RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah :
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahan Sosial
Kelas/Semester : VIII / 1
Materi Pokok : Aspek-aspek budaya keragaman etnik di
Indonesia dan kawasan ASEAN
Alokasi Waktu : 1 X Pertemuan ( 2 JP )

A. Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan
anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar,
bangsa, negara, dan kawasan regional.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang teori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

KD Indikator Pencapaian Kompetensi

Peserta didik mampu : 3.1.9. Dapat mengelompokkan keragaman etnik
3.1.1.Memahami perubahan di Indonesia dan negara-negara ASEAN lainnya
keruangan dan interaksi antar
ruang di Indonesia dan Negara –
Negara ASEAN yang diakibatkan
oleh factor alam dan manusia
(teknologi,ekonomi,memanfaatkan
lahan ,politik ) dan
keberlangsungan kehidupan
ekonomi,social,budaya,politik.
C. Tujuan Pembelajaran

1
 Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat:
1. Dapat mengelompokkan bangsa-bangsa di kawasan ASEAN yang tergolong Ras
Mongoloid
2. Dapat mengelompokan suku bangsa di Indonesia yang tergolong Proto Melayu
3. Dapat mengelompokan suku bangsa di Indonesia yang tergolong Deutero Melayu

Karakter yang diharapkan:

 Disiplin
 Bertanggungjawab
 Kreatif
 Toleransi
 Cinta Tanah Air

D. Materi Pembelajaran
1. Materi pembelajaran regular
Keragaman etnik di Indonesia dan negara-negara ASEAN lainnya.

E. Metode Pembelajaran
 Project base Learning
 Diskusi
 Observasi
 Tanya jawab

F. Sumber Belajar
1. Buku siswa Ilmu Pengetahuan Sosial. Kelas VIII .
2. Buku Guru Ilmu pengetahuan Sosial. Kelas VIII.
3. Internet
4. Literature yang sesuai

2
 G. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Langkah-langkah Pembelajaran Waktu
Pembelajaran
Pendahuluan 1. Guru mengucapkan salam 10 Menit
2. Guru mengajak siswa untuk berdoa sebelum belajar
3. Guru mengecek kehadiran siswa dan mengkondisikan
suasana belajar
4. Memberikan pertanyaan yang yang berkaitan dengn
materi yang akan yang telah dipelajari.
Kegiatan Inti Langkah 1 Penentuan Proyek 60 Menit
• Guru bersama peserta didik membuat kelompok yang
terdiri dari 3 - 4 orang.
• Guru memberikan rangsangan materi kepada peserta didik
• Peserta didik diminta untuk memahami materi yang akan
di sampaikan.
.Guru bersama dengan peserta didik menentukan tema/topik
proyek : Keragaman etnik di Indonesia dan negara-
negara ASEAN lainnya.
Langkah 2 Perancangan Langkah-langkah penyelesaian 10 Menit
• Peserta didik membuat rancangan proyek yang akan
dilaksanakan
• Peserta didik menentukan bahan yang dibutuhkan dalam
penyelesaian proyek
• Menentukan waktu pelaksanaan
• Pengaturan tugas anggota kelompok
• Guru menyampaikan bentuk penyusunan laporan
Langkah 3 Penyusunan Jadwal Perencanaan 20 Menit
• Peserta didik menentukan jadwal untuk menyelesaikan
proyek
• Menentukan tempat yang akan dijadikan tempat
observasi
• Menentukan jadwal kunjungan ke lokasi yang telah
ditentukan
• Menentukan jadwal penyusunan laporan
• Menentukan jadwal pelaporan hasil proyek
Penutup a. Guru Memfaslitasi siswa untuk menyimpulkan kegiatan 10 Menit
pembelajaran
b. Guru beserta Peserta didik melakukan identifikasi
kelebihan dan kekurangan kegiatan pembelajaran
c. Guru memberikan umpan balik kepada peserta didik

3
 dalam proses dan hasil pembelajaran dengan tanya jawab
d. Guru memberitahukan kegiatan belajar yang akan
dikerjakan pada pertemuan berikutnya.

Mengetahui : Indramayu, Juli 2017

Kepala SMPN 1 Guru Mata Pelajaran,
KERTASEMAYA,

JOKO PURWADI, S.Pd. DIAH SUKMAWATI, S.Pd.

NIP. 1960307 199702 1 004 NIP. 19690707 199501 2 001