LAPORAN MINGGUAN PLP 1

MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG 2020

Nama Mahasiswa : Dian Larasati Kartika

NPM : 1713023023

Program Studi : Pendidikan Kimia

Sekolah Mitra : SMA Negeri 4 OKU

Laporan Kegiatan Program PLP 1 (Minggu ke 1)

Hari Kegiatan Aktivitas Pendukung Kendala Solusi

Tanggal

Senin Menjelaskan  Memberikan buku Kerjasama yang Semua -

kegiatan dan sistem panduan PLP baik dari pihak pekerjaan
24/08/2020 PLP kepada kepala sekolah berjalan dengan
sekolah dan guru lancar.
pamong (guru dan staff)

Selasa Mengamati struktur  Meminta struktur Kerjasama yang Semua -

25/08/2020 organisasi sekolah organisasi sekolah baik dari pihak pekerjaan
dan tata kerja kepada staff TU sekolah berjalan dengan
(SOTK) lancar.
(guru dan staff)
 Meminta tata kerja
(SOTK) kepada
staff TU

Rabu Mengamati kultur  Bertanya kepada Kerjasama yang Sekarang siswa Diaharapkan
26/08/2020 sekolah guru pamong baik dari pihak SMA guru yang
tentang bagaimana sekolah melaksanakan mengajar dapat
kultur di sekolah pembelajaran terus
(guru dan staff) secara daring mengingatkan
karena siswa
sekarang sedang sehingga tidak tentang kultur
daring sehingga dapat untuk sekolah ini
tidak dapat mengamati kepada siswa
mengamati secara secara langsung walaupun
langung pembelajaran
secara daring
 Mengamati
tulisan seperti
 anjuran menjaga
kebersihan,
menjaga
ketenangan ,
kegiatan 3S yang
banyak ditempel d
disekitar sekolah.

Kamis Mendeskripsikan  Mengamati visi Kerjasama yang Semua -

27/08/2020 Visi dan Misi dan misi sekolah baik dari pihak pekerjaan
Sekolah yang ditempel di sekolah berjalan dengan
sekolah lancar.
(guru dan staff)
 Bertanya kepada
kepala sekolah
tentang visi dan
misi sekolah
tersebut

Jumat  Mengamati  Melihat poto-poto Kerjasama yang Saat ini Diharapkan

28/08/2020 kokurikuler dan kokurikuler dan baik dari pihak pembelajaran agar kegiatan
ekstrakurikuler ekstrakurikuler sekolah dilakukan kokurikuler dan
yang dipajang di secara daring ekstrakurikuler
(guru dan staf) sehingga tidak ini dpaat terus
 Mengamati mading sekolah
peraturan dan dapat melihat berjalan
tata tertib  Bertanya kepada kegiatan walaupun
sekolah pembina kokurikuler dan ditengah
kokurikuler dan ekstrakurikuler pandemi seperti
ekstrakurikuler siswa secara ini dengan
tentang pembinaan langsung. pembelajaran
kegiatan tersebut daring

 Melihat jadwal
pelaksanaan
kokurikuler dan
ekstrakurikuler di
sekolah

 Melihat adanya
peraturan dan tata
tertib di sekolah
secara tertulis
 Melihat adanya
peraturan dan tata
tertib di sekolah
yang ditempel di
berbagai tempat

 Melihat adanya
peraturan dan tata
tertib di sekolah
yang
disosialisasikan
dan dipublikasikan
dengan berbagai
media

 Melihat adanya
peraturan dan tata
tertib di sekolah
yang diberlakukan
secara tegas dan
konsekuen
Sabtu  Mengamati  Melihat Kerjasama yang Saat ini Diharapkan
29/09/2020 kegiatan dokumentasi poto baik dari pihak pembelajaran guru dapat tetap
seremonial kegiatan sekolah dilakukan menanamkan
formal seremonial formal secara daring rasa
(guru dan staf) sehingga tidak nasionalisme
sebelum terjadi
 Mengamati pandemi dapat melihat siswa walaupun
praktik kegiatan tidak dilakukan
pembiasaan dan  Bertanya kepada seremonial kegiatan
kebiasaan positif guru pamong formal dan seremonial
di sekolah (best terkait praktik formal dan
practice) pelaksaanaan pembiasaan dan tetap
kegiatan kebiasaan melaksanakan
seremonial formal positif di praktik
karena tidak dapat sekolah (best pembiasaan dan
mengamati secara practice) siswa kebiasaan
langsung dan secara positif di
 Bertanya kepada langsung
sekolah (best
guru pamong
practice)
terkait praktik
walaupun
pembiasaan dan
pembelajaran
kebiasaan positif
yang dilakukan
di sekolah (best
secara daring.
practice)

Minggu Membuat laporan  Melengkapi data- Kerjasama yang Kegiatan -

30/08/2020 mingguan PLP 1 data yang baik dari pihak berjalan dengan
diperlukan untuk sekolah lancar tanpa
laporan mingguan ada kendala
(guru dan staf)
PLP 1

Senin  Mengamati guru  Belajar Kerjasama yang Dalam Diharapkan

pamong menggunakan baik dari pihak pembelajaran siswa dapat
31/08/2020 sekolah daring terutama lebih siap lagi
mengajar dalam google classroom
XI IPA 4 proses belajar dengan akun guru dalam dalam
(guru dan staf) melakukan pembelajaran
mengajar pamong
zoom banyak agar
 Membuat  Melakukan zoom siswa yang pembelajaran
laporan bersama siswa tidak mengikuti dapat kondusif
mingguan PLP 1 kelas XI IPA 4 karna
terkendala
 Membantu siswa sinyal dan
yang belum belum siap
memahami materi karena telat
 hidrokarbon mengecek
google
 Melengkapi data- classroom.
data yang
diperlukan untuk
laporan mingguan
PLP 1

Baturaja, 30 Agustus 2020,

Mahasiswa PLP,

Dian Larasati Kartika

NPM. 1713023023