Anda di halaman 1dari 3

Ujian Akhir Semester Mata Kuliah Prespektif Global

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan era globalisasi!


2. Bagaimana kaitan globalisasi dengan mata kuliah perspektif global?
3. Jelaskan makna perspektif global dan berikan contoh sebagai ilustrasinya!
4. Mengapa seorang guru harus berwawasan global?
5. Jelaskan penyebab munculnya era globalisasi!
6. Jelaskan ciri-ciri dari era globalisasi!
7. Apa yang harus dipersiapkan oleh para calon guru sekolah dasar untuk menyikapi era global
seperti ini?
8. Jelaskan manfaat dari belajar mata kuliah perspektif global!

Answer :
1. Globalisasi adalah kata yang digunakan untuk menggambarkan ketertarikan dan saling
ketergantungan yang tumbuh dalam bidang ekonomi, budaya, dan populasi dunia, yang
ditimbulkan oleh perdagangan lintas batas barang dan jasa, teknologi, dan aliran investasi,
orang, dan informasi.
2. Matakuliah perspektif global adalah matakuliah edukasi bagi calon pengajar dengan tiga
tujuan pokok, yakni : 1) Mengedukasi mahasiswa untuk dapat memahami konsep dasar
perspektif global; 2) Mengedukasi mahasiswa agar mampu menganalisis isu dan masalah
global dalam kaitannya dengan pembelajaran di Sekolah Dasar; 3) Dengan memahami 2 poin
di atas, sehingga mahasiswa mampu merancang model pembelajaran berperspektif global
bagi sekolah dasar dengan baik dan benar.
Sedangkan globalisasi adalah salah satu poin atau pokok bahasan yang dipelajari dalam mata
kuliah perspektif global. Dengan memahami wawasan seputar pengertian, macam-macam,
dampak positif dan negatif dari globalisasi, mahasiswa diharapkan mampu menguasai mata
kuliah perspektif global dengan baik.
3. Perspektif global adalah cara pandang dan perilaku terhahap peristiwa, isu-isu sosial, dan
masalah yang terjadi dalam sudut pandang secara global dan menyangkut kepentingan
secara global. Dengan memahami perspektif global seseorang dapat menilai dan menyikapi
suatu peristiwa dengan bijak dan mengutamakan kepentingan global daripada kepentingan
lokal atau golongan tertentu. Intinya perspektif global mengajak kita melihat dan menilai
suatu masalah dalam sudut pandang yang luas dan menyeluruh.
Contoh perspektif global adalah cara pandang pemerintah dan masyarakat tentang virus
Corona. Virus Corona telah menyebarluas di berbagai negara dan banyak korban jiwa yang
ditimbulkannya. Indonesia menerapkan Program social distancing dan PSBB di hampir
seluruh wilayahnya dan menutup sebagian fasilitas umum yang dikunjungi oleh banyak
orang dan berpotensi menyebarluaskan virus corona. Program sosial distancing yang
diterapkan Indonesia mencontoh dari negara-negara sebelumnya yang lebih dulu telah
terjangkit wabah corona. Namun, program sosial distance dinilai kurang sukses karena
sebagian besar masyarakat Indonesia yang masih berwawasan sempit tidak mau mentaati
program social distancing sehingga angka korban jiwa akibat wabah korona semakin
melonjak.
4. Seorang guru atau tenaga pendidik harus memiliki wawasan global yang baik karena guru
adalah panutan dan ensiklopedia bagi seorang murid. Selain itu, seorang pengajar yang
memiliki wawasan yang luas akan menjadi pribadi yang cerdas dan bijaksana sehingga dapat
membimbing murid muridnya menjadi pribadi yang tidak hanya cerdas, namun menjadi
manusia yang baik di masa depannya.
5. Penyebab munculnya era globalisasi dibagi menjadi 2, yakni karena faktor eksternaldan
faktor internal. Faktor eksternal adalah faktor yang timbul dari luar suatu negara, sedangkan
faktor internal adalah faktor yang timbul dari dalam negara itu sendiri. Faktor-faktor
eksternal diantaranya; 1. Fenomena pasar bebas. Sistem ekonomi terbuka yang diterapkan
setiap negara memungkinkan setiap negara untuk melakukan perdagangan bebas suatu
barang antar negara. 2. Munculnya fenomena demokratisasi di berbagai negara di dunia. Hal
ini menimbulkan munculnya banyak tuntutan transparansi politik dan menjadikan laju
globalisasi di sebuah negsra semakin cepat. 3. Kemajuan ilmu dan teknologi menghasilkan
alat-alat komunikasi dan transportasi yang serba canggih. Dapat mempermudah arus
informasi dan transportasi secara cepat tanpa mengenal ruang dan waktu. Perkembangan
sarana komunikasi yang semakin canggih juga merupakan salah satu bentuk perkembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi yang mendorong munculnya globalisasi.
Sedangkan faktor-faktor internal antara lain; 1. Fakta bahwa sebuah negara membutuhkan
bantuan dari negara lain. Negara maju dan negara berkembang saling membutuhkan satu
sama lain, sehingga dalam hubungan tersebut timbulan arus globalisasi. 2. Keberhasilan pers
dalam menyebarkan suatu informasi sehingga berita berita dan isu internasional dapat
diketahui oleh orang di dalam negeri dan sebaliknya.
6. Ciri-ciri era globalisasi adalah sebagai berikut : 1. Laju perdagangan dan distribusi barang
internasional semakin meluas.
2. Banyaknya budaya asing yang masuk ke dalam negeri dan sebaliknya.
3. Kerjasama politik, ekonomi, pendidikan, dan sosial antar negara.
4. Berkembangnya teknologi di segala aspek kehidupan.
5. Perkembangan laju informasi yang semakin cepat dan tidak terbendung. Sebuah informasi
menyebar dengan sangat mudah.
6. Negara yang saling ketergantungan dengan negara lain.
7. Persiapan calon guru sekolah dasar untuk menyikapi era global sekarang ini adalah
menyikapimya dengan pandangan yang bijak. Seorang guru harus dapat mengetahui sisi
negatif dan sisi positif dari sebuah peristiwa yang terjadi sehingga tahu mana hal baik yang
patut diambil dan tahu mana hal buruk yang patut dihindari. Memperbanyak wawasan
intelektual juga harus dilakukan oleh seorang calon guru agar semakin kaya akan wawasan.
Seorang pendidik yang berwawasan luas akan menjadi teladan yang baik bagi muridnya dan
tidak mudah jatuh dalam keputusan yang salah dan sembrono dalam menyikapi suatu
peristiwa. Misalnya, seorang guru jangan sampai ikut demontrasi yang tidak bermanfaat
sehingga dapat menjatuhkan reputasi seorang guru. Atau seorang guru juga jangan sampai
berlebihan dalam bersosial media dengan membuat ciutan ciutan yang tidak bermanfaat
dan mengundang kemarahan publik bahkan sampai menjatuhkan reputasi seorang guru.
Persiapan yang terakhir adalah memperdalam sisi spiritual seorang guru. Seorang guru tidak
hanya dituntut untuk kaya akan ilmu pengetahuan, namun seorang guru yang baik haruslah
guru yang religius dan kuat dalam sisi spiritualnya agar tidak mudah terpengaruh oleh arus
budaya negatif yang ditimbulkan oleh globalisasi.
8. Manfaat dari matakuliah perspektif global adalah sebagai bahan edukasi bagi para
mahasiswa agar seorang mahasiswa memiliki wawasan yang luas mengenai segala sisi
kehidupan manusia yang dilihat dari sudut pandang atau perspektif secara global . Selain itu,
mahasiswa dapat menerapkan pengetahuan dan ketrampilannya pada kancah lokal.
Terakhir, dengan mempelajari matakuliah ini juga diharapkan dapat menigkatkan
kemampuan mahasiswa dalam berkomunikasi, bekerjasama dan berkompetisi dalam
masyarakat yang majemuk, di tingkat lokal, nasional dan global.

Anda mungkin juga menyukai