SMK
Sekolah : …………………………………………..
Mata Pelajaran : ………………………………………….
Kelas : ………………………………………….
Alokasi Waktu : ………………………………………….
Pertemuan 1
Nama siswa:
Nilai :
Kelas :
Kompetensi Dasar :
3.12. Menerapkan pelayanan valet
4.12. Melaksanakan pelayanan valet
Tujuan Kegiatan:
Melalui pembelajaran daring menggunakan metode Problem Based Learning peserta didik dapat
menerapkan dan melaksanakan pelayanan valet dengan tepat penuh rasa percaya diri dan bertanggung
jawab.
Judul Kegiatan : Mengidentifikasikan prosedur pelayanan valet pick up dan valet
delivery
Buku : Buku Laundry C3 Untuk SMK/MAK Kelas XII oleh Asep Parantika Solihin,
Kompetensi Keahlian Perhotelan, Penerbit Erlangga Tahun 2019
Langkah-Langkah Kegiatan :
1. Silahkan identifikasi pemecahan masalah dalam prosedur valet pick up dan valet delivery berikut ini :
2 Valet Delivery
3. Carilah perbedaan jenis-jenis layanan laundry pada pelayanan valet pick up dan valet delivery
2 Express Service
Pertemuan 2
Nama siswa:
Nilai :
Kelas :
Kompetensi Dasar :
3.12. Menerapkan pelayanan valet
4.12. Melaksanakan pelayanan valet
Tujuan Kegiatan:
Melalui pembelajaran daring peserta didik dapat membuat percakapan/dialog valet pick up dan valet delivery
dengan baik.
Judul Kegiatan : Membuat percakapan/dialog valet pick up dan valet delivery
Buku : Buku Laundry C3 Untuk SMK/MAK Kelas XII oleh Asep Parantika Solihin,
Kompetensi Keahlian Perhotelan, Penerbit Erlangga Tahun 2019
2. Dalam percakapan yang sudah dibuat, Jelaskan dan berikanlah macam-macam Formulir laundry yang
digunakan pada percakapan/dialog valet pick up dan valet delivery tersebut!
a. ……………………………………………………………………………………………………………
b. ……………………………………………………………………………………………………………
c. ……………………………………………………………………………………………………………
d. ……………………………………………………………………………………………………………
3. Setelah menjawab pertanyaan dan bisa dikumpulkan dengan grup whatapp laundry dan bisa juga
upload jawabannya di google classroom kelas masing-masing.
Pertemuan 3
Nama siswa:
Nilai :
Kelas :
Kompetensi Dasar :
3.12. Menerapkan pelayanan valet
4.12. Melaksanakan pelayanan valet
Tujuan Kegiatan:
Melalui pembelajaran daring peserta didik dapat menganalisis dan mendiskusikan video valet pick up dan
valet delivery dengan tepat.
Judul Kegiatan : Menganalisis dan mendiskusikan video valet pick up dan valet
delivery
Buku : Buku Laundry C3 Untuk SMK/MAK Kelas XII oleh Asep Parantika Solihin,
Kompetensi Keahlian Perhotelan, Penerbit Erlangga Tahun 2019
Langkah-Langkah Kegiatan :
1. Bersama teman kelompok yang sudah ditentukan oleh guru yang terdiri dari 5 orang dalam 1 kelompok
untuk berdiskusi. Jelaskan yang kalian dapatkan setelah menonton video praktek valet pick up dan valet
delivery tersebut!
2. Sikap apa yang dibutuhkan untuk menjadi seorang valet pick up dan valet delivery!
3. Kekurangan dan Kelebihan apa sajakah dalam Video prektek valet pick up dan valet delivery!
Kekurangan :
Kelebihan :
4. Dimana lokasi tempat dan waktu pembuatan video praktek valet pick up dan valet delivery dan jelaskan
lokasi yang tepat untuk praktek valet pick up dan valet delivery!
5. Kesimpulan dan saran untuk video praktek valet pick up dan valet delivery tersebut!
6. Laporkan hasil kegiatan kelompokmu dan bisa dikumpulkan dengan grup whatapps laundry dan bisa
juga upload jawabannya di google classroom kelas masing-masing!