Nama : Atikah Rahmah Putri

Nim : 19016075

TUGAS PERKULIAHAN DARING PERTEMUAN KE-11

1. Halliday dan Ruqaiyah dalam bukunya halaman 77 tahun 1992.

Teks : ungkapan pernyataan suatu kegiatan sosial yang bersifat verbal.
Kutipan langsung :
Menurut Halliday dan Ruqaiyah (1992:77) berpendapat bahwa “teks adalah ungkapan
pernyataan suatu kegiatan social yang bersifat verbal”.

Kutipan tidak langsung :

Teks merupakan sebuah ungkapan yang menyatakan suatu kegiatan-kegiatan social
yang memiliki sifat verbal (Halliday dan Ruqaiyah, 1992:77)

2. Mahsun dalam bukunya tahun 2014 halaman 1.

Teks : satuan bahasa yang digunakan sebagai ungkapan suatu kegiatan sosial baik secara lisan
maupun tulisan dengan struktur berpikir yang lengkap.
Kutipan langsung :
Mahsun (2014:1) berpendapat bahwa “teks adalah suatu bahasa yang digunakan
sebagai ungkapan suatu kegiatan social baik secara lisan maupun tulisan dengan struktur
berpikir yang lengkap”.
Kutipan tidak langsung :
Teks adalah satuan bahasa yang bertujuan untuk mengungkapkan suatu kegiatan
dengan struktur berpikir yang lengkap (Mahsun, 2014:1)
3. Pandangan Van Dijk yang dimuat dalam tulisan Sugira Wahid dan Juanda pada tahun
2006 halaman 77
Teks :
1. Suatu teks merupakan suatu entitas yang dirangkum dalam suatu topik.
2. Beberapa teks merupakan suatu wilayah pengertian yang secara hierarkis diorganisasikan
mulai dari tingkat permukaan sampai ke dalam dan sampai pada topic yang lebih umum.
3. Tingkat luaran (permukaan) suatu teks terdiri atas kata-kata (atau simbol-simbol) yang
sebenarnya merupakan rangkaian ungkapan.
4. Tingkat permukaan secara berturut-turut dapat dianalisis secara logis guna menunjukkan
struktur logis atau hubungan linear atau koherensi linear.
5. Tidak ada satupun teks yang secara utuh dipahami secara sederhana melalui analisis logis
struktur urutan linear karena semua relasi logis antar proposisi tidak pernah sepenuhnya
terlakrifikasi berdasarkan bukti-bukti simbolik.
6. Kadang-kadang apa yang dikatakan (secara simbolik ditunjukkan) pada tingkat permukaan
(luaran) memberi kita pemahaman apa yang terdapat pada tingkat yang lebih dalam seperti
yang tampak pada teks.

Kutipan langsung :
Menurut Van Djik (dalam Sugira Wahid dan Juanda, 2006:77) berpendapat bahwa (1)
suatu teks merupakan suatu entitas yang dirangkum dalam suatu topik, (2) beberapa teks
merupakan suatu wilayah pengertian yang secara hierarkis diorganisasikan mulai dari tingkat
permukaan sampai ke dalam dan sampai pada topik yang lebih umum, (3) Tingkat luaran
(permukaan) suatu teks terdiri atas kata-kata (atau simbol-simbol) yang sebenarnya merupakan
rangkaian ungkapan, (4) Tingkat permukaan secara berturut-turut dapat dianalisis secara logis
guna menunjukkan struktur logis atau hubungan linear atau koherensi linear, (5) Tidak ada
satupun teks yang secara utuh dipahami secara sederhana melalui analisis logis struktur urutan
linear karena semua relasi logis antar proposisi tidak pernah sepenuhnya terlakrifikasi
berdasarkan bukti-bukti simbolik, dan (6) Kadang-kadang apa yang dikatakan (secara simbolik
ditunjukkan) pada tingkat permukaan (luaran) memberi kita pemahaman apa yang terdapat
pada tingkat yang lebih dalam seperti yang tampak pada teks.
Kutipan tidak langsung :
Beberapa pengertian teks antara lain: (1) suatu teks merupakan suatu entitas yang
dirangkum dalam suatu topik, (2) beberapa teks merupakan suatu wilayah pengertian yang
secara hierarkis diorganisasikan mulai dari tingkat permukaan sampai ke dalam dan sampai
pada topik yang lebih umum, (3) Tingkat luaran (permukaan) suatu teks terdiri atas kata-kata
(atau simbol-simbol) yang sebenarnya merupakan rangkaian ungkapan, (4) Tingkat permukaan
secara berturut-turut dapat dianalisis secara logis guna menunjukkan struktur logis atau
hubungan linear atau koherensi linear, (5) Tidak ada satupun teks yang secara utuh dipahami
secara sederhana melalui analisis logis struktur urutan linear karena semua relasi logis antar
proposisi tidak pernah sepenuhnya terlakrifikasi berdasarkan bukti-bukti simbolik, dan (6)
Kadang-kadang apa yang dikatakan (secara simbolik ditunjukkan) pada tingkat permukaan
(luaran) memberi kita pemahaman apa yang terdapat pada tingkat yang lebih dalam seperti
yang tampak pada teks. (Van Djik dalam Sugira Wahid dan Juanda, 2006:77)