SK PAYA PULAI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 3

MINGGU : 18 HARI : ISNIN TARIKH : 21 JUN 2021
KELAS : 3 DINAMIK MASA : 9.00 – 12.00 PAGI KEHADIRAN :______/ 31
MATA PELAJARAN : BAHASA Minda Positif Badan Aktif
MELAYU
STANDARD 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
KANDUNGAN
STANDARD 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas mengikut konteks; (iii) kata arah
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
PEMBELAJARAN 1. Memahami dan menggunakan kata tugas mengikut konteks; kata arah

KRITERIA KEJAYAAN Pada akhir pelajaran murid dapat :

1. Mengenalpasti dan memahami penggunaan kata arah dengan betul.
2. Menggunakan kata arah mengikut konteks ayat yang betul.

AKTIVITI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN

AKTIVITI PEMULA Pemula/Pembelajaran :
1. Pengenalan tajuk
2. Guru menyampaikan OP dan KK kepada murid.

AKTIVITI UTAMA Perkembangan /Latihan:

Kembara Sihat (BT 1: 37)
1. Murid mendengar penerangan guru / menonton video tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengenal pasti dan memahami penggunaan kata arah dengan bimbingan guru.
3. Murid menggunakan kata arah mengikut konteks.
4. Nyanyian lagu C-Arah.
5. Murid membina peta buih berdasarkan tajuk.

PENUTUP Plenari/ Peneguhan/Penutup :

1. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
2. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (BA 1: 46)

PENGISIAN ILMU (EMK) Kreativiti dan Inovasi

KURIKULUM NILAI MURNI Kerjasama
STRATEGI P&P Pembelajaran Masteri
BBM Buku teks, video
KBAT Mengingat
i-THINK Peta Buih
PAK21 Deklamasi Sajak / Nyanyian
PENILAIAN PdPc Hasil kerja, Soal jawab lisan
REFLEKSI 1._____ / ______ murid menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengukuhan oleh guru.
………………………………………………………………………………………………………………………………

TINDAKAN SUSULAN 1.____ / ______ tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi bimbingan
oleh guru.
……………………………………………………………………………………………………………………………

PdPC DITUNDA PdPC ditunda kerana

……………………………………………………………………………………………………………………………