MAKALAH

PENCIPTAAN KARYA MUSIK ANAK USIA DINI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas

Mata Kuliah Keterampilan Musik dan Tari (PAUD 4402)

DISUSUN OLEH

EKASARI

(835892995 )

UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH

UNIVERSITAS TERBUKA (UPBJJ-UT)

TAHUN 2020
 Kata Pengantar

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena 

dengan Karunia-Nya kami dapat menyelesaikan makalah ini. Tujuan penulisan

makalah ini adalah untuk memenuhi tugas Pendidikan Seni di PAUD

serta rasa keingintahuan  kami  terhadap kebudayaan Indonesia khususnya Olah

seni dan Penciptaan karya musik anak PAUD.

Makalah ini berisi beberapa informasi tentang sejarah musik di

indonesia. Manusia hidup di dunia ini tidak akan terpisahkan dengan yang

namanya seni. Sehingga seni akan terus ada sepanjang manusia di dunia ini ada.

Dengan seni diharapkan kita sebagai makhluk sosial dapat menggerakkan

perasaan kita untuk peka terhadap apa yang terjadi dan berkembang dimasyarakat.

Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu

kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu saya harapkan.

Demi kesempurnaan makalah-makalah selanjutnya.

Semoga Allah SWT senantiasa meridhai segala usaha kita. Amin.

Kayuagung, 05 Mei 2020

Penyusun
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar..................................................................................................

Daftar Isi...........................................................................................................

BAB I

A. Pendahuluan..........................................................................................
B. Tujuan...................................................................................................
C. Fungsi...................................................................................................
D. Manfaat.................................................................................................

BAB II PEMBAHASAN

A. Penciptaan Karya Musik.......................................................................

B. Penciptaan Ide Syair.............................................................................
C. Penciptaan Gerakan..............................................................................

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan...........................................................................................
B. Saran.....................................................................................................

Daftar pustaka...................................................................................................
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Mata kuliah keterampilan musik dan tari di PAUD akan mengkaji tentang

hal – hal yang berhubungan dengan pelaksanaan pembelajaran terpadu ,

diharuskan memepelajari materi subtansi musik dan lagu seperti wawasan

pembuatan karya musik,menciptakan syair,dan menciptakan lagu untuk anak

usia dini.Selain itu anda perlu menguasai seluk beluk pemebelajaran terpadu

keterampilan musik dan tari kemampuan dan karakterisstik seni anak usia

dini, serta desain pembelajaran terpadu .

Disamping pengalaman belajar Anda yang diperoleh melalu bahan Materi

Pokok berupa Modul , juga Anda perlumendalami materi yang disajkan dalam

media non cetak lainnya( kaset audio, video, foto) serta jmlah latihan praktik

yang harus dilakukan dalam bentuk tutorial tatap muka yang dirancang

khusus.

B. Tujuan

a. Mengetahui tentang membuat karya musik syair, tari

b. Mengetahui tentang Penciptaan Nyanyian Untuk PAUD

C. Fungsi

a) Agar Para pendidik mampu mengantarkan anak didik agar dapat berpikir,

bersikap, dan berperilaku secara baik dalam sehari – hari.

b)  Agar Para pendidik menyadari arti pentingnya pengembangan

keterampilan music dan tari pada anak usia dini.

D. Manfaat

Dari hasil penelitian ini diharapkan terdapat manfaat

sebagai berikut.

1. Manfaaat teoritis

a) Sebagai sumbang pemikiran bagi lembaga pendidikan tinggi Universitas

Terbuka khususnya untuk mata kuliah seni musik dan tari untuk lebih

mengenal penggunaan musik sebagai media pembelajaran untuk tingkat

usia Taman Kanak – Kanak

b) Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai referensi pada penelitian

berikutnya.

2. Manfaat praktis

Sebagai bahan informasi, pertimbangan, masukan, dan sumbangan pemikiran

tentang penerapan pendidikan seni musik untuk tingkat usia Taman Kanak –

Kanak.
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Penciptaan Karya Musik/Lagu

Penguasaan teknik penciptaan karya musik yang baik dan benar

bermanfaat bagi kesehatan serta pencapaian rasa keindahan alunan musik yang

diinginkan. Langkah-langkh pengembangan kemampuan mencptakan karya

musik yaitu sebagai berikut:

1. Pemhaman isi/tujuan pembuatan lagu

2. Penguasaan dan penentuan nada dasar pada tangga nada

3. Menentukn struktur lagu

4. Menentukan jangkuan nada

5. Menentukn puncak lagu

6. Menuliskan dalam notasi musik

Untuk penciptakan karya musik ini diambil dari instrumen lagu Atta Haliintar

Yang berjudul teman tapi cinta

B. Penciptaan ide syair

Dalam hal ini untuk penciptaan ide syair di buat tentang binatang yang lucu

yaitu kupu-kupu . yang disusun sebagai berikut :

Kupu-kupu yang lucu (aha-aha) 2X

Aku suka warnamu

Merah kuning dan biru

 Itu warna yang indah (aha-aha)

Saatku melihatmu ye

Kusenang corakmu

Kau hewan kesukaanku

Kutakut melukaimu

Warnamu sangatlah cantik

Sayapmu sangat menarik

Membuat aku tertarik

Inginku mendekatimu tapi terbang

Oh kupu-kupu yang caantik

Warnamu sangat menarik

Jikalau kau pergi

Aku jadi sedih

Ku tak ingin kau hilang

Masuklah kau ke kandang

Aku sang penyayang

Suka sama binatang

C. Penciptaan Gerak

karakteristik gerak pada anak usia dini secara umum adalah sebagai berikut :

a. Meniru

b. Manipulasi (perlakuan), dan

c. Bersahaja

Untuk membuat pola gerakan anak usia dini akan dibuat sesederhana

mungkin. Agar anak mudah menghafal gerakannya dan akan dsesuaikan

dengan kemmpuan gerak yang dapat dilakukan sesuai dengan fase

perkembangan psikomotoriknya.

Adapun gambaran gerakannya sebagai berikut :

 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Beberapa kesimpulan yang dapat kita ambil dari materi tersebut adalah

1. Menciptakan karya musik merupakan salah satu kegiatan dalam

berolah musik.

2. Membuat ide syair membuat pendidik menjadi kreatif

3. Menciptakan gerak membuat anak menjadi aktif dan semangat

4. Instrumen musik lainnya adalah botol bekas atau recorder.

5. Penciptaan nyanyian untuk anak usia dini dapat dilakukan apabila

kepekaan terhadap dunia anak serta penguasaan teknik komposisi

dikuasai dengan baik.

6. Anak usia dini dekat dengan dunia bermain dan yang peka terhadap

rasa ritmik perlu dikembangkan terus agar memiliki kepekaan yang

semakin meningkat.

B. Saran

Dalam penulisan atau pembuatan makalah ini ada beberapa saran

yang dapat dicantumkan disini. Dalam Olah seni hendaknya disisipkan nilai

– nilai moral, sehingga secara otomatis terdapat pembelajaran yang bernilai

positif bagi perkembangan tiap orang yang mendengarkannya

LAMPIRAN