RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan : SMP WIRA BUANA
Kelas / Semester : VII (Tujuh) / Ganjil
Mata Pelajaran : Matematika
Alokasi Waktu :
A.
KI 3 KI 4

Memahami pengetahuan (faktual, Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
kejadian tampak mata
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori

B.
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR

3.1 Menjelaskan dan menentukan urutan

pada bilangan bulat (positif dan
negatif) dan pecahan (biasa, campuran,
3.1.1. Menjelaskan urutan pada bilangan bulat (positif dan
desimal, persen)
negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal,
persen

3.1.2. Menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan

negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal,
persen)

4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan

dengan urutan beberapa bilangan bulat
dan pecahan (biasa, campuran,
4.1.1 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan
desimal, persen)
dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan
(biasa, campuran, desimal, persen).

C. Tujuan Pembelajaran

 Siswa mampu menjelaskan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen)
 Siswa mampu menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen)

Media : Classrom, dan WhatsApp

D. Kegiatan Pembelajaran
1. Pembuka
2. Inti :
 Siswa diminta membaca materi dari buku paket tentang bilangan bulat (positif dan negatif) dan
pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) di rumah masing - masing.
 Siswa diminta menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan
bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) di rumah masing – masing.
  Siswa diminta menyelesaikan hasil operasi hitung bilangan bulat dan bilangan pecahan dengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi rumah masing – masing.
 Siswa menyajikan hasil pembelajarannya tersebut dengan melalalu media Class room atau
WhatsApp .
E. Penilaian
F. Sumber Belajar : Buku paket Matematika Kelas VII Semester Genap

Mengetahui, Bojonggede, Juli 2020

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Chandra Febriliananda, S.Psi Della Ruth Magrid, ST