Anda di halaman 1dari 2

BORANG INTERVENSI MURID TAHUN 2021

SUBJEK BAHASA INGGERIS


KELAS 6
NAMA MURID
NAMA GURU MENGAJAR K.A. SHARMELLA

JUSTIFIKASI MURID SEKARANG (GRED/MARKAH TOV) D / 35


SASARAN MURID (ETR – GRED/MARKAH) C / 45
KATEGORI MURID CEMERLANG / SEDERHANA / GALUS
JUSTIFIKASI 1. Murid masih perlu bimbingan dalam
‘Sosial Expression’ – Soalan 21
2. Murid perlu bimbingan dalam soalan
22, 23, 24, dan 25
CADANGAN INTERVENSI 1.
a) memperbanyakkan Latihan dalam ‘Sosial
Expression’ secara lisan dan bertulis
b) menggunakan modul-modul khas yang
dibina oleh guru untuk soalan 21
c) murid perlu diberi latihan menjawab

Contoh soalan dalam ayat lengkap dan gramatis


2.
a) lebih latihan ‘comprehension’ perlu
disediakan
b) menggunakan teknik mencari kata kunci
dan ‘point’ penting dalam teks
c) mengasah bakat murid berfikir di luar
kotak untuk menjawab soalan 25 yang
mana memerlukan murid mengaplikasikan
KBAT
d) murid perlu diberi Latihan menjawab
soalan dalam ayat lengkap dan gramatis
e) Latihan membaca teks dan memahami
teks dan meningkatkan lagi bilangan
‘vocabulary’ murid
JANGKA MASA April - Jun
TINDAKAN K.A SHARMELLA

Disediakan oleh, Disemak dan disah oleh,

__________________________ ________________________ __

(K.A. Sharmella A/P Krisnasamy) (K.A. Sharmella A/P Krisnasamy)


Guru Mata Pelajaran B. Inggeris Ketua Panitia B. Inggeris
Tahun 6 SK Hutchings
SK Hutchings
BORANG INTERVENSI MURID TAHUN 2021
SUBJEK MATEMATIK
KELAS 1 AKTIF
NAMA MURID
NAMA GURU MENGAJAR EN. PARAMESIVAN RANGAN

JUSTIFIKASI MURID SEKARANG /


(GRED/MARKAH TOV)
SASARAN MURID (ETR – GRED/MARKAH) /
KATEGORI MURID CEMERLANG / SEDERHANA / GALUS
JUSTIFIKASI
CADANGAN INTERVENSI

JANGKA MASA
TINDAKAN

Disediakan oleh, Disemak dan disah oleh,

__________________________ __________________________

(……………………………………………..) (………………………………………………)
Guru Mata Pelajaran Matematik Ketua Panitia Matematik
Tahun 1 SK Hutchings
SK Hutchings

Anda mungkin juga menyukai