LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

JUDUL MATERI : Ungkapan memberikan dan menanggapi ucapan selamat dan memuji
bersayap (congratulating & complimenting others) bag.2
KELAS SEMESTER : X /I
KOMPETENSI KEAHLIAN : UPW & Tata Boga
SATUAN PENDIDIKAN : SMK NEGERI 1 GUNUNGSITOLI
ALOKASI WAKTU : 6 JP

KOMPETENSI DASAR
3.2 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan memberikan ucapan selamat bersayap (extended), dan
responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya
4.2 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sederhana yang melibatkan tindakan
memberikan ucapan selamat bersayap (extended), dan responnya dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
A. INDIKATOR
3.2 Indikator KD pada KI pengetahuan
3.2.1 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dalam teks tulis dan lisan
mengenai ungkapan memberikan selamat
3.2.2 Membedakan ungkapan memberikan selamat yang formal dan tidak formal
4.2 Indikator KD pada KI keterampilan
4.2.1 Menyusun teks lisan dan tertulis mengenai ungkapan mengucapkan selamat
4.2.2 Memberi ucapan selamat dengan menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
tepat sesuai dengan konteks penggunaan
4.2.3 Merespon ucapan selamat dengan menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
tepat sesuai dengan konteks penggunaan

B. PETUNJUK
Pelajari materi ungkapan memberikan dan menanggapi ucapan selamat dan memuji

C. MATERI/TEORI SINGKAT

II. COMPLEMENTING

 Compliment is an expression to appreciate or praise other

people. Compliment is useful to give encouragement so that
people will keep on doing their best and even improve their
DEFINITION
performance.(Compliment adalah sebuat ungkapan untuk
mengapresiasi atau memuji orang lain. Pujian atau apresiasi
sangat penting untuk memberikan semangat kepada orang lain
sehingga mereka akan tetap konsisten mempertahankan prestasi
dan meningkatkan kemampuannya.)

1. be specific
Guidelines for giving compliments 2. Don’t over do it
3. Use appropriate tone
 Performance
- Achievements (prestasi) - Skills (ketrampilan)
- Talents (bakat) - Abilities (kemampuan)

Common topics for giving Appearance

compliments - Style (gaya)
- Personal taste in possessions (selera pribadi dalam
Personal Qualities
kepemilikan)
- Personal characteristic (karakteristik kepribadian)

1. I loved your performance in the school play! You

Performance are a talented actor.
2. I read your essay. It was so well written!
Congratulation.
EXAMPLE 1. You look amazing. Where’d you get that dress?
Appearance 2. I love your hair. It really flatters your face.
3. That’s such a pretty scarf. You have great taste.
4. What a nice bike! Where’d you get it?
1. You’re always so happy. It always cheers me up.
Personal 2. You’re such a hard working person. I admire you.
qualities 3. Your girlfriend is so friendly. Everyone loves
talking to her.
4. Your child is such a good student. Congratulations
on raising him well.

1. Thanks
RESPONSES TO 2. Really? Thanks
COMPLEMENTING 3. Thank you for saying so
4. I am glad you like it.
5. I am glad you enjoy it.

Dialog:

Fatimah : Hi, Ira, how are you?

Ira : I’m good as usually.I hope you are all right, too. What is that in your hand, Fatimah?
Fatimah : It’s a handycraft. I made it myself.
Ira : Oh, really! What wonderful handycraft you made.
Fatimah : Thanks, Ira.
Ira : You’re welcome.