BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian tentang tingkat pengetahuan ibu post partum

tentang bendungan ASI di wilayah kerja Puskesmas Tanjung Karang tahun

2018 dapat diambil kesimpulan yaitu: berdasarkan umur, sebagian besar

responden yang umur 20-35 tahun yaitu sebanyak 19 orang (57,6%),

berdasarkan pendidikan sebagian besar responden yang berpendidikan dasar

yaitu sebanyak 18 orang (54,5%), berdasarkan pekerjaan sebagian besar

responden yang tidak bekerja yaitu sebanyak 25 orang (75,8%), berdasarkan

paritas sebagian besar responden pada primipara yaitu sebanyak 21 orang

(63,6%). Berdasarkan tingkat pengetahuan sebagian besar responden

pengetahuannya kurang yaitu sebanyak 14 orang (42,4%), kemudiaan diikuti

pengetahuan dengan kategori cukup yaitu sebanyak 11 orang (33,3%), dan

sebagian kecil responden berpengetahuan baik yaitu sebanyak 8 orang

(24,2%).

B. Saran

1. Bagi Ilmu Pengetahuan

Menambah literatur ilmu pengetahuan dalam pengembangan ilmu serta

sebagai tambahan literatur atau informasi dalam melakukan penelitian

selanjutnya.

39
 40

2. Bagi Pengguna (Consumer)

a. Bagi Masyarakat

Diharapkan bagi semua ibu nifas lebih menyadari merawat kesehatan

bayinya terutama perawatan tali pusat dan untuk menambah

pengetahuan tentang perawatan tali pusat sehingga lebih menyadari arti

pentingnya perawatan tali pusat.

b. Bagi Institusi Kesehatan

Diharapkan tenaga kesehatan (terutama bidan) untuk lebih

meningkatkan pengetahuan dan pengalaman sehingga mampu

mengaplikasikannya dalam memberikan pelayanan secara profesional

dengan lebih memberikan penyuluhan secara intensif tentang

pentingnya melakukan perawatan tali pusat

c. Insitusi Pendidikan (Consumer)

Menambah referensi dan sumber bacaan mengenai gambaran

pengetahuan ibu tentang perawatan tali pusat.

.
 41

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT

Asdi Mahasatya

Azwar A. 2010. Sikap Manusia. Teori dan Pengukuran. Jakarta: Pustaka.

Budiarto, E. 2006. Biostatistika Untuk Kedokteran dan Kesehatan Masyarakat.

Jakarta: Buku Kedokteran EGC

Depkes RI. 2012. Profil Kesehatan Indonesia. Jakarta: Departemen Kesehatan

Republik Indonesia.

Depkes RI. 2012. Kesehatan Ibu dan Anak. Jakarta : Sub Dinas Kesga & Gizi.

Depkes RI. 2013. Cakupan Imunisasi TT. Jakarta: Departemen Kesehatan

Republik Indonesia

Dikes NTB. (2014). Profil Kesehatan Provinsi Nusa Tenggara Barat Tahun 2012.

Dinas Kesehatan Kota Mataram. 2016. Profil Kesehatan Kota Mataram

Hanifa, W. 2010. Ilmu Kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka

Manuaba. IBG. 2013. Ilmu Kebidanan, Penyakit Kandungan dan Keluarga

Berencana Untuk Pendidikan Bidan. Jakarta: EGC.

Notoatmodjo, S. 2010. Ilmu Kesehatan Masyarakat. Jakarta : Rineka Cipta

 42

Notoatmodjo, S. 2012. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.

Nursalam. SP. 2009. Manajemen Keperawatan Aplikasi dalam Praktik

Keperawatan Profesional. Jakarta: Salemba Medika.

Nursalam, SP. 2009. Metodologi Riset Keperawatan. Jakarta : CV Sagung Seto.

Prawirohardjo, S. 2012. Ilmu Kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka

Sarwono Prawirohardjo

Siswanto, R. 2010. Obstetri Fisiologi. Yogyakarta: Pustaka Cendekia

Soekanto, S. 2010. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali Pers

Sugiyono, 2012. Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta

Akbar. 2013. Pengetahuan Ibu tentang Imunisasi Dasar Lengkap Di Puskesmas

Kota Bandung. Jurnal Fakultas Kedokteran Universitas Islam Bandung
Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional N0. 20 Tahun 2005

Wibowo.2012. Penelitian Kesehatan Rumah Tangga Jurnal Kesehatan

Universitas Sumatera Utara

Meinda. 2012. Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang Perawatan Tali Pusat di

Puskesmas Banydono Kabupaten Boyolali. Jurnal

Word Health Organization (WHO). 2013. Imunisasi Tetanus Toxoid. WHO Press
43
 44

LAMPIRAN
 45

LEMBAR PERSETUJUAN (RESPONDEN)

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:

Nama :

Umur :

Setelah mendapatkan keterangan secukupnya serta mengetahui tentang manfaat

dari penelitian yang berjudul “Gambaran pengetahuan ibu tentang perawatan tali
pusat di Puskesmas Tanjung Karang Tahun 2018” menyatakan bersedia ikut
terlibat sebagai responden.

Mataram, 2018

Responden

( )
 46

INFORMEN CONSENT

GAMBARAN PENGETAHUAN IBU NIFAS TENTANG PERAWATAN

TALI PUSAT DI PUSKESMAS TANJUNG KARANG
TAHUN 2018

Dimohon kerjasama ibu dalam memberikan informasi yang dibutuhkan

dalam penelitian ini dengan cara mengisi atau memberi ceklist (√) pada lembar
pernyataan yang telah disediakan. Kami menjaga kerahasiaan identitas ibu dan
apabila ibu bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini diharapkan untuk
menandatangani lembar pernyataan ini. Atas kesediaan dan kerjasama ibu peneliti
mengucapkan terimakasih.

Isilah identitas lengkap ibu di bawah ini

Tanda tangan : …………………………

Tanggal : …………………………

No. Responden : …………………………

Nama : …………………………

Umur : …………………………

Pendidikan : …………………………

Pekerjaan : …………………………

Paritas : …………………………
 47

KUESIONER
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU NIFAS TENTANG PERAWATAN
TALI PUSAT DI PUSKESMAS TANJUNG KARANG
TAHUN 2018

Petunjuk Pengisian :
Berilah tanda silang pada jawaban yang menurut anda benar :
Nama :
Umur :

No. Pernyataan Benar Salah

1 Tali pusat merupakan saluran kehidupan bagi janin selama

dalam kandungan

2 Sebelum memotong tali pusat dipastikan bahwa tali pusat telah

dklem dengan baik untuk mencegah terjadinya perdarahan

3 Salah satu manfaat perawatan tali pusat adalah dapat mencegah

timbulnya infeksi oleh bakteri

4 Tidak mengapa membungkus pusar atau perut ataupun

mengoleskan bahan atau ramuan apapun ke punggung tali pusat

5 Tidak memberikan apapun p0ada tali pusat bayinya

6 Jika punting tali pusat kotor, cuci secara hari-hati dengan air
matang (DDT/Desinfeksi Tingkat Tinggi) dan sabun. Keringkan
secara seksama dengan air bersih

7 Jika pusat menjadi merah atau keluar nanah maupun darah,

segera rujuk bayi tersebut ke fasilitas terdekat yang mampu
untuk menangani dan memberikan asuhan pada bayi baru lahir
secara lengkap
 48

8 Cukup membersihkan pangkal tali pusat menggunakan air dan

sabun, lalu kering anginkan hingga benar-benar kering

9 Selama sebelum tali pusat puput, sebaiknya bayi tidak dimandikan

dengan cara dicelupkan ke dalam air

10 Sisa air yang menempel pada tali pusat dapat dikeringkan

dengan menggunakan kain kassa steril atau kapas
 49

KUNCI JAWABAN

1. B
2. B
3. B
4. S
5. S
6. B
7. B
8. S
9. B
10. B
 MASTER TABEL
Korelasi Umur, Pendidikan, Pekerjaan, Paritas dengan Tingkat Pengetahuan
Pengetahuan
No Initial Umur Pendidikan Kode Pekerjaan Kode Paritas Kode Nomor soal ∑ % Kriteria Kode
Kode
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Ny"Y" 22 2 SD 1 TB 2 Primipara 1 0 0 0 1 0- 1 1 1 0 1 5 50 K 3
2 Ny"S" 43 3 SMP 1 TB 2 Grandemultipara 3 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 5 50 K 3
3 Ny"A" 24 2 S1 3 B 1 Primipara 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 100 B 1
4 Ny"Y" 40 3 SD 1 TB 2 Grandemultipara 3 0 1 0 0 0- 1 1 1 0 1 5 50 K 3
5 Ny"S" 24 2 SD 1 B 1 Primipara 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 4 40 K 3
6 Ny"L" 18 1 SMA 2 TB 2 Primipara 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 8 80 B 1
7 Ny"Y" 25 2 SMP 1 TB 2 Primipara 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 5 50 K 3
8 Ny"H" 19 1 SMA 2 TB 2 Primipara 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 7 70 C 2
9 Ny"G" 25 2 SMA 2 TB 2 Primipara 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 6 60 C 2
10 Ny"N" 28 2 SD 1 TB 2 Multipara 2 1 0 1 0 0 0 1 1 1 0 5 50 K 3
11 Ny"U" 19 1 SD 1 TB 2 Primipara 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 4 40 K 3
12 Ny"F" 22 2 SMA 2 TB 2 Primipara 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 7 70 C 2
13 Ny"Y" 24 2 SMP 1 TB 2 Primipara 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 7 70 C 2
14 Ny"M" 24 2 SMA 2 TB 2 Primipara 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 7 70 C 2
15 Ny"B" 17 1 SD 1 TB 2 Primipara 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 4 40 K 3
16 Ny"I1" 24 2 SMA 2 B 1 Multipara 2 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 7 70 C 2
17 Ny"M" 19 1 SD 1 TB 2 Primipara 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 0 4 40 K 3
18 Ny"A" 18 1 SMP 1 TB 2 Primipara 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1 5 50 K 3
19 NY"D"" 16 1 SD 1 TB 2 Primipara 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 5 50 K 3
20 Ny"I" 26 2 SMA 2 TB 2 Primipara 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 8 80 B 1
21 Ny"K" 38 3 SMA 2 TB 2 Grandemultipara 3 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 9 90 B 1
22 Ny"B" 23 2 SMP 1 B 1 Primipara 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 6 60 C 2
23 Ny"L" 26 2 SMA 2 B 1 Primipara 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 90 B 1
24 Ny"T1" 29 2 SMP 1 TB 2 Multipara 2 0 1 1 0 1 1 0 0 0 0 4 40 K 3

39