertanggungjawab, hormat-
menghormati, tolong-menolong dan bermusyawarah
- Anak-anak sentiasa berfikiran positif dan menjauhkan diri daripada amalan negatif seperti
gejala samseng, mementingkan diri sendiri, sombong dan bergaduh.
Kesimpulan: Sesungguhnya keluarga menjadi markas utama untuk membentuk insan penyayang lagi
cemerlang. Keluarga yang porak peranda memberi impak negatif kepada masyarakat setempat.
Apabila keluarga menjadi bahagia, maka lahirlah masyarakat yang progresif dan dinamik. Oleh itu,
persefahaman yang wujud dalam kalangan ahli keluarga dapat membentuk masyarakat madani yang
harmoni dan progresif. Dari sinilah akan bermula slogan keluarga bahagia dalam kata-kata, ‘Keluarga
Bahagia Teras Masyarakat’.
3. Walaupun barangan buatan Malaysia berkualiti, namun barangan buatan luar negara masih
lagi digemari oleh sebahagian daripada rakyat Malaysia.
Jelaskan faktor-faktor berlakunya fenomena ini dan usaha-usaha untuk menarik rakyat
Malaysia membeli barangan buatan Malaysia.
Pendahuluan: Perasaan cinta dan berbangga akan hak milik dan identiti sendiri kadang-kadang
mudah lucut dari dalam benak sanubari seseorang. Hal demikian sering diumpamakan dengan
kera di hutan disusui, anak di pangkuan dilepaskan atau mendengar guruh di langit air di
dalam tempayan dicurahkan. Barangkali fenomena ini sesuai jika diumpamakan kepada
sebahagian masyarakat kita yang cukup teruja dan gemar berbangga-bangga dengan barangan
atau sebarang perkara dari luar. Jika mahu memilih pakaian mestilah jenama asing, jika
berkenderaan mestilah yang diimport, jika mahu melancong mestilah ke luar negara dan banyak
lagi tingkah laku yang jelas tidak patriotik. Pendek kata tiada suatu pun yang menjadi milik
negara dibanggai mereka. Oleh sebab itulah, walaupun jenama pelbagai barangan tempatan
cukup berkualiti namun kiblat sebahagian kecil rakyat Malaysia tetap beralih ke luar. Amalan
yang tidak patriotik ini jelas ditunjangi oleh beberapa persepsi negatif yang sewajarnya
dibanteraskan daripada terus berakar umbi.
Isi 1: Golongan seperti ini berasa terlebih hebat atas kemampuan ekonomi, gaya hidup dan
pendidikan.
- didorong oleh perasaan bangga diri dan mahu menunjuk-nunjuk

40
- terselit sedikit perasaan kurang mencintai tanah tumpah darah
- mahu bersaing untuk meletakkan diri bertaraf internasional langsung lupa akan harga diri
bangsa dan negara
Isi 2: Mereka memandang rendah akan kebolehan, kreativiti, inovasi dan teknologi tempatan
- beranggapan semua produk tempatan dihasilkan oleh pereka yang tidak dijenamakan di
peringkat antarabangsa
- beranggapan barang mentah tempatan tiada setanding dengan yang diimport
- tiada sekelumit perasaan mahu menyokong industri tempatan
Isi 3: Golongan ini biasanya amat pudar semangat patriotik dan memandang rendah tanah air
sendiri.
- dalam setiap masa dan keadaan pasti wujud sikap manusia yang bodoh sombong seperti ini
- cenderung memilih unsur luar sebagai manifestasi untuk memperlekeh warisan tempatan
- berasa besar diri dan mahu dilihat hebat, sombong dan gah dengan imej luar
Isi 4: Kerajaan dengan kerjasama pihak swasta hendaklah melakasanakan kempen yang lebih
berkesan, penuh nilai sentimental dan patriotik.
- Kempen kesedaran yang yang mengajak rakyat supaya insaf atas hakikat di mana bumi
dipijak di situ langit dijunjung
- Isi kandungan kempen hendaklah lebih jelas dan dapat menjentik hati nurani rakyat agar
cinta akan negara
- Kempen dan iklan hendaklah lebih jelas, tepat dan tidak terlalu beretorik
Isi 5: Kerajaan melaksanakan dasar perlindungan yang lebih tegas terhadap produk tempatan.
- mengawal atau mengehadkan produk luar yang boleh mengancam produk tempatan
- dasar cukai yang lebih mesra produk tempatan dan mengenakan cukai yang lebih tinggi
terhadap jenama import
- penjualan produk luar hendaklah terhad di premis-premis bebas cukai yang dikawal oleh
pihak kastam
Isi 6: Produk tempatan hendaklah secara tekal sentiasa bermutu, cantik, dan memiliki ciri-ciri yang
membanggakan pengguna sama ada dalam mahupun luar negara.
- Pengilang dan pengeluar sentiasa iltizam mengeluarkan barangan berkualiti tinggi

- Rakyat mempunyai lebih keyakinan terhadap barangan tempatan setanding dengan
barangan import
- Tidak ada unsur menipu, mencatut semata-mata untuk memonopoli untung yang berganda-
ganda
- Pengguna mudah hilang kepercayaan terhadap produk tempatan
Penutup/Kesimpulan: Hujan emas di negeri orang, hujan batu di negeri sendiri lebih baiklah di
negeri sendiri ialah peribahasa yang mendidik kita supaya sentiasa memberikan keutamaan

41
terhadap apa-apa jua yang mendukung imej Malaysia. Sehubungan dengan itu, perasaan bangga dan
megah terhadap tanah air hendaklah dibuktikan dalam segala tindakan termasuk yang berhubungan
dengan membeli barangan tempatan. Semoga dengan sokongan yang tidak berbelah bahagi imej
produk tempatan akan gah dan tersohor bukan sahaja dalam pasaran domestik malah akan
menyeberangi sempadan pasaran antarabangsa.
4. Pencemaran alam sekitar akan menjejaskan kualiti hidup masyarakat.

Huraikan kesan-kesan kemusnahan alam sekitar kepada masyarakat global.
*NOTA: Berdasar rekod kekerapan isu dan tema soalan, soalan tentang alam sekitar telah
keluar 5 kali sejak 2012 hingga 2017
5. Penghasilan sesebuah karya kreatif merupakan satu kemahiran yang kurang diminati oleh
generasi muda.
Berikan pendapat anda tentang usaha-usaha yang harus dilakukan oleh pelbagai pihak untuk
melahirkan penulis muda yang berbakat.
Pendahuluan: Seni itu pancaran hati nurani. Seni itu keindahan yang lahir daripada pengucapan
mahupun gerak laku. Seni melambangkan ketertiban, etika dan budaya sesuatu bangsa. Demikianlah
betapa hebatnya falsafah seni yang mendukung maksud jati diri sesuatu bangsa adalah terserlah
daripada tinggi atau rendah penghayatan seni bangsa tersebut. Walau bagaimanapun, akibat
ledakan perubahan gaya hidup yang dipengaruhi oleh kemajuan teknologi, penghayatan kreatif
semakin terpinggir dan terabai. Kecuali seni lagu, versi-versi seni yang lain terutama sekali
pengucapan sastera kreatif semakin menyepi dalam kehidupan moden masa kini. Memandang seni
kreatif terutamanya sastera merupakan santapan rohani sepanjang zaman, seyogia semua pihak
hendaklah mengambil inisiatif untuk mendidik dan memangkinkan generasi muda supaya kembali ke
landasan sebenar kerana sesat di hujung jalan kembalilah ke pangkal jalan.
Isi 1: Pihak pemerintah hendaklah mengekalkan suatu polisi pendidikan yang seimbang antara
bidang kemanusiaan dan sains tulen.
- dasar pendidikan yang tidak memihak kepada satu-satu bidang sahaja

- perlu menghormati bakat dan minat rakyat yang pelbagai
- kerajaan melalui Kementerian Pendidikan hendaklah menggubal kurikulum yang seimbang
- memberikan galakan dan insentif kepada generasi muda yang berbakat dalam bidang seni
kreatif terutama bidang penulisan
Isi 2: Alma mater hendaklah menjadi pusat serta agen melahirkan insan seni kreatif secara
berterusan.
- polisi mendidik hendaklah bersifat sepanjang zaman dan mengutip hasil dalam tempoh
jangka panjang
- menghormati dan menggilap bakat anak-anak muda sejak mereka di bangku sekolah

42
- aktiviti pengajaran tidak terlalu condong kepada sesuatu bidang sahaja – memperkasakan
pengajaran KOMSAS yang bagaikan hidup segan mati tak mahu
Isi 3: Masyarakat hendaklah membina wadah kecenderungan membaca sebagai wahana untuk
melahirkan bangsa yang bijaksana, kritis dan kreatif.
- hobi membaca merupakan insentif utama dalam pembiknan lebih banyak bahan bacaan
sastera dan pemikiran kreatif.
- memperluas pasaran dan jualan buku-buku kreatif
- menjadi pendorong kepada kelahiran pengkarya pencetus zaman dan ideologi yang sentiasa
segar dan berkembang
Isi 4: Ibu bapa hendaklah menjadi mangkin dan memotivasikan anak-anak dengan amalan
membaca.
- amalan membaca sebagai wadah terbesar merancakkan penghasilan buku-buku sastera

- anak-anak akan lebih harmoni, tenteram dan seimbang mental dan rohani apabila bijak
menghayati pemikiran kreatif
- wujudkan zon dan iklim membaca yang kondusif di rumah dan menjadikan rutin tetap
berkunjung ke perpustakaan dan gedung buku sekali dalam seminggu.
Isi 5: Penggerak dan penggiat seni berusaha menyemarakkan wacana pengucapan sastera dan
menjenamakan semula sastera di persada nusa.
- memperbanyak dan mempelbagai produk adaptasi sastera kepada medium filem dan drama
- kempen dan kembara sastera yang sentiasa segar dan berterusan
- mengehadkan unsur-unsur hiburan yang melampau terutama pengaruh muzik luar
Penutup/Kesimpulan: “Negara Kita Tanggungjawab Kita”. Demikianlah slogan yang ingin mendidik
masyarakat agar berasa terpanggil untuk menyokong segala aspirasi dan inspirasi negara. Dalam isu
melahirkan modal insan yang berstatus dunia, justeru proses melahirkan insan seimbang dan
harmoni dalam aspek kognitif, psikomotor dan emosi hendaklah mendapat komitmen yang tidak
berbelah bahagi daripada segenap lapisan. Begitulah juga dalam hubungan untuk membajai nilai
seimbang melalui penghayatan sastera dan kreatif, anak-anak muda perlu mendapat sokongan dan
dukungan daripada pelbagai lapisan, bak kata pepatah sepakat kita kuat, berpecah kita rebah.
MELAKA
1. Anda akan mengambil bahagian dalam satu pertandingan pidato. Tajuk pidato anda ialah
cabaran remaja dalam meningkatkan sahsiah diri.
Tulis teks pidato anda selengkapnya.
NOTA: Sila ubah suaikan soalan ini dengan sampel sedia ada dalam modul saya, edisi 2017 ms 48.
Golongan remaja dianggap sebagai pasukan pelapis untuk membentuk hala tuju negara. Oleh itu,
cabaran untuk membentuk sahsiah remaja yang berwibawa memerlukan usaha yang bersepadu.

43
Bincangkan beberapa cabaran dan usaha yang harus dilakukan untuk membangunkan sahsiah
remaja yang berkualiti.
Kepemimpinan merupakan elemen yang terpenting dalam menentukan hala tuju kehidupan
seseorang insan. Seperti acuan begitulah kuihnya, memaparkan pentingnya idealisme
kepemimpinan supaya pimpinan yang betul dapat membentuk insan yang sempurna. Apabila
sesebuah institusi atau organisasi itu berjaya melaksanakan model kepemimpinan yang baik nescaya
ahli-ahlinya juga dapat membentuk suatu hala tuju yang betul juga. Para guru, ibu bapa, dan
pemimpin negara ialah model terpenting untuk mewujudkan kerangka kepimpinan yang baik untuk
diteladani. Golongan remaja merupakan kelompok sasaran yang harus diletakkan fokus kepimpinan
yang beridealisme agar mereka mampu menjadi penggerak wawasan negara.
Remaja hari ini merupakan kelompok terbesar rakyat Malaysia. Golongan yang berusia
antara 15 hingga 25 tahun itu mewakili 47.4 peratus daripada jumlah penduduk Malaysia
keseluruhannya. Oleh sebab itu, mereka perlu diberi perhatian sama ada dalam aspek
perkembangan fizikal, mental, dan emosi. Kesempatan ketika usia remaja ialah masa yang paling
sesuai untuk menyuburkan budaya ilmu dan kepimpinan dalam jiwa remaja. Pada usia ini remaja
juga begitu sensitif dengan sebarang faktor persekitaran. Oleh itu, jikalau persekitaran itu positif
maka sensitiviti remaja akan terbentuk dengan sikap yang positif dan demikian pula sebaliknya.
Hakikat ini boleh dilihat daripada tarbiah yang dilalui oleh junjungan besar Nabi Muhamad SAW
apabila usia remajanya telah didedahkan dengan sikap tanggungjawab dan akhlak yang terpuji,
justeru baginda bangkit menjadi pemimpin manusia yang sangat agung.
Anehnya, dalam dunia moden yang menawarkan segala kemudahan, remaja menjadi
semakin tidak tentu arah. Ramai remaja yang terjebak ke dalam jurang kebinasaan. Mereka terbawa-
bawa dengan budaya cacamarba, hedonistik, malas belajar dan tidak mempunyai hala tuju. Banyak
pihak yang begitu sangsi terhadap komitmen golongan remaja untuk memacu kejayaan negara pada
masa akan datang. Ketika ini ramai yang tertanya-tanya tentang ke manakah arah tuju sebenar
remaja? Sama ada mereka terus tenggelam dalam gejala pincang atau mampu menjadi tulang
belakang negara yang ampuh? Inilah cabaran terbesar yang terpaksa dihadapi oleh para ibu bapa,
pemimpin, dan golongan pemikir untuk membentuk hala tuju remaja. Oleh itu, semua pihak
haruslah cakna terhadap nuansa pendidikan remaja.
Walau bagaimanapun, acuan untuk membentuk jiwa remaja hendaklah serasi dengan
cabaran masa dan kehendak remaja itu sendiri. Sesungguhnya, setiap usaha yang positif ke arah
membangunkan personaliti remaja akan menghasilkan pulangan yang besar pula. Mereka bakal
menjadi generasi penyumbang kepada kemakmuran dan keamanan negara. Negara pasti berbangga
dengan jumlah rakyat yang ramai dan dapat menyumbang tenaga dan fikiran. Saiyidina Umar pernah
berpesan, “Didiklah anakmu mengikut zaman mereka”. Namun, mampukah kita mendidik remaja
yang berkualiti dalam situasi masa kini yang terlalu mencabar? Antara elemen positif dan negatif
sentiasa bergerak seiring, malah remaja pula mudah tewas kepada elemen negatif. Dalam kesibukan,
ibu harus boleh menilai antara keinginan peribadi dengan tanggungjawab terhadap anak-anak.
Hubungan yang renggang dengan anak-anak, pengaruh rakan sebaya dan media massa amat
destruktif terhadap pembangunan jiwa remaja yang seimbang dan harmoni. Akhirnya yang dikejar
tak dapat yang dikendung berciciran.

44
Langkah utama, kita hendaklah mengenal pasti konsep remaja cemerlang seperti yang
dihajati dalam proses pembangunan umat manusia. Antaranya ialah remaja yang memiliki ilmu yang
bermanfaat,beramal soleh dan berimpak baik kepada manusia lain. Remaja mestilah memiliki
perancangan masa depan yang bermanfaat, justeru mereka tidak mempersia-siakan usia muda.
Inilah pakej remaja yang terbaik yang dikenali sebagai, pemuda harapan bangsa, pemudi tiang
negara. Mereka hendaklah bersedia dengan ilmu pengetahuan yang serasi dengan keperluan
zaman. Selain itu, memiliki ilmu sahaja tidak memadai, melainkan remaja mestilah sanggup
berhadapan dalam persaingan dunia terbuka, berani dan cekal ibarat setahun bah melanda kapar
tak hanyut, inikan pula kemarau panjang.
Untuk merealisasikan tugasan ini, cetusan idea para pelopor hendaklah benar-benar bernas.
Mereka terdiri daripada para pemimpin, ibu bapa, dan seluruh anggota masyarakat. Pemimpin mesti
memiliki suatu agenda jangka panjang dalam memantapkan remaja dengan ilmu dan sahsiah.
Perancangan kerangka Pelan Tindakan Pembangunan Pendidikan yang telah diwara-warakan oleh
Kementerian Pelajaran merupakan program bersepadu untuk membangunkan remaja yang
bekualiti. Sementara itu, ibu bapa pula harus peka terhadap potensi anak-anak mereka. Setelah
mengenal pasti potensi itu salurkan mereka kepada bidang yang sesuai dengan minat dan
kemampuan, ibarat mengukur baju di badan sendiri.
Seterusnya semua pihak harus peka terhadap tuntutan asal manusia dijadikan. Sebenarnya
setiap insan bakal disoal tentang sumbangannya berlandaskan empat perkara yang utama iaitu umur
yang panjang untuk apakah disumbangkan? Masa muda bagaimanakah diperguanakan? Harta yang
diperoleh bagaimanakah dibelanjakan? Ilmu yang dimiliki ke manakah yang dimanfaatkan? Oleh
sebab itu, semua pihak perlu sedar bahawa tidak bergerak kaki seseorang anak Adam itu di akhirat
nanti melainkan empat perkara di atas diselesaikan.
2. Semangat patriotisme sangat penting diterapkan dalam diri remaja pada masa ini.
Huraikan peranan ahli keluarga dalam memupuk semangat patriotisme tersebut.
NOTA: Sila padankan soalan ini dengan sampel sedia ada dalam modul saya edisi 2017, ms 53.
Kesedaran rakyat negara ini terhadap makna kebebasan dan kemerdekaan negara sungguh
mengecewakan sekali. Sikap seumpama ini dianggap kurang patriotik.Pada pendapat anda,
mengapakah situasi tersebut terjadi?
Cadangkan langkah-langkah untuk mengembalikan semangat menghayati kemerdekaan.
Degup jantung seluruh anak bumi Malaya pada malam 31 Ogos 1957 mungkin masih terasa
denyutannya hingga kini. Malam penuh bersejarah dengan pekikan MERDEKA! MERDEKA! MERDEKA
oleh mantan Perdana Menteri Malaysia yang pertama, Tunku Abdul Rahman Putra Al Haj, menjadi
peristiwa yang cukup dramatik. Laungan itu memberikan isyarat bahawa kita telah bebas daripada
cengkaman penjajah Barat selama 446 tahun. Episod penjajahan yang menyaksikan kita menjadi

45
bangsa suruhan di bumi sendiri akhirnya berlalu hasil jerih payah tokoh-tokoh pejuang tanah air
yang rela bermandi darah mempertahankan maruah bangsa. Namun demikian, setelah
kemerdekaan negara mencecah hampir separuh abad, kelesuan dan kehambaran semangat patriotik
semakin terpancar pada wajah generasi kini. Oleh sebab itu, semangat tersebut perlu dibajai semula
agar subur di dalam hati dan sanubari.
Banyak pendapat yang menyatakan bahawa sejarah itu merupakan guru yang mengajarkan
kita erti kebenaran dan sejarah juga tidak pernah berbohong. Begitulah hakikat sejarah yang boleh
mendidik sesuatu bangsa agar kembali menoleh peristiwa jatuh bangun bangsa sendiri. Sehubungan
dengan perkara tersebut, pendekatan secara indoktrinasi hendaklah dilakukan kepada setiap
warganegara agar faham sejarah. Langkah mewajibkan lulus Sejarah kepada calon-calon SPM adalah
antara langkah mengindoktrinasi yang tidak wajar dipertikaikan oleh sesiapapun. Hal yang demikian
amatlah penting kerana menjernih air di muara jernihkan dahulu di hulunya.
Apabila kita ungkapkan semula kata-kata Mantan Perdana Malaysia yang keempat, Tun Dr
Mahathir Mohamad, bahawa “Melayu mudah lupa” justeru kenyataan tersebut adalah bertepatan
dengan situasi ini. Sekalipun kita pernah terseksa hidup dalam cengkaman penjajah, namun
peristiwa itu sudah lama berlalu. Kini segala kesusahan dan keperitan telah bertukar ganti dengan
kesenangan. Lantas kesenangan yang diperoleh itulah yang menyebabkan generasi kini mula alpa
akan pengertian kemerdekaan. Mereka alpa kerana menjadi pemuja hedonisme, tidak sensitif, dan
lebih parah lagi ada yang sanggup melakukan perbuatan-perbuatan yang boleh mencemarkan imej
negara. Kealpaan di sebalik kesenangan itulah menjadikan kita leka dibuai oleh angan-angan.
Kealpaan dan kesenangan juga menyebabkan semangat untuk mengisi makna kemerdekaan luput
dalam jiwa dan sanubari.
Selain itu, sifat mementingkan diri sendiri dan terlalu memburu kesenangan duniawi turut
melunturi semangat dan jiwa merdeka.Terdapat golongan yang sudah kaya raya yang tidak
mempedulikan langsung seruan kemerdekaan sehingga tidak tergamak untuk mengibarkan sehelai
Jalur Gemilang di premis mereka. Pada mereka, tiada apa-apa yang istimewa di sebalik kemerdekaan
yang dikecapi terhadap kekayaan yang mereka peroleh kerana segala-galanya adalah hasil daripada
titik peluh mereka sendiri. Golongan yang boleh dianggap parasit ini kadang-kadang memiliki
pengaruh yang besar dalam kalangan masyarakat dek kekayaan dan kesenangan mereka. Tidaklah
keterlaluan apabila dikatakan golongan inilah yang sanggup menjual khazanah negara demi
memenuhkan kantung sendiri. Sekiranya negara pun sanggup diperdagangkan apalah ertinya
kemerdekaan kepada mereka?

46
Memandangkan roh merdeka yang semakin luntur dalam jiwa rakyat Malaysia khususnya
golongan muda, segala usaha untuk mengembalikan semangat tersebut hendaklah dihidupkan
semula. Program-program bercorak hiburan yang boleh melalaikan golongan muda menghayati
sejarah negara wajar dikurangkan. Sebaliknya program-program yang berunsur pendidikan dan
berlatarbelakangkan sejarah negara mesti diutamakan di sepanjang bulan kemerdekaan. Program-
program seumpama ini tidak boleh dijalankan sekadar memenuhkan agenda semata-mata,
sebaliknya mesti berterusan di sepanjang bulan kemerdekaan. Semua pihak amat berharap supaya
anak muda menjadi lebih peka terhadap aspirasi negara dan mampu bangkit menjadi tulang
belakang mempertahankan negara, bak kata peribahasa biar putih tulang , asalkan tidak putih
mata.
Atas kepentingan negara juga, mungkin suatu pendekatan dalam bentuk indoktrinasi wajar
dilaksanakan untuk melahirkan kesedaran terhadap semangat cinta akan negara. Oleh itu, setiap kali
menjelang bulan kemerdekaan setiap rakyat perlu diarahkan untuk memasang bendera Jalur
Gemilang. Semua premis perniagaan dan jabatan kerajaan diwajibkan mencetak dan memasang
tema sambutan kemerdekaan. Selain itu, sebarang salah laku yang menyalahi etika agama dan moral
perlu dicegah agar makna kemerdekaan yang sebenar tidak tercemar. Tempat-tempat awam dan
premis-premis perniagaan wajar dipantau oleh anggota keselamatan untuk mencegah perbuatan
sumbang dan tingkah laku yang menyimpang daripada ciri-ciri negara yang bertamadun. Walaupun
langkah ini boleh mengurangkan kemeriahan acara sambutan, tetapi adalah lebih baik daripada roh
kemerdekaan itu tercemar.
Sebagai bangsa yang sudah mampu bangkit di atas kekuatan kaki sendiri, kita wajar
membuktikan peradaban kita kepada mata dunia. Janganlah perjuangan untuk memartabatkan
bangsa yang telah menelan korban harta benda, darah, air mata, dan nyawa disia-siakan oleh
golongan yang buta akan maksud kemerdekaan sebenar. Sesuggguhnya, kemerdekaan bukanlah
sekadar untuk berseronok-seronok sebaliknya untuk mengembalikan imej dan jati diri bangsa, bak
filsuf Aristotle, “Tamadun sebenar sesebuah negara bukan terletak pada buminya yang subur, tetapi
terletak kepada rakyatnya yang berjiwa merdeka”.
PULAU PINANG
1. Penggunaan Internet dianggap sebagai satu gaya hidup para remaja pada abad ini.
Bincangkan kebaikan dan keburukan penggunaan Internet kepada anda.

47
Pendahuluan: Memetik peribahasa yang menyatakan, ‘Sekali air bah sekali pasir berubah’
menunjukkan bahawa, kehidupan kita memang tidak dapat lari daripada dikejar perubahan dan
kemajuan. Kemajuan datang bak air deras sehingga melanda tamadun dan peradaban. Demikianlah
kemajuan dalam bidang teknologi maklumat dan ICT dalam media sosial seperti FB,What Apps dan
Twitter kini telah membentuk dimensi dunia dengan pelbagai impak positifnya. Fenomena tersebut
memungkinkan pelbagai peranti mudah alih dan gajet telah melimpah dalam pasaran. Situasi
tersebut merupakan suatu pencapaian luar biasa dalam proses liberalisasi sistem maklumat tuntas
dalam alam siber. Walaupun terdapat pelbagai perdebatan tentang pro dan kontra namun tiada
sesiapapun yang boleh lari daripada ledakan teknologi maklumat yang cukup canggih itu. Oleh hal
yang demikian, saya harus bijak untuk membezakan antara kaca dan permata dalam menentukan
baik buruk teknologi internet dalam wahana moden kini.
Isi 1: Internet menjadi akses yang mempercepat dan mendekatkan komunikasi sosial.
- mewajarkan kata-kata, ‘dunia semakin sempit’.

- saya mudah memperoleh pelbagai akses maklumat secara pantas
- segala urusan boleh diselesaikan di hujung jari dan mengambil masa yang singkat – contoh
mengirimkan e-mel, e-banking dan pelbagai urusan lagi.
Isi 2: Internet sebagai lebuh raya maklumat yang membantu saya menyampaikan maklumat
secara tepat, jelas dan asli lagi tulen.
- maklumat bergerak tanpa melalui perantara yang bertingkat-tingkat sehingga menjejaskan

originalitinya – memperoleh sumber yang tepat – menelak manipulasi dan pembohongan
Isi 3 : mendekatkan hubungan dan interaksi sosial di seluruh persada dunia – komunikasi langsung
dan lebih mesra tanpa dibatasi sempadan geografi sosial dan geografi politik – memupuk sifat saling
hormat dan saling memahami
Isi 4 : Saya memperoleh inovasi sistem maklumat lebih canggih dan sofistikated - perantaraan
sistem teknologi digital – inovasi seperti gambar, grafik dan dan ilustrasi membantu fakta dan data
disampaikan lebih tepat
PERINGATAN : Memandangkan soalan ini dalam respon terbuka iaitu JELASKAN, calon boleh
kemukakan isi tentang kelemahan sebagai relatif kepada kebaikan (maksudnya jika
disalahgunakan).
Kesan negatif:
Isi 6: boleh melalaikan dan masa terbuang dengan banyak – melayari Internet memerlukan masa
hingga berjam-jam – lupakan akan tugas utama – golongan remaja lebih gemar bermalas-malas dan
melayari perisian yang tidak berfaedah (beri contoh)
Isi 7: terdedah kepada gejala negatif – membentuk pola baru masyarakat seperti kurang bergaul,
mementingkan diri sendiri dan tidak peka terhadap segala perubahan dunia luar
Isi 8: penularan gejala fitnah, adu domba, permusuhan dan keganasan – pelbagai pengaruh negatif
amat mudah disebarkan melalui rangkaian internet dan maklumat siber – golongan remaja cepat
terpengaruh dengan propaganda dan pujuk rayu – penyelewengan maklumat dan fakta mudah

48
diputarbelitkan – penularan gejala ganas dan peperangan (kebangkitan puak Daesh, IS, Abu Sayyaf
dan pengganas antarabangsa mudah berkembang melalui rangkaian maklumat siber.
Penutup/Kesimpulan: Kebanjiran pelbagai produk dalam ICT bagaikan air deras yang datang dari
banjaran gunung. Andai diempang nescaya melimpah kalau dirempuh nescaya hanyut. Demikianlah
suatu gambaran yang menunjukkan perkembangannya amat menakjubkan dan mencabar sekiranya
gagal ditangani dengan bijaksana. Kewujudannya banyak memberi manfaat daripada mudarat.
Walau bagaimanapun, pelbagai musibah akan terjadi apabila salah ditangani. Oleh sebab itu, saya
haruslah menjadi pengguna internet yang bijaksana, hanyasanya jauharilah yang mengenal
manikam.
2. Kekuatan dan perpaduan dalam kalangan komuniti setempat sangat penting.
Jelaskan kepentingan hidup berjiran.
NOTA: Rujuk sampel karangan di atas tentang kejiranan
3. Isu kemalangan jalan raya sering menjadi fokus perbincangan dalam kalangan masyarakat.
Huraikan langkah-langkah untuk mengatasi masalah kemalangan jalan raya di negara kita.
4. Pergolakan dan peperangan yang berlaku telah menyebabkan rakyat menjadi mangsa dalam
sesebuah negara.
Ulaskan kepentingan bantuan kemanusiaan terhadap negara yang terlibat.
Pendahuluan: Peperangan ialah malapetaka. Peperangan ialah pertarungan psikologi dan emosi
antara kuasa yang ganas, bongkak dan rakus. Peperangan merupakan tragedi kemanusiaan yang
tiada pertimbangan belas kasihan. Lembaran sejarah dunia akan terus menyimpan trauma dan tiada
sesiapapun boleh melupakan tangan-tangan kejam seperti Hitler, Stalin, Musolini, Pol Pot dan Heng
Samrin, Mao Tse Tung dan Ashoka kerana dalam tangan merekalah terkorban jutaan nyawa
manusia. Demikianlah malapetaka kemanusiaan atas tindakan diktator seperti itu yang mewajarkan
peperangan dalam sejarah dunia moden. Berdasarkan beberapa kenyataan tersebut, benarlah
seperti sindiran Jin dan Iblis sewaktu Adam mahu diutuskan, “Bahawa sesungguhnya, makhluk
manusia ialah makhluk yang suka kepada pertumpahan darah”. Kini, peperangan telah
menyaksikan ratusan juta nyawa menjadi korban bahkan kemusnahan harta benda dan tamadun
sudah tidak terbendung lagi. Oleh sebab itu, atas naluri kemanusiaan, masyarakat antarabangsa
wajarlah menghulurkan bantuan kepada mangsa di negara-negara yang bergolak itu.
Isi 1: Bantuan yang dihulurkan sebagai bukti fitrah kemanusiaan terhadap sesama manusia.
- naluri manusia tetap sama walaupun bebeza peradaban, agama mahupun warna kulit

49
- golongan tertindas yang lemah seperti warga emas, wanita dan kanak-kanak memang tidak
berdaya untuk melawan – perlu dibantu
- mengelakkan krisis yang lebih parah berlaku
Isi 2: Bantuan dalam bentuk diplomasi dan gencatan senjata membolehkan mangsa diberi bantuan
untuk dibawa keluar dari zon krisis.
- memujuk dan mengajak penguasa yang sombong agar insaf akan perbuatan kejam mereka
- tanpa bantuan, mangsa akan terus menderita dan meningkatkan kadar kematian
- memberikan ruang kepada pihak-pihak bertelagah untuk kembali rasional dan kembali ke
meja rundingan.
Isi 3: Semua misi bantuan sebagai isyarat menyedarkan penguasa-penguasa rakus di dunia agar
kembali bermuhasabah, insaf dan berpegang kepada paksi keadilan.
- kemasukan bantuan dari luar dapat menyedarkan pemerintah agar berasa malu atas
perbuatan kejam dengan tangan yang berlumuran darah rakyat.
- menyurutkan perasaan sombong dan ganas kepada jiwa perdamaian dan mengasihi rakyat
marhaen
Isi 4: Bantuan kemanusiaan sebagai agenda perpaduan, kesamarataan dan paksi kasih sayang
dalam kalangan masyarakat dunia.
- hakikat tiada sesiapapun yang rela kekejaman menimpa diri mereka

- semoga masyarakat antarabangsa boleh belajar bahawa hak untuk hidup selesa dan
berkasih sayang menjadi hasrat semua
- menghantar isyarat bahawa darah setiap insan tetap merah, justeru mereka perlu dihormati
Penutup/Kesimpulan: Selama-lama manapun selagi manusia bertuhankan nafsu serakah dan tamak
haloba, justeru medan pertumpahan darah tidak pernah kering. Sejajar dengan penemuan teknologi
canggih dan logistik peperangan, kerakusan akan terus menyelinap ke dalam urat darah pemimpin
yang bongkak dan sombong untuk mewajarkan pembunuhan terhadap sesama insan atas tiket yang
dihalalkan iaitu peperangan. Kesudahannya, rakyat marhaenlah yang merana dan menjadi pengongsi
pelarian di bumi asing. Oleh hal yang demikian, kepada mana-mana warga dunia yang lebih rasional
dan dianugerahi Allah dengan rahmat keamanan sedarlah setiap isak tangis dan raungan kesakitan
anak-anak yang tidak berdosa hendaklah dibantu. “Sesungguhnya, hidup kita ibarat sebatang
tubuh, apabila mana-mana bahagian yang sakit, maka seluruh tubuh akan sakit dan tepaksa
berjaga malam”. Demikianlah pesan Nabi Muhamad SAW dalam sepotong hadis baginda.
5. Kesabaran merupakan satu unsur nilai murni yang terdapat dalam sesebuah cerpen.
Tuliskan sebuah cerpen yang bertemakan kesabaran.

50
JOHOR
1. Anda merupakan pengerusi kelab pencinta haiwan di sekolah anda. Anda diminta untuk
menyampakan ceramah dalam perhimpunan sekolah. Tajuk ceramah ialah “Cara-cara Murid
Menyayangi Haiwan”.
Sediakan teks ceramah anda selengkapnya.
2. Anak-anak perlu dididik untuk menggunakan barangan buatan Malaysia.
Huraikan peranan ibu bapa untuk menggalakkan anak-anak membeli barangan buatan
Malaysia.
NOTA: Rujuk soalan yang hampir sama dengan SMK CHUNG HWA MIRI di atas.
3. Tanggungjawab pelbagai pihak untuk memajukan industri pelancongan berasaskan alam

semula jadi wajar dilakukan demi kebaikan rakyat dan negara.
Ulaskan pernyataan di atas.
NOTA: Atas ihsan saya masukkan semula sampel penuh jawapan soalan ini yang dipetik dalam
MMM Edisi 2017, ms 55.
Industri pelancongan merupakan penyumbang utama kepada ekonomi negara.
Bincangkan langkah-langkah yang perlu diambil oleh pihak kerajaan dan pihak lain yang terlibat
untuk memanfaatkan semua potensi yang ada dalam usaha memajukan industri pelancongan.
Mengikut laporan agensi penarafan antarabangsa tentang pelancongan, Malaysia diletakkan

pada kedudukan kesepuluh dalam kalangan negara yang gemar dilawati. Hal tersebut bertepatan
dengan kedudukan Malaysia yang sangat dikenali di seantero dunia sebagai destinasi pelancongan
yang menarik, murah, dan eksotik. Berdasarkan Portal MyTourism, kunjungan pelancong ke Malaysia
pada tahun 2018 berjumlah 25.83 juta orang dengan anggaran tukaran asing sebanyak RM82.2
bilion. Jajaran tersebut menunjukkan sektor pelancongan terus menjadi penyumbang utama
ekonomi negara. Oleh hal yang demikian, pihak kerajaan dan semua pihak yang terlibat harus
memanfaatkan semua potensi daya tarikan pelancong agar industri ini terus berdaya saing.
Memandangkan industri pelancongan menduduki tempat ketiga sebagai penyumbang

ekonomi negara, maka gemblengan usaha hendaklah diterajukan oleh pihak kerajaan melalui
agensi-agensinya. Agensi-agensi yang berkaitan dengan industri pelancongan seperti Kementerian
Pelancongan, Jabatan-jabatan Pelancongan negeri, Kementerian Luar Negeri, dan Kementerian

51
Kebudayaan dan Komunikasi hendaklah memainkan peranan yang aktif. Pihak yang terbabit perlu
mengambil tanggungjawab untuk merancangkan pelbagai program promosi dan ‘menjualkan’ nama
Malaysia di persada dunia. Kementerian Pelancongan hendaklah mempunyai KPI yang jelas untuk
menentukan sasaran kemasukan pelancong. Oleh itu, peluang yang terbaik ialah pihak kementerian
mengambil kesempatan daripada kedudukan strategik Malaysia untuk laluan pelancong ke
Singapura, Indonesia, dan Thailand yang sememangnya memiliki daya tarikan yang tersendiri.
Inisiatif seterusnya hendaklah turut digerakkan oleh sektor swasta juga. Memandangkan
industri pelancongan merupakan salah satu lombong emas, justeru pihak swasta tidak boleh terlepas
pandang dalam menyokong matlamat negara untuk menjayakan industri pelancongan. Langkah
paling strategik pihak swasta hendaklah menyokong dan mengambil bahagian dalam program
galakan pelancong di luar negara. Pihak swasta terutama konglomerat utama seperti YTL, Kumpulan
Genting, FELDA, Perbadanan Kemajuan Negeri hendaklah lebih gigih membangunkan prasarana
pelancongan seperti kemudahan penginapan dan pengangkutan. Pihak swasta hendaklah
memanfaatkan peluang daripada program dan penganjuran antarabangsa oleh pihak kerajaan
seperti pameran LIMA, penganjuran sukan dan konvensyen. Pendek kata, kemudahan infrastruktur
dan prasarana hendaklah digemblengkan secara bersama oleh pihak kerajaan dan swasta bermula
dari pelancong menjejakkan kaki hinggalah mereka pulang dengan senyuman puas.
Manakala Pihak Berkuasa Tempatan (PBT) yang bertanggungjawab terhadap alam sekitar
hendaklah menjaga dan memperindah kawasan jagaan masing-masing. Semua pihak sudah maklum,
kunjungan pelancong asing ke sini bermatlamat untuk menghirup udara dan persekitaran yang
nyaman dan indah. Dengan hal demikian, pihak terbabit wajar mengutamakan aspek kebersihan dan
keindahan landskap alam. Semua potensi bumi seperti sungai, laut dan gunung perlu dikekalkan
kelestariannya. Pihak berkenaan perlu mengambil inisiatif mewartakan tempat-tempat tersebut
seperti yang dilakukan oleh Thailand yang mewartakan semua pulau sebagai taman laut. Pulau-pulau
seperti Phuket, Koh Adang, Koh Lanta, Koh Samui dan banyak lagi kini menjadi syurga pelancong dan
pusat ‘lombong emas’ kepada negara Thai. Malaysia juga bukan kurang dengan potensi tersebut
kerana beberapa destinasi utama seperti Pulau Langkawi, Pulau Tioman, Pulau Redang, dan gunung
Kinabalu semakin mendapat tempat di hati pelancong. Tegasnya, sudah tiba masa kita belajar
daripada kejayaan negara jiran tersebut dalam usaha memanipulasikan sumber alam sebagai dana
kekayaan negara.
Potensi yang tidak kurang pentingnya juga ialah manfaat daripada kepelbagaian masyarakat,
budaya dan adat resam yang terdapat di Malaysia. Potensi ini merupakan simpanan tetap kepada
pakej tarikan pelancong ke Malaysia. Variasi daripada pemajmukan masyarakat sama ada di

52
Semenanjung mahupun di Sabah dan Sarawak amatlah bernilai untuk didedahkan kepada
pelancong. Variasi majmuk itu bukan sahaja dalam aspek manusianya, malahan dalam hal yang
berkaitan dengan cara hidup, budaya dan agama. Bermula dengan cara berpakaian, budaya dan adat
resam serta makanan semuanya menunjukkan kekayaan nilai tradisi kaum-kaum di Malaysia.
Kepelbagaian ini jika dimasukkan ke dalam pakej tarikan pelancong sudah tentu boleh memikat
kunjungan mereka ke Malaysia. Oleh itu, keenakan makanan di Malaysia seperti roti canai, nasi
lemak, kuih-muih tradisional dan pelbagai jenis juadah yang mewakili etnk tertentu hendaklah
diketengahkan. Sudah pasti, sekali jamah pasti hendak lagi.
Langkah lain yang sangat strategik ialah penglibatan aktif duta-duta di luar negara. Semua
rakyat Malaysia yang berada di luar negara hendaklah mengambil peluang menarik minat lebih
ramai pelancong. Di peringkat kerajaan, duta-duta di luar negara hendaklah mengadakan program
menjelajah ke merata pelosok untuk mempromosikan program tarikan pelancong. Selain itu,
kumpulan terbesar iaitu pelajar Malaysia di seberang laut hendaklah bijak berkomunikasi dengan
strategi sambil menyelam minum air untuk menyampaikan mesej yang jelas tentang Malaysia.
Sebagai generasi muda yang mempunyai ilmu pengetahuan, mereka sewajarnya boleh menjadi misi
negara untuk menerangkan pelbagai keistimewaan Malaysia tentang pola budayanya, pelbagai cita
rasa makanannya dan tentang indahnya bumi permata yang suatu ketika dahulu pernah dikenali
sebagai ‘Semenanjung Emas’. Pendek kata, jikalau potensi ini digembelngkan secara bijak maka kos
pengiklanan pelancongan dapat diminimumkan.
Sebagai sebuah negara yang aman dan harmoni, Malaysia amat strategik untuk dikunjungi
oleh pelancong-pelancong sama ada dari timur atau barat. Peluang harus dimanfaatkan dengan
sebaik-baiknya pada masa ini apabila Malaysia begitu popular kepada pelancong dari Timur Tengah
dan Asia Timur jauh. Peluang yang sedia terhidang hendaklah bijak direbut, bak kata peribahasa
rezeki jangan ditolak, aral jangan diraih.
4. Usaha membanteras aktiviti penyeludupan seperti penyeludupan manusia, barangan dan

haiwan perlu ditingkatkan oleh Malaysia dan negara-negara jiran.
Jelaskan usaha-usaha tersebut.
5. Peribahasa ‘Muafakat membawa berkat’ bermaksud kejayaan dapat dicapai sekiranya

masyarakat bersatu dan mengamalkan sikap bekerjasama.
Bincangkan kepentingan-kepentingan sikap bekerjasama dalam kehidupan bermasyarakat.

53
NEGERI SEMBILAN
1. Kejayaan cemerlang seseorang murid banyak bergantung pada amalan disiplin yang tinggi.
Bincangkan.
NOTA: Sila padankan soalan ini dengan sampel sedia ada dalam modul saya 2015.
“Disiplin Sebagai Teras Kejayaan”. Demikianlah sebuah tajuk pidato yang telah anda sampaikan
dalam satu pertandingan pidato di peringkat sekolah anda.
Tulis semula teks pidato itu selengkapnya.
Assalamualikum dan salam sejahtera,
Yang saya hormati Pengacara Majlis. Tuan-tuan Panel Hakim yang sentiasa peka dengan misi
keadilannya. Yang Berusaha, Tuan Pengetua dan seterusnya guru-guru serta rakan-rakan
seperjuangan yang dihormati sekalian.
Hadirin sekalian,
Pada waktu ini saya sedang berdiri di hadapan saudara dan saudari. Hadirin sekalian begitu
setia untuk menghayati setiap kata yang bakal saya titipkan. Kita bersama-sama menghayati suatu
wadah keilmuan dalam suasana yang tenang dan harmoni. Peserta, masing-masing dapat berhujah
dalam kapasiti dan kemampuan masing-masing. Soalannya, mengapakah kita mampu mewujudkan
situasi yang sedemikian rupa? Semuanya terjawab dengan sendirinya kerana kita masih
mempertahankan disiplin yang baik, saling membantu dan saling menyokong. Lantas, hadirin
sekalian marilah bersama-sama saya kita lunasi suatu wacana yang bakal saya hidangkan kepada
anda dengan mauduk wacana saya, “Disiplin Teras Kejayaan”.
Hadirin sekalian,
Disiplin Teras Kejayaan ialah rangkuman konsep yang menyatakan suatu sistem tatacara
mengurus diri yang betul pasti menatijahkan kejayaan dalam setiap urusan dan tindakan kita.
Sehubungan dengan itu, disiplin menjadi jurupandu untuk seseorang memperoleh kejayaan dalam
mencapai sesuatu sama ada belajar, bekerja dan melunaskan rutin harian. Pesan orang tua-tua,

54
“Mengaji dari alif, membilang dari esa, hujan berpokok, dan kata berpangkal”. Segala-galanya
perlu kita lalui dalam proses dan sistem yang betul.
Sejarah telah menjadi sumber rujukan yang paling penting kepada kita akan kejayaan tokoh-
tokoh terkemuka. Kejayaan yang telah dikecapi oleh mereka adalah dengan berkat disiplin yang
tinggi. Sama ada dalam bidang keilmuan atau kerjaya semuanya memerlukan disiplin. Lihatlah
betapa sengsaranya Thomas Alva Edison dalam usahanya untuk menyumbangkan cahaya kepada
alam sejagat. Beliau memerlukan ketelitian dan disiplin yang amat tinggi. Begitulah tokoh-tokoh
dalam bidang keilmuan seperti Socrates, Plato, Aristotle, Imam Al Ghazali, Imam Shafie dan
sebagainya. Mereka bangkit sebagai personaliti dunia yang menyemarakkan budaya ilmu melalui
disiplin yang tinggi.
Rakan-rakan sekalian,
Ketika sedang mendaki tangga kejayaan, ingatlah tiada tonik dan kapsul lain yang lebih
mujarab boleh membantu kita mencapai matlamat melainkan dengan amalan disiplin. Tanpa disiplin
hasrat kita akan longlai, urusan kita tidak langsai, justeru impian kita akan berkecai. Kita akan
kecundang di tengah-tengah medan perjuangan. Oleh sebab itu, kita perlu bermuhasabah diri,
memilih segala-gala yang baik dengan mengetepikan perkara-perkara yang dangkal. Uruslah diri
anda, merancang masa dan mengurus personel yang baik. Kita perlu memiliki hala tuju yang betul,
cita-cita yang jelas, dan sanggup menterjemahkan matlamat hidup dalam perancangan yang teliti.
Inilah sumber orang-orang yang pasti berjaya.
Ingatlah, untuk berjaya kita mesti merancang sistem belajar yang betul, rutin harian yang
terancang, dan sentiasa meletakkan perkara-perkara yang positif sebagai keutamaan. Bayangkanlah!
Tanpa disiplin, berapa banyakkah masa yang dibazirkan untuk menekan butang telefon semata-mata
berceloteh dalam WhatsApp, Facebook, Twitter dan Instagram? Tanpa disiplin, berapa lamakah
masa yang berlalu dengan hanya asyik berserakah dengan rakan-rakan? Semakin lama kita melayani
perkara-perkara yang membazir, justeru semakin jauhlah kita dihanyutkan oleh ilusi tanpa realiti.
Kita telah membazir masa dan usia, bak seratus tahun bah melanda kapar tetap tidak berlalu.
Saudara dan saudari,
Peribahasa menyatakan, meminta pada yang ada, bertanya pada yang tahu dan tuah
jangan ditolak, rezeki harus dituntut. Masa dan peluang harus kita kejar. Demi menjadi insan yang
berguna pada masa depan, uruslah disiplin dengan cara yang terbaik. Rujukan kita mesti kepada

55
tokoh-tokoh yang telah berjaya. Merekalah yang menjadi idola kita. Gerak dan langkah mereka, cara
berfirkir dan cara mereka merancang hidup hendaklah dijadikan panduan. Mereka yang telah
berjaya mungkin para pemimpin, para guru, malah rakan-rakan kita. Kita wajar memiliki perasaan
cemburu terhadap kejayaan orang lain demi menyaingi mereka secara sihat.
Setelah kita menyediakan strategi memburu kejayaan secara terancang, kita juga perlu
berhati-hati kerana dalam setiap masa dan apa-apa keadaan pun pelbagai dugaan boleh mengancam
konsentrasi. Oleh itu, jauhilah parasit dan pengaruh yang boleh merosakkan diri. Orang-orang yang
tidak berdisiplin sentiasa berdampingan dengan anasir-anasir yang tidak berfaedah. Berwaspadalah
terhadap pengaruh hiburan yang berlebih-lebihan. Elakkan bergaul dengan rakan-rakan yang tidak
mempunyai maltlamat dan hilang jati diri. Elakkan diri terjebak dalam kegiatan negatif seperti
melepak, berpelesiran, lumba haram dan seribu satu macam lagi angkara antimoral yang sedang
menunggu untuk menjeratkan kita.
Rakan-rakan seperjuangan sekalian,
Sesungguhnya peribahasa ingat sebelum kena, jimat sebelum habis benar-benar mendidik
kita untuk mendisiplinkan diri. Tanpa disiplin tiada sekelumit pun kejayaan yang bakal diraih. Jikalau
inginkan kejayaan, berpeganglah kepada falsafah, “Disiplin Teras Kejayaan”.
Sekian terima kasih.
2. Ibu bapa memainkan peranan utama dalam pembentukan keluarga bahagia.
Berikan pendapat anda.
Pendahuluan: Kalangan bijaksana berpendapat bahawa, rumah ialah syurga kepada kehidupan,
namun ada kalanya boleh menjadi neraka. Pengertian daripada pendapat tersebut menerangkan
bahawa, rumah tangga menjadi nukleus utama yang dapat membentuk keluarga yang bahagia
mahupun di sebaliknya. Pelopor paling penting untuk melahirkan sebuah keluarga yang harmoni dan
bermawaddah tentulah ibu bapa. Elok corak yang dilakarkan nescaya eloklah keluarga yang dibina.
Sehubungan dengan perkara tersebut, ibu bapa memainkan peranan yang amat besar demi
mencorakkan sesebuah rumah tangga yang sentiasa dilingkungi oleh rahmat dan kasih sayang.
Isi 1: Ibu bapa hendaklah menjadi insan yang bertakwa dan patuh pada hukum Allah – insan
seperti ini sentiasa berfikiran positif dan mengetepikan perihal yang negatif – sentiasa memupuk
kecenderungan untuk hidup yang diredai di dunia mahupun akhirat – contoh teladan mudah dituruti
anak-anak

56
Isi 2: Ibu bapa mengutamakan pendidikan kekeluargaan dengan limpahan kasih sayang kepada
anak-anak – anak-anak yang diajari erti berkasih sayang lebih cenderung untuk saling hormat dan
saling menyokong
Isi 3: Ibu bapa berkomunikasi secara lembut dan sopan dengan anak-anak – melahirkan
persekitaran rumah tangga yang harmoni, sepakat dan memperoleh berkat
Isi 4: Anak-anak hendaklah dididik supaya patuh kepada ibu bapa – ibu bapa senang dengan sikap
anak-anak yang mudah ditunjuk ajar – tidak wujud jurang komunikasi – anak-anak yang patuh dan
akan menjadi ikon baik mengenalkan zuriat keturunan
Isi 5: Ibu bapa berusaha memperluas jalinan silaturahim dan persaudaraan dengan kaum keluarga
dan jiran tetangga – mendedahi anak-anak tentang cara hidup bermasyarakat yang harmoni –
wujud kasih sayang dan saling hormat dalam kalangan jiran tetangga
Penutup/Kesimpulan: Sesungguhnya keluarga menjadi markas utama untuk membentuk insan

penyayang lagi cemerlang. Anak-anak yang baik lagi hebat dalam bidang akademik mahupun sahsiah
ialah mereka yang membesar dalam sebuah keluarga yang harmoni. Anak-anak seperti ini menjadi
kebanggaan ibu bapa kerana mengenal pokok lihatlah daunnya. Oleh sebab itu, ibu bapa yang
berwawasan sentiasa memandang jauh ke hadapan dalam merintis jalan yang penuh bahagia untuk
anak-anak.
3. Kes kemalangan jalan raya menggusarkan banyak pihak terutamanya kerajaan dan ahli keluarga
yang terlibat. Sebagai ketua polis daerah, anda diminta menyampaikan ceramah yang bertajuk,
‘Punca dan Cara untuk Menangani Kes Kemalangan Jalan Raya’
Sediakan teks ceramah tersebut.
4. Menguasai pelbagai bahasa amat penting terutama dalam dunia tanpa sempadan. Banyak
faedah yang diperoleh jika kita menguasai pelbagai bahasa asing.
Ulaskan pernyataan ini.
Pendahuluan: Bahasa ialah lambang-lambang bunyi yang tersurat daripada hati nurani insan. Bahasa
menjadi penghubung secara fitrah yang diperoleh secara azali yang dikurniakan kepada setiap insan.
Bahasa boleh menyatukan manusia malah bahasa boleh menatijahkan perang. Allah SWT, Tuhan
yang maha kaya menganugerahi hamba-Nya dalam pelbagai rupa, warna kulit dan perbezaan yang
begitu ketara. Oleh sebab itu, bahasalah yang mengenalkan sesuatu bangsa dengan slogan, ‘Bahasa
Jiwa Bangsa’. Dalam era pasca-Milenium ini, interaksi antarabangsa semakin luas sejajar dengan
perkembangan teknologi maklumat (ICT). Sehubungan dengan perkara tersebut, keperluan
menguasai pelbagai bahasa adalah amat relevan kepada semua pihak agar jaringan komunikasi
global menjadi lebih lancar, efisien dan sofistikated. Sesungguhnya, amat banyak impak positif
apabila manusia sejagat mampu menguasai pelbagai bahasa yang merentas sempadan geografi,
bangsa dan budaya.
Isi 1: Dalam hubungan antara negara dan kerajaan penguasaan bahasa rentas sempadan dapat
mengakrabkan hubungan diplomatik.
- Wujud kemesraan antara pemimpin dan pegawai kerajaan silang negara

57
- Terbentuk hubungan baik dalam kalangan rakyat
- Mengendurkan rasa syak dan ragu
- Kemajuan ekonomi dan sosial antara negara berkembang dengan pantas
Isi 2: Dalam bidang pendidkan dan ilmu pula, penguasaan pelbagai bahasa menjadi jendela
mempelajari pelbagai ilmu pengetahuan.
- Ilmu pengetahuan sentiasa berkembang dengan setiap bangsa memiliki keistimewaan

tertentu – (dunia Barat, Jepun dan Cina dalam bidang sains dan teknologi, Asia Tengah
dalam bidang pembinaan dan arkitek, dunia Arab dalam bidang agama dan falsafah)
- Boleh menuntut ilmu sacara terus tanpa perantaraan perterjemahan
Isi 3: Dalam sektor pelancongan, interaksi dan hubungan yang merentas benua, penguasaan
banyak bahasa ialah bonus yang terbaik.
- dapat menghayati sumber keindahan, budaya dan etika masyarakat setempat apabila
menguasai bahasa setempat dengan baik
- wujud jalinan kemesraan apabila tiada jurang berbahasa
- Interaksi masyarakat global semakin akrab – mengelakkan salah faham dan benci-membenci
kerana dibatasi oleh bahasa
Isi 4: Sementara dalam dunia perniagaan, pengetahuan pelbagai bahasa membantu urus niaga
berjalan dengan lancar.
- Era globalisasi kini, hubungan dagang berlaku dengan luas yang merentasi sempadan
antarabangsa.
- Interaksi pasaran global semakin aktif, mesra dan urus niaga lebih lancar
- mewujudkan situasi menang-menang dalam kalangan masyarakat peniaga apabila
kemampuan saling memahami dalam pelbagai bahasa
Penutup/Kesimpulan: Berdasarkan mafhum dalam Firman Allah yang menyatakan, “Aku jadikan
manusia dalam berbagai-bagai bangsa dan bahasa supaya manusia dapat saling berkenal-kenalan
dan berbaik-baik antara satu sama lain” membuktikan bahawa manusia perlu hidup dalam saling
memerlukan. Perbezaan bahasa bukan alasan untuk manusia berpecah dan meletakkan perasaan
buruk sangka antara satu dengan yang lain. Sebaliknya saling mempelajari dan saling memahami
bahasa silang budaya merupakan rahmat yang amat besar dalam mewujudkan kesepaduan umat
sejagat di atas muka bumi Tuhan yang luas terbentang ini.
5.Sedikit-sedikit, lama-lama menjadi bukit.
Peribahasa di atas bermaksud melakukan sesuatu pekerjaan secara sedikit-sedikit yang akhirnya
akan memberikan hasil yang banyak.
Tulis sebuah cerpen berdasarkan peribahasa tersebut.
SALAM HORMAT DAN SELAMAT MAJU JAYA KEPADA SEMUA ANAK

DIDIK CALON SPM 2019 DI SEANTERO PELOSOK NUSA. ANDALAH
BUNGA KESUMA YANG BAKAL BERKEMBANG MEKAR.

58
59

Karangan bm1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Karangan bm1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019

HAJI ISHAK BIN MD SHAH

PENYUSUN MODUL MAHIR MENGARANG (MMM)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

Sekian terima kasih, tabarakallah.

HAJI ISHAK BIN MD SHAH

019 4789803 (Panggilan + Whats App + Teleg)

Penyusun MODUL MAHIR MENGARANG (MMM) dan penceramah MAHIR KERTAS 1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

- Media sosial sebagai rakan dan pemudah cara

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

Huraikan langkah-langkah untuk memupuk semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat.

Isi 1: Anggota masyarakat hendaklah berasa bertanggungjawab untuk menghidupkan semula

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

Tulis sebuah laporan tentang keistimewaan tempat bersejarah tersebut.

Ulas pernyataan tersebut.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

- ubat-ubat moden dihasilkan secara kajian saintifik

Isi 3: Inovasi rawatan moden seperti studio dan teater pembedahan

- kemudahan asas merawat penyakit amat moden dan canggih

Isi 4: Pengesanan penyakit lebih awal – kaedah mencegah daripada mengubati

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

- anak-anak akan terdidik dengan susuk bahasa yang indah

- persembahan caklempong, burdah, dikir dan belotah

Isi 4: Kerajaan khususnya Kementerian Penerangan dan Multimedia serta Kementerian

- melancarkan ‘Kempen Cintai Seni Budaya dan Sastera Kita’

- boleh membikinkan kesan estetika dan fantastik yang lebih mendalam

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

SMK SG MANIK, PERAK – Pn Roosezah Sabri

- keutamaan kepada memilih makanan yang berzat dan berkhasiat

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

- sebagai sokongan kepada sistem imunisasi dan mengekalkan kecergasan

- mengambil langkah berwaspada sebelum terkena sebarang komplikasi penyakit

SOALAN 2: Dewasa ini semangat sayang-menyayangi dalam kalangan masyarakat semakin

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

Penutup/Kesimpulan: Sesungguhnya keluarga menjadi markas utama untuk membentuk insan

Tulis teks syarahan itu selengkapnya.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

Isi 2: Dapat melahirkan rakyat Malaysia yang bersyukur

- bantuan telah membuka lembaran hubungan diplomatik

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

Kecil-kecil ditimang ibu,

- anak yang mempunyai kualiti sama ada di dunia mahupun di akhirat

- sentiasa berusaha agar ibu bapa berasa senang hati

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

Subur-subur jambak keladi

Huraikan cara-cara anda menjaga kebersihan.

Sebagai remaja, bincangkan cara-cara anda membentuk penampilan yang baik.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

Harap maaf, buka niat nak memandai-mandai. Sila sesuaikan

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

SOALAN 3: Pengambilan makanan tambahan memberikan pelbagai kesan kepada masyarakat.

Harap maaf, buka niat nak memandai-mandai. Sila sesuaikan

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

Isi 4 : Dapat menanamkan kesedaran kepada masyarakat tentang kepentingan kelangsungan

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

Harap maaf, buka niat nak memandai-mandai. Sila sesuaikan

Huraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kemasukan pelaburan asing di sesebuah negara.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1

- mampu mengetengahkan idea-idea yang baharu yang lebih segar

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019_BM1