TIM PENGEMBANGAN MATA KULIAH UMUM – KEWIRAUSAHAAN UNP PADANG

Jln. Prof. Hamka, Kampus Pusat UNP Padang Air Tawar Padang 25131 http://mku.unp.ac.id

^
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Rumpu Bobot
Mata Kuliah Kode MK Semester Tanggal Penyusunan
n MK (SKS)
Kewirausahaan UNP1.60.005 MKU 3 SKS Tiap Sem 16 Maret 2019

Dosen Pengembang Koordinator Rumpun Ketua Pusat

RPS MK Pembelajaran
1. Muhd. Adri, S.Pd,
Otoritasi : M.T
Tim Pengembang Mata NIP.
KuliahUmumi/RumpunKewirausahaa 197505142000031001
n 2. Dr. Marwan, M.Pd Asmar Yulastri, Dr. Zul Amri, M.Ed
NIP. M.Pd, Ph.D NIP.
197503092000031002 NIP. 196005051985031004
3. Thamrin, S.Pd, 196406191992032001
MM
NIP.
197508162005011003

Learning Outcomes Capaian Pembelajaran (CP) Pogram Studi/

(LO)/ Capaian SIKAP
Pembelajaran (CP) S1 Menginternalisasi Nilai dan sikapkewirausahaan, sepertikemandirian, kreativitas,
keterampilanmengambilkeputusan, keterampilanmenangkap dan memanfaatkanpeluangusaha
S2 Memiliki jiwa kreatifitas dan inovasi dalam mencari-temukan ide-ide baru baik dalam merintis
usaha baru maupun dalam pengembangan usaha.
S3 Memiliki sikap komitmen, kerjasama, dan komunikasi efektif sebagai dasar sikap seorang
wirausahawan yang baik
S4 Membangun sikap Wirausaha Sosial (social entrepreneusrhip) sebagai bentuk bagian dari
kesadaran dalam menggerakkan dan membangun ekonomi masyarakat
S5 Memiliki kesadaran akan perbuahan teknologi (technology change) sebagai bagian yang tidak
terpisahkan dari dunia usaha
S6 Memiliki etika dan norma dalam berwirausaha
PENGETAHUAN

Tim Pengembangan RPS MKU Kewirausahaan Page 1

TIM PENGEMBANGAN MATA KULIAH UMUM – KEWIRAUSAHAAN UNP PADANG
Jln. Prof. Hamka, Kampus Pusat UNP Padang Air Tawar Padang 25131 http://mku.unp.ac.id

P1 Memahami prinsip dasar kewirausahaan, model pengembangan kewirausahaan, strategi

kewirausahaan, etika bisnis dalam kewirausahaan, analisis peluang usaha, studi kelayakan usaha
dan manajemen pengelolan usaha (pemasaran, produksi, keuangan, sumber daya, legalitas usaha,
teknologi dan informasi)
P2 Menerapkan prinsip-prinsip wirausaha sebagai peribadi yang ulet, teguh, mandiri dalam
merencanakan, melaksanakan, membangun dan mengembangkan usaha.
P3 Memahami prinsip-prinsip organisasi dalam usaha yang mencakup membangun, mengelola dan
mengembangakn organisasi bisnis
P4 Mengeimplementasikan prinsip-prinsip legalitas, hukum kekayaan intelektual, dan perlindungan
hukum terhadap usaha yang dikembangkan
P5 Menerapkan pemanfaatan teknologi dalam proses pengembangan usaha, khususnya dalam proses
penetrasi produk usaha di tengah masyarakat berlandaskan prinsip-prinsip ekonomi kreatif
P6 Menerapkan pengetahuan wirausaha ditengah masyarakat dalam mewujudkan wirausaha sosial
sebagai pendorong pembangunan ekonomi kerakyatan
KETERAMPILAN
K1 Membangun keterampilan komunikasi efektif dalam membentuk organisasi usaha kecil sebagai
cikal bakal dari sebuah organisasi bisnis yang akan dikembangkan
K2 Menyusun rencana organisasi bisnis dengan mengimplementasikan prinsip-prinsip “Business
Plan” sebagai tanggungjawab bersama dalam organisasi bisnis
K3 Mekerjasama dalam merencanakan, menjalankan dan mengembangkan Usaha
K4 Merencanakan dan mengelola Cash Flow usaha
K5 Membangun Komunikasi Efektif dan Relasi dalam Usaha
KOMPETENSI UMUM
KU1 Mengembangkanpemahaman dan kesadarantentanghakikat entrepreneurship yang
mencakupkonsepdasar, karakteristik, sertatujuanpembelajaran entrepreneurship
KU2 Memilikikesiapandirimenjadiseorangwirausahaterutama pada bidang yang ditekuni
danmampubekerjabaiksecara individual maupundalamtim
KOMPETENSI KHUSUS
KK1 Mahasiswamampumenginternalisasinilai dan sikap yang terkandungdalam entrepreneurship,
sepertietosbekerja, motif berprestasi, kemandirian, kreativitas,
keterampilanpengambilankeputusan, dan sebagainya
KK2 Mampumendiseminasikankarakteristikkewirausahaansecarameluasmelaluijalurpendidikan
formal, informal dan non formal
KK3 Mengembangkanemployability skills dalamdirimahasiswasebagaiprasyaratdasarterbentuknyajiwa
dan etos entrepreneurship
KK4 Mahasiswadapatmendiseminasikankarakteristik dan etos entrepreneurship
secarameluasmelaluijalurpendidikan formal, informal, maupun nonformal
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CP-MK)
Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan teori kewirausahaan, manajemen kewirausahaan

Tim Pengembangan RPS MKU Kewirausahaan Page 2

TIM PENGEMBANGAN MATA KULIAH UMUM – KEWIRAUSAHAAN UNP PADANG
Jln. Prof. Hamka, Kampus Pusat UNP Padang Air Tawar Padang 25131 http://mku.unp.ac.id

dan pengalaman berwirausaha serta tumbuhnya motivasi berwirausaha sehingga memiliki semangat
berwirausaha
Mahasiswamampumengobservasi, memahami, menjelaskandefinisikewirausahaan, syarat-syarat
M1
dan sifat-sifatwirausaha

Mahasiswamampumemahami, menjelaskanlangkah-langkahdalammembangun organisasi

M2
bisnis dan memulaiusaha
Mahasiswamampumemahamicaramenentukan ide dan gagasanusahasertamengalisisjenisusaha
M3
yang akan dikembangkan
Mahasiswamampumenyusun, mempresentasikan dan merevisi BusinessPlansesuaidengan
M4
karakteristik bisnis yang akan dikembangkan
Mahasiswamampumempraktikandan mengimplementasikan business plan menjadiusaha yang
M5
dikembangkan
Mahasiswa mampu mengembangkan peluang usaha dengan dukungan teknologi informasi
M6
sebagai sarana delivery, promosi dan perluasan pasar/ konsumen usaha

M7 Mahasiswamampumempraktikan business plan menjadiusaha yang sesungguhnya

M8 Mahasiswamampumenyusunlaporanpraktikkewirausahaan dan Mempresentasikannya

M9 Mahasiswamampumerefleksi dan mereviewhasilpraktikbisnis yang sudahdijalankan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini berisi tentang pengetahuan, sikap dan keterampilan berlandaskan kepada
pemikiran yang kreatif dan inovatif mengenai prinsip dasar kewirausahaan, model
pengembangan kewirausahaan, strategi kewirausahaan, etika bisnis dalam kewirausahaan,
analisis peluang usaha, studi kelayakan usaha dan manajemen pengelolan usaha (pemasaran,
produksi, keuangan, sumber daya, legalitas usaha, teknologi dan informasi) dengan
pendekatan ekspositori, observasi dan inkuiri.
Ruang lingkup konsep entrepreneurship yang akan dibahas dan didiskusikan dalam mata
kuliah ini berorientasi pada dua aspek utama, yaitu orientasi nilai (value-oriented) dan
orientasi tujuan (goal-oriented). Salah satu muatan penting yang perlu diintroduksi kepada
mahasiswa yaitu internalisasi sistem nilai yang terkandung dalam entreprneurship, yakni
kemandirian, berpikir kreatif, soft-skill, keterampilan interpersonal, komunikasi persuasif,

Tim Pengembangan RPS MKU Kewirausahaan Page 3

TIM PENGEMBANGAN MATA KULIAH UMUM – KEWIRAUSAHAAN UNP PADANG
Jln. Prof. Hamka, Kampus Pusat UNP Padang Air Tawar Padang 25131 http://mku.unp.ac.id

kerja keras, persistensi, dan lainnya. Di samping itu bersikap tanggap terhadap perubahan
teknologi dan memanfaatkan kehadiran dan perkembangan teknologi tersebut di dalam
usaha serta memberdayakan masyarakat lingkungan melalui penerapan prinisp-prinsip
wirausaha sosial. Pada akhirnya, dampak jangka panjang yang diharapkan dari pembentukan
nilai-nilai tersebut adalah kemampuan menangkap dan mengkreasikan peluang menjadi
sesuatu yang memiliki nilai jual dan nilai tambah
Pustaka Utama

Bahan Bacaan Utama :

1. Baron, Robert A & Shane, Scott A. (2007). Entrepreneurship: A Process Perspective,
Mason, USA : South-Western Cengage Learning
2. Duening, Thomas , et.al. (2015). Technology Entrepreneurship, Taking Innovation to The
Market Place, Oxford, UK : Academic Press an Imprint of Elsivier
3. Hisrich, Robert D, et.al. (2013). Entrepreneuship, 9th Edition, New York : McGraw-Hill
Pustaka Pendukung
Bahan Bacaan Pendukung
1. Abas Sunarya, Sudayono dan Asep Saefullah. (2011). Kewirausahaan, Pengelolaan dan
Pengembangan IT-Preneurship. Yogyakarta : Penerbit Andi
2. Bambang M.E. Jati & Priyambodo, Tri Kountoro. (2015). Kewirausahaan,
Technopreneurship untuk Mahasiswa Ilmu-ilmu Eksakta, Yogyakarta : Penerbit Andi
3. Ganefri, Hendra Hidayat. (2016). Kewirausahaan di Perguruan Tinggi, Bandung : Rineka
Pustaka Cipta
4. Geoffrey G. Meredith. Kewirausahaan, TeoridanPraktek. Jakarta: PT.
PustakaBinamanPressindo. Justin G.L, Carlos W. Moore; dan J. William Petty, 2001,
Kewirausahaan:Manajemen Usaha Kecil, Buku 1 dan Buku 2, Jakarta:
PenerbitSalembaEmpat..
5. Muhammad Adri. (2019). IT StartUp, Implementasi Entrepreneuship Teknologi Informasi,
Konsep Dasar, Desain dan Implementasi, Yogyakarta : Media Grafika Utama (on Proof
Reading Process)
6. Okki Trinanda Miaz. (2016). Memulai Usaha Baru, Malang : Penerbit NAMS (Open Access
& Downloadable)
7. Okki Trinanda Miaz. (2018). Technopreneurship, Malang : Penerbit NAMS (Open Access &
Downloadable)
8. Nurul Hiayat. (2017). Cara Mudah Menjadi Technopreneur, Yogyakarta : Graha Ilmu
9. Zimmerer, Thomas W, Norman M. Scarborough dengan Doug Wilson, 2008, Kewirausahaan
dan ManajemenUshaa Kecil, Edisi 5 Buku 1 dan Buku 2, Jakarta :PenerbitSalembaEmpat

Media pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras

1. Slide Presentasi Materi 1. Grafis Tercetak

Tim Pengembangan RPS MKU Kewirausahaan Page 4

TIM PENGEMBANGAN MATA KULIAH UMUM – KEWIRAUSAHAAN UNP PADANG
Jln. Prof. Hamka, Kampus Pusat UNP Padang Air Tawar Padang 25131 http://mku.unp.ac.id

2. Aplikasi Excel untuk Anggaran 2. Contoh Produk

Rencana Usaha 3. Display Design
3. Video Lecture Teaching
4. Mobile e-Commerce Application
5. Mobile Social Media Application
Tim Dosen Kewirausahaan Universitas (Data Terlampir)

Team Teaching
Mata Kuliah Prasyarat Tidak Ada
Rencana Kegiatan Pembelajaran :
Mingg Kemampuan yang Bahan Kajian MetodeStrategiPe Evaluasi Kriteria/ Teknik Bobot
u diharapkan mbelajaran Penilaian
ke
1 2 4 5 6 7
I Mahasiswa - Pengenalanmata - Diskusi - Paper - LembaranPenilai 5%
mampumengobservasi, kuliah&kontrakp Mandiri an Paper Tugas
memahami dan erkuliahan. - TesLisan - Penilaian quiz
menjelaskanpentingny - Tujuan dan
- Quiz - IntrumentPenilai
manfaatperkulia
amatakuliahkewirausa - LaporanObs anLaporanObser
han
haan dan - Isu- ervasi vasilapangan
peranwirausahadalamp isuterkaitKewira
embangunanbangsa, usahaan
faktorpenyebabkeberh - Contoh-
asilanwirausahawan contohwirausaha
dan motivasi wan yang
berhasil
- Motivasikewirau
sahaan
II Mahasiswamampumen - KonsepKewiraus - Diskusi - TesLisan - LembaranPenilai 5%
gobservasi, ahaan - Discovery - Quiz an Paper Tugas
memahami, - Definisikewiraus Learning - Laporan - Penilaian quiz
menjelaskandefinisike ahaan
- Case study - IntrumentPenilai

Tim Pengembangan RPS MKU Kewirausahaan Page 5

TIM PENGEMBANGAN MATA KULIAH UMUM – KEWIRAUSAHAAN UNP PADANG
Jln. Prof. Hamka, Kampus Pusat UNP Padang Air Tawar Padang 25131 http://mku.unp.ac.id

wirausahaan, syarat- - Syarat- - Observasila anLaporanObser

syarat dan sifat-sifat syaratwirausaha pangan vasilapangan
wirausaha - Sifat-
sifatwirausahawa
n
(Pembelajaranm
elaluiobservasim
engenaipengala
manwirausahasu
kses dan gagal)
- Menentukan
model-model
usaha
- Hukum dan
Etika Bisnis
III Mahasiswamampume MemulaiUsaha : - ObservasiLap - TesLisan - LembaranPenilai 5%
mahami, - Menganalisisling angan - Quiz an Paper Tugas
menjelaskanlangkah- kunganusaha - Diskusi - Laporanobs - Penilaian quiz
langkahdalammemulai - - Discovery ervasi - IntrumentPenilai
usaha - MenganalisisPel Learning anLaporanObser
uang Usaha vasilapangan
IV Mahasiswa - Menentukan ide - ObservasiLap - TesLisan - LembaranPenilai 10 %
mampumemahamicara dan angan - Quiz an Paper Tugas
menentukan ide dan gagasanusaha - Diskusi - Laporanobs - Penilaian quiz
gagasanusahasertamen - Menganalisisjeni - Discovery ervasi - IntrumentPenilai
galisisjenisusaha susaha – Learning anLaporanObser
produkataujasa vasilapangan
V Mahasiswamampumen - Sistematik - Diskusi - TesLisan - LembaranPenilai 10 %
yusun business plan a Business Plan - Problembased - Quiz an Paper Tugas
sesuaidenganbisnis - Profil Bisnis learning - Penugasan - Penilaian quiz
yang dijalankan - Market Draft - IntrumentPenilai
share Business an Business Plan
- Strategi Plan
(Teknologi dan
informasi)
- ProduksiBar
ang dan Jasa

Tim Pengembangan RPS MKU Kewirausahaan Page 6

TIM PENGEMBANGAN MATA KULIAH UMUM – KEWIRAUSAHAAN UNP PADANG
Jln. Prof. Hamka, Kampus Pusat UNP Padang Air Tawar Padang 25131 http://mku.unp.ac.id

- Pemasaran
- Analisis
persaingan dan
Risiko
- AspekKeuan
gan

VI Mahasiswamampume - Teknik - Diskusi - PenilaianPre - Rubrik 10%

mpresentasikanBisnis presentasi - Discovery sentasi PenilaianPresentasi
Plan business plan learning
- Presentasi - Project base
Business Plan learning
VII Mahasiswamampume - Presentasi - Diskusi - PenilaianPre - Rubrik 10 %
mpresentasikan business plan - Discovery sentasi PenilaianPresenta
danmelakukanrevisibis - Revisi dan learning -Proposal si
nis plan penyempurnaan - Project Base Business - Instrument
business plan Learning Plan Penilaian
Proposal Business
Plan
VIII Mahasiswa memahami - Peluang dan - Diskusi - TesLisan - LembaranPenilai 10 %
peluang dan tantang Tantangan - Discovery - Quiz an Paper Tugas
wirausaha di era TI Wirausaha di era learning - Laporanobs - Penilaian quiz
dan mengambil peran Teknologi Project Base ervasi - IntrumentPenila
dengan teknologi Informasi Learning terhadap e- ianLaporanObse
sebagai sarana - e-Commerce, commerce rvasilapangan
kompetisi dan Social Media dan mobile
pengembangan usaha dan Mobile Apps apps
- Kompetisi dan
pengembangan
Usaha era TI
IX UJIAN TENGAH SEMESTER

X Mahasiswa memahami - Konsep dan - Diskusi - TesLisan - LembaranPenilai 10%

dan meng- Prinsip-Prinsp - Discovery - Quiz an Paper Tugas
implementasikan Wirausaha Sosial learning - Laporanobs - Penilaian quiz
konsep dan prinsip - Wirausaha sosial - Project Base ervasi - IntrumentPenil

Tim Pengembangan RPS MKU Kewirausahaan Page 7

TIM PENGEMBANGAN MATA KULIAH UMUM – KEWIRAUSAHAAN UNP PADANG
Jln. Prof. Hamka, Kampus Pusat UNP Padang Air Tawar Padang 25131 http://mku.unp.ac.id

wirausaha sosial sebagai tanggung Learning terhdp aianLaporanOb

sebagai bagian dari jawab dalam wirausaha servasilapanga
tanggung jawab membangun social n
membangun ekonomi ekonomi seperti Bank
masyarakat masyarakat Sampah dsb.
XI-XIII Mahasiswamampume - Praktikwirausaha - PraktikLapan - Penilai - InstrumenPenil 10%
mpraktikan business gan an aian proses
plan menjadiusaha proses wirausaha
yang sesungguhnya wiraus - IntrumentPenil
aha aian Video
- Video aktivitaswiraus
aktivita aha
swirau
saha
XIV- Mahasiswamampumen - LaporanPraktikK - Diskusi - Lapora - InstrumenPenil 10 %
XV yusunlaporanpraktikke ewirausahaan - StudiKasus nPrakti aianLaporanPr
wirausahaan dan - PresentasiLapora kKewir aktikKewirausa
Mempresentasikannya nPraktikKewirau ausaha haan
sahaan an
XVI Mahasiswamampumer - Refleksi dan - StudiKasus - Reviwerp - Intrumenreviwerp 10%
efleksi dan Review raktikKe raktikKewirausah
mereviewhasilpraktikb praktikbisnis wirausah aan
isnis yang - Penyempurnaan aan - PenilaianPengem
sudahdijalankan dan - Penilaian bangan Business
PengembanganR Pengemb Plan
encana Bisnis angan
Business
Plan
XVII UAS PORTOFOLIO (Business Plan, InstrumenPenilaianPortofolio
AktivitasPraktikWirausaha dan
LaporanPraktikKewirausahaan)

Padang, 16-17 Maret 2019

Tim Penyusun
Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3

Tim Pengembangan RPS MKU Kewirausahaan Page 8

TIM PENGEMBANGAN MATA KULIAH UMUM – KEWIRAUSAHAAN UNP PADANG
Jln. Prof. Hamka, Kampus Pusat UNP Padang Air Tawar Padang 25131 http://mku.unp.ac.id

Muhammad Adri, S.Pd., M.T Dr. Marwan, S.Pd., M.Pd Thamrin, S.Pd., M.M.
NIP. 197505142000031001 NIP. 197503092000031002 NIP. 197508162005011003

Tim Pengembangan RPS MKU Kewirausahaan Page 9