IMPLIKASI PSIKOLOGI PENDIDIKAN KEPADA GURU

Memahami perbezaan individu kerana perasaan terzahir melalui perlakuan contohnya

seorang pelajar tidak fokus terhadap PDPC yang berlangsung.Dengan ilmu psikologi dapat
difahami bahawa fikiran pelajar tersebut sedang dikawal oleh perkara lain.

Merancang metode pengajaran yang bersesuai dengan perkembangan kognitif. Setiap

metode yang digunakan dalam PDPC harus berbeza.Contoh kelas tercorot dan tingkah laku
mereka agak pasif jadi gurumenggunakan metode memfokuskan kepada aktiviti
berkumpulan.

Guru meramalkan tingkah pelajar di masa hadapan berdasarkan cara pelajar dibesarkan
yang berkait dengan masalah seperti ketidakstabilan kewangan.Contoh kes kecurian guru
dapat meramalkan pelajar yang mempunyai masalah kewangan mencuri.

Proses PDPC secara professional. PDPC secara emosional mempengaruhi suasana

kelas.Contoh pelajar tidak menyiapkan kerja sekolah guru tidak memarahi tetapi bertanya
masalah tersebur penuh hemat.

Guru melengkapkan ilmu tentang teori dan prinsip psikologi untuk di aplikasikan
kepada pelajar.Dengan psikologi guru dapat memotivasikan pelajar.Contohnya seorang
pelajar depression kerana dibuli mendapat dorongan dari guru seterusnya berjaya
mengawal kemurungan.