PENDAHULUAN
Pendidikan abad 21 ditandai dengan adanya era revolusi industri 4.0 yang
dikenal dengan abad keterbukaan dan globalisasi. Pada masa ini ditandai dengan
bidang kehidupan, termasuk dalam pendidikan. Salah satu pengaruh besar TIK
atau jasa batuan perangkat elektronika berupa audio, video, perangkat komputer
pesan suara, email, telepon konferensi, dan video steraming online (Kuntarto,
2017: 101). Pembelajaran daring dapat diartikan sebagai suatu pembelajaran yang
1
2
dengan UU RI No. 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen. Selain itu terdapat
kepentingan pembelajaran.
sekaligus menjalankan fungsi kompetensi literasi digital dan teknologi sejak dini.
Berdasarkan hasil penelitian (Chabibie & Hakim, 2016: 56-58) yang berjudul
77,80% responden karena lebih mudah untuk digunakan. Hal ini membuktikan
sekolah.
diluncurkan sejak tahun 15 Juli 2011 oleh Kemendikbud Indonesia. Saat ini Portal
adalah Portal belajar yang menyediakan sistem tata kelola pembelajaran yang
dapat digunakan guru dan peserta didik dalam mengelola kegiatan pembelajaran
di kelas secara virtual. Dalam portal ini tersedia banyak konten untuk berbagai
jenjang pendidikan, mulai dari PAUD, SD, SMP dan SMA sesuai dengan
berpengalaman.
Beberapa layanan fitur utama yang dimiliki Rumah Belajar antara lain
buku sekolah elektronik, sumber belajar, bank soal, kelas maya, peta budaya,
4
berkelanjutan. Selain itu terdapat pula fitur pendukung yang berisi materi
animasi, video, dan simulasi serta buku digital. Dengan demikian pembelajaran
akan lebih menyenangkan. Hal yang menarik adalah berbagai fitur Rumah Belajar
menambah wawasan dan intelektual mereka. Peran guru bukan lagi sebagai satu-
satunya sumber informasi. Oleh karena itu, dalam pembelajaran guru harus bisa
peserta didik dikehidupan sehari-hari. Hal ini sesuai dengan yang diharapkan
dalam pendidikan era revolusi industri 4.0 yakni generasi melek internet dan
teknologi.
pada 26 dan 27 Agustus 2019 di SD Negeri 112/I Perumnas dan SD Negeri 13/I
Muara Bulian diperoleh informasi bahwa kedua sekolah tersebut telah menerima
tahun ajaran 2018/2019 dengan pesertanya adalah sebagian guru dan peserta
didik.
Muara Bulian dan kelas VA SD Negeri 112/I Perumnas, Muara Bulian dan telah
Guru menggunakan Rumah Belajar sebagai referensi dalam membuat bahan ajar,
media pembelajaran dan tugas rumah untuk peserta didik. Dalam wawancara guru
portal rumah belajar sebagai media pembelajaran di kelas, juga fitur bank soal
yang dijadikan sebagai latihan siswa ketika berada di rumah juga referensi guru
dalam membuat soal-soal ulangan. Peserta didik tetap dapat mengakses Portal
Rumah Belajar melalui gawai ataupun sarana elektronik lainnya yang terhubung
portal Rumah Belajar di SD Negeri 112/I Perumnas dan SD Negeri 13/I Rengas
efektif dan efisien sesuai kompetensi yang akan dicapai dengan tetap mengikuti
perkembangan zaman.
Berdasar pada latar belakang yang telah diuraikan, maka dapat dirumuskan
Sekolah Dasar.
1. Manfaat Teoritis
2. Manfaat Praktis
a. Bagi Guru
media pembelajaran.
7
menentukan media belajar yang sesuai minat peserta didik dan mengikuti
dasar.
pembelajaran.
c. Bagi Sekolah
dasar.