NAMA : Nova Yulianti Dalimunthe

NIM : 856031042
Pokjar : Pargarutan
KELAS :B

 Yuni dan Miska sama sama berusia 5 Tahun. Rumah mereka saling berdekatan. Mereka
adalah siswa TK " Harapan Jaya". Saat disekolah, Misca sangat Pintar dalam mewarnai suatu
gambar, berbeda dengan Yuni. Yuni kesulitan dalam mewarnai ini terlihat dari coretan
warnanya masih banyak yang keluar garis. Selain itu, Yuni memiliki tubuh yang agak gemuk
berbeda  dengan misca yang agak kurus dan tampak tinggi.
1. Jelaskan Masalah Apakah yang dialami oleh Yuni?
Jawab : Masalah yang di alami Yuni adalah kesulitan dalam mewarnai ini terlihat dari
coretan warnanya masih banyak yang keluar garis dan memiliki tubuh yang gemuk.
Sehingga Yuni mengalami kesulitan belajar dibandingkan anak seusianya.
2. Kegiatan apakah yang dapat membantu Yuni terutama keterampilan fisik motoriknya?
Jawab : Dalam proses kegiatan mewarnai, selain menyediakan alat dan bahan. Guru
harusnya memberikan petunjuk atau arahan bagi anak cara mewarnai , kegiatan
mewarnai akan memberikan kepuasan dan menyenangkan untuk anak apabila anak
diberikan kesempatan secara bebas dalam mengekpresikan dirinya. Sehingga dengan
memberikan kegiatan anak membuat gambar dan kemudian gambar tersebut diwarnai
dengan berbagai macam warna sesuai yang ia impikan, anak dengan cepat
menggunakan tangan, lengan dan jarinya untuk menyusun dan menggunakan mata
bergerak terkoordinasi secara bersamaan. dapat mengkombinasikan macam-macam
warna dan mampu menghasilkan karya sendiri. Jadi, kemampuan motorik anak
didasarkan bagaimana lingkungan memperlakukan anak. Anak tersebut akan belajar
dari lingkungan yang memperlakukannya, baik itu dilingkungan sekolah dan terutama
dilingkungan keluarga. Kemampuan motorik halus anak lebih menonjol atau lebih
sering terlihat seperti anak mewarnai gambar dengan mencampurkan berbagai macam
warna yang ia sukai dan bebas mngekspresikan di dalam alusinasinya.
3. Jelaskan lima Kebutuhan dasar dari Abraham Maslov. Dan berikan contohnynya
dalam kehidupan sehari hari!
Jawab :
1) kebutuhan fisiologis
Kebutuhan fisiologis menjadi kebutuhan yang paling dasar untuk dipenuhi
karena meliputi hal-hal yang vital bagi kelangsungan hidup. Yang termasuk ke
dalam kebutuhan fisiologis, yaitu makan, minum, tidur, dan bernapas. Selain
pemenuhan nutrisi, kebutuhan fisiologis juga mencakup pakaian, tempat
tinggal, dan kehangatan. 
2) kebutuhan keamanan dan keselamatan manusia
kebutuhan menjadi sedikit lebih kompleks, di mana kebutuhan akan rasa aman
dan keselamatan menjadi yang utama. Manusia ingin suatu kontrol dan
ketertiban dalam hidupnya. Beberapa kebutuhan dasar manusia akan rasa aman
dan keselamatan, yaitu keamanan keuangan, kesehatan dan kebugaran, serta
keamanan dari kecelakaan dan cedera. Manusia pun akan termotivasi dan
melakukan tindakan untuk memenuhi kebutuhan tersebut, misalnya dengan
bekerja, menabung, pindah ke lingkungan yang lebih aman, dan lainnya.
3) Kebutuhan kasih sayang dan rasa memiliki
Setelah kedua kebutuhan dasar manusia tersebut terpenuhi, maka munculah
kebutuhan akan kasih sayang dan rasa memiliki. Ini berkaitan dengan hal-hal
tertentu, seperti persahabatan, keintiman, kepercayaan, penerimaan, serta
memberi dan menerima kasih sayang. Dalam memenuhi kebutuhan ini,
manusia akan terlibat dalam pertemanan, hubungan romantis, keluarga,
kelompok sosial, dan lainnya. Penting bagi manusia untuk merasa dicintai dan
diterima oleh orang lain untuk menghindari berbagai masalah, seperti
kesepian, depresi, dan kecemasan.
4) kebutuhan sosial
Pada tingkat keempat ini, manusia memiliki kebutuhan akan penghargaan dan
rasa hormat. Setelah ketiga kebutuhan sebelumnya terpenuhi, maka kebutuhan
akan harga diri ini memainkan peran yang lebih menonjol untuk memotivasi
perilaku manusia. Maslow membagi tingkat ini menjadi dua kategori, yaitu
kebutuhan harga diri yang berkaitan dengan martabat, prestasi, penguasaan,
dan kemandirian. Kemudian, kebutuhan rasa hormat dari orang lain yang
 berkaitan dengan status, atensi, dan reputasi. Orang yang mampu memenuhi
kebutuhan ini cenderung merasa yakin dengan kemampuannya sehingga
memiliki harga diri yang baik dan mendapat penghormatan dari orang lain.
Sementara, jika harga diri dan rasa hormat dari orang lain rendah, maka akan
mengembangkan perasaan rendah diri.
5) Kebutuhan aktualisasi diri
Kebutuhan aktualisasi diri berkaitan dengan keinginan untuk mewujudkan dan
mengembangkan potensi dan bakat, mencari pertumbuhan diri dan
pengalaman, serta untuk menjadi segala sesuatu yang diinginkan. Pada tingkat
ini, manusia akan melakukan yang terbaik semampu mereka. Namun, terdapat
pendapat yang mengatakan jika aktualisasi diri ini sulit dijelaskan secara
ilmiah karena penelitiannya didasarkan pada individu yang sangat terbatas.