Lampiran 1 :

(RTK)
RENCANA TINDAK KEPEMIMPINAN (RTK)

Rencana Tindak Kepemimpinan

PESERTA DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH
KABUPATEN JENEPONTO TAHUN 2011

NAMA PESERTA : Drs. H. SYARIFUDDIN, M. Pd.

ASAL MAGANG : 1. SMP NEGERI 1 BINAMU
2. SMP KHUSUS JENEPONTO

KERJA SAMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
KABUPATEN JENEPONTO
DENGAN LPPKS SURAKARTA
32
 RENCANA TINDAKAN KEPEMIMPINAN

Nama Calon Kepala Sekolah : Drs. H. Syarifuddin, M. Pd.

Unit Kerja : SMPN 1 Binamu
Kabupaten : Jeneponto

Judul : Meningkatkan Kompetensi Tenaga Administrasi Sekolah (TAS) dalam Mengelola Administrasi Kepegawaian melalui Peran Kepala Sekolah
Sebagai Manajer.

Metode
Program Kegiatan Kegiatan
No. Tujuan Indikator Keberhasilan Skenario Kegiatan Sumber Daya Pengumpulan
OJL Refleksi
Data
1 Untuk mengetahui 1. Teridentifikasinya 1. Identifikasi 1. Menyusun 1. Kepala sekolah 1.Monev
tingkat pengelolaan buku pengelolaan buku instrumen 2. Wakil kepala 2.Wawancara
kompetensi tenaga induk siswa induk siswa identifikasi sekolah
administrasi 2. Teridentifikasinya 2. Identifikasi kompetensi tenaga 3. Kepala tenaga
sekolah (TAS) pengelolaan daftar pengelolaan daftar administrasi administrasi
dalam urusan urut kepangkatan urut kepangkatan sekolah (TAS) sekolah
kepegawaian (DUK) (DUK) dalam mengelola 4. Telepon
3. Teridentifikasinya 3. Identifikasi administrasi 5. Komputer
pelaksanaan kearsipan pelaksanaan kepegawaian 6. Printer
kepegawaian kearsipan 2. TAS mengisi 7. Internet
4. Teridentifikasinya kepegawaian instrumen
data statistik 4. Identifikasi data 3. Menganalisis hasil
kepegawaian statistik isian instrumen
5. Teridentifikasinya kepegawaian 4. Melakukan
pemanfaatan TIK 5. Identifikasi wawancara
dalam mengadminis- pemanfaatan TIK dengan kepala
trasikan kepegawaian dalam sekolah, kepala
6. Teridentifikasinya mengadminis- tenaga
laporan kepegawaian trasikan administrasi dan
kepegawaian TAS
6. Identifikasi laporan
kepegawaian
33
 Metode
Program Kegiatan Kegiatan
No. Tujuan Indikator Keberhasilan Skenario Kegiatan Sumber Daya Pengumpulan
OJL Refleksi
Data
2 Meningkatkan 1. Dapat mengelola buku 1. Mengelola buku Melakukan 1. Kepala sekolah 1. Monev
kompetensi tenaga induk siswa induk siswa pembimbingan 1 : 2. Wakil kepala 2.Wawancara
administrasi 2. Dapat mengelola 2. Mengelola daftar 1. Mengisi buku sekolah
sekolah (PAS) daftar urut urut kepangkatan induk siswa 3. Kepala tenaga
dalam urusan kepangkatan (DUK) (DUK) 2. Menyusun daftar administrasi
kepegawaian 3. Dapat melaksanakan 3. Melaksanakan urut kepangkatan sekolah
kearsipan kearsipan (DUK) 4. Telepon
kepegawaian kepegawaian kepegawaian 5. Komputer
4. Dapat menyajikan 4. Menyajikan data 3. Menyajikan data 6. Printer
data statistik statistik statistik 7. Internet
kepegawaian kepegawaian kepegawaian
5. Memanfaatkan TIK 5. Memanfaatkan dalam bentuk
dalam mengadminis- TIK dalam tabel ataupun
trasikan kepegawaian mengadminis- diagram
6. Dapat menyusun trasikan 4. Menyusun arsip
laporan kepegawaian kepegawaian kepegawaian
6. Menyusun laporan 5. Membimbing
kepegawaian TAS mengguna-
kan TIK dalam
pengelolaan
administrasi
kepegawaian
6. Menyusun laporan
bulanan
kepegawaian

Melakukan monev 1

Melakukan
pembimbingan 2 :
1. Mengisi buku
induk siswa
34

2. Menyusun daftar
 Metode
Program Kegiatan Kegiatan
No. Tujuan Indikator Keberhasilan Skenario Kegiatan Sumber Daya Pengumpulan
OJL Refleksi
Data
urut kepangkatan
(DUK)
kepegawaian
3. Menyajikan data
statistik
kepegawaian
dalam bentuk
tabel ataupun
diagram
4. Menyusun arsip
kepegawaian
5. Membimbing
TAS mengguna-
kan TIK dalam
pengelolaan
administrasi
kepegawaian
6. Menyusun laporan
bulanan
kepegawaian

Melakukan monev 2

Menyusun
Laporan

Jeneponto, 13 September 2011

Mengetahui:
Koordinator Diklat, Peserta,

Dr. ANDI MULIATI, MM Drs. H. SYARIFUDDIN, M. Pd.

35
NIP. NIP. 19690101 199412 1 007