1.0 Pengenalan
Program Minda Sihat Dalam Kebiasaan Baharu merupakan projek yang
melibatkan intervensi unit bimbingan dan kaunseling sebagai persediaan
kehadiran murid -murid tingkatan lima selepas lama bercuti kerana wabak
COVID-19. Bertemakan Minda Sihat: “Emosi Terjaga, Kehidupan Sejahtera” bagi
meningkatkan kesedaran warga sekolah akan kepentingan penjagaan kesihatan
mental. Sekolah perlu mematuhi Prosedur Oerasi Yang Standard yang telah
dikeluarkan oleh KPM untuk pembukaan semula sekolah dengan menitikberatkan
aspek keselamatan murid. Elakkan konsep 3S dan amalkan 3W sebagai
kebiasaan baharu dalam kehidupan seharian bagi mengawal penularan COVID-
19..Konsep 3S sentiasa diingatkan kepada murid-murid iaitu elakkan sesak,
sempit dan sembang dekat. Poster – poster psikososial Minda Sihat juga
dipamerkan di laluan utama keluar masuk ke sekolah dan di dalam setiap kelas
untuk memastikan murid sentiasa peka dengan kesejahteraan emosi diri sendiri
dan rakan -rakan lain. Selain itu, peringatan demi peringatan seperti mencuci
tangan dengan sabun atau sanitizer sentiasa diingatkan agar murid menjaga
konsep 3W yang disarankan iaitu kerap mencuci tangan dengan air dan sabun
(wash), memakai pelitup separuh muka di tempat awam atau jika bergejala
(wear), dan amaran dari KKM yang lebih berkonsep peringatan (warn). Unit
Bimbingan Kaunseling sebagai unit yang menjaga psikososial dan kesejahteraan
minda murid juga perlu aktif menjalankan intervensi kepada semua murid dalam
aspek pencegahan dan pendidikan psikososial kepada murid. Aktiviti yang
dirancang seperti memberi ceramah di dalam kelas, menyampaikan panduan
berguna sebelum memulakan sesi pembelajaran melalui pembesar suara dan
berbual santai dengan murid sewaktu rehat. Aktiviti ini berguna untuk membantu
murid mengenal pasti simptom yang ada pada diri sendiri atau kawan-kawan
yang mengalami masalah mental dan emosi yang terjejas sepanjang perintah
kawalan pergerakan diadakan. Seterusnya membantu mereka menangani
kesihatan mental dan mengekalkan kesejahteraan minda dan emosi.
2.0 Matlamat
Warga sekolah dapat dibimbing untuk mengamalkan kesejahteraan emosi
dan mental
4.0 Sasaran
5.0 Objektif
1) Warga sekolah mendapat maklumat dan ilmu pengetahuan mengenai gejala awal
yang memberi kesan kepada minda skibat pandemic atau krisis yang berlaku
2) Warga sekolah dapat menangani masalah kesihatan mental dan mengamalkan
intervensi yang dibimbing, sebagai panduan yang boleh mensejahterakan mental
dan emosi masing – masing.
3) Aktiviti memugarkan emosi dapat dijalankan bagi menyokong kesejahteraan diri
masing - masing
4) Warga sekolah sentiasa peka dengan 3S iaitu elakkan keadaan yang sesak, sempit
dan sembang dekat melalui penyebaran poster.
5) Mengamalkan 3W iaitu kerap mencuci tangan dengan air dan sabun (wash),
memakai pelitup separuh muka di tempat awam atau jika bergejala (wear), dan
amaran dari KKM yang lebih berkonsep peringatan (warn).
6.0 KPI
Output Warga sekolah dapat mengenal pasti tanda -tanda seseorang
menghadapi tekanan dan belajar cara menghadapi tekanan
tersebut.
Outcome Warga sekolah dapat mengamalkan panduan yang diberikan oleh
guru kaunseling dan dapat membantu orang lain pula dalam
kesejahteraan mental dan emosi.
Jumlah RM 720.00
8.0 AHLI JAWATANKUASA
JAWATANKUASA
MEMUGAR EMOSI MURID
KEMBALI KE SEKOLAH
Naib Pengerusi : Pn. Zalina binti Othman (PK Hem)
Naib Pengerusi : En. Kamaruddin bin Mat Ali (PK Kokurikulum)
Jawatankuasa Kerja
AJK En. Mohd Rosli bin Ibahim Menyediakan video
Sebaran Psikososial : tutorial pengurusan
En Mohamad Husaini bin Mohd murid di sekolah melalui
Video Tutorial Shafri simulasi
9.2 TENTATIF
TAJUK : SEBARAN PSIKOSOSIAL KEMBALI KE SEKOLAH
OBJEKTIF: 1) Murid-murid dibimbing mengenai pencegahan menjaga
keselamatan diri sepanjang berada dalam Kawasan sekolah
1) Menyiapkan video tutorial pengurusan Kembali Akan di hantar ke media
Ke Sekolah mengikut SOP pada 13 Julai 2020 sosial sekolah, telegram
rasmi sekolah
dan whatsapp kelas
2) Menampal poster psikososial untuk sebaran Menampal tempat
pada 13 Julai 2020 agar murid dapat strategik seperti di
menangani stress dan kebimbangan dengan koridor, di laluan keluar
baik masuk sekolah, dan di
dalam setiap kelas
TAJUK PROGRAM INTERVENSI PSIKOSOSIAL MINDA SIHAT
TARIKH/HARI 13 JULAI HINGGA SELESAI
OBJEKTIF 1) MENGENAL PASTI KEPERLUAN MURID MELALUI SENARAI SEMAK
KEPERLUAN MURID DALAM KEBIASAAN BAHARU
Risiko Punca Penyelesaian Tanggungjawab
Vandalism Poster Murid merosakkan Mengingatkan murid Guru bertugas
poster yang setiap hari oleh guru harian
ditampal bertugas dan guru disiplin
Penggunaan Kekurangan Menggunakan sumber Guru kaunseling
Audio Sistem kemudahan yang ada
yang terhad
11.0 PENUTUP
Diluluskan oleh,
Guru Besar