ANGKET RESPON

MAHASISWA

Hasil

Pernyataan SS S KS TS

v
1. Saya bersemangat mengikuti pembelajaran
2. Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Flipped v
Classroom membuat saya lebih memahami konsep
3. Media pembelajaran Interaktive Vidio membuat saya v
lebih bersemangat dalam belajar
4. Dengan menyimak interactive video membuat kegiatan v
belajar tidak membosankan
5. Interactive video mendukung saya untuk memahami v
dan menguasai pelajaran
6. Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan media v
pembelajaran Interaktive Vidio yang dikemas untuk
pembelajaran berpengaruh terhadap sikap belajar saya
7. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mudah dipahami
8. Dalam penyampaian materi melalui Model v
Pembelajaran Flipped Classroom dengan media
pembelajaran Interaktive Vidio terdapat beberapa
bagian untuk saya menemukan konsep sendiri
9. Penyajian materi melalui Model Pembelajaran Flipped v
Classroom dengan media pembelajaran Interaktive
Vidio ini mendorong saya untuk berdiskusi dengan
mahasiswa yang lain
10. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk menuliskan
kembali apa yang sudah saya pahami
11. Saya memerhatikan semua yang disampaikan oleh v
dosen saat pembelajaran berlangsung
12. Saya malas bertanya kepada dosen ketika mengalami v
kesulitan
13. Saya mempelajari materi hanya ketika mengikuti v
pembelajaran di kelas saja
14. Saya lebih banyak diam saat dosen memberikan v
pertanyaan
v
15. Saya belajar hanya ketika ada kuis atau ujian
 V
16. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan
V
17. Saya bersedia mengemukakan pendapat di depan dosen
dan teman-teman pada saat pembelajaran berlangsung

18. Saya berusaha mencari referensi materi dari buku dan V

sumber belajar lain ketika mengalami kesulitan dalam
memahami materi

19. Saya bersedia menyampaikan atau mempresentasikan v

hasil pekerjaan saya di kelas

20. Saya tidak mudah menyerah dalam mengerjakan soal- V

soal latihan/kuis/tugas/ujian yang diberikan
21. Saya mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran v
dengan model Flipped Classroom melalui interactive
video

Nama Lengkap :St fajriani

 ANGKET RESPON
MAHASISWA

Hasil

Pernyataan SS S KS TS

v
1. Saya bersemangat mengikuti pembelajaran
2. Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Flipped v
Classroom membuat saya lebih memahami konsep
3. Media pembelajaran Interaktive Vidio membuat saya V
lebih bersemangat dalam belajar
4. Dengan menyimak interactive video membuat kegiatan V
belajar tidak membosankan
5. Interactive video mendukung saya untuk memahami V
dan menguasai pelajaran
6. Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan media v
pembelajaran Interaktive Vidio yang dikemas untuk
pembelajaran berpengaruh terhadap sikap belajar saya
7. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mudah dipahami
8. Dalam penyampaian materi melalui Model v
Pembelajaran Flipped Classroom dengan media
pembelajaran Interaktive Vidio terdapat beberapa
bagian untuk saya menemukan konsep sendiri
9. Penyajian materi melalui Model Pembelajaran Flipped v
Classroom dengan media pembelajaran Interaktive
Vidio ini mendorong saya untuk berdiskusi dengan
mahasiswa yang lain
10. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk menuliskan
kembali apa yang sudah saya pahami
11. Saya memerhatikan semua yang disampaikan oleh v
dosen saat pembelajaran berlangsung
12. Saya malas bertanya kepada dosen ketika mengalami v
kesulitan
13. Saya mempelajari materi hanya ketika mengikuti v
pembelajaran di kelas saja
14. Saya lebih banyak diam saat dosen memberikan v
pertanyaan
v
15. Saya belajar hanya ketika ada kuis atau ujian
 V
16. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan
V
17. Saya bersedia mengemukakan pendapat di depan dosen
dan teman-teman pada saat pembelajaran berlangsung

18. Saya berusaha mencari referensi materi dari buku dan V

sumber belajar lain ketika mengalami kesulitan dalam
memahami materi

19. Saya bersedia menyampaikan atau mempresentasikan v

hasil pekerjaan saya di kelas

20. Saya tidak mudah menyerah dalam mengerjakan soal- V

soal latihan/kuis/tugas/ujian yang diberikan
21. Saya mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran v
dengan model Flipped Classroom melalui interactive
video

Nama Lengkap :St fajriani

 ANGKET RESPON
MAHASISWA

Hasil

Pernyataan SS S KS TS

v
22. Saya bersemangat mengikuti pembelajaran
23. Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Flipped v
Classroom membuat saya lebih memahami konsep
24. Media pembelajaran Interaktive Vidio membuat saya v
lebih bersemangat dalam belajar
25. Dengan menyimak interactive video membuat kegiatan v
belajar tidak membosankan
26. Interactive video mendukung saya untuk memahami v
dan menguasai pelajaran
27. Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan media v
pembelajaran Interaktive Vidio yang dikemas untuk
pembelajaran berpengaruh terhadap sikap belajar saya
28. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mudah dipahami
29. Dalam penyampaian materi melalui Model v
Pembelajaran Flipped Classroom dengan media
pembelajaran Interaktive Vidio terdapat beberapa
bagian untuk saya menemukan konsep sendiri
30. Penyajian materi melalui Model Pembelajaran Flipped v
Classroom dengan media pembelajaran Interaktive
Vidio ini mendorong saya untuk berdiskusi dengan
mahasiswa yang lain
31. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk menuliskan
kembali apa yang sudah saya pahami
32. Saya memerhatikan semua yang disampaikan oleh v
dosen saat pembelajaran berlangsung
33. Saya malas bertanya kepada dosen ketika mengalami v
kesulitan
34. Saya mempelajari materi hanya ketika mengikuti v
pembelajaran di kelas saja
35. Saya lebih banyak diam saat dosen memberikan v
pertanyaan
v
36. Saya belajar hanya ketika ada kuis atau ujian
 V
37. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan
V
38. Saya bersedia mengemukakan pendapat di depan dosen
dan teman-teman pada saat pembelajaran berlangsung

39. Saya berusaha mencari referensi materi dari buku dan V

sumber belajar lain ketika mengalami kesulitan dalam
memahami materi

40. Saya bersedia menyampaikan atau mempresentasikan v

hasil pekerjaan saya di kelas

41. Saya tidak mudah menyerah dalam mengerjakan soal- V

soal latihan/kuis/tugas/ujian yang diberikan
42. Saya mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran v
dengan model Flipped Classroom melalui interactive
video

Nama Lengkap :St fajriani

 ANGKET RESPON
MAHASISWA

Hasil

Pernyataan SS S KS TS

v
43. Saya bersemangat mengikuti pembelajaran
44. Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Flipped v
Classroom membuat saya lebih memahami konsep
45. Media pembelajaran Interaktive Vidio membuat saya v
lebih bersemangat dalam belajar
46. Dengan menyimak interactive video membuat kegiatan v
belajar tidak membosankan
47. Interactive video mendukung saya untuk memahami v
dan menguasai pelajaran
48. Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan media v
pembelajaran Interaktive Vidio yang dikemas untuk
pembelajaran berpengaruh terhadap sikap belajar saya
49. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mudah dipahami
50. Dalam penyampaian materi melalui Model v
Pembelajaran Flipped Classroom dengan media
pembelajaran Interaktive Vidio terdapat beberapa
bagian untuk saya menemukan konsep sendiri
51. Penyajian materi melalui Model Pembelajaran Flipped v
Classroom dengan media pembelajaran Interaktive
Vidio ini mendorong saya untuk berdiskusi dengan
mahasiswa yang lain
52. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk menuliskan
kembali apa yang sudah saya pahami
53. Saya memerhatikan semua yang disampaikan oleh v
dosen saat pembelajaran berlangsung
54. Saya malas bertanya kepada dosen ketika mengalami v
kesulitan
55. Saya mempelajari materi hanya ketika mengikuti v
pembelajaran di kelas saja
56. Saya lebih banyak diam saat dosen memberikan v
pertanyaan
v
57. Saya belajar hanya ketika ada kuis atau ujian
 V
58. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan
V
59. Saya bersedia mengemukakan pendapat di depan dosen
dan teman-teman pada saat pembelajaran berlangsung

60. Saya berusaha mencari referensi materi dari buku dan V

sumber belajar lain ketika mengalami kesulitan dalam
memahami materi

61. Saya bersedia menyampaikan atau mempresentasikan v

hasil pekerjaan saya di kelas

62. Saya tidak mudah menyerah dalam mengerjakan soal- V

soal latihan/kuis/tugas/ujian yang diberikan
63. Saya mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran v
dengan model Flipped Classroom melalui interactive
video

Nama Lengkap :St fajriani

 ANGKET RESPON
MAHASISWA

Hasil

Pernyataan SS S KS TS

v
64. Saya bersemangat mengikuti pembelajaran
65. Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Flipped v
Classroom membuat saya lebih memahami konsep
66. Media pembelajaran Interaktive Vidio membuat saya v
lebih bersemangat dalam belajar
67. Dengan menyimak interactive video membuat kegiatan v
belajar tidak membosankan
68. Interactive video mendukung saya untuk memahami v
dan menguasai pelajaran
69. Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan media v
pembelajaran Interaktive Vidio yang dikemas untuk
pembelajaran berpengaruh terhadap sikap belajar saya
70. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mudah dipahami
71. Dalam penyampaian materi melalui Model v
Pembelajaran Flipped Classroom dengan media
pembelajaran Interaktive Vidio terdapat beberapa
bagian untuk saya menemukan konsep sendiri
72. Penyajian materi melalui Model Pembelajaran Flipped v
Classroom dengan media pembelajaran Interaktive
Vidio ini mendorong saya untuk berdiskusi dengan
mahasiswa yang lain
73. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk menuliskan
kembali apa yang sudah saya pahami
74. Saya memerhatikan semua yang disampaikan oleh v
dosen saat pembelajaran berlangsung
75. Saya malas bertanya kepada dosen ketika mengalami v
kesulitan
76. Saya mempelajari materi hanya ketika mengikuti v
pembelajaran di kelas saja
77. Saya lebih banyak diam saat dosen memberikan v
pertanyaan
v
78. Saya belajar hanya ketika ada kuis atau ujian
 V
79. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan
V
80. Saya bersedia mengemukakan pendapat di depan dosen
dan teman-teman pada saat pembelajaran berlangsung

81. Saya berusaha mencari referensi materi dari buku dan V

sumber belajar lain ketika mengalami kesulitan dalam
memahami materi

82. Saya bersedia menyampaikan atau mempresentasikan v

hasil pekerjaan saya di kelas

83. Saya tidak mudah menyerah dalam mengerjakan soal- V

soal latihan/kuis/tugas/ujian yang diberikan
84. Saya mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran v
dengan model Flipped Classroom melalui interactive
video

Nama Lengkap :St fajriani

 ANGKET RESPON
MAHASISWA

Hasil

Pernyataan SS S KS TS

v
85. Saya bersemangat mengikuti pembelajaran
86. Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Flipped v
Classroom membuat saya lebih memahami konsep
87. Media pembelajaran Interaktive Vidio membuat saya v
lebih bersemangat dalam belajar
88. Dengan menyimak interactive video membuat kegiatan v
belajar tidak membosankan
89. Interactive video mendukung saya untuk memahami v
dan menguasai pelajaran
90. Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan media v
pembelajaran Interaktive Vidio yang dikemas untuk
pembelajaran berpengaruh terhadap sikap belajar saya
91. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mudah dipahami
92. Dalam penyampaian materi melalui Model v
Pembelajaran Flipped Classroom dengan media
pembelajaran Interaktive Vidio terdapat beberapa
bagian untuk saya menemukan konsep sendiri
93. Penyajian materi melalui Model Pembelajaran Flipped v
Classroom dengan media pembelajaran Interaktive
Vidio ini mendorong saya untuk berdiskusi dengan
mahasiswa yang lain
94. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk menuliskan
kembali apa yang sudah saya pahami
95. Saya memerhatikan semua yang disampaikan oleh v
dosen saat pembelajaran berlangsung
96. Saya malas bertanya kepada dosen ketika mengalami v
kesulitan
97. Saya mempelajari materi hanya ketika mengikuti v
pembelajaran di kelas saja
98. Saya lebih banyak diam saat dosen memberikan v
pertanyaan
v
99. Saya belajar hanya ketika ada kuis atau ujian
 V
100. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan
101. Saya bersedia mengemukakan pendapat di depan V
dosen dan teman-teman pada saat pembelajaran
berlangsung
102. Saya berusaha mencari referensi materi dari buku V
dan sumber belajar lain ketika mengalami kesulitan
dalam memahami materi

103. Saya bersedia menyampaikan atau v

mempresentasikan hasil pekerjaan saya di kelas

104. Saya tidak mudah menyerah dalam mengerjakan V

soal-soal latihan/kuis/tugas/ujian yang diberikan
105. Saya mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran v
dengan model Flipped Classroom melalui interactive
video

Nama Lengkap :St fajriani

 ANGKET RESPON
MAHASISWA

Hasil

Pernyataan SS S KS TS

v
106. Saya bersemangat mengikuti pembelajaran
107. Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Flipped v
Classroom membuat saya lebih memahami konsep
108. Media pembelajaran Interaktive Vidio membuat v
saya lebih bersemangat dalam belajar
109. Dengan menyimak interactive video membuat v
kegiatan belajar tidak membosankan
110. Interactive video mendukung saya untuk memahami v
dan menguasai pelajaran
111. Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan v
media pembelajaran Interaktive Vidio yang dikemas
untuk pembelajaran berpengaruh terhadap sikap belajar
saya
112. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mudah dipahami
113. Dalam penyampaian materi melalui Model v
Pembelajaran Flipped Classroom dengan media
pembelajaran Interaktive Vidio terdapat beberapa
bagian untuk saya menemukan konsep sendiri
114. Penyajian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk berdiskusi
dengan mahasiswa yang lain
115. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk menuliskan
kembali apa yang sudah saya pahami
116. Saya memerhatikan semua yang disampaikan oleh v
dosen saat pembelajaran berlangsung
117. Saya malas bertanya kepada dosen ketika v
mengalami kesulitan
118. Saya mempelajari materi hanya ketika mengikuti v
pembelajaran di kelas saja
119. Saya lebih banyak diam saat dosen memberikan v
pertanyaan
 v
120. Saya belajar hanya ketika ada kuis atau ujian
V
121. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan
122. Saya bersedia mengemukakan pendapat di depan V
dosen dan teman-teman pada saat pembelajaran
berlangsung
123. Saya berusaha mencari referensi materi dari buku V
dan sumber belajar lain ketika mengalami kesulitan
dalam memahami materi

124. Saya bersedia menyampaikan atau v

mempresentasikan hasil pekerjaan saya di kelas

125. Saya tidak mudah menyerah dalam mengerjakan V

soal-soal latihan/kuis/tugas/ujian yang diberikan
126. Saya mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran v
dengan model Flipped Classroom melalui interactive
video

Nama Lengkap :St fajriani

 ANGKET RESPON
MAHASISWA

Hasil

Pernyataan SS S KS TS

v
127. Saya bersemangat mengikuti pembelajaran
128. Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Flipped v
Classroom membuat saya lebih memahami konsep
129. Media pembelajaran Interaktive Vidio membuat v
saya lebih bersemangat dalam belajar
130. Dengan menyimak interactive video membuat v
kegiatan belajar tidak membosankan
131. Interactive video mendukung saya untuk memahami v
dan menguasai pelajaran
132. Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan v
media pembelajaran Interaktive Vidio yang dikemas
untuk pembelajaran berpengaruh terhadap sikap belajar
saya
133. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mudah dipahami
134. Dalam penyampaian materi melalui Model v
Pembelajaran Flipped Classroom dengan media
pembelajaran Interaktive Vidio terdapat beberapa
bagian untuk saya menemukan konsep sendiri
135. Penyajian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk berdiskusi
dengan mahasiswa yang lain
136. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk menuliskan
kembali apa yang sudah saya pahami
137. Saya memerhatikan semua yang disampaikan oleh v
dosen saat pembelajaran berlangsung
138. Saya malas bertanya kepada dosen ketika v
mengalami kesulitan
139. Saya mempelajari materi hanya ketika mengikuti v
pembelajaran di kelas saja
140. Saya lebih banyak diam saat dosen memberikan v
pertanyaan
 v
141. Saya belajar hanya ketika ada kuis atau ujian
V
142. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan
143. Saya bersedia mengemukakan pendapat di depan V
dosen dan teman-teman pada saat pembelajaran
berlangsung
144. Saya berusaha mencari referensi materi dari buku V
dan sumber belajar lain ketika mengalami kesulitan
dalam memahami materi

145. Saya bersedia menyampaikan atau v

mempresentasikan hasil pekerjaan saya di kelas

146. Saya tidak mudah menyerah dalam mengerjakan V

soal-soal latihan/kuis/tugas/ujian yang diberikan
147. Saya mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran v
dengan model Flipped Classroom melalui interactive
video

Nama Lengkap :St fajriani

 ANGKET RESPON
MAHASISWA

Hasil

Pernyataan SS S KS TS

v
148. Saya bersemangat mengikuti pembelajaran
149. Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Flipped v
Classroom membuat saya lebih memahami konsep
150. Media pembelajaran Interaktive Vidio membuat v
saya lebih bersemangat dalam belajar
151. Dengan menyimak interactive video membuat v
kegiatan belajar tidak membosankan
152. Interactive video mendukung saya untuk memahami v
dan menguasai pelajaran
153. Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan v
media pembelajaran Interaktive Vidio yang dikemas
untuk pembelajaran berpengaruh terhadap sikap belajar
saya
154. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mudah dipahami
155. Dalam penyampaian materi melalui Model v
Pembelajaran Flipped Classroom dengan media
pembelajaran Interaktive Vidio terdapat beberapa
bagian untuk saya menemukan konsep sendiri
156. Penyajian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk berdiskusi
dengan mahasiswa yang lain
157. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk menuliskan
kembali apa yang sudah saya pahami
158. Saya memerhatikan semua yang disampaikan oleh v
dosen saat pembelajaran berlangsung
159. Saya malas bertanya kepada dosen ketika v
mengalami kesulitan
160. Saya mempelajari materi hanya ketika mengikuti v
pembelajaran di kelas saja
161. Saya lebih banyak diam saat dosen memberikan v
pertanyaan
 v
162. Saya belajar hanya ketika ada kuis atau ujian
V
163. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan
164. Saya bersedia mengemukakan pendapat di depan V
dosen dan teman-teman pada saat pembelajaran
berlangsung
165. Saya berusaha mencari referensi materi dari buku V
dan sumber belajar lain ketika mengalami kesulitan
dalam memahami materi

166. Saya bersedia menyampaikan atau v

mempresentasikan hasil pekerjaan saya di kelas

167. Saya tidak mudah menyerah dalam mengerjakan V

soal-soal latihan/kuis/tugas/ujian yang diberikan
168. Saya mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran v
dengan model Flipped Classroom melalui interactive
video

Nama Lengkap :St fajriani

 ANGKET RESPON
MAHASISWA

Hasil

Pernyataan SS S KS TS

v
169. Saya bersemangat mengikuti pembelajaran
170. Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Flipped v
Classroom membuat saya lebih memahami konsep
171. Media pembelajaran Interaktive Vidio membuat v
saya lebih bersemangat dalam belajar
172. Dengan menyimak interactive video membuat v
kegiatan belajar tidak membosankan
173. Interactive video mendukung saya untuk memahami v
dan menguasai pelajaran
174. Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan v
media pembelajaran Interaktive Vidio yang dikemas
untuk pembelajaran berpengaruh terhadap sikap belajar
saya
175. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mudah dipahami
176. Dalam penyampaian materi melalui Model v
Pembelajaran Flipped Classroom dengan media
pembelajaran Interaktive Vidio terdapat beberapa
bagian untuk saya menemukan konsep sendiri
177. Penyajian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk berdiskusi
dengan mahasiswa yang lain
178. Penyampaian materi melalui Model Pembelajaran v
Flipped Classroom dengan media pembelajaran
Interaktive Vidio ini mendorong saya untuk menuliskan
kembali apa yang sudah saya pahami
179. Saya memerhatikan semua yang disampaikan oleh v
dosen saat pembelajaran berlangsung
180. Saya malas bertanya kepada dosen ketika v
mengalami kesulitan
181. Saya mempelajari materi hanya ketika mengikuti v
pembelajaran di kelas saja
182. Saya lebih banyak diam saat dosen memberikan v
pertanyaan
 v
183. Saya belajar hanya ketika ada kuis atau ujian
V
184. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan
185. Saya bersedia mengemukakan pendapat di depan V
dosen dan teman-teman pada saat pembelajaran
berlangsung
186. Saya berusaha mencari referensi materi dari buku V
dan sumber belajar lain ketika mengalami kesulitan
dalam memahami materi

187. Saya bersedia menyampaikan atau v

mempresentasikan hasil pekerjaan saya di kelas

188. Saya tidak mudah menyerah dalam mengerjakan V

soal-soal latihan/kuis/tugas/ujian yang diberikan
189. Saya mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran v
dengan model Flipped Classroom melalui interactive
video

Nama Lengkap :St fajriani