STIKES HANG TUAH SURABAYA

PRODI D3 KEPERAWATAN
Jalan Gadung No. 1 Surabaya

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TA. 2019/2020

SEMEST Tgl
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks)
ER Penyusunan
BAHASA INGGRIS 1 01.B I 1.2.E.T T= 2 1 29 Agustus 2019
Pengembang RPS Koordinator Mutu Ketua PRODI

OTORISASI
Dedi Irawandi.,S.Kep.,Ns.,M.Kep Nur Muji A.,S.Kep.,Ns.,M.Kep Dya Sustrami.,S.Kep.,Ns.,M.Kes
NIP. 03050 NIP. 03044 NIP. 03007

Profil Lulusan Pemberi Asuhan Sebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan
Keperawatan kelompok khusus ditatanan klinik dan komunitas untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia yang
meliputi aspek bio, psiko, sosio, kultural dan spiritual dalam kondisi sehat, sakit serta
kegawatdaruratan berdasarkan ilmu teknologi dan keperawatan dengan memegang teguh kode etik
perawat dan undang-undang yang berlaku
Pendidik Klien Sebagai perawat yang mempu memberikan pendidikan kesehatan sebagai upaya promosi dan
preventif kesehatan kepada individu, keluarga dan kelompok khusus ditatanan klinik dan
komunitas
Pengelola Asuhan Sebagai tim keperawatan yang mampu mengelola asuhan keperawatan pada individu, keluarga dan
Keperawatan kelompok khusus dengan pendekatan proses keperawatan
Peneliti Sebagai perawat yang mampu menggunakan hasil penelitian sebagai dasar dalam melaksanakan
studi kasus pada individu, keluarga dan kelompok khusus
Pelaksana Pelayanan Sebagai perawat yang mampu dalam memberikan pelayanan kesehatan di bidang kemaritiman dan
Kesehatan Bidang kelautan (pelaksana pelayanan kesehatan maritim, kesehatan matra laut dan udara, matra darat dan
Kemaritiman dan lalu lintas, penyelaman dan hyperbarik)
 Kelautan
Capaian CPL PRODI yang dibebankan pada MK
Pembelajaran S10 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
(CP) S11 Mampu bertanggung gugat terhadap praktik profesional meliputi kemampuan menerima tanggung gugat terhadap
keputusan dan tindakan profesional sesuai dengan lingkup praktik dibawah tanggung jawabnya, dan
hukum/pertauran perundangan
S12 Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan kode etik perawat
Indonesia
S13 Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien untuk
memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan dan asuhan kesehatan kelautan dan kemaritiman yang
diberikan, serta bertanggung jawab atas kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang
diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup tanggungjawabnya.
P10 Menguasai pengetahuan faktual tentang sistem informasi asuhan keperawatan dan kesehatan
P12 Menguasai konsep, prinsip dan teknik komunikasi terapeutik
KK1 Mampu memberikan asuhan keperawatan yang lengkap dan berkesinambungan yang menjamin keselamatan klien
(patient safety) sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang telah
atau belum tersedia.
KK3 Mampu memberikan asuhan keperawatan pada area spesialisasi (keperawatan medikal bedah, keperawatan anak,
keperawatan maternitas, keperawatan jiwa atau keperawatan komunitas) sesuai dengan delegasi dari ners spesialis
KK6 Mampu menegakkan diagnosis keperawatan dengan kedalaman dan keluasan terbatas berdasarkan
analisis data, informasi, dan hasil kajian dari berbagai sumber untuk
mampu menyusun dan mengimplementasikan perencanaan asuhan keperawatan sesuai standar
KK9 Mampu melakukan tindakan asuhan keperawatan atas perubahan kondisi klien yang tidak diharapkan secara
cepat dan tepat dan melaporkan kondisi dan tindakan asuhan kepada penanggung jawab perawatan;
KU2 Membuat keputusan yang independen dalam menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis,
kritis, sistematis, dan kreatif;
KU4 Mengkomunikasikan pemikiran/argumen atau karya inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan
profesi, dan kewirausahaan, yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan etika profesi, kepada
masyarakat terutama masyarakat profesinya
KU5 Meningkatkan keahlian keprofesiannya pada bidang yang khusus melalui pelatihan dan pengalaman kerja
 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
1. Bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
2. Menyusun laporan tentang hasil dan proses kerja dengan akurat dan sahih, mengomunikasikan secara efektif kepada
pihak lain yang membutuhkannya
Sub- Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Sub-CPMK 1 Mahasiswa mampu menguasai konsep penggunaan modals dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 2 Mahasiswa mampu menguasai konsep Part of Speech dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 3 Mahasiswa mampu menguasai konsep Part of Speech dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 4 Mahasiswa mampu menguasai konsep order of adjective dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 5 Mahasiswa mampu menguasai konsep order of adjective dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 6 Mahasiswa mampu menguasai penggunaan clauses dalam bahasa Inggris
Sub-CPMK 7 Mahasiswa mampu menguasai konsep Determiner, Preposition & Conjunction dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 8 Mahasiwa mampu memahami konsep pattern of tenses dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 9 Mahasiswa mampu menguasai pattern of tenses dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 10 Mahasiswa mampu menguasai pattern of tenses dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 11 Mahasiswa mampu menguasai konsep pattern of tenses dalam bahasa inggris.
Sub-CPMK 12 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep pattern of tenses dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 13 Mahasiswa mampu menguasai penggunaan modals dalam bahasa inggris
Sub-CPMK 14 Mahasiswa mampu menguasai konsep penggunaan modals dalam bahasa inggris
Deskripsi Singkat Mata Kuliah Bahasa Inggeris ini merupakan mata kuliah untuk menguatkan / peningkatan retensi pemahaman
MK mahasiswa tentang struktur bahasa inggeris serta pola umum dalam bahasa Inggeris. Mata kuliah ini menekankan pada
penggunaan pattern of tenses, order of adverb, order of adjective, clauses, noun clause with wether or if,
conjunction, determiner, interjection, noun prases, prepositional prases, gerund prases, possessive , degrees dan
penggunaannya dalam bahasa Inggeris sehari-hari.
Bahan Kajian / 1. Menguasai pattern of tenses dalam bahasa inggeris
Materi 2. Menguasai penggunaan modals dalam bahasa inggris
Pembelajaran 3. Menguasai Part of Speech dalam bahasa inggris
 4. Menguasai order of adjective dalam bahasa inggeris
5. Menguasai penggunaan clauses dalam bahasa inggeris
6. Menguasai determiner, conjuction dan preposition secara tepat
7. Menguasai gerund secara tepat
8. Menguasai degrees secara tepat
9. Menguasai pattern of tenses dalam bahasa inggris
10. Menguasai pattern of tenses dalam bahasa inggris
11. Menguasai konsep pattern of tenses dalam bahasa inggris.
12. Menguasai konsep pattern of tenses dalam bahasa inggris.
13. Menguasai penggunaan modals dalam bahasa inggris
14. Menguasai penggunaan modals dalam bahasa inggris
Pustaka Rangkuti, Sofia Hasibuan; English for Specific Purpose – Medicine, Jambatan, Jakarta,2001
Agoestyowati, Rejeki; 102 English Games, Gramedia, Jakarta, 2007
Raifsnider, Barbara; Fluent English, Living Language, London, 2002
Gyorffy, Maria, English for Doctor, Schenk Verlag, Hungari, 2005
Pramudya, Leo & Hartati, Susi, English for The Professional Nurses, EPN Publisher, Jakarta, 2005
Sharpe, Pamela J; Barrons How To Prepare for The TOEFL, Binarupa Aksara, Jakarta,1995
Dosen Pengampu 1. Sapto Dwi Anggoro.,M.Pd
2. Nurul Arifah.,M.Kep.,Ns
Evaluasi Akhir 1. UTS: 20%
2. UAS: 20%
3. Tugas Mandiri: 20%
4. Tugas Klp: 25%
5. Soft Skill (MBK): 15%
Penugasan 1. Tugas mandiri
Eassy riting
2. Tugas Kelompok
a. Mahasiswa di bagi menjadi 5 kelompok untuk kelas Reguler dan 3 kelompok untuk kelas Paralel
b. Masing-masing kelompok membuat video role play percakapan bahasa Inggris dengan tema pelayanan perawat di
Rumah sakit
c. Video wajib di upload di akun media sosial You Tube.
Skala Penilaian Skor Nilai Angka Nilai Huruf
< 45 0 E
45-59 1 D
60-63 2 C
64-66 2,3 C+
67-69 2,7 B-
70-73 3 B
74-76 3,3 B+
77-79 3,7 A-
>80 4 A
 RENCANA PERKULIAHAN KELAS REGULER

Bentuk Pembelajaran,
Indikator Bobot
Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran, Materi Dosen
Tuliskan mata Penilaian Penil
Matakuliah Penilaian Penugasan, Pembelajaran
kuliah prasyarat, aian
syarat [Media & Sumber
jika ada (%)
Belajar]
[ Estimasi Waktu]
Mg Ke- Sub-CPMK (3) (4) (5) (6) (7) (8)
(Kemampuan
akhir tiap
tahapan
belajar)

(1) (2)

Mgg ke-1 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T8) : Kuliah (Lecturer) Passive 10% Nurul
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit Sentences Arifah.,M.Kep.
Selasa menguasai konsep Multiple TM 8: Menyusun 1. Pattern of ,Ns
3 September konsep penggunaan Choice ringkasan materi kuliah passive
2019 penggunaan modals dalam (pre/post test) dalam bentuk resume. sentence
11.20-13.50 modals dalam bahasa inggris b. Ketepatan 2. Usage of
WIB bahasa inggris menjawab passive
Ishoma pertanyaan dari sentence:
(12.10-13.00) dosen  Is done,
was
done,
be
being/
was
being
 done …
 It said
that …
 Had
said to
…
 Have
somethi
ng done
…
Mgg ke-2 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T9) : Kuliah Part of speech : 10% Nurul
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal (Cooperative Script 1. Noun Arifah.,M.Kep.
Selasa menguasai konsep Part of Multiple ) 2. Pronoun ,Ns
10 konsep Part of Speech dalam Choice 2 x 50 menit 3. Verb
September Speech dalam bahasa inggris (pre/post test) TM 9: Menyusun 4. Adverb
2019 bahasa inggris b. Ketepatan ringkasan materi kuliah 5. Adjective
11.20-13.50 menjawab dalam bentuk resume. 6. Preposition
WIB pertanyaan dari 7. Interjection
Ishoma dosen
(12.10-13.00)

Mgg ke-3 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T10) : Kuliah (SGD) Part of speech : 10% Nurul
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit 1. Noun Arifah.,M.Kep.
Selasa menguasai konsep Part of Multiple Choice TM 10: Menyusun 2. Pronoun ,Ns
17 konsep Part of Speech dalam (pre/post test) ringkasan materi kuliah 3. Verb
September Speech dalam bahasa inggris b. Ketepatan dalam bentuk resume. 4. Adverb
2019 bahasa inggris menjawab 5. Adjective
11.20-13.50 pertanyaan dari 6. Preposition
WIB dosen 7. Interjection
Ishoma
(12.10-13.00)
 Mgg ke-4 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T11) : Kuliah (SGD) Order of 10% Nurul
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit adjective : Arifah.,M.Kep.
Selasa menguasai konsep order of Multiple Choice TM 11: Menyusun 1. Determiner ,Ns
24 konsep order of adjective dalam (pre/post test) ringkasan materi kuliah 2. Opinio
September adjective dalam bahasa inggeris b. Ketepatan dalam bentuk resume. 3. Size
2019 bahasa inggeris menjawab 4. Collour
11.20-13.50 pertanyaan dari 5. Origin
WIB dosen 6. Material
Ishoma 7. Qualifier
(12.10-13.00) (type or
purpose)

Mgg ke-5 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T12) : Kuliah (SGD) Order of 10% Nurul
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit adjective : Arifah.,M.Kep.
Selasa menguasai konsep order of Multiple Choice TM 12: Menyusun 1. Determiner ,Ns
01 Oktober konsep order of adjective dalam (pre/post test) ringkasan materi kuliah 2. Opinio
2019 adjective dalam bahasa inggeris b. Ketepatan dalam bentuk resume. 3. Size
11.20-13.50 bahasa inggeris menjawab 4. Collour
WIB pertanyaan dari 5. Origin
Ishoma dosen 6. Material
(12.10-13.00) 7. Qualifier
(type or
purpose)
Mgg ke-6 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T13) : Kuliah (SGD) Clause: 10% Nurul
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit 1. Main clause Arifah.,M.Kep.
Selasa menguasai konsep clauses Multiple Choice TM 13: Menyusun and ,Ns
08 Oktober penggunaan dalam bahasa (pre/post test) ringkasan materi kuliah sub clause
2019 clauses dalam Inggris b. Ketepatan dalam bentuk resume. 2. Conjunction
11.20-13.50 bahasa Inggris menjawab on clause
WIB pertanyaan dari 3. Type of
Ishoma dosen clause
(12.10-13.00)
 Mgg ke-7 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T14) : Kuliah (SGD) Determiner, 10% Nurul
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit Preposition & Arifah.,M.Kep.
Selasa menguasai konsep Multiple Choice TM 14: Menyusun Conjunction, ,Ns
15 Oktober konsep Determiner, (pre/post test) ringkasan materi kuliah and the usage
2019 Determiner, Preposition b. Ketepatan dalam bentuk resume. on English:
11.20-13.50 Preposition & Conjunction menjawab 1. The,a,an
WIB & Conjunction dalam bahasa pertanyaan dari d
Ishoma dalam bahasa inggris dosen 2. In, on, at,
(12.10-13.00) inggris over,
above,
behind,
beside,
between,
ect
3. And, or,
but,
because,
ect
Ujian Tengah Semester Ganjil
21 Oktober 2019 – 27 Oktober 2019

Mgg ke-8 Mahasiwa Ketepatan a. Ketepatan (T1): Kuliah (Jigsaw) Present & Past 10% Sapto Dwi
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal (2x50 menit). tenses : A.,M.Pd
Selasa menguasai konsep pattern of Multiple Choice TM 1:(2x50 menit) 1. Simple
29 Oktober konsep pattern tenses dalam (pre/post test) Menyusun ringkasan present tense
2019 of bahasa inggris b. Ketepatan materi kuliah dalam 2. Continous
11.20-13.50 tenses dalam menjawab bentuk resume tense
WIB bahasa inggris pertanyaan dari
Ishoma dosen
(12.10-13.00)
 Mgg ke-9 Mahasiswa Kemampuan a. Ketepatan (T2): E-Learning (You Present & Past 10% Sapto Dwi
Kelas Reguler mampu menguasai pattern menjawab soal Tube). tenses : A.,M.Pd
Selasa menguasai of tenses dalam Multiple Choice TM 2:(2x50 menit) 1. Simple past
05 pattern of tenses bahasa inggris (pre/post test) Menyusun ringkasan tense
November dalam bahasa b. Ketepatan materi kuliah dalam 2. Past
2019 inggris menjawab bentuk resume continous
11.20-13.50 pertanyaan dari tense
WIB dosen
Ishoma
(12.10-13.00)

Mgg ke-10 Mahasiswa Kemampuan a. Ketepatan (T3): Kuliah Present perfect 10% Sapto Dwi
Kelas Reguler mampu menguasai pattern menjawab soal (Brainstorming & Past perfect : A.,M.Pd
Selasa Menguasai of tenses dalam Multiple Choice &Demonstrasi) Simple present
12 pattern of bahasa inggris (pre/post test) (2x50 menit) perfect
November tenses dalam b. Ketepatan TM 3:(2x50 menit) Present perfect
2019 bahasa inggris menjawab Menyusun ringkasan continous
11.20-13.50 pertanyaan dari materi kuliah dalam
WIB dosen bentuk resume.
Ishoma
(12.10-13.00)

Mgg ke-11 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T4): Kuliah Past perfect 10% Sapto Dwi
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal (Brainstorming Past perfect A.,M.Pd
Selasa menguasai konsep pattern of Multiple Choice Demonstrasi) continous
19 konsep pattern tenses dalam (pre/post test) (2x50 menit) Usage of How
November of tenses dalam bahasa inggris b. Ketepatan TM 4:(2x50 menit) long have
2019 bahasa inggris. menjawab Menyusun ringkasan you (been)..?
11.20-13.50 pertanyaan dari materi kuliah dalam Usage of
WIB dosen bentuk resume. When and
Ishoma how long
(12.10-13.00) Usage of have
 and have got

Mgg ke-12 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T5): Kuliah (Think paire Future tense 10% Sapto Dwi
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal & share) Pattern of A.,M.Pd
Selasa menguasai konsep pattern of Multiple Choice (2x50 menit) future tense
26 konsep pattern tenses dalam (pre/post test) TM 5:(2x50 menit) Usage Will/
November of tenses dalam bahasa inggris b. Ketepatan Menyusun ringkasan shall and am
2019 bahasa inggris menjawab materi kuliah dalam going to
11.20-13.50 pertanyaan dari bentuk resume. Usage of will
WIB dosen be going
Ishoma and will have
(12.10-13.00) done Usage of
when I do and
when I’ve done

Mgg ke-13 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T6): Kuliah (Think Paire Modals : 10% Sapto Dwi
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal & share) Can, Could and A.,M.Pd
Selasa menguasai konsep Multiple Choice (2x50 menit) Be
03 Desember penggunaan penggunaan (pre/post test) TM 6 :(2x50 menit) Able to
2019 modals dalam modals dalam b. Ketepatan Menyusun ringkasan Could do and
11.20-13.50 bahasa inggris bahasa inggris menjawab materi kuliah dalam Could
WIB pertanyaan dari bentuk resume. have done
Ishoma dosen Must and Can’t
(12.10-13.00) May and Might
Must and Have
to Can, Could
and Would
you…?

Mgg ke-14 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T7) : Kuliah (SGD) Conditional and 10% Sapto Dwi
Kelas Reguler mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit Wish : A.,M.Pd
 Selasa menguasai konsep konsep Multiple TM 7: Menyusun If I do … , if I
10 Desember konsep penggunaan Choice ringkasan materi kuliah did
2019 penggunaan modals dalam (pre/post test) dalam bentuk resume. If I knew… , I
11.20-13.50 modals dalam bahasa inggris b. Ketepatan wish I knew …
WIB bahasa inggris menjawab I wish I would
Ishoma pertanyaan dari If I had
(12.10-13.00) dosen known…,
I wish I had
known
…
Minggu Tenang
16 Desember s/d 20 Desember 2019
UAS
6 Januari 2020 s/d 19 Januari 2020
Libur Natal dan Tahun Baru
25 Desember 2019 s/d 1 Januari 2020

Ujian Perbaikan
20 Januari 2020 s/d 24 Januari 2020
 RENCANA PERKULIAHAN KELAS PARALEL

Bentuk Pembelajaran,
Indikator Bobot
Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran, Materi Dosen
Tuliskan mata Penilaian Penil
Matakuliah Penilaian Penugasan, Pembelajaran
kuliah prasyarat, aian
syarat [Media & Sumber
jika ada (%)
Belajar]
[ Estimasi Waktu]
Mg Ke- Sub-CPMK (3) (4) (5) (6) (7) (8)
(Kemampuan
akhir tiap
tahapan
belajar)

(1) (2)

Mgg ke-1 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T8) : Kuliah (Lecturer) Passive 10% Nurul
mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit Sentences Arifah.,M.Kep.
Kelas Paralel menguasai konsep Multiple TM 8: Menyusun 1. Pattern of ,Ns
Senin konsep penggunaan Choice ringkasan materi kuliah passive
02 penggunaan modals dalam (pre/post test) dalam bentuk resume. sentence
September modals dalam bahasa inggris b. Ketepatan 2. Usage of
2019 bahasa inggris menjawab passive
18.20-20.00 pertanyaan dari sentence:
WIB dosen  Is done,
was
done,
be
being/
was
 being
done …
 It said
that …
 Had
said to
…
 Have
somethi
ng done
…
Mgg ke-2 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T9) : Kuliah Part of speech : 10% Nurul
mampu menjelaskan menjawab soal (Cooperative Script 1. Noun Arifah.,M.Kep.
Kelas Paralel menguasai konsep Part of Multiple ) 2. Pronoun ,Ns
Senin 09 konsep Part of Speech dalam Choice 2 x 50 menit 3. Verb
September Speech dalam bahasa inggris (pre/post test) TM 9: Menyusun 4. Adverb
2019 bahasa inggris b. Ketepatan ringkasan materi kuliah 5. Adjective
18.20-20.00 menjawab dalam bentuk resume. 6. Preposition
WIB pertanyaan dari 7. Interjection
dosen
Mgg ke-3 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T10) : Kuliah (SGD) Part of speech : 10% Nurul
mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit 1. Noun Arifah.,M.Kep.
menguasai konsep Part of Multiple Choice TM 10: Menyusun 2. Pronoun ,Ns
Kelas Paralel konsep Part of Speech dalam (pre/post test) ringkasan materi kuliah 3. Verb
Senin 16 Speech dalam bahasa inggris b. Ketepatan dalam bentuk resume. 4. Adverb
September bahasa inggris menjawab 5. Adjective
2019 pertanyaan dari 6. Preposition
18.20-20.00 dosen 7. Interjection
WIB

Mgg ke-4 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T11) : Kuliah (SGD) Order of 10% Nurul
mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit adjective : Arifah.,M.Kep.
 menguasai konsep order of Multiple Choice TM 11: Menyusun 1. Determiner ,Ns
Kelas Paralel konsep order of adjective dalam (pre/post test) ringkasan materi kuliah 2. Opinio
Senin 23 adjective dalam bahasa inggeris b. Ketepatan dalam bentuk resume. 3. Size
September bahasa inggeris menjawab 4. Collour
2019 pertanyaan dari 5. Origin
18.20-20.00 dosen 6. Material
WIB 7. Qualifier
(type or
purpose)
Mgg ke-5 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T12) : Kuliah (SGD) Order of 10% Nurul
mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit adjective : Arifah.,M.Kep.
menguasai konsep order of Multiple Choice TM 12: Menyusun 1. Determiner ,Ns
Kelas Paralel konsep order of adjective dalam (pre/post test) ringkasan materi kuliah 2. Opinio
Senin 30 adjective dalam bahasa inggeris b. Ketepatan dalam bentuk resume. 3. Size
September bahasa inggeris menjawab 4. Collour
2019 pertanyaan dari 5. Origin
18.20-20.00 dosen 6. Material
WIB 7. Qualifier
(type or
purpose)
Mgg ke-6 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T13) : Kuliah (SGD) Clause: 10% Nurul
mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit 1. Main clause Arifah.,M.Kep.
Kelas Paralel menguasai konsep clauses Multiple Choice TM 13: Menyusun and ,Ns
Senin 07 penggunaan dalam bahasa (pre/post test) ringkasan materi kuliah sub clause
Oktober clauses dalam Inggris b. Ketepatan dalam bentuk resume. 2. Conjunction
2019 bahasa Inggris menjawab on clause
18.20-20.00 pertanyaan dari 3. Type of
WIB dosen clause

Mgg ke-7 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T14) : Kuliah (SGD) Determiner, 10% Nurul
mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit Preposition & Arifah.,M.Kep.
menguasai konsep Multiple Choice TM 14: Menyusun Conjunction, ,Ns
Kelas Paralel konsep Determiner, (pre/post test) ringkasan materi kuliah and the usage
Senin 14 Determiner, Preposition b. Ketepatan dalam bentuk resume. on English:
Oktober Preposition & Conjunction menjawab 1. The,a,an
2019 & Conjunction dalam bahasa pertanyaan dari d
18.20-20.00 dalam bahasa inggris dosen 2. In, on, at,
WIB inggris over,
above,
behind,
beside,
between,
ect
3. And, or,
but,
because,
ect
Ujian Tengah Semester Ganjil
21 Oktober 2019 – 27 Oktober 2019

Mgg ke-8 Mahasiwa Ketepatan a. Ketepatan (T1): Kuliah (Jigsaw) Present & Past 10% Sapto Dwi
mampu menjelaskan menjawab soal (2x50 menit). tenses : A.,M.Pd
menguasai konsep pattern of Multiple Choice TM 1:(2x50 menit) 1. Simple
Kelas Paralel konsep pattern tenses dalam (pre/post test) Menyusun ringkasan present tense
Senin 28 of bahasa inggris b. Ketepatan materi kuliah dalam 2. Continous
Oktober tenses dalam menjawab bentuk resume tense
2019 bahasa inggris pertanyaan dari
18.20-20.00 dosen
WIB
Mgg ke-9 Mahasiswa Kemampuan a. Ketepatan (T2): Kuliah (Think Pair Present & Past 10% Sapto Dwi
mampu menguasai pattern menjawab soal and Share). tenses : A.,M.Pd
menguasai of tenses dalam Multiple Choice TM 2:(2x50 menit) 1. Simple past
Kelas Paralel pattern of tenses bahasa inggris (pre/post test) Menyusun ringkasan tense
Senin 04 dalam bahasa b. Ketepatan materi kuliah dalam 2. Past
 November inggris menjawab bentuk resume continous
2019 pertanyaan dari tense
18.20-20.00 dosen
WIB
Mgg ke-10 Mahasiswa Kemampuan a. Ketepatan (T3): Kuliah Present perfect 10% Sapto Dwi
mampu menguasai pattern menjawab soal (Brainstorming & Past perfect : A.,M.Pd
Kelas Paralel Menguasai of tenses dalam Multiple Choice &Demonstrasi) Simple present
Senin 11 pattern of bahasa inggris (pre/post test) (2x50 menit) perfect
November tenses dalam b. Ketepatan TM 3:(2x50 menit) Present perfect
2019 bahasa inggris menjawab Menyusun ringkasan continous
18.20-20.00 pertanyaan dari materi kuliah dalam
WIB dosen bentuk resume.

Mgg ke-11 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T4): Kuliah Past perfect 10% Sapto Dwi
Kelas Paralel mampu menjelaskan menjawab soal (Brainstorming Past perfect A.,M.Pd
menguasai konsep pattern of Multiple Choice Demonstrasi) continous
Senin 18 konsep pattern tenses dalam (pre/post test) (2x50 menit) Usage of How
November of tenses dalam bahasa inggris b. Ketepatan TM 4:(2x50 menit) long have
2019 bahasa inggris. menjawab Menyusun ringkasan you (been)..?
18.20-20.00 pertanyaan dari materi kuliah dalam Usage of
WIB dosen bentuk resume. When and
how long
Usage of have
and
have got
Mgg ke-12 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T5): Kuliah (Think paire Future tense 10% Sapto Dwi
mampu menjelaskan menjawab soal & share) Pattern of A.,M.Pd
Kelas Paralel menguasai konsep pattern of Multiple Choice (2x50 menit) future tense
Senin 25 konsep pattern tenses dalam (pre/post test) TM 5:(2x50 menit) Usage Will/
November of tenses dalam bahasa inggris b. Ketepatan Menyusun ringkasan shall and am
2019 bahasa inggris menjawab materi kuliah dalam going to
18.20-20.00 pertanyaan dari bentuk resume. Usage of will
 WIB dosen be going
and will have
done Usage of
when I do and
when I’ve done
Mgg ke-13 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T6): Kuliah (Think Paire Modals : 10% Sapto Dwi
mampu menjelaskan menjawab soal & share) Can, Could and A.,M.Pd
Kelas Paralel menguasai konsep Multiple Choice (2x50 menit) Be
Senin 02 penggunaan penggunaan (pre/post test) TM 6 :(2x50 menit) Able to
Desember modals dalam modals dalam b. Ketepatan Menyusun ringkasan Could do and
2019 bahasa inggris bahasa inggris menjawab materi kuliah dalam Could
18.20-20.00 pertanyaan dari bentuk resume. have done
WIB dosen Must and Can’t
May and Might
Must and Have
to Can, Could
and Would
you…?
Mgg ke-14 Mahasiswa Ketepatan a. Ketepatan (T7) : Kuliah (SGD) Conditional and 10% Sapto Dwi
mampu menjelaskan menjawab soal 2 x 50 menit Wish : A.,M.Pd
Kelas Paralel menguasai konsep konsep Multiple TM 7: Menyusun If I do … , if I
Senin 09 konsep penggunaan Choice ringkasan materi kuliah did
Desember penggunaan modals dalam (pre/post test) dalam bentuk resume. If I knew… , I
2019 modals dalam bahasa inggris b. Ketepatan wish I knew …
18.20-20.00 bahasa inggris menjawab I wish I would
WIB pertanyaan dari If I had
dosen known…,
I wish I had
known
…
Minggu Tenang
16 Desember s/d 20 Desember 2019
 UAS
6 Januari 2020 s/d 19 Januari 2020
Libur Natal dan Tahun Baru
25 Desember 2019 s/d 1 Januari 2020

Ujian Perbaikan
20 Januari 2020 s/d 24 Januari 2020