Kertas kerja ini dikemukakan untuk mendapatkan sokongan dan kelulusan daripada Guru Besar
dan Guru Penolong Kanan Kokurikulum bagi menubuhkan Kelab Media dan Teknologi SK
Bandar Utama Damansara 4. Selain itu, kertas kerja ini juga memberikan gambaran dan
maklumat tentang cadangan pelaksanaan aktiviti Kelab Media dan Teknologi bagi memohon
dana dan sumbangan untuk menampung perbelanjaan yang telah dianggarkan.
Dunia kini berada dalam era maklumat yang memerlukan Teknologi Maklumat dan Komunikasi
(TMK) memainkan peranan yang sangat dominan untuk menentukan kejayaan masa depan
dalam dunia yang tanpa sempadan. Selaras dengan perkembangan ini, sistem pendidikan
negara juga perlu mengoptimurnkan penggunaan teknologi maklumat untuk tujuan pengurusan
serta pengajaran dan pembelajaran. Sehubungan dengan ini, panduan penubuhan Kelab Media
dan Teknologi perlu diberi penekanan baru agar ini menjadi satu wadah kepada murid untuk
meningkatkan pengetahuan serta kemahiran mereka dalam mengaplikasikan teknologi
komputer sebagai bahan bantu dalam memudahkan akses kepada pencarian maklumat
pembelajaran mereka. Penggunaan teknologi dan maklumat dalam kehidupan seharian juga
dapat memupuk dan membuka ruang murid untuk mengekspresi diri mereka dalam bidang TMK
dan sekali gus menarik minat murid untuk terus yakin dan aktif dalam pembelajaran yang
dijalankan. Kemudahan digital ini secara tak langsung dapat memupuk kesedaran kepada
semua murid bahawa era ini merupakan era teknologi yang bukan sahaja menfokuskan
akademik semata-mata, akan tetapi kemahiran teknologi ini perlu ada sebagai nilai tambah
kepada diri setiap murid dalam mendepani masa depan yang global dan mencabar pada masa
akan datang.
3.0 Rasional
1
4.0 Matlamat
Melahirkan murid yang berpengetahuan dan inovatif dalam bidang TMK serta mewujudkan
kesedaran dalam kalangan murid terhadap kepentingan teknologi dalam kehidupan seharian. Di
samping itu, matlamat kelab ini juga selaras dengan keperluan semasa dunia pendidikan dalam
melahirkan murid-murid yang mempunyai daya fikir yang inovatif melalui penerapan elemen
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam arena digital Pendidikan Abad ke-21 (PAK-21).
5.0 Objektif
6.0 Visi
Melatih murid yang aktif, inovatif serta berkemahiran dalam pengurusan teknologi maklumat.
7.0 Misi
Memupuk minat murid dalam bidang TMK serta menerapkan unsur nilai tambah kepada murid
melalui pengetahuan dan kemahiran dalam bidang TMK yang dipelajari.
Pengertian Logo
i. Jalur merah melambangkan penanda aras ke arah dunia digital.
ii. Ikon komputer berwarna hijau melambangkan identiti utama Kelab Media dan Teknologi.
iii. Bulatan emas melambangkan zaman keemasan digital waktu ini.
3
12.0 Keahlian
(Rujuk Lampiran I)
BI PERKARA JUMLAH
L
1. Vest Ahli RM45 x 10 helai RM 450.00
2. Yuran Bengkel Komputer RM100 x 2 pasukan RM 200.00
3. Modul Pembelajaran Digital RM100 x 1 unit RM 100.00
4. Mereka cipta inovasi RM500 RM 500.00
JUMLAH RM1250.00
17.0 Syor
Konklusinya, penubuhan Kelab Media dan Teknologi merupakan aset terpenting dan bernilai
kepada sekolah untuk meningkatkan kualiti dan prestasi murid-murid di SK Bandar Damansara
Utama 4, seterusnya mengharumkan nama baik sekolah melalui aktiviti yang akan disertai.
Justeru, diharap dengan usaha murni kami melalui kertas kerja penubuhan kelab ini mendapat
sokongan daripada warga sekolah, khususnya guru besar SK Bandar Damansara Utama 4.
Disediakan oleh:
Disemak oleh:
Diluluskan oleh: