Nama Guru : YULIANA YUSTINA PANCAWATI, S.

Pd

No. PPG :
Prodi : PGSD
: Universitas Negeri Yogyakarta

Deskripsikan kegiatan penelitian dan publikasi yang telah dilakukan.

Dengan melaksanakan PTK, guru menjadi kreatif karena dalam penelitian guru dituntut untuk
merefleksikan tindakan pada setiap siklus agar penelitan PTK bisa dilaksankan sesuai tujuan
yang diharapkan oleh peneliti. Penelitian yang saya lakukan berkaitan dengan PTK selama PPG
Daljab Tahun 2020 Tahap 1 yaitu penggunaan media power point untuk meningkatkan hasil
pembelajaran tema 4 pada siswa kelas IIIA SD Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2020 /
2021. Hasil penelitian tindakan kelas dipublikasikan melalui:
1. Jurnal Universitas Sebelas Maret (Socieal, Humanities, and Educational Studies
(SHEs): Conference Series ( https://jurnal.uns.ac.id/SHES/issue/view/3185 ). Karya
ilmiah proseding nasional kami di publikasikan pada tanggal 2 Desember.
2. Seminar yang di laksanakan di SD Negeri 1 Karanganyar dengan peserta Kepala
Sekolah dan Guru SDN 1 Karanganyar, pada tanggal 08 Desember pada pukul 08.00 –
selesai di ruang pertemuan SD Negeri 1 Karanganyar. Jumlah peserta seminar PTK
yang kami adakan yaitu berjumlah 17 peserta.

Deskripsikan kegiatan refleksi diri yang telah dilakukan.

Selama mengikuti Pendidikan profesi guru, saya banyak mendapatkan pemahaman baru
berkaitan dengan kemampuan seorang guru yang harus dikuasi untuk memberikan pelayanan
kepada peserta didik. Beberapa pemahaman baru yang saya dapatkan dalam PPG ini yaitu
bagaimana membuat RPP dengan baik, membuat RPP HOTS, Penggunaan TPACK dalam
proses pembelajaran sesuai dengan tujuan dalam RPP, teknik-teknik dalam proses pembelajaran
harus melihat materi yang akan kita berikan dalam proses pembelajaran, melakukan kegiatan di
luar pembelajaran dan melakukan penelitian tindakan kelas dengan bimbingan dari dosen
pembimbing dan guru pamong. Penelitian tindakan kelas yang saya lakukan dalam menggikuti
PPG yaitu penggunaan media power point untuk meningkatkan hasil pembelajaran tema 4 pada
siswa kelas IIIA SD Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2020 / 2021. Dalam penelitian
terdapat beberapa siklus untuk mengetahui sejauh mana peningkatan dari hasil belajar peserta
didik kelas IIIA untuk dilakukan perbaikan dalam siklus berikutnya. Dari hasil penelitian yang
saya lakukan menggunakan media powerpoint menunjukan keberhasilan. Keberhasilan
penelitian dilihat dari hasil belajar siswa yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas.
Deskripsikan kegiatan pencarian informasi baru yang telah dilakukan.

Untuk menambah wawasan, berbagai kegiatan ilmiah saya lakukan. 1) Diklat guru belajar seri
masa pandemic Covid-19 Tahap 1 yang diselenggarakan oleh Direktorat jendral Guru dan
tenaga kependidikan (32jp), 2) Seminar flipbook GMB yang diselenggarakan oleh Guru
Milenial Belajar (32jp), 3) Seminar nasional creative drawing yang diselenggarakan oleh
Global cipta Indonesia (32jp), 4) Diklat guru belajar seri masa pandemic Covid-19 Tahap 2
yang diselenggarakan oleh Direktorat jendral Guru dan tenaga kependidikan (32jp), 5)
Seminar optimalisasi flipped learning yang diselenggarakan oleh UNY (36jp), 6) Pelatihan
online membuat media pembelajaran yang diselenggarakan oleh Omah Digital (32jp), 7)
seminar webinar SAMSUNG yang diselenggarakan oleh Ikatan Guru Indonesia Kabupaten
Ogan Ilir (8jp), 8) Seminar era distance learning yang diselenggarakan oleh Universitas
Muhamadiyah Buton (4jp), dan 9) Seminar pendidikan masa kini diselenggarakan oleh UNY
(2jp)

Deskripsikan kegiatan yang menghasilkan inovasi yang telah dilakukan.

Masa pandemic menjadikan pembelajaran tatap muka ditiadakan. Sehingga guru harus
melakukan pembelajaran daring. Karya inovasi yang saya buat yaitu berupa Media
Pembelajaran Interaktif dalam pembelajaran tematik Kelas 3 Semester 1 Tema 4 Sub Tema
4 Pembelajaran 1 tahun pelajaran 2020/2021. Sasaran dalam karya inovatif yang telah saya
buat yaitu peserta didik dan guru kelas IIIA, IIIB, dan IIIC di SD Negeri 1 Karanganyar.
Media pembelajaran interaktif yang saya buat sangat bermanfaat dan dapat dioperasikan
dengan mudah untuk pembelajran masa pandemic seperti ini. Media interaktif yang saya
buat berdurasi 15 menit 06 detik.
Selain itu juga saya membuat karya inovasi berupa alat peraga kategori kompleks yaitu
poster perundungan, poster kebersihan lingkungan sekolah, poster kedisiplinan dan poster
Kesehatan. Diharapkan dengan dibuatnya poster akan bermanfaat bagi seluruh warga SD
Negeri 1 Karanganyar.
Kolom untuk mengunggah bukti fisik berupa tabel, sebagai
berikut. Tabel 1 Daftar Kegiatan Pelaksanaan Penelitian

No. Judul dan Penulis Jenis Karya Tempat Tahun Keterangan

Publika Terbit,
si Edisi,
Volume
1. Penggunaan Media Power Karya 1). Jurnal 2 Desember 1. Dipublikasikan
Point untuk Meningkatkan Ilmiah Universitas 2020 melalui Jurnal
Hasil Pembelajaran Tema 4 Proseding Sebelas Universitas
pada Siswa Kelas IIIA SD Nasional Maret Sebelas Maret
Negeri 1 Karanganyar Tahun (Socieal, (Socieal,
Pelajaran 2020 / 2021 Humanities Humanities, and
, and Educational
Yuliana Yustina P Educational Studies (SHEs)
Studies
(SHEs)

Hasil 2). Seminar 8 Desember 2. Seminar di SD

Penelitian PTK di SD 2020 Negeri 1
Negeri 1 Karanganyar,
Karanganya diikuti oleh
r Kepala
Sekolah dan
Guru SD N 1
Karanganyar

Tabel 2. Daftar Kegiatan Pelaksanaan Refleksi Diri

No. Kegiatan Permasalahan Perbaikan Tahun Keterangan

Refleksi /
semeste
r
1. Penyusunan Pengembangan Menyusun 2020 Rencana
Rencana perangkat Rencana (1) Pelaksanaan
Pelaksanaan pembelajaran pada Pelaksanaan Pembelajaran
Pembelajaran masa pandemik Pembelajaran daring dapat
Daring menuntut kita untuk Daring dijadikan
menyesuaikan keadaan pedoman untuk
untuk dapat pelaksanaan
melaksanakan proses pembelajaran
pembelajaran secara pada masa
daring sehingga semua pandemic
nampak sebagai
sesuatu yang baru.
Termasuk teknis
pembelajaran yang
 akan kita masukan
dalam rencana
pelaksanaan
pembelajaran (RPP)
Setelah layanan,
Analisis Penelitian tindakan Melaksanakan dilakukan evaluasi
Pelaksanaan kelas dalam Upaya proses 2020 untuk mengetahui
meningkatkan hasil pembelajaran (1) ketercapaian
PTK
belajar Sit Up melalui berdasarkan tujuan layanan.
model perlombaan Siklus yang da di
siswa kelas IX SMP PTK
Negeri 1 ampelgading
tahun pelajaran
2020/2021

Tabel 3. Daftar Kegiatan Pelaksanaan Pencarian Informasi

No. Kegiatan Penyelenggara Peran Tempat Tingkat Waktu

1. Direktorat Peserta Daring Nasional 10-19 Nov 2020

jendral Guru (32 JP)
Diklat guru belajar seri masa dan tenaga
pandemic Covid-19 Tahap 1 kependidikan
2 Seminar flipbook GMB Guru Melenial Peserta Daring Nasional 3 - 10 Nov 2020
Belajar (32 JP)
(GMB)
3. Seminar nasional creative Global cipta Peserta Daring Nasional 01-04 April 2020 (32
drawing Indonesia JP)
4. Diklat guru belajar seri masa Direktorat Peserta Daring Nasional 20 Nov- 9 Des 2020
pandemic Covid-19 Tahap 2 jendral Guru (32 JP)
dan tenaga
kependidikan
5. Seminar optimalisasi flipped Universitas Peserta Daring Nasional 14 November 2020
learning Negeri (36 JP)
Yogyakarta
(UNY)
6. Pelatihan online membuat Omah Digital Peserta Daring Nasional 04 – 06 September
media pembelajaran 2020
(32 JP)
7. Digital learning with Ikatan Guru Peserta Daring Nasional 08 November 2020
Samsung tablet Indonesia (8 JP)
 Kabupaten
Ogan Ilir
8. Seminar era distance Universitas Peserta Daring Nasional 15 Oktober 2020
learning Muhamadiyah (4 JP)
Buton
9. Seminar pendidikan masa Universitas Peserta Daring Nasional 24 Oktober 2020
kini Negeri (2 JP)
Yogyakarta
(UNY)
Tabel 4. Daftar Kegiatan yang Menghasilkan Inovasi Baru dalam Pendidikan/Pembelajaran

No. Nama Produk Bentuk Deskripsi Bulan & Pemberi No Hak

peruntukan Tahun Pengesaha Cipta/Pate
Pembuatan n n (kalau
ada)
1. Media Powerpoint Dalam produk Oktober Kepala -
Pembelajaran yang diexport inovasi yang saya 2020 Sekolah
Interaktif dalam bentuk buat yaitu Media
dalam Video Pembelajaran
pembelajaran berdurasi 15 Interaktif dalam
tematik Kelas menit 06 detik pembelajaran
3 Semester 1 tematik Kelas 3
Tema 4 Sub Semester 1 Tema
Tema 4 4 Sub Tema 4
Pembelajaran Pembelajaran 1
1 tahun tahun pelajaran
pelajaran 2020/2021.
2020/2021 Sasaran yang saya
buat untuk semua
siswa kelas IIIA,
IIIB, IIIC SD
Negeri 1
Karanganyar
untuk
mempermudah
pembelajaran
dimasa pandemic
sehingga materi
yang ingin
disampaikan dapat
diterima dengan
baik oleh siswa. Di
dalam media
tersebut juga
terdapat banyak
gambar dan video
yang menarik
sehingga dapat
menggugah
motivasi siswa.