RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

 Sekolah : SMK Negeri 1 Banyuputih

 Kelas/Semester : XII / 2 (genap)
 Mapel : Bahasa Inggris
 Materi Pokok : Conditional Sentence (Kalimat Pengandaian)
 Alokasi Waktu : 1 x pertemuan (2 x 45 menit)

A. Kompetensi Dasar :
3.8 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait pengandaian diikuti oleh perintah/saran, sesuai
dengan bidang keahlian dan konteks penggunaannya
4.8 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait pengandaian diikuti oleh
perintah/saran, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
B. Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui contoh kalimat pengandaian pada slide power point, peserta didik menganalisa fungsi
sosial, struktur kalimat dan unsur kebahasaan kalimat pengandaian.
2. Berdasarkan contoh kalimat pengandaian, peserta didik dapat menentukan tipe dan fakta dari
kalimat pengandaian.
3. Melalui situasi yang diberikan, peserta didik dapat menyusun kalimat pengandaian sesuai dengan
struktur dan unsur kebahasaan yang tepat sesuai konteks.
C. Kegiatan Pembelajaran : Model Pembelajaran Discovery Learning
1. Peserta didik memperhatikan contoh Kalimat pengandaian pada slide power point yang ditautkan
melalui google classroom.
2. Dengan arahan dan bimbingan guru, peserta didik melakukan analisa pada fungsi, struktur kalimat
dan unsur kebahasaan kalimat pengandaian.
3. Peserta didik melakukan kegiatan diskusi dan menganalisa tipe dan fakta pada kalimat
pengandaian yang disajikan.
4. Peserta didik diarahkan untuk mengerjakan tugas terkait kalimat pengandaian pada google form
yang ditautkan melalui google classroom.
5. Peserta didik diberikan beberapa situasi, dan diarahkan untuk menyusun kalimat pengandaian
berdasarkan situasi yang diberikan pada google document.
6. Peserta didik mengisi absensi online dan mengupload tugas pada google form.
D. Penilaian Hasil Pembelajaran
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Disajikan soal pilihan Disajikan beberapa situasi, 1. Komunikatif : Penggunaan
ganda terkait kalimat peserta didik menyusun kalimat Bahasa yang baik dan benar
pengandaian melalui pengandaian berdasarkan situasi 2. Kolaboratif : Kerjasama dalam
google form. tersebut. diskusi
1. Pilihlah jawaban 1. Buatlah kalimat pengandaian 3. Tanggung jawab : Integritas
yang benar berdasarkan situasi berikut sesuai sebagai anggota diskusi saat
berdasarkan kalimat dengan struktur dan unsur melaksanakan tugas
pengandaian kebahasaan yang tepat. 4. Kedisiplinan : Mengumpulkan
berikut! tugas tepat waktu.

Banyuputih, 13 Juli 2020

Mengetahui Guru Mapel,
Kepala Sekolah

SIGIT HINDARUM, S.Pd, M.Pd MELINDA PRATIWI, S.Pd

Pembina IV A
NIP. 19640313 198903 1 009