Makalah ini dibuat untuk memenuhi tugas kelompok dan akan dipresentasikan pada mata kuliah
“Kepemimpinan Pendidikan”
Dosen Pengampu:
DISUSUN OLEH :
Kelompok 9
HIDAYATULLAH JAKARTA
2021
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan yang Mahakuasa karena telah memberikan kesempatan pada
penulis untuk menyelesaikan makalah ini.Atas rahmat dan hidayah-Nya lah penulis dapat
menyelesaikan makalah yang berjudul “Charismatic Leadership atau Kepemimpinan
Karismatik” tepat waktu.Makalah ini disusun guna memenuhi tugas dosen “Dr. Hasyim Asy’ari,
M. Pd.” pada mata kuliah “Kepemimpinan Pendidikan” di UIN JAKARTA.Selain itu, penulis
juga berharap agar makalah ini dapat menambah wawasan bagi pembaca.
Penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada Bapak Dr. Hasyim Asy’ari,
M. Pd. selaku dosen mata kuliah Kepemimpinan Pendidikan.Tugas yang telah diberikan ini
dapat menambah pengetahuan dan wawasan terkait bidang yang ditekuni penulis. Penulis juga
mengucapkan terima kasih pada semua pihak yang telah membantu proses penyusunan makalah
ini.
Penulis menyadari makalah ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan
saran yang membangun akan penulis terima demi kesempurnaan makalah ini.
Penyusun
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.............................................................................................i
DAFTAR ISI..........................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1
A. Latar Belakang.............................................................................................1
B. Identifikasi masalah ....................................................................................1
C. Metode Penelitian........................................................................................2
D. Tujuan Penulisan .........................................................................................3
E. Sistematika Penulisan..................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN........................................................................................3
A. Definisi Kepemimpinan Karismatik............................................................3
B. Faktor Pendorong Munculnya Pemimpin Politik Karismatik......................3
C. Karakteristik Kepemimpinan Karismatik....................................................5
D. Pola Kepemimpinan Karismatik..................................................................6
E. Model Kepemimpinan Karismatik...............................................................6
F. Hasil Penelitian yang Relevan.....................................................................8
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam sebuah organisasi atau perusahaan atau komunitas diperlukan adanya
seorang pemimpin yang mampu merencanakan, mengarahkan, mengatur,
mengawasi, dan mengevaluasi. Sebab diperlukan adanya seorang pemimpin,
yakni dimana sebuah organisasi yang terdiri dari banyaknya individu di
dalamnya. Pemimpin merupakan pusat dari semua aktivitas organisasi atas
pengesahan atau legitimasi berada. Di Indonesia, banyak sekali berbagai macam-
macam pemimpin dengan gaya memimpinnya yang khasnya masing-masing. Dari
sektor komunitas kecil, lalu ada organisasi atau lembaga, dan begitupun negara.
1
2
4
Ayub Ranoh. Kepemimpinan Kharismatik Tinjauan Teologis-Etis atas Kepemimpinan Kharismatis Sukarno.
(Jakarta: PT BPK Gunung Mulia). hlm 74-77.
6
5
Nur Amaliyah Hanum, Dkk. “Pandangan Konsep Kepemimpinan Kharismatik”. (Paper presented at Seminar
Nasional - Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang), Hal. 167
6
Ibid.
7
7
Nur Amaliyah Hanum, Dkk. “Pandangan Konsep Kepemimpinan Kharismatik”. (Paper presented at Seminar
Nasional - Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang), Hal. 166
8
No Nama
Judul/Nama Jurnal Metode Temuan Saran
. Penerbit
2. Hasman ANALISA DAMPAK Metode Hasil analisis pada masing- Beberapa saran yang
Budiadi KEPEMIMPINAN Kualitatif masing indikator dapat
KARISMATIK kepemimpinan karismatik direkomendasikan
TERHADAP diketahui bahwa : a. Pada berdasarkan hasil
KINERJA indikator pengelolaan analisis penelitian ini
KARYAWAN DI perhatian didapatkan hasil adalah : 1. Para
PEMERINTAH bahwa pengelolaan pejabat di lingkungan
DAERAH perhatian tidak pemerintah Kabupaten
KABUPATEN berpengaruh secara Sukoharjo hendaknya
SUKOHARJO signifikan terhadap kinerja lebih jeli untuk
karyawan. b. Pada memilih karakter-
indikator pengelolaan karakter dari
makna didapatkan hasil kepemimpinan mana
bahwa pengelolaan makna yang bisa
tidak berpengaruh secara meningkatkan kinerja
signifikan terhadap kinerja karyawan dan mana
karyawan. c. Pada yang justru
indikator pengelolaan menurunkan kinerja
kepercayaan didapatkan karyawan. 2. Untuk
hasil bahwa pengelolaan meningkatkan kinerja
kepercayaan tidak karyawan pemerintah
berpengaruh secara Kabupaten Sukoharjo
signifikan terhadap kinerja disarankan untk tidak
karyawan. d. Pada menggunakan
indikator pengelolaan diri karakter-karakter yang
didapatkan hasil bahwa ada pada
pengelolaan diri kepemimpinan
berpengaruh secara karismatik. 3. Para
signifikan terhadap kinerja pejabat di Kabupaten
karyawan. Tetapi dari hasil Sukoharjo hendaknya
analisis nilai ini lebih memperhatikan
berpengaruh secara indikator pengelolaan
negatip. Sehingga diri dari
indikator pengelolaan diri kepemimpinan
harus dihindari bila karismatik dalam
menginginkan kinerja melaksanakan
karyawan meningkat. e. kepemimpinan
10
Tentu sifat karismatik ini bisa bersifat bawaan genetik dari orang tuanya, tetapi sifat
karismatik tentunya juga dapat diciptakan atau dibentuk dengan latihan-latihan tentunya.
Dalam sejarah negara Indonesia, Sukarno merupakan tokoh yang mempunyai sifat
karismatik, terlihat dari umurnya masih muda, dimana beliau sudah melatih diri dengan
pidatonya. Walaupun tentu di dalam darah Sukarno terdapat darah bapaknya yang
merupakan ketua partai yang sangat berwibawa dan berkarismatik. Sifat karismatik
Sukarno makin menguat dengan situasi saat itu dimana negara Indonesa masih dalam
penjajahan imperialisme Belanda. Begitupun munculnya pikiran visioner dari Sukarno,
dimana beliau ingin mengubah atau memerdekakan rakyatnya yang saat itu menderita
dengan penjajahan imperialisme yang sangat kejam. Dengan sifat karismatik Sukarno, Ia
langsung menggunakan kemampuan komunikasinya untuk mempengaruhi dan
memotivasi para anggotanya dan rakyatnya untuk yakin akan pikiran visionernya
tersebut.
Adapun ciri utama dalam tipe karismatik ialah dimana seorang pemimpin mampu
mempengaruhi sikap dan perilkau pengikutnya. Seorang pemimpin karismatik cenderung
lebih dipercaya dan tentu mempunyai banyak pengikutnya karena daya tariknya yang
memang memukau itu.
12
B. Saran
Harapan besar atas terciptanya makalah ini dapat menambah pengetahuan kita tentang
kepempinan karismatik. Saran bagi kepala sekolah atau pemimpin agar mempelajari dan
mempunyai nilai-nilai yang baik dari kepempinan karismatik, sehingga dapat
diimplementasikan di lembaga sekolah. Makalah ini tentunya memiliki banyak
kekurangan dan kesalahan, maka penulis mengharapkan saran dan kritik bagi para
pembaca untuk perbaikan atas penyusunan makalah di masa yang akan datang.
DAFTAR PUSTAKA
13