Mulai dari diri

1. Ingatlah kembali sosok pemimpin yang pernah Anda tahu selama berprofesi
sebagai guru, seperti apakah sosok pemimpin yang Anda ingat itu? Hal apa yang
paling Anda ingat dari sosok pemimpin tersebut?
o Sosokpemimpin yang saya ingat adalah kepala sekolah waktu saya mengajar di jenjang
SMP, Beliau memberikan perintah dan bimbingan kepada anak buahnya tidak dengan
kata kata tetapi dengan memberikan contoh konkrit.

o Question #2

o 2
o Response is required
o

o Setelah mengingat sosok pemimpin yang Anda tahu, menurut Anda pribadi seperti
apakah sosok pemimpin yang ideal? Apa saja sebetulnya tugas seorang pemimpin?
o

o Pemimpin ideal adalah pemimpin yang bisa mengayomi anak buahnya. mengetahui
kapan harus bertindak tegas dan bisa menempatkan diri kapan menjadi bersahabat.
Pemimpin ideal adalah pemimpin yang bisa menjadi konselor, mentor dan coach.

o Question #3

o 3
o Response is required
o

o Masih ingatkah kita apa yang dimaksud dengan ekosistem saat belajar Biologi
dulu?  Apabila kita menganggap sebuah sekolah adalah sebuah ekosistem, apa sajakah
faktor-faktor yang memengaruhi ekosistem sekolah? Tuliskan pada kolom di bawah ini.
o Sekolah adalah ekosistem banyak faktor yang mempengaruhi. Faktor tersebut antara lain
adalah keputusan dan kebijakan pimpinan, kerjasama menjalankan visi dan misi antara
semua pihak di sekolah .

o Question #4

o 4
o Response is required
o

o Apa yang Anda ketahui tentang peran seorang pemimpin dalam pengelolaan sumber daya
di sekolah?  Apa saja sumber daya yang dimiliki oleh sekolah?
o Pemimpin dalam pengelolaan sumber daya di sekolah sangat penting. Sumber daya yang
dimiliki oleh sekolah adalah tenaga pendidik, tenaga kependidikan, lingkungan dan
sarana prasarana, orang tua siswa dan murid.

o Question #5

o 5
o Response is required
o

o Bagaimana Anda menggambarkan posisi diri Anda dalam ekosistem sekolah? Berikanlah
gambaran diri Anda dengan menyebutkan kekuatan dan kelemahan yang dimiliki dalam
pengelolaan sumber daya sekolah.
o Dalam ekosistem sekolah saya berada pada tingkatan yang ketiga setelah kepala sekolah,
waksek. satu tingkatan dengan orang tua untuk bekerjasama terlibat langsung dengan
pembelajaran murid

o Question #6

o 6
o Apa saja harapan pada diri Anda sebagai seorang pendidik, pemimpin, dan pada murid
setelah mempelajari modul ini?
o Diri sendiri:
o Murid:
o Sekolah:
o

o Diri sendiri : Menjadi pendidik yang melaksnakan dan memaksimalkan potensi diri dan
lingkungan untuk tujuan pembelajaran.

o Murid: Menjadi murid dengan komeptensi bermakna yang siap terjun ke masyarakat dan
berkarakter profil pelajar Panacasila

o Sekolah : menjadi lingkungan yang kondusif, aman dan nyaman dalam menjalani proses
pembelajaran.

o Question #7

o 7
o Apa saja kegiatan. Materi, manfaat, yang Anda harapkan ada dalam modul ini?
o Kagiatan eksplorasi konsep dan demontrasi kontekstual menjadi tahapan yang bisa
menguatkan pemahaman saya tentang konsep di modul ini yang nantinya akan
diterapakan.