Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)

(a) Senaraikan tajuk-tajuk yang hendak diuji dan masa yang digunakan

Bil. Topik/Tajuk Masa untuk Mengajar

1 1.1 Nilai nombor 3.5 jam
2 1.2 Nombor genap dan nombor ganjil 1 jam
3 1.3 Penganggaran 1.5 jam
4 1.4 Pembundaran 1.5 jam
5 1.5 Pola nombor 1.5 jam
6 1.6 Operasi asas dalam lingkungan 100 000 6 jam
Jumlah 15 jam

(b)Peruntukan markah
Bil. Topik/Tajuk Masa untuk Mengajar Peratus markah Peratus markah
muktamad
1 1.1 Nilai nombor 3.5 jam 3.5 23
× 100 = 23.33
15
2 1.2 Nombor genap dan nombor ganjil 1 jam 1 7
× 100 = 6.67
15
3 1.3 Penganggaran 1.5 jam 1.5 10
× 100 = 10
15
4 1.4 Pembundaran 1.5 jam 1.5 10
× 100 = 10
15
5 1.5 Pola nombor 1.5 jam 1.5 10
× 100 = 10
15
6 1.6 Operasi asas dalam lingkungan 100 000 6 jam 6 40
× 100 = 40
15
Jumlah 15 jam 100
(c) Mengira item
Bil. Topik/Tajuk Masa Peratus Kiraan Jumlah Item
1 1.1 Nilai Nombor 3.5 jam 23 23 5
× 20 = 4.6
100
2 1.2 Nombor genap dan nombor ganjil 1 jam 7 7 1
× 20 = 1.4
100
3 1.3 Penganggaran 1.5 jam 10 10 2
× 20 = 2
100
4 1.4 Pembundaran 1.5 jam 10 10 2
× 20 = 2
100
5 1.5 Pola nombor 1.5 jam 10 10 2
× 20 = 2
100
6 1.6 Operasi asas dalam lingkungan 100 6 jam 40 40 8
× 20 = 8
000 100
Jumlah 100 20 item
(d) Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)

menganalisis
mengaplikasi
mengingati

memahami
Aras Kemahiran Jumlah Item

mencipta
Jumlah

menilai
Standard Wajaran
Bil. Topik Standard Item
Kandungan (%)
Pembelajaran
Standard Pembelajaran

1. Nombor 1.1 Nilai nombor 1.1.1 Menyatakan nombor 1 1 5

bulat dan hingga 100 000:
operasi I. Membaca sebarang
asas nombor yang diberi
II. Menyebut sebarang
nombor yang diberi
dalam bentuk angka
III. Menulis nombor dalam
angka dan perkataan
1.1.2 Menentukan nilai nombor 2 2 4 20
hingga 100 000:
I. Menyatakan nilai
tempat dan nilai digit
bagi sebarang nombor
II. Mencerakin sebarang
nombor mengikut nilai
tempat dan nilai digit
III. Membandingkan nilai
dua nombor
IV. Menyusun nombor
mengikut tertib menaik
dan tertib menurun
 V. Melengkapkan
sebarang rangkaian
nombor secara tertib
menaik dan tertib
menurun
1.2 Nombor genap 1.2.1 Mencirikan nombor
dan nombor ganjil genap dan nombor ganjil
1.2.2 Mengelaskan nombor 1 1 5
genap dan nombor ganjil
1.3 Penganggaran 1.3.1 Memberi anggaran 2 2 10
kuantiti berdasarkan set
rujukan yang diberi dan
menentukan kewajaran
jawapan
1.4 Pembundaran 1.4.1 Membundarkan nombor 1 1 2 10
bulat hingga puluh ribu terdekat
1.5 Pola nombor 1.5.1 Mengenal pasti pola bagi 0
siri nombor yang diberi secara
tertib menaik dan tertib
menurun satu-satu hingga
sepuluh-sepuluh, seratus-
seratus, seribu-seribu dan
sepuluh ribu-sepuluh ribu
1.5.2 Melengkapkan pelbagai 1 1 2 10
pola nombor yang diberi secara
tertib menaik dan tertib
menurun satu-satu hingga
sepuluh-sepuluh, seratus-
 seratus, seribu-seribu dan
sepuluh ribu-sepuluh ribu
1.6 Operasi asas 1.6.1 Menyelesaikan ayat 2 1 3 15
dalam lingkungan matematik tambah hingga
100 000 empat nombor, hasil
tambahnya dalam lingkungan
100 000 20
1.6.2 Menyelesaikan ayat 1 1 2 4 20
matematik tolak melibatkan
dua nombor dalam lingkungan
100 000
1.6.3 Menyelesaikan ayat 1 1 5
matematik tolak melibatkan
dua nombor dari satu nombor
dalam lingkungan
100 000.
JUMLAH 1 4 5 5 5 0 20 100 20