RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMA Al-Kautsar Bandar Lampung

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : XI/2
Materi Pokok : Fungsi Sosial dan Unsur Kebahasaan Lirik Lagu Terkait Kehidupan Remaja
Alokasi Waktu : 2 x 45’

A. Tujuan Pembelajaran

Dengan pembelajaran melalui discovery learning dan diskusi, Peserta didik mampu
mengidentifikasi fungsi sosial, unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja, Menirukan
lirik lagu secara lisan Menyebutkan bagian-bagian yang terkait dengan pesan-pesan tertentu,
Menangkap makna terkait fungsi sosial dan unsur kebahasaan secara kontekstual lirik lagu terkait
kehidupan remaja.

B. Kegiatan Pembelajaran

1. Pendahuluan
a. Peserta didik diinformasikan tentang tujuan pembelajaran
b. Peserta didik diinformasikan cakupan materi dan kegiatan yang akan dilaksanakan
dalam pembelajaran

2. Inti
a. Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik
materi Fungsi Sosial dan Unsur Kebahasaan Lirik Lagu Terkait Kehidupan Remaja
dengan cara melihat, mengamati, membaca melalui tayangan yang di tampilkan.
b. Peserta didik diberi kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan
yang berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan
belajar khususnya pada materi Fungsi Sosial dan Unsur Kebahasaan Lirik Lagu Terkait
Kehidupan Remaja.
c. Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan,
mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi
mengenai Fungsi Sosial dan Unsur Kebahasaan Lirik Lagu Terkait Kehidupan Remaja
d. Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal,
mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali
oleh kelompok atau individu yang mempresentasikan.
e. Peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Fungsi
Sosial dan Unsur Kebahasaan Lirik Lagu Terkait Kehidupan Remaja . Peserta didik
kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
3. Penutup
a. Mengevaluasi terkait materi Pengertian dan Konteks penggunaannya dalam Surat
Pribadi.
b. Memberikan umpan balik/ refleksi dan konfirmasi terkait materi Pengertian dan
Konteks penggunaannya dalam Surat Pribadi.

C. Penilaian Hasil Pembelajaran

1. Sikap : Jurnal Sikap
2. Pengetahuan : Tes tertulis berbentuk pilihan ganda dan uraian
3. Keterampilan : Praktik

Bandar Lampung, Januari 2021

Menyetujui,
Kepala SMA Al-Kautsar Guru Mata Pelajaran

Hi. Eko Anzair,M.Si Datu Noplanol, S.Pd

NPY. 980140034 NPY.215140062

Dokumentasi Kurikulum SMA Al Kautsar