Anda di halaman 1dari 14

Minggu/Hari 2/Isnin Tarikh 25/01/2021

Kelas 3 Mutiara Masa 3 dan 4


Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 45
Topik Bab 1 : Jadual dan Graf
Sub Topik 1.1 Ciri-ciri dan kegunaan Jadual
1.2 Ciri-ciri dan Kegunaan Graf
Objektif Menerangkan ciri-ciri dan kegunaan jadual serta graf
Menjelaskan dengan contoh graf bar mudah, graf garisan mudah
dan graf gabungan
KriteriaKejayaan Menyatakan jadual dan graf.
Menjelaskan ciri serta kegunaan jadual dan graf.
Keadah 1. Guru berkongsi Video tentang cirri-ciri dan kegunaan jadual
penyampaian serta graf
https://www.youtube.com/watch?v=o5A2ZYI8nWo
2. Guru meminta pelajar menyiapkan nota ringkasan
3. Guru juga berkongsi Buku Teks digital
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/115U4-
bmEVLFiHlww57B7fcuTjxdLZ1X3
Maklumbalas murid 1. Pelajar memuatturun gambar yang guru kongsi
2. Pelajar menyiapkan nota ringkasan
3. Pelajar memuat turun buku teks digital
Refleksi Guru Pdpr berjalan dengan baik. Namun kehadiran pelajar online
belum dapat dikira dengan jelas disebabkan pelajar tidak
mengisi kehadiran secara konsisten
PelaporanBergambar https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1uef8znMiFZuEctCsz
UZSClFAZA3AAPl5

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1uef8znMiFZuEctCsz
UZSClFAZA3AAPl5

Minggu/Hari 2/Isnin Tarikh 25/01/2021


Kelas 1 Nilam Masa 9 dan 10
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 40
Topik Bab 1 : Arah
Sub Topik 1.1 Arah Mata Angin
1.2 Cara Menentukan Arah Menggunakan Kompas
Objektif Mengenal pasti 8 arah mata angin
Menggunakan kompas untuk menentukan arah mata angin
Kriteria Kejayaan Mengenal pasti arah berpandukan matahari.

Mengorientasi kompas untuk menentukan arah dan mengenal pasti


arah berpandukan matahari.
Keadah 1. Guru berkongsi Video Klip Powtoon tentang Arah Mata Angin
penyampaian dan Kompas
https://www.youtube.com/watch?v=b0cHomI0WO8
2. Guru Berkongsi Nota PDF untuk pelajar
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1hFCLRkHPbnFX6
oUiUd_kvez6051ARWot
3. Guru juga berkongsi Buku Teks digital
Maklumbalas murid 1. Pelajar memuatturun Video yang guru kongsi
2. Pelajar Memuatturun Nota PDF guru
3. Pelajar menyiapkan nota ringkasan
4. Pelajar memuat turun buku teks digital

Refleksi Guru Pdpr berjalan dengan baik. Namun kehadiran pelajar online
belum dapat dikira dengan jelas disebabkan pelajar tidak
mengisi kehadiran secara konsisten
PelaporanBergambar Pautan Laporan Markah Kuiz
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ggqs11rbRCRf1K2N
Gc_H8aOLY6ks_kW8/edit?rtpof=true
Minggu/Hari 2/Selasa Tarikh 26/01/2021
Kelas 2 Nilam Masa 1 dan 2
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 43
Topik Bab 1 : Skala dan Jarak
Sub Topik 1.1 Skala
1.2 Jarak
Objektif Menyatakan jarak mutlak, jarak relatif, skala penyata, skala lurus dan
pecahan wakilan
Kriteria Menamakan jenis skala dan jenis jarak.
Kejayaan
Keadah 1. Guru berkongsi Video Klip Powtoon tentang Skala dan Jarak
penyampaian https://www.youtube.com/watch?v=vTH9QMHT7KU
2. Guru Berkongsi Buku Teks
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/115U4-
bmEVLFiHlww57B7fcuTjxdLZ1X3
3. Guru meminta murid menjawab soalan kuiz
https://quizizz.com/join?gc=39594572
Maklumbalas 1. Pelajar memuatturun Video yang guru kongsi
murid 2. Pelajar Memuatturun Buku Teks
3. Pelajar menyiapkan menjawab soalan Kuiz

Refleksi Guru Pdp berjalan dengan baik. Pelajar dalam senarai 43 orang namun yang
menjawab kuiz online Cuma 34 orang. 10 orang lagi tidak dapat dikesan.
Pelaporan
Bergambar https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cHRU3ic9uEazmGKpG_0lUnc0l
4i1dicC/edit?usp=drive_web&ouid=117890886576693392851&rtpof=true

Minggu/ Hari 2/ Selasa Tarikh 26/01/2021


Kelas 3 Mutiara Masa 3
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 45
Topik Bab 1 : Jadual dan Graf
Sub Topik 1.1 Ciri-ciri dan kegunaan jadual
1.2 Ciri-ciri dan kegunaan graf
Objektif 1.1 Menerangkan ciri serta kegunaan jadual dan graf.
Pembelajaran 1.2 Menjelaskan dengan contoh graf bar mudah, graf garisan mudah
dan graf gabungan.
Kriteria Kejayaan Menyatakan jadual dan graf.
Menjelaskan ciri serta kegunaan jadual dan graf.
Kaedah 1. Guru berkongsi Video
Penyampaian https://www.youtube.com/watch?v=o5A2ZYI8nWo
2. Guru meminta murid membaca buku teks
3. https://drive.google.com/drive/u/0/folders/115U4-
bmEVLFiHlww57B7fcuTjxdLZ1X3
4. Guru meminta murid menjawab 20 soalan kuiz
5. https://quizizz.com/join?gc=44395084
6. Pelajar diberi masa sehingga 8.00pm untuk menjawab
Maklumbalas Murid 1. Pelajar Memuatturun Nota PDF guru
2. Pelajar menyiapkan nota ringkasan
3. Pelajar memuat turun buku teks digital
Refleksi Guru 25 orang sahaja menjawab kuiz walaupun jumlah pelajar di kelas ini
ialah seramai 45 orang. 20 orang pelajar tidak menjawab soalan kuiz
Pelaporan https://docs.google.com/spreadsheets/d/12DxvS-2PKPFbMQS-O-
Bergambar jhhdMI0RfPG651/edit#gid=1208638879

Minggu/Hari 2/ Selasa Tarikh 26/01/2021


Kelas 1 Berlian Masa 7 dan 8
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 41
Topik Bab 1: Arah
Sub Topik 1.1 Arah Mata Angin
1.3 Cara menentukan arah menggunakan Kompas
Objektif Mengenal pasti 8 arah mata angin
Pembelajaran Menggunakan kompas untuk menentukan arah mata angin
Kriteria Kejayaan Mengenal pasti arah berpandukan matahari.

Mengorientasi kompas untuk menentukan arah dan mengenal pasti


arah berpandukan matahari.
Kaedah 1. Guru Berkongsi Buku Teks
Penyampaian https://drive.google.com/drive/u/0/folders/115U4-
bmEVLFiHlww57B7fcuTjxdLZ1X3
2. Guru berkongsi pautan Youtube
https://www.youtube.com/watch?v=yOlOMrD897w&t=55s
3. Murid diberi masa untuk menjawab soalan Kuiz
https://quizizz.com/join?gc=57268812
Maklumbalas Murid 1. Pelajar Memuatturun Nota PDF guru
2. Pelajar menyiapkan nota ringkasan
3. Pelajar memuat turun buku teks digital
Refleksi Guru 27 orang sahaja yang menjawab soalan kuiz . Jumlah pelajar ialah 41
orang. . 14 orang pelajar tidak menjawab soalan kuiz
Pelaporan https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jC_dJRuhEdLDR8xhBSadg
Bergambar _h3Kqd6TZYT/edit?
usp=drive_web&ouid=117890886576693392851&rtpof=true

Minggu/Hari 2/Rabu Tarikh 27/01/2021


Kelas 3 Intan Masa 2 dan 3
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 43
Topik Bab 1: Jadual dan Graf
Sub Topik 1.5 Mentafsir Jadual , Graf Bar Mudah, Graf Garisan Mudah, dan Graf
Gabungan.
Objektif 1.1.5 Mentafsir jadual, graf bar mudah, graf garisan mudah dan graf
Pembelajaran gabungan.

Kriteria Kejayaan Menjelaskan ciri serta kegunaan jadual dan graf.


Kaedah 1. Guru meminta pelajar menyiapkan tugasan Latihan Buku teks
Penyampaian di muka surat 18
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1jFuM0_QtKTxUOX28
u5_M5Vle5yFTgiMo

Maklumbalas Murid 1. Murid menyiapkan tugasan kemudian menghantar tugasan ke


pautan telegram disediakan guru
Refleksi Guru Kehadiran pelajar seramai 31 org dari 43 orang. terdapat 15 orang
pelajar telah menghantar tugasan
Pelaporan https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1j7sMAM017ryRZuUPIiJs6cG
Bergambar Lm2wO6zcB

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1j7sMAM017ryRZuUPIiJs6cG
Lm2wO6zcB

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1j7sMAM017ryRZuUPIiJs6cG
Lm2wO6zcB

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1j7sMAM017ryRZuUPIiJs6cG
Lm2wO6zcB

Minggu/Hari 2/ Rabu Tarikh 27/01/2021


Kelas 1 Berlian Masa 8
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 41
Topik Bab 1: Arah
Sub Topik 1.4 Bearing Sudutan
Objektif Mengukur bearing sudutan pada peta dengan menggunakan jangka
Pembelajaran sudut.
Kriteria Kejayaan Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempat di atas peta
dengan menggunakan kompas dan jangka sudut.
Kaedah 1. Guru Berkongsi buku teks halaman 16,17 dan 18
Penyampaian https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1hFCLRkHPbnFX6oUiUd
_kvez6051ARWot
2. Guru meminta pelajar menyiapkan nota ringkas tentang Bearing
Sudutan
Maklumbalas Murid Pelajar memuat turun Buku teks
Pelajar menyiapkan tugasan nota ringkas
Refleksi Guru Pdpr berjalan lancer Kehadiran pelajar Cuma 20 orang sahaja
Pelaporan https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1qVBL8iylOrj48BQiPUiRBrHT
Bergambar flaA181n

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1qVBL8iylOrj48BQiPUiRBrHT
flaA181n

Minggu/Hari 2/ Rabu Tarikh 27/01/2021


Kelas 1 Mutiara Masa 9 dan 10
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 41
Topik Bab 1: Arah
Sub Topik 1.4 Bearing Sudutan
Objektif Mengukur bearing sudutan pada peta dengan menggunakan jangka
Pembelajaran sudut.
Kriteria Kejayaan Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempat di atas peta
dengan menggunakan kompas dan jangka sudut.
Kaedah 1. Guru Berkongsi buku teks halaman 16,17 dan 18
Penyampaian https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1hFCLRkHPbnFX6oUiU
d_kvez6051ARWot
2. Guru meminta pelajar menyiapkan nota ringkas tentang Bearing
Sudutan
Maklumbalas Murid 1. Pelajar memuat turun Buku teks
2. Pelajar menyiapkan tugasan nota ringkas
Refleksi Guru Kehadiran pelajar adalah seramai 27 orang berbanding 41 orang
jumlah sebenar pelajar dalam kelas ini.
Pelaporan https://drive.google.com/drive/u/0/folders/19QJ_1gIuK5O3K4s4o5fxJ
Bergambar wmyXTS6_RKd

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/19QJ_1gIuK5O3K4s4o5fxJ
wmyXTS6_RKd

Minggu/Hari 2/ Khamis Tarikh 28/01/2021


Kelas 2 Nilam Masa 3
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 43
Topik Bab 1: Skala dan Jarak
Sub Topik 1.1 Skala dan 1.2 Jarak
Objektif 1.1.1 Menyatakan jarak mutlak, jarak relatif, skala penyata, skala
Pembelajaran lurus dan pecahan wakilan.
1.1.2 Menerangkan jarak mutlak, jarak relatif, skala penyata, skala
lurus dan pecahan wakilan.
Kriteria Kejayaan 1. Membezakan penggunaan skala penyata, skala lurus dan
pecahan wakilan untuk menentukan jarak sebenar.
2. Menjelaskan jenis skala dan jenis jarak.
Kaedah 1. Guru Berkongsi buku teks tingkatan 2 halaman 13
Penyampaian https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1TWdM7Qm0Vku0JmiI-
kZifD_ULtmErma3
2. Guru meminta pelajar menyiapkan peta Minda
Guru meminta murid menyiapkan pentaksiran PBD TP1 dan TP2
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1TWdM7Qm0Vku0JmiI-
kZifD_ULtmErma3
Maklumbalas Murid 3. Pelajar memuat turun Buku teks
4. Pelajar menyiapkan tugasan peta minda
5. Menyiapkan latihan
Refleksi Guru Kehadiran online 13 orang sahaja
Pelaporan
Bergambar https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kiK9179mvzUggkuigXRH2
KHwd4KzvFUm

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kiK9179mvzUggkuigXRH2
KHwd4KzvFUm

Minggu/Hari 2/ Khamis Tarikh 28/01/2021


Kelas 3 Nilam Masa 5
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 46
Topik Bab 1: Jadual dan Graf
Sub Topik 1.4 Langkah-langkah membina Graf Bar Mudah, Graf Garisan Mudah
dan Graf Gabungan
Objektif 1.1.4 Membina graf bar mudah, graf garisan mudah dan graf
Pembelajaran gabungan berdasarkan jadual.

Kriteria Kejayaan Membina jadual dan graf berdasarkan maklumat yang diberi
Kaedah 1. Guru berkongsi halaman buku teks Halaman 10 dan 11
Penyampaian https://drive.google.com/drive/u/0/folders/115U4-
bmEVLFiHlww57B7fcuTjxdLZ1X3
2. Pelajar di minta menyiapkan tugasan Nota
Maklumbalas Murid 1. Pelajar memuat turun buku teks
2. Pelajar menyiapkan nota
Refleksi Guru Kehadiran pelajar 16 orang dari 46 orang pelajar.
Pelaporan
Bergambar https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1NYnUdgxKY_mLXW9ozG
oRXclFRITl9GYF

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1NYnUdgxKY_mLXW9ozG
oRXclFRITl9GYF

Minggu/Hari 2/ Khamis Tarikh 28/01/2021


Kelas 1 Mutiara Masa 5
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 41
Topik Bab 1: Arah
Sub Topik 1.3 Cara menentukan arah mata angin menggunakan kompas
Objektif Menggunakan kompas / matahari untuk menentukan arah mata
Pembelajaran angin.

Kriteria Kejayaan Menentukan arah berpandukan matahari, mengorientasi kompas dan


mengukur bearing sudutan dengan menggunakan jangka sudut.
Kaedah
Penyampaian 1. Guru berkongsi video pembelajaran
2. https://www.youtube.com/watch?v=yOlOMrD897w&t=261s
3. Guru meminta pelajar menjawab 15 soalan
4. https://quizizz.com/join?gc=23712460

Maklumbalas Murid 6. Pelajar menonton Video d


7. Pelajar menjawab kuiz
Refleksi Guru Kehadiran online seramai 27 orang pelajar sahaja
Pelaporan
Bergambar https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KxWzc0Ulj_8WRdRQ1awr
GI9pfkeJhURm/edit?
usp=drive_web&ouid=117890886576693392851&rtpof=true
Minggu/Hari 2/ Khamis Tarikh 28/01/2021
Kelas 1 Nilam Masa 9 dan 10
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 40
Topik Bab 1: Arah
Sub Topik 1.3 Cara menentukan arah mata angin menggunakan kompas
Objektif Menggunakan kompas / matahari untuk menentukan arah mata
Pembelajaran angin.

Kriteria Kejayaan Menentukan arah berpandukan matahari, mengorientasi kompas dan


mengukur bearing sudutan dengan menggunakan jangka sudut.
Kaedah 1. Guru berkongsi video pembelajaran
Penyampaian https://www.youtube.com/watch?v=yOlOMrD897w&t=261s
2. Guru Berkongsi pautan Kuiz 15 Soalan
https://quizizz.com/join?gc=40153804
Maklumbalas Murid 1. Pelajar menonton Video pembelajaran
2. Pelajar menjawab kuiz
Refleksi Guru Kehadiran pelajar seramai 14 orang secara online
Pelaporan
Bergambar https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IWlExbjZAX0LqVpiFdfsoLV
o68I5iurW/edit?rtpof=true#gid=170168518
Minggu/Hari 2/ Jumaat Tarikh 29/01/2021
Kelas 3 Nilam Masa 5 dan 6
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 46
Topik Bab 1: Jadual dan Graf
Sub Topik 1.4 Langkah-langkah membina Graf Bar Mudah, Graf Garisan
Mudah dan Graf Gabungan.
Objektif Membina graf bar mudah, graf garisan mudah dan graf gabungan
Pembelajaran berdasarkan jadual.
Kriteria Kejayaan Membina jadual dan graf berdasarkan maklumat yang diberi
Kaedah 1. Guru Berkongsi Video Pdp
Penyampaian 2. https://www.youtube.com/watch?v=o_KvX4PfO2s
3. Guru memberikan Latihan
Maklumbalas Murid 1. Pelajar menonton video
2. Pelajar membina Graf Bar Mudah
Refleksi Guru Kehadiran pelajar adalah seramai 17 orang berbanding 46 orang
jumlah sebenar pelajar dalam kelas ini.
Pelaporan
Bergambar https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1NYnUdgxKY_mLXW9ozG
oRXclFRITl9GYF

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1NYnUdgxKY_mLXW9ozG
oRXclFRITl9GYF

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1NYnUdgxKY_mLXW9ozG
oRXclFRITl9GYF

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1NYnUdgxKY_mLXW9ozG
oRXclFRITl9GYF
Minggu/Hari 2/ Jumaat Tarikh 29/01/2021
Kelas 3 Intan Masa 8
Mata Pelajaran Geografi Jumlah Pelajar 43
Topik Bab 1: Jadual dan Graf
Sub Topik 1.4 Langkah-langkah membina Graf Bar Mudah, Graf Garisan
Mudah dan Graf Gabungan.
Objektif Membina graf bar mudah, graf garisan mudah dan graf gabungan
Pembelajaran berdasarkan jadual.
Kriteria Kejayaan Membina jadual dan graf berdasarkan maklumat yang diberi
Kaedah 1. Guru Berkongsi Video Pdp
Penyampaian 2. https://www.youtube.com/watch?v=o_KvX4PfO2s
3. Guru memberikan Latihan
Maklumbalas Murid 1. Pelajar menonton video
2. Pelajar membina Graf Bar Mudah
Refleksi Guru Kehadiran pelajar adalah seramai 19 orang berbanding 43 orang
jumlah sebenar pelajar dalam kelas ini.
Pelaporan
Bergambar https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1j7sMAM017ryRZuUPIiJs6c
GLm2wO6zcB

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1j7sMAM017ryRZuUPIiJs6c
GLm2wO6zcB

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1j7sMAM017ryRZuUPIiJs6c
GLm2wO6zcB

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1j7sMAM017ryRZuUPIiJs6c
GLm2wO6zcB

Anda mungkin juga menyukai