Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI PENULISAN SOAL US

Jenis Sekolah : SMP NEGERI 1 GAMBUT


Mata Pelajaran : PPKn
Kurikulum : KTSP-2006 /K-13
Alokasi waktu : -
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda.
Tahun Ajaran : 2020/2021

Indikator Level Nomor Ben


Pencapaian Bahan Kogn Soal/Kunci tuk
Konten/M
No. Kompetensi Dasar Kompetensi Kls/ itif Indikator Soal jawaban
ateri Soa
Semester
l
1. 3.1 Menganalisis proses Peserta didik KLS Perumusan Peserta didik dapat :
perumusan Pancasila dan mampu 7/ganjil Pancasila. Menjelaskan tujuan dibentuk
penetapan Pancasila menjelaskan panitia kecil pada perumusan 1 PG
sebagai dasar Negara. dan
Pancasila pada siding akhir
memaparkan
perumusan BPUPKI
Pancasila .
dengan baik.

. Menjelaskan perundingan yang 2 PG


terkait dengan rumusan Pancasila
yang ada di Piagam Jakarta

Menjelaskan ketentuan yang sesuai 3 PG


dengan nilai-nilai dasar sila
keadilan social bagi seluruh rakyat
Indonesia
Indikator Level Nomor Ben
Pencapaian Bahan Kogn Soal/Kunci tuk
Konten/M
No. Kompetensi Dasar Kompetensi Kls/ itif Indikator Soal jawaban
ateri Soa
Semester
l
Menyebutkan hasil sidang PPKI 4 PG
tanggal 18 Agustus 1945
5 PG

Menjelaskan akibat jika kesepakan


perubahan terhadap rumusan Piagam
Jakarta tidak tercapai.

Menjelaskan nilai yang terkandung pada 6 PG


pasal 29 ayat (1) UUD NRI tahun 1945.

Menjelaskan agenda sidang PPKI dan 7 PG


BPUPKI pada tanggal 29 Mei – 1 Juni
1945.
Menjelaskan sikap yang harus 8 PG
dikembangkan dalam masyakat
Indonesia yang beraneka ragam
Menjelaskan bentuk pengamalan 9 PG
Pancasila sebagai Ideologi Terbuka.
Menjelaskan fungsi Pancasila terhadap 10 PG
peraturan perundang-undangan.
3.1 Menelaah Pancasila PD mampu Kls Kedudukan Menjelaskan makna yang terkandung 11 PG
sebagai dasar Negara dan menjelaskan 8/ganjil dan fungsi dari sila ke empat Pancasila.
pandangan hidup bangsa dan dan genap Pancasila
memaparkan
Pancasila
sebagai dasar
Negara dan
pandangan
hidup bangsa.
Indikator Level Nomor Ben
Pencapaian Bahan Kogn Soal/Kunci tuk
Konten/M
No. Kompetensi Dasar Kompetensi Kls/ itif Indikator Soal jawaban
ateri Soa
Semester
l
Menjelaskan makna Pancasila sebagai 12 PG
dasar Negara dan pandangan hidup
bangsa.
Memberikan contoh sikap yang baik 13 PG
terhadap keputusan musyawarah.
Menjelaskan makna alinea kedua 14 PG
Pembukaan UUD NRI pada era
sekarang ini.
Menjelaskan makna dari alinea ketiga 15 PG
Pembukaan UUD NRI tahun 1945.
Menjelaskan makna keberadaan UUD 16 PG
NRI tahun 1945.
Memberikan contoh sikap siswa yang 17 PG
taat dengan norma dan peraturan.
Menjelaskan teori kedaulatan raja 18 PG
Menjelaskan makna UUD NRI tahun 19 PG
1945 sebagai dasar hokum yang
fundamental.
Memberikan contoh pelaksanaan 20 PG
peraturan perundanga-undangan
dimasa krisis.
3.1. Dinamika Perwujudan Menelaah Kelas Menjelaskan visi utama Orde Baru 21 PG
Pancasila sebagai dasar dinamika 9/ganjil
Negara dan pandangan perwujudan dan genap
hidup bangsa. Pancasila
sebagai dasar
Negara dan
pandangan
hidup bangsa.
Menjelaskan kelemahan pelaksanaan 22 PG
Pancasila pada masa Orde Baru.
Indikator Level Nomor Ben
Pencapaian Bahan Kogn Soal/Kunci tuk
Konten/M
No. Kompetensi Dasar Kompetensi Kls/ itif Indikator Soal jawaban
ateri Soa
Semester
l
Menjelaskan nilai-nilai yang 23 PG
terkandung dalam Pancasila.
Menjelaskan tantangan yang dihadapi 24 PG
Ideoligi Negara Pancasila pada masa
reformasi.
Menjelaskan pengertian ideology. 25 PG
2 3.2. Pokok-pokok Pikiran Mengidentifika Menyebutkan pokok-pokok pikiran 26 PG
dalam Pembukaan UUD si pokok- Pembukaan UUD tahun 1945 yang
NRI tahun 1945. pokok pikiran terkait dengan keadilan social.
dalam
Pembukaan
UUD NRI
tahun 1945.
Menjelaskan periode demokrasi 27 PG
terpimpin dalam pemerintahan di
Indonesia.
Menjelaskan pemberontakan PKI di 28 PG
Madiun.
Menjelaskan tujuan pemberontakan 29 PG
G.30.S/PKI tahun 1965.
Menyebutkan nilai yang terkandung 30 PG
dalam Pancasila sebagai ideology
terbuka.
Menjelaskan arti Logus pada istilah 31 PG
ideology.
Menjelaskan pokok-pokok pikiran 32 PG
bukaan UUD tahun 1945 sesuai
dengan penerapan nilai Pancasila.
Menjelaskan organisasi APRA pada 33 PG
masa awal kemerdekaan Indonesia.
Menjelaskan pemimpin pada masa 34 PG
Indikator Level Nomor Ben
Pencapaian Bahan Kogn Soal/Kunci tuk
Konten/M
No. Kompetensi Dasar Kompetensi Kls/ itif Indikator Soal jawaban
ateri Soa
Semester
l
pemerintahan orde Baru.
No KOMPETENSI IBNDIKATOR BAHAN/KELAS/ KONTEN/ LEVEL/ INDIKATOR SOAL
DASAR PENCAPAIAN SEMESTER MATERI KOGNITIF
KOMPETENSI
Menjelaskan tantangan yang 35 PG
dihadapi Pancasila dan UUD NRI
tahun 1945 pada masa reformasi.
Menjelaskan makna alinea ke tiga 36 PG
Pembukaan UUD NRI tahun1945.
Menjelaskan makna pasal 27 dan 37 PG
pasal 30 UUD NRI tahun 1945.
Menjelaskan perwujudan bela 38 PG
Negara di lingkungan .
Menjelaskan alat Negara yang 39 PG
berfungsi untuk mengayomi dan
menjaga keamanan serta ketertiban
di masyarakat.
Menjelaskan implementasi pokok 40 PG
pikiran pertama di lingkungan
sekolah.

Anda mungkin juga menyukai