Nama : Siti Aisyah

Nim : 1908106024

Kelas : Biologi A/3

Mata Kuliah: Akhak dan Etika Profesi Tugas Ke- 2

Soal:

1. Jelaskan pengertian akhlak, etika, moral, nilai, dan budi pekerti!

Kata akhlaq berasal dari bahasa Arab, yakni jama’ dari “khuluqun” yang berarti budi pekerti,
perangai, tingkah laku atau tabiat, tata krama, sopan santun, adab, dan tindakan. Kata akhlak juga berasal
dari kata
khalaqa atau khalaqun artinya kejadian, serta erat hubungan dengan “Khaliq” yang artinya menciptakan,
tindakan, atau perbuatan, sebagaimana terdapat kata al-khaliq yang artinya pencipta dan makhluq yang
artinya diciptakan1
Kata etika berasal dari bahasa Yunani “ethos” yang artinya adat kebiasaan. Etika merupakan istilah
lain dari akhlak, tetapi memiliki perbedaan yang substansial, yaitu konsep akhlak berasal dari pandangan
agama terhadap tingkah laku manusia, sedangkan konsep etika berasal dari pandangan tentang tingkah
laku manusia dalam perspektif filsafat. Etika merupakan tingkah laku manusia yang ditransmisikan dari
hasil pola pikir manusia. Dalam Ensiklopedi Winkler Prins dikatakan bahwa etika merupakan bagian dari
filsafat yang mengembangkan teori tentang tindakan dan alasan-alasan diwujudkannya suatu tindakan
dengan tujuan yang telah dirasionalisasi.2
Heri Gunawan dalam bukunya menyebutkan “yang dimaksud dengan moral adalah sesuatu yang
sesuai dengan ide-ide umum yang diterima tentang tindakan manusia, mana yang baik dan mana yang
wajar, mana yang pantas dan mana yang tidak pantas. Dalam kehidupan bermasyarakat sumber moral
dapat berasal dari adat kebiasaan dan pembuatnya bisa seorang raja, sultan, kepala suku, dan tokoh
agama, bahkan mayoritas adat dilahirkan oleh kebudayaan masyarakat yang penciptanya tidak pernah
diketahui, seperti mitos-mitos yang sudah menjadi norma sosial. Dalam moralitas Islam, sumber moral
dari wahyu Alquran dan As-Sunnah , sedangkan Pencipta standar moralnya Allah SWT., yang telah
menjadikan para nabi dan rasul, terutama Nabi Muhammad SAW. yang menerima risalah-Nya berupa
sumber ajaran Islam yang tertuang di dalam kitab suci Alquran. Nabi Muhammda SAW. adalah pembuat
sumber kedua setelah Allah SWT.;3
Nilai dalam bahasa lnggris “value”, dalam bahasa latin “velere”, atau bahasa Prancis kuno “valoir”
atau nilai dapat diartikan berguna, mampu akan, berdaya, berlaku, bermanfaat dan paling benar menurut
keyakinan seseorang atau sekelompok orang”. Dalam kamus besar bahasa Indonesia nilai diartikan
sebagai sifat-sifat (hal) yang penting atau berguna bagi kemanusiaan atau sesuatu yang menyempurnaka
manusia. Sehingga nilai merupakan kualitas suatu hal yang menjadikan hal yang disukai, diinginkan,
dikejar, dihargai, berguna dan suatu yang terpenting atau berharga bagi manusia sekaligus inti dari
kehidupan. 4
Budi pekerti juga sering digunakan sebagai istilah akhlak, yang mana budi diartikan sebagai alat
batin untuk menimbang dan menentukan mana yang baik dan buruk, budi adalah hal yang berhubungan
dengan kesadaran yang didorong oleh pemikiran atau yang disebut karakter, sedangkan pekerti ialah
perbuatan manusia yang terlihat karena terdorong oleh perasaan hati atau disebut juga dengan behavior.
Selain itu dinyatakan bahwa budi pekerti berinduk pada etika, yang mana secara hakiki adalah perilaku,

1
Hamid, Hamdani, dan Beni Ahmad Saebani, Pendidikan Karakter Islam, (Bandung, Pustaka Setia, 2013) 43.
2
Ibid., h. 49
3
Heri Gunawan, Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasinya, (Bandung: Alfabeta, 2012)., h.14
4
Sutarjo Adisusilo, JR. Pembelajaran Nilai Karakter, (Jakarta: PT Rajagrafindo Persada, 2012), hlm.56
 dan budi pekerti berisi perilaku manusia yang akan diukur menurut kebaikan dan keburukanya melalui
norma agama, norma hukum, tata krama dan sopan santun, norma budaya dan adat istiadat masyarakat. 5
2. Bedakan arti guru dan keguruan!
Guru menurut Undang-undang nomor 14 tahun 2005 dalam, menyebut bahwa guru merupakan pendidik
profesional yang memiliki berbagai tugas utama yaitu mendidik, mengajar, memimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur formal, pendidikan
dasar, dan pendidikan menengah. Pedapat lain mengenai guru berdasarkan pendapat Agustina
Soebachman, guru adalah pendidik profesional yang telah mendapatkan pendidikan pada bidang tertentu.
Tugas utama guru yakni merencanakan pembelajaran, mendidik, mengajar, membimbing, dan
melaksanakan evaluasi mengajar. Sedangkan keguruan adalah dapat menyatakan nama dari seorang atau
semua benda.6
3. Jelaskan pekerjaan guru melaksanakan profesi keguruan termasuk perbuatan etika yang baik!
Semua pekerjaan pastilah memiliki suatu keahlian atau keterampilan khusus yang harus dimiliki
seseorang hal itulah yang biasa disebut dengan suatu profesi. Seseorang yang ingin menjadi dokter pasti
haruslah memiliki suatu profesi begitu juga dengan seseorang yang ingin menjadi guru, setiap guru harus
memiliki profesi agar dalam mendidik siswanya tidak asal mendidik tetapi guru harus menggunakan
suatu keterampilannya agar peserta didiknya dapat tumbuh dan berkembang dengan baik. Dalam setiap
profesi pastinya mempunyai kode etik yang harus di patuhi dan dilaksanakan dalam menjalankan
tugasnya dengan baik. Kode etik sangat dibutuhkan dalam sebuah profesi agar dapat melindungi suatu
profesi dari suatu penyalahgunaan wewenang. Begitu juga dengan profesi seorang guru juga mempunyai
kode etik yang harus di ikuti dan ditaati oleh seorang guru di indonesia dalam menjalankan tugasnya dan
bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari sebagai seorang guru. Di zaman modern ini masih sering
kita jumpai seorang guru yang etikanya masih kurang dalam artian guru masih belum bisa memahami
etika-etika yang seharusnya dimiliki oleh guru.

5
Ibid
6
Siswoyo, Dwi, dkk, ilmu Pendidikan. (Yogyakarta: UNY, 2008)