RENCANA OPERASIONAL

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO
TAHUN 2015-2019

Dokumen rencana operasional (RENOP) adalah penjabaran lebih lanjut dari

Rencana Strategis (RENSTRA) Fakultas Sains dan Teknologi (FST) Universitas
Muhammadiyah Gorontalo (UM Gorontalo) tahun 2016-2019.
Dokumen RENOP memuat rumusan program dan kebijakan serta rencana
dan target yang bersifat kuantitatif dan operasional dari masing-masing tujuan dan
sasaran yang hendak dicapai. Rumusan itu mencakup rencana jangka pendek,
jangka menengah dan jangka panjang yang ditetapkan oleh RENSTRA FST UM
Gorontalo.
Rumusan RENOP FST UM Gorontalo, disusun secara berjenjang dan melalui
proses penyusunan yang bersifat partisipatif dan kontributif dengan melibatkan
berbagai pihak terkait. Target-target yang ditetapkan dalam dokumen RENOP ini
adalah hasil kesepakatan bersama seluruh pengelola fakultas.
Merujuk pada RENSTRA yang bersifat umum maka dalam RENOP secara
rinci akan dipaparkan rencana fakultas mencakup misi, tujuan, sasaran indikator
kinerja untuk mengetahui pencapaian tujuan, sasaran termasuk target-target
kuantitatif dan program-program yang menjadi payung berbagai kegiatan yang akan
dilaksanakan FEIS dalam rangka mewujudkan visi dan misi 2016-2019.
Indikator kinerja utama merupakan indikator yang digunakan untuk mengukur
kinerja atau pencapaian tujuan dan sasaran strategis. Indikator kinerja secara
keseluruhan melengkapi indikator kinerja utama.
Sebagai acuan untuk meyusun rincian rumusan RENOP adalah visi, misi,
tujuan dan sasaran serta strategi penyelenggaraan yang telah ditetapkan FST untuk
tahun 2016-2019 sebagai berikut:

1. Visi
Visi Fakultas Sains dab Teknologi UMG: Terwujudnya Fakultas Sains dan
Teknologi yang terdepan dalam menghasilkan sarjana geografi dan sarjana
system informasi yang unggul dan berdaya saing berbasis IPTEK dan
IMTAG.

1
2. Misi
Misi Fakultas Sain dan Teknologi UMG adalah :
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang terjangkau dan
bermutu
2. Menyelenggarakan penelitian
3. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat yang dapat mengembangkan
Geografi dan Sistim Informasi secara teoritik dan praktis.
4. Menyelenggarakan pembinaan Al Islam dan Kemuhammadiyahan.
Misi di atas memiliki keterkaitan erat deng visi. Dengan
menyelenggarakan pendidikan yang terjangkau, maka masyarakat yang
meminati bidang ilmu di FST terwadahi, selanjutnya pemerintah dapat terbantu
dalam hal peningkatan angka partisipasi kasar perguruan tinggi. Pada tinjauan
ini FST menjadi Fakultas terdepan dalam memfasilitasi masyarakat untuk
mendapatkan haknya dibidang pendidikan. Disamping itu, dengan
melaksanakan pendidikan yang bermutu maka di harapkan akan muncul
administrator yang berkualitas dan pelaku ekonomi maupun ekonom yang
dapat meningkatkan daya saing lokal dan regional.
Misi di atas juga mencerminkan upaya menghasilkan lulusan Geografi
dan Sistim Informasi yang memiliki daya saing, dan diakui oleh masyarakat
luas secara IPTEK dan IMTAK. Ini menunjukan bahwa proses pembentukan
lulusan sarjana Geografi dan Sistim Informasi itu dilakukan melalui proses
penguasaan inti keilmuan masing-masing baik dari sisi pengetahuan dan
pengusaan (kecerdasan intelektual), penanaman nilai dan pendalamanya
(kecerdasan emosional) dan terakhir dari aspek penguasaan keterampilan
(kecerdasan kinestetik), sehingga dapat mengantarkan pribadi-pribadi yang
diakui keahlianya (kecerdasan social) serta memiliki kesadaran religiusitas
(kecerdasan spiritual). Hal ini dapat dibuktikan proses belajar mengajar yang
tidak hanya mengembangkan kemampuan konseptual mahasiswa, tetapi juga
kemampuan praksis dan etis dengan mendatangkan ahli memberikan kuliah
umum, melaksanakan seminar, menyelenggarakan bakti-bakti sosial.

2
 MISI 1

Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang terjangkau dan bermutu

Tujuan Strategis :
Menjadi lembaga pendidikan tinggi program studi Sistem Informasi dan
Geografi yang sesuai dengan perkembangan keilmuan dan mampu memenuhi
tuntutan masyarakat pengguna jasa pendidikan tinggi serta memiliki civitas
akademika yang terjangkau dan bermutu dalam menjalankan peran, tugas dan
bidang program studinya

Sasaran Strategis:
1. Terwujudnya pengembangan Program Studi Sistem Informasi dan Geografi baik
dalam jenjang pendidikan maupun perkembangan kajian dan kompetensi di
bidang Sistem Informasi dan Geografi.
2. Tercapainya lulusan yang berdaya saing sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
3. Terwujudnya kompetensi, dan profesionalisme civitas akademika sesuai dengan
peran, tugas dan bidang program studinya

Target dan Indikator :

Indikator dalam rangka menilai keberhasilan pencapaian misi diatas adalah sebagai
berikut:
Target dan Kinerja Utama (Key Performance indicator)
Indikator Kinerja Utama Target Tahunan
No. Uraian 2015 2016 2017 2018 2019
1. Jumlah Mahasiswa Baru 40 80 120 160 200
Jumlah Prodi Berizin 2 Prodi 2 Prodi 2 Prodi 2 Prodi 2 Prodi
2.
Dikti
Rata-rata Indeks 3.0 3.0 3.0 3.0 3.5
3.
Prestasi Mahasiswa
4. Wisuda 1 Kali 1 Kali 1 Kali 1 Kali 1 Kali
Jumlah Pendidik yang 10 15 20 20 24
5. Telah Mengikuti Orang Orang Orang Orang Orang
Pelatihan
6. Jumlah Pejabat yang
Mengikuti Pelatihan

3
 Manajemen PT.

Sasaran strategis 1 :
Terwujudnya pengembangan program studi Sistem Informasi dan Geografi
baik dalam jenjang pendidikan maupun perkembangan kajian dan kompetensi di
bidang ekonomi pembangunan dan administrasi negara.
Kegiatan Target Tahun
No. Uraian 2015 2016 2017 2018 2019
Penerimaan mahasiswa 1 Kali 1 Kali 1 Kali 1 Kali 1 Kali
1.
baru
Melakukan Revisi
Kurikulum yang
2. 1 Kali 1 Kali
Mengimplementasikan
KBK
Jumlah Prodi Berizin
3. 2 2 2 2 2
Dikti

Strategi (Program dan kebijakan) :

Untuk mencapai sasaran strategis di atas beserta indikatornya maka
dilakukan berbagai program sebagai berikut:
1. Penerimaan Mahasiswa Baru.
Program ini dilakukan dengan cara menetapkan daya tampung mahasiswa
baru sesuai dengan kapasitas yang dimungkinkan. Kemudian melakukan
promosi untuk memberi informasi yang tepat tentang FST UM Gorontalo
sehingga masyarakat luas mendapatkan informasi tentang bagaimana
pendidikan FST UM Gorontalo.
2. Pengembangan Kurikulum.
Pendidikan yang diselenggarakan haruslah mampu mengikuti perkembangan
keilmuan dan kebutuhan masyarakat. Kompetensi lulusan menjadi salah satu
tuntutan masyarakat. Oleh karena itu maka pengembangan kurilkulum
diarahkan untuk menghasilkan kurikulum berbasis kompetensi (KBK).

3. Prodi Berizin Dikti

4
 Penyelenggaraan setiap program studi yang ada di FST UM Gorontalo telah
mengantongi izin dari Dikti.

Sasaran strategis 2:
Tercapainya lulusan yang berdaya saing sesuai dengan kebutuhan masyarakat
Kegiatan Target Tahun
No. Uraian 2015 2016 2017 2018 2019
Meningkatkan Rata-rata Indeks 3 3 3 3 3.5
1.
Prestasi Mahasiswa
Meningkatkan Kualitas 1 1 Kali 1 1 Kali 1 Kali
2. Kali
Pelaksanaan Wisuda Kali
Melakukan Tracer Study 1 kali
3.

Strategi (Program dan kebijakan) :

Untuk mencapai sasaran strategis di atas berdasarkan indikator yang telah
ditetapkan maka dilaksanakan beberapa program sebagai berikut:
1. Meningkatkan rata-rata Indeks Prestasi mahasiswa.
Indeks prestasi mahasiswa merupakan salah satu ukuran yang dapat
digunakan untuk menilai keberhasilan proses belajar mengajar dan kualitas
lulusan. Upaya untuk memaksimalkan perolehan Indeks Prestasi mahasiswa
dilakukan dengan berbagai cara yaitu meningkatkan kualitas proses belajar
mengajar, meningkatkan kualitas perwalian dan peningkatan kualitas dan
layanan perpustakaan, meningkatkan kapasitas dan kualitas jaringan internet
sebagai sarana penelusuran informasi sivitas akademika, terutama
mahasiswa.
2. Meningkatkan Kualitas Pelaksanaan Wisuda.
Pelaksanaan wisuda yang baik menjadi ajang yang tepat pula untuk
mengangkat citra lembaga termasuk lulusannya. Untuk itu maka pelaksanaan
wisuda direncanakan dan dievaluasi untuk meningkatkan kualitasnya dari
aspek jumlah wisudawaan. Jumlah dan kualitas wisudawan menjadi salah
satu tolok ukur yang dilihat oleh masyarakat untuk menilai kelancaran studi
dan keberhasilan para lulusannya.
3. Menyelenggarakan tracer study.
Program kerja ini dilakukan melalui kegiatan penyiapan database alumni dan

5
 kegiatan penelusuran alumni. Melalui tracer study maka diperoleh gambaran
serapan dan penilaian masyarakat pengguna terhadap kualitas lulusan dan
kebutuhan masyarakat terhadap lulusan dari bidang sistem informasi dan
geografi
Sasaran Strategis 3:
Terwujudnya kompetensi, dan profesionalisme sivitas akademika sesuai
dengan peran, tugas dan bidang garapannya.

Indikator Kinerja Utama Target Tahunan

No. Uraian 2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah Pendidik yang 12 12 12 12 12
1. Telah Mengikuti Pelatihan Orang Orang Orang Orang Orang

Jumlah Pejabat yang 1 Orang 1 Orang 1 Orang 1 Orang

2. Mengikuti Pelatihan
Manajemen PT

Strategi (Program dan kebijakan) :

Untuk mencapai sasaran strategis di atas berdasarkan indikator yang telah
ditetapkan maka dilaksanakan beberapa program sebagai berikut:
1. Meningkatkan jumlah pendidik yang mengikuti pelatihan.
Untuk meningkatkan kompetesi maka fakultas mengikutsertakan pendidik
dalam berbagai pelatihan yang sesuai dengan kajian dan bidang program
studi masing-masing.
2. Meningkatkan jumlah pejabat yang mengikuti pelatihan manajemen.
Kemampuan manajerial para pimpinan perlu di kembangkan. Untuk itu
fakultas memfasilitasi keikutsertaan para pimpinan dalam pelatihan
manajemen yang terkait dengan peran atau tugasnya.

6
 MISI 2

Menyelenggarakan penelitian
.
Tujuan strategi:
Menjadikan kawasan kampus FST sebagai salah satu inti dari Pusat Ilmiah UM
Gorontalo.

Sasaran Strategis:

Meningkatkan partisipasi tenaga pengajar dalam melakukan penelitian sesuai

dengan bidang keilmuannya.

Target dan Kinerja Utama (Key Performance indicator)

Indikator Kinerja Utama Target Tahunan
No. Uraian 2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah Penelitian Dosen 12 16 20 20 24
1
Jumlah Publik1asi Dosen Dijurnal 2 4 6 8 10
2
Jumlah Sitasi Karya Ilmiah Dosen 3 3 3
3

Strategi (Program dan Kebijakan) :

Untuk mencapai sasaran strategis di atas berdasarkan indikator yang telah
ditetapkan maka dilaksanakan beberapa program sebagai berikut:
1. Meningkatkan Jumlah Penelitian Dosen.
Program ini dijalankan melalui pemberian dukungan (supporting) bagi para
dosen yang akan mengajukan proposal penelitian ke pihak terkait. Bentuk
dukungan yang dimaksud yakni pemberian ijin, insentif penyusunan proposal,
pendampingan dari Guru Besar dalam penyusunan proposal.
2. Meningkatkan Jumlah Publikasi Dosen Dijurnal.
Yakni melalui pemberian insentif bagi dosen yang telah memiliki karya ilmiah
serta memberikan fasilitasi akomodasi bagi dosen yang akan
mempresentasikan/ mempublikasikan karya di jurnal-jurnal ilmiah nasional.

7
3. Meningkatkan Jumlah Sitasi Karya Ilmiah Dosen.
Program ini dijalankan melalui fasilitasi penulisan karya ilmiah/buku bahan
ajar bagi para dosen serta menjadikannya sebagai buku wajib bagi mata
kuliah-mata kuliah yang ada dalam kurikulum di program studi yang ada di
FST UM Gorontalo.

8
 Misi 3

Menyelenggarakan pengabdian masyarakat yang dapat mengembangkan Geografi

dan Sistim Informasi secara teoritik dan praktis

Tujuan Strategis:

Menjadikan FST UM Gorontalo sebagai pusat peradaban umat

Sasaran Strategis:

Meningkatkan partisipasi sivitas akademika dalam melakukan pengabdian

pada masyarakat guna mendorong lahirnya masyarakat yang proaktif terhadap
pembangunan bangsa yang berperadaban.

Target dan Kinerja Utama (Key Performance indicator)

Indikator Kinerja Utama Target Tahunan
No. Uraian 2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah Kegiatan Pengabdidan 12 10 10 15 20
1.
Kepada Masyarakat
Jumlah Dosen yang Menjadi 12 18 20 20 24
2. Pembicara di Seminar Lokal dan
Nasional
Jumlah Penyelenggaraan
3.
Seminar Lokal dan Nasional

Strategi (Program dan Kebijakan) :

Untuk mencapai sasaran strategis di atas berdasarkan indikator yang telah
ditetapkan maka dilaksanakan beberapa program sebagai berikut:
1. Meningkatkan Kualitas Pengabdian Kepada Masyarakat.
Program ini dilaksanakan melalui pemberian dana kegiatan PKM yang
dikelola oleh Divisi Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan Penerbitan.

2. Meningkatkan Jumlah Dosen Sebagai Pembicara di Seminar Lokal dan

Nasional.

9
 Program ini dilaksanakan melalui pemberian ijin, fasilitasi akomodasi dan
insentif bagi dosen yang akan mengikuti maupun menjadi pembicara pada
seminar di tingkat local nasional.
3. Meningkatkan Penyelenggaraan Seminar Lokal dan Nasional.
Program ini dilaksanakan melalui fasilitasi kegiatan ilmiah berupa seminar
baik untuk tingkat local dan nasional pada saat Dies Fakultas maupun momen
lainnya.

10
 MISI 4

Menyelenggarakan pembinaan Al Islam dan Kemuhammadiyahan.

Tujuan Strategis:
Menjadikan mahasiswa mempunyai kompetensi di bidang Al Islam dan
Kemuhammadiyahan agar mahasiswa mampu mengaplikasikan nilai-nilai Al Islam
dan Kemuhammadiyahan dalam kehidupan keseharian.

Sasaran Strategis:
Meningkatkan apresiasi terhadap mahasiswa yang memiliki kompetensi berdasarkan
bidang keilmuannya

Target dan Kinerja Utama (Key Performance indicator)

Indikator Kinerja Utama Target Tahunan
No. Uraian 2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah Kegiatan Mahasiswa 2 2 4 4
1. dalam Al Islam Paket Paket Paket Paket
Kemuhammadiayahan
Menyelenggarakan kegiatan - 2 4 5 8
peringatan hari-hari besar
2.
islam sesuai dengan Al Islam
dan Kemuhammadiyahan
Jumlah Mahasiswa - 1 2 2 4
3. Berprestasi dalam Al Islam
Kemuhammadiyahan

Strategi (Program dan Kebijakan) :

Untuk mencapai sasaran strategis di atas berdasarkan indikator yang telah
ditetapkan maka dilaksanakan beberapa program sebagai berikut:
1. Meningkatkan aktivitas mahasiswa.
Program ini dilakukan dengan melakukan bimbingan pada organisasi
mahasiswa dalam bidang Al Islam dan Kemuhammadiyahan dan
meningkatkan alokasi dana untuk kegiatan mahasiswa.

2. Menyelenggarakan kegiatan peringatan hari-hari besar islam sesuai dengan

11
 Al Islam dan Kemuhammadiyahan.
Kegiatan ini diselenggarakan dengan mengacu pada pelaksanaan hari-hari
besar sesuai kalender hijriah dengan tujuan melalui kegiatan ini mahasiswa
dapat menumbuhkan kecintaan pada Allah SWT dan Nabi Muhammad SAW
dan pada gilirannya mahasiswa dapa mengaplikasikan nilai-nilai keislaman
dan kemuhammadiyahan dalam sikap dan perilaku dalam kehidupan sehari-
hari
3. Meningkatkan peringkat mahasiswa berprestasi.
Program peningkatan pendapatan peringkat mahasiswa berprestasi dilakukan
dengan kegiatan memonitoring prestasi mahasiswa melalui pengetahuan,
sikap, perilaku dan aktivitas dalam kegiataan keagmaan. Melalui proses
evaluasi program studi memilih beberapa calon mahasiswa untuk diseleksi
sebagai mahasiswa berprestasi dalam bidang keagamaan. Selanjutnya wakil
terbaik dari program studi masing-masing mengikuti seleksi di tingkat fakultas.
Fakultas selanjutnya mengirimkan utusan terbaiknya dan memberi wakil
tersebut seorang pembimbing untuk menyiapkan dan mengikuti seleksi
tingkat universitas.

12
13