Latar Belakang
Hampir setiap hari sampah terlihat berserakan walaupun kotak sampah telah teresedia di hampir setiap
sudut sekolah. Hal ini mendeskripsikan kurangnya kesadaran warga SMA 1 PONGGOK tentang
pentingnya menjaga kebersihan di lingkungan sekolah. Sebaiknya, sebagai warga sekolah, sudah
seharusnya setiap pribadi menanamkan sikap disiplin dalam menjaga kebersihan sekolah.
Pendidikan di SMA 1 PONGGOK bukan hanya sekedar memberikan ilmu pengetahuan, melainkan siswa-
siswi juga dididik untuk mengembangkan sikap mental hidup yang baik bagi masing-masing individu dan
masyarakat sekitar. Dalam penelitian ini diharapkan warga sekolah lebih lebih mampu untuk peduli
terhadap lingkungan sekolah. Kenyataannya, sampah – sampah itu akan sangat merugikan kehidupan di
bumi dan memberi dampak buruk, seperti timbulnya berbagai wabah penyakit, banjir di mana – mana,
udara menjadi tercemar karena sampah yang membusuk akan mengeluarkan gas yang tidak baik bagi
pernapasan, lingkungan terlihat kumuh, dan lain – lain.
Tidak dapat disangkal bahwa sampah adalah konsekuensi kehidupan, yang sering menimbulkan
masalah, dan jumlahnya akan semakin meningkat seiring dengan peningkatan jumlah individu dan
ragam aktivitasnya. Oleh sebab itu, penulis tertarik dengan konsep pengolahan sampah sebagai wujud
pemahaman bahwa sampah dipandang sebagai sumber daya. Tentu saja hal ini hanya dapat terwujud
jika individu merubah kebiasaan membuang sampah menjadi mengola sampah. Konsep ini terutama
perlu diperkenalkan lebih luas bagi generasi muda seperti siswa-siswi SMA 1 PONGGOK.
Dengan demikian, adakah upaya warga sekolah untuk berpartisipasi secara aktif dalam mewujudkan
rasa cinta terhadap lingkungan terutama lingkungan sekolah SMA 1 PONGGOK.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah sebagai berikut:
2. Apa saja dampak positif dan negatif yang dirasakan oleh warga SMA 1 PONGGOK sebagai akibat dari
pengolahan sampah?
3. Apakah metode pengolahan sampah dapat meningkatkan sikap peduli warga SMA 1 PONGGOK
terhadap kebersihan lingkungan sekolah?
C. Tujuan Penelitian
3. Untuk menyadarkan bahwa sampah merupakan hal yang cukup penting didalam sebuah sekolah
bukan hanya sebuah barang tidak berharga.
D. Manfaat Penelitian
Beberapa manfaat yang dapat doperoleh dari penelitian ini sebagai berikut:
1. Manfaat teoretis : penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan tentang pengelolaan
sampah.
2. Manfaat praktis : hasil penelitain ini diharapkan dapat dimanfaatkan bagi pihak sekolahu untuk
mengatasi sampah
E. Kajian Teori
Pengelolaan sampah merupakan kegiatan yang mengurangi jumlah sampah. Pengelolaan sampah juga
dilakukan untuk memulihkan sumber daya alam. Pengelolaan sampah bisa melibatkan zat padat, cair,
gas, dan radio aktif.
a. Metode open dumping, metode ini adalah penimbunan sampah dilokasi TPA tanpa aplikasi
teknologi yang memadai.
b. Metode sanitary landfill, metode ini mengelola sampah dengan melakukan pelapisan geotekstil
yang tahan karat pada permukaan tanah sebelum ditimbuni sampah.
c. Metode rooftiling, floortiling, walling. Metode ini mengkonversi sampah menjadi material untuk
atap (genteng), lantai (tegel/keramik), atau bahan untuk tembok, dengan sistem reuse recycle.
d. Metode insenerator, metode ini dilakukan dengan memasukkan sampah (disortir/tidak)
kedalam unit pembakaran. Panas yang dihasilkan bisa untuk pembangkit listrik.
e. Metode komposting, metode ini menggunakan sistem dasar pendegradasian bahan-bahan
organik secara terkontrol menjadi pupuj dengan memanfaatkan aktivitas mikroorganisme.
b. Mengurangi kejadian kasus penyakit menular yang erat kaitannya dengan sampah
b. Sebagai tempat tinggal lalat dan nyamuk sebagai pembawa bibit penyakit bagi manusia
F. Metodologi
1. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode penelitian observasi. Metode ini sangat mudah dan
dapat menghemat waktu dan tenaga penelitian.
2. Target Penelitian
G. Waktu Penelitian
H. Biodata peneliti
3. Shelly Yuliana M
4. Yunita Sari
I. Anggaran Biaya
Anggaran biaya pada penelitian diperoleh dari dana pribadi penelitian dengan perincian:
1. Pemasukan
2. Pengeluaran
Sisa = Rp.0
J. Daftar Pustaka
https://www.kompasiana.com
K. Penutup
Demikian proposal ini dibuat, semoga mendapat izin dari Bapak/ibu Guru
Peneliti
M. Rangga
Mengetahui,
Drs.Sucianto S.pd