KUESIONER

HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET DAN MEDIA SOSIAL DENGAN

KONSENTRASI
A. Data Karakteristik Responden

Nama :

Umur :

Jenis kelamin :

Alamat :

Kelas :

B. Petunjuk Pengisian

1. Berilah tanda checklist () pada jawaban yang paling mewakili kondisi siswa
dalam menyikapi pernyataan yang diberikan
2. Satu soal hanya memiliki satu jawaban dan semua jawaban dianggap benar,
sehingga diharapkan dapat mengisi sesuai dengan keadaan siswa
a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S)
c. Kurang Setuju (KK)
d. Tidak Setuju (TS)

C. Variabel Penelitian

1. Penggunaan Getget

NO Pernyataan SS S KS TS
1 Menggunakan handpone, tablet, laptop, dsb
adalah hal terpenting bagi saya
2 Saya jarang ngobrol dengan anggota
keluarga karena penggunaan handpone,
tablet, laptop, dsb

Fakultas ilmu kesehatan UNSULBAR

 3 Saya selalu memeriksa handpone, tablet,
laptop, dsb setiap bangun tidur
4 Saya lebih percaya diri menggunakan
handpone, tablet, laptop, dsb
5 Saya merasa gelisah ketika tidak memegang
handpone, tablet, laptop, dsb
6 Saya membawa handpone, tablet, laptop,
dsb ke toilet, bahkan ketika saya terburu-
buru
7 Saya panik, cemas dan tidak nyaman jika
handpone, tablet, laptop, dsb saya tertinggal
dirumah
8 Saya selalu gagal jika mencoba mengurangi
waktu penggunaan handpone, tablet, laptop,
dsb
9 Hidup saya lebih tenang dan tentram tanpa
handpone, tablet, laptop, dsb
10 Saya selalu tidur tanpa menggunakan
handpone, tablet, laptop, dsb disamping saya

2. Penggunaan Media Sosial

NO Pernyataan SS S KS TS
1 Media sosial sangat penting bagi saya
2 Saya merasa gembira ketika bermain media
sosial (facebook)
3 Saya merasa bosan ketika tidak dapat
mengakses media sosial (facebook)
4 Saya merasa gelisah ketika daya handphone
LOW
5 Saya lebih mengutamakan beli paket data
dibandingkan untuk keperluan lainnya
6 Saya menggunakan media sosial (facebook)
lebih dari 3 jam dalam sehari bahkan hingga
larut malam
7 Saya lebih mengutamakan melihat

Fakultas ilmu kesehatan UNSULBAR

 pemberitahuan media sosial di handphone
(HP) dari pada langsung mempersiapkan diri
kesekolah
8 Mengunggah segala kegiatan kedalam akun
media sosial (facebook) termasuk ketika
sedang makan
9 Saya lebih senang bermain media sosial
(facebook) dari pada berinteraksi dengan
lingkungan sekitar
10 Saya merasa tidak percaya diri ketika tidak
menggunakan media sosial (facebook)

3. Konsentrasi Belajar

NO Pernyataan SS S KS TS
1 Saya memperhatikan penjelasan guru yang
sedang memberikan materi pelajaran
2 Saya dapat menjelaskan kembali tentang
suatu materi yang diberikan oleh guru
3 Saya lebih suka bermain sambil belajar
4 Ketika ada orang yang lewat depan kelas
saya, saya mengalihkan perhatian pada
orang tersebut dan mengabaikan pelajaran
5 Saya berhenti mengerjakan tugas ketika
diajak bermain oleh teman
6 Saya mengerjakan tugas-tugas yang
diberikan oleh guru
7 Saya termasuk orang yang tidak mudah
terganggu oleh suara-suara bising dari luar
atau dalam kelas
8 Saya mengantuk ketika harus
memperhatikan pelajaran secara terus
menerus
9 Saya tidak keluar kelas ketika kegiatan
belajar berlangsung

Fakultas ilmu kesehatan UNSULBAR

 10 Saya kesulitan menyimpulkan materi yang
baru saja diajarkan

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan saya kemudahan

sehingga saya dapat menyelesaikan proposal penelitian ini dengan tepat waktu.

Tanpa pertolongan-Nya tentunya saya tidak akan sanggup untuk menyelesaikan

proposal penelitian ini dengan baik. Shalawat serta salam semoga terlimpah

curahkan kepada baginda tercinta kita yaitu Nabi Muhammad SAW yang kita

nanti-natikan syafa’atnya di akhirat nanti.

Penulis mengucapkan syukur kepada Allah SWT atas limpahan nikmat

sehat-Nya, baik itu berupa sehat fisik maupun akal pikiran, sehingga penulis

mampu untuk menyelesaikan pembuatan proposal penelitian ini dengan judul

Fakultas ilmu kesehatan UNSULBAR

“Hubungan penggunaan gadget dan media sosial dengan konsentrasi belajar

pada siswa di SMP Negeri 2 Majene”

Penulis tentu menyadari bahwa Proposal penelitian ini masih jauh dari

kata sempurna dan masih banyak terdapat kesalahan serta kekurangan di

dalamnya. Untuk itu, penulis mengharapkan kritik serta saran dari pembaca untuk

makalah ini, supaya makalah ini nantinya dapat menjadi makalah yang lebih baik

lagi. Demikian, dan apabila terdapat banyak kesalahan pada makalah ini penulis

mohon maaf yang sebesar-besarnya.

Majene, 28 Februari 2020

Penulis

PATIMAH

Fakultas ilmu kesehatan UNSULBAR