Disusun Oleh :
Nama Mahasiswa :- Rezky Yahya Evangelist (2202442002)
- Wesly Alfredo Barus (2202442004)
- Efraim Ginting (2202442006)
- Risa Evelin (2201142003)
- Shafira Permata Dewi Asmon (2201142002)
- Harazaki Hasadiq Gea (2203142031)
Kelas : A-2020
JURUSAN SENDRATASIK
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2021
Kata Pengantar
Puji dan syukur saya ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan
Rahmat-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan tugas makalah mata kuliah kepemimpinan
ini yang berjudul “Critical Book Report”. Saya berterima kasih kepada ibu Octaviana Br.
Tobing, S.Pd, M.Pdyang sudah memberikan bimbingannya.
Saya juga menyadari bahwa tugas ini masih banyak kekurangan oleh karena itu saya
minta maaf jika ada kesalahan dalam penulisan dan saya juga mengharapkan kritik dan saran
yang membangun guna kesempurnaan tugas ini.
Akhir kata penulis ucapkan terima kasih semoga dapat bermanfaat dan bisa
menambah pengetahuan bagi pembaca.
Penulis
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Piano adalah instrument music yang dimainkan dengan jari-jemari tangan diklasifikasikan
sebagai instrument perkusi (pukul) yang dimainkan dengan menekan tuts-tuts pada
piano.setiap tuts tersambung ke hammer (palu/Martil) yang ada di dalam piano dan
menekan senar di dalamnya,sehingga menghasilkan bunyi yang indah.
B. Tujuan
1. Untuk memenuhi tugas makalah critical book report mata kuliah Instrumen
Piano Persiapan
2. Untuk mengulas isi sebuah buku.
3. Mencari dan mengetahui informasi yang ada dalam buku tersebut
4. Membandingkan 1 buku dengan 1 E-book.
C. Manfaat
ISI BUKU
Identitas Buku
Buku Utama (buku Pertama)
Tangga nada D Mayor adalah tangga nada yang dipakai dalam mempelajari repertoar lagu
Aku Makin Cinta.Untuk itu kita diwajibkan menguasai tangga nada yang terdapat dalam lagu
tersebut dan tentu saja hal ini untuk mempermudah kita dalam memainkan repertoar lagu
Aku Makin Cinta.lagu ini menggunakan kunci G/treble untuk tangan kanan dan kunci f/bas
untuk tangan kiri.setelah menguasai,mainkanlah secara rutin dalam berlatih dengan kedua
tangan secara bersama sepanjang 2 oktaf secara naik dan turun.
A.LATIHAN JARI #3
B.MODULASI
Modulasi berarti akor pusat (tonika baru) ditinggalkan dan diganti dengan akor pusat yang
baru (tonika baru) atau bisa dijelaskan perpindahan nada dasar secara tiba-tiba.Dalam
repertoar lagu Aku Makin Cinta Ini terdapat modulasi dari tangga nada dasar D Mayor,di
pertengahan lagu naik 1/29setengah) laras/nada dan berubah nada dasar menjadi EbMayor.
Tangga nada Eb Mayor adalah tangga nada yang juga dipakai dalam mempelajari repertoar
lagu Aku Makin Cinta.setelah itu memahami pengertian modulasi,dan sakrang kita akan
latihan tangga nada Eb Mayor.Mainkanlah secara rutin dalam berlatih dengan kedua tangan
secara bersamaan sepanjang 2 oktaf secara naik turun .
Pedal atau Sustain adalah pengatur dengan senar dalam piano.pedal harus dimainkan
dengan kaki kanan.tujuanya untuk memperoleh suara/tone yang lebih panjang.berikut ini
contoh latihan dalam memainkan pedal:
Ada beberapa tekhnik yang mungkin digunakan dalam memainkan repertoar lagu
tersebut diantaranya tekhnik double notes dan block chord.
Teknik double notes dan block chord adalah tekhnik pendobelan yang digunakan saat kita
akan memvariasikan suatu melodi lagu.tujuanya untuk memperkaya bunyi yang
dihasilkan.teknik ini dimainkan dengan tangan kanan /right hand.
a) Double Notes
b)Block Chord
teknik ini digunakan dengan 3 cara seperti penggunaan chord pada iringan,yaitu posisi
dasar,inversi 1,dan inversi 2.
Dalam sebuah teori musik ,disebutkan bahwa sebuah tangga nada bersifat “tipikal”,atau
terpola.jadi,apabila kita memahami satu jenis tangga nada mayor dan minor ,kita akan bisa
mengetahiu tangga nada-tangga nada yang lain.
Secara umum,tangga nada berjumlah sama dengan nada yang ada dala satu oktaf,yaitu
ada 12.karena dalam music masa sekarang terdapat nada dasar mayor dan minor,sehingga
kesemuanya ada 12 tangga nada mayor dan 12 tangga nada minor.jadi ada 24 tangga
nada,dan itu yang lazim digunakan dalam permainan piano.
Sebelum membahas tangga nada mayor dan minor,kita perjelas lagi mengenai pengertian
tangga nada kromatis.tentunya dengan memakai aturan kesepakatan bahwa kita akan
memakai # (kress) ketika melodi naik dan b (mall) ketika melodi turun,dan seperti yang
sudah kita ketahui nada tone berjarak 1 nada dan semitome 1\2 nada
Tangga nada yang akan kita bahas di sini ada 2 jenis yaitu :
1.mayor
2.minor
Sedag tangga nada minor sendiri ada 3 jenis ,yang terdiri dari :
1.minor harmonis
2.minor melodis
3.minor natural
Dari C ke D :tone
Dari D ke E :tone
Dari E ke F :semitome
Dari F ke G :tone
Dari G ke A :tone
Dari A ke B :tone
Dari B ke C :semitone
Jadi,karena bersifat tipikal,maka kita bahas dahulu mengenai tangga nada c mayor
sampai betul-betul paham.
Sehingga,tangga nada mayor yang lain juga akan mempunyai pola jarak yang sama,,hanya
nada awalnya saja yang berbeda.sebagai contoh di bawah ini adalah tangga nada G mayor :
Kita tidak perlu melihat nadanya,tetapi kita urutkan dari nada G sebagai nada
awal.kemudian kita tulis nada-nada berikutnya sesuai dengan susunan interval tangga nada
mayor,seperti halnya yang terjadi pada tangga nada c mayor.Demikian seterusnya untuk
tangga nada mayor yang lainya.
Karena namanya berbeda tetapi tangga nadanya sama,sehingga beberapa teori sepakat
untuk memakai ketentuan sebagai berikut :
Dari ketentuan di atas bisa kita dapatkan 12 tangga nada mayor beserta dengan urutan
atau susunan sebagai berikut :
Dalam urutan susunan nada dalam tangga nada di atas,tanda # dipakai apabila tangga nada
tersebut tanga nada #.Tangga nada merupakan hal yang sangat mendasar ,baik untuk
tekhnik penjarian juga untuk mengenali music.berbagai sumber lebih mengartikan bahwa
tangga nada adalah dasar dari sebuah akor,yang mana akor akan menghasilkan melodi,jadi
secara umum bisa dikatakan sebagai dasar daei sebuah lagu.tentang bagaimana cara
memainkan tangga nada akan penulis terangkan di bawah ini,penjarian dinotasikan dengan
angka 1 sampai dengan 5.
C.Tangga Nada C Mayor
Tangga nada di atas adalah Cmayor yang dimainkan dengan kedua belah tangan kanan dan
kiri dan disertai dengan pemindahan jari,sehingga akan membuat tangga nada tersebut
akan terdengar menyambung dan dilakukan dengan tempo yang tetap pada setiap nadanya.
Perpindahan jari pada tangga nada akan berdampak secara langsung pada sebuah
permainan sebuah lagu,yaitu terletak pada perpindahan jari yang efektif dan efisien,dan
pemain akan dapat mempertahankan tempo permainanya.hal yang perlu diingat dalam
memainkan tangga nada adalah :
2.memainkan setiap nada dengan tekanan yang sama pada tuts piano
4.tangga nada bersifat tipikal,jadi apabila memulai dari nada yang berbeda akan membuat
tangga nada yang lain,yang mana akan ditemui tanda kromatis.
BAB III
PEMBAHASAN
Kelebihan buku
Dilihat dari aspek tampilan buku ,buku ini bagus dan menarik sehingga dapat
membuat orang yang melihat,ingin sekali membacanya.
Memiliki gambar dan cara-cara bermain piano yang benar dalam tiap topik
Dilihat dari aspek isi buku,penjelasan buku ini sudah lengkap dan cukup menarik
Dilihat dari layout dan letak serta tata tulis ,ukuran tulisan juga sudag sesuai dan
jelas dan penggunaan bahasa juga mudah dipahami
Kelemahan buku
menggunakan bahasa yang tinggi yang sulit untuk dimengerti mahasiswa mengingat
mahasiswa merupakan permulaan pada awal pembelajaran. Selain itu tidak dicantumkan
rangkuman pada akhir bab pada ketiga buku merupakan salah satu kelemahan yang ada,
karna rangkuman sangat membantu mahasiswa dalam meringkas ulang apa isi dari materi
yang ada.
BAB IV
PENUTUP
Kesimpulan
Dari hasil Critical Book Report mengenai mata kuliah Instrumen Piano Persiapan dapat
disimpulkan bahwa sebelum kita mengetahui bagaimana bermain piano yang
benar,sebaiknyabterlebih dahulu kita mengetahui tekhnik-tekhnik yang baik dalam bermain
piano dan tahu bagaimana cara membaca notasi balok,dan terus melakukan latihan setiap
saat.
Dari ketiga buku yang telah dibahas tersebut,jika ada kesalahan dalam penulisan CRITICAL
BOOK REPORT,jika ada yang kurang harap dimaklumi.hendaknya kita tetap membudaykan
atau membaca buku ,untuk menambah wawasan da nil mu pengetahuan kita.