ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU (APKG I )

LEMBAR PENILAIAN KEMEMPUAN MERENCANAKAN

PEMBELAJARAN TERPADU

1 NAMA MAHASISWA : SETYARINI

2 NIM :836932031
3 TEMPAT MENGAJAR : SD NEGERI SAMIRONO
KELAS/SEMESTER : 1/1
6 MATA PELAJARAN : 1. PKn
2. Bahasa Indonesia
3. Matematika
7 TEMA : Kegiatan Pagi Hari
8 WAKTU : 15 menit
9 TANGGAL : 27 Oktober 2017

PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana pembelajaran yang akan digunakan oleh guru/
mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana
tersebut dengan menggunakan butir penilaian dibawah ini:

1. Menentukan tema, bahan pembelajaran dan 1 2 3 4 5

merumuskan tujuan/indikator

1.1. Kesesuaian tema penghubung dengan kompetensi

dasar 3 mata pelajaran

1.2. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai

dengan Standar Isi dan Kompetensi

1.3 Merumuskan tujuan/indikator

Rata-rata butir 1 = A

2 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media

pembelajaran dan sumber belajar

2.1. Mengembangkan dan mengorganisasikan

materi dari 3 mata pelajaran

2.2. Menentukan dan mengembangkan alat bantu

media pembelajaran

2.3. Memilih sumber belajar

 Rata-rata butir 2 = B

3 Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran terpadu

3.1 Menentukan jenis kegiatan pembelajaran
terpadu

3.2 Menyusun langkah-langkah pembelajaran

terpadu

3.3 Menentukan alokasi waktu pembelajaran

terpadu

3.4 Menentukan cara-cara memotivasi siswa

Rata-rata butir 3 = C

4 Merancang pengelolaan kelas

Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa
agar dapat berpartisipasi dalam pembelajaran terpadu

Rata-rata butir 4 =D

5 Merencanakan prosedur, jenis dan menyiapkan alat penilaian

5.1. Menentukan prosedur dan jenis penilaian

5.2 Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban

Rata-rata butir 5 =E

6 Tampilan dokumen rencana pembelajaran terpadu

6.1 Kebersihan dan Kerapian

6.2 Penggunaan bahasa tulis

Rata-rata butir 6 =F

7 Tampilan Lembar Peta Jaring-jaring Tematik

Kreativitas tampilan Peta Jaring-Jaring Tematik

Rata-rata butir 7 =G
Nilai APKG 1 = R

R= A+B+C+D+E+F+G =
7
R = Rata-rata Butir

Sleman, 27 Oktober 2017

Pengamat/Tutor

Sri Suryani, M. Pd
NIP 196904011994022002
 ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU (APKG I )
LEMBAR PENILAIAN KEMEMPUAN MERENCANAKAN
PEMBELAJARAN TERPADU

1 NAMA MAHASISWA : WAHYUNI

2 NIM : 825629581
3 TEMPAT MENGAJAR : SD NEGERI REJOSARI
KELAS/SEMESTER : 2/1
6 MATA PELAJARAN : 1. IPA
: 2. BAHAS INDONESIA
3. MATEMATIKA
7 TEMA : LINGKUNGAN
8 WAKTU : 1 hari
9 TANGGAL : 1 November 2015

PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana pembelajaran yang akan digunakan oleh guru/
mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana
tersebut dengan menggunakan butir penilaian dibawah ini:

1. Menentukan tema, bahan pembelajaran dan 1 2 3 4 5

merumuskan tujuan/indikator

1.1. Kesesuaian tema penghubung dengan kompetensi

dasar 3 mata pelajaran

1.2. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai

dengan Standar Isi dan Kompetensi

1.3 Merumuskan tujuan/indikator

Rata-rata butir 1 = A

2 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media

pembelajaran dan sumber belajar

2.1. Mengembangkan dan mengorganisasikan

materi dari 3 mata pelajaran
 2.2. Menentukan dan mengembangkan alat bantu
media pembelajaran

2.3. Memilih sumber belajar

Rata-rata butir 2 = B

3 Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran terpadu

3.1 Menentukan jenis kegiatan pembelajaran
terpadu

3.2 Menyusun langkah-langkah pembelajaran

terpadu

3.3 Menentukan alokasi waktu pembelajaran

terpadu

3.4 Menentukan cara-cara memotivasi siswa

Rata-rata butir 3 = C

4 Merancang pengelolaan kelas

Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa
agar dapat berpartisipasi dalam pembelajaran terpadu

Rata-rata butir 4 =D

5 Merencanakan prosedur, jenis dan menyiapkan alat penilaian

5.1. Menentukan prosedur dan jenis penilaian

5.2 Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban

Rata-rata butir 5 =E

6 Tampilan dokumen rencana pembelajaran terpadu

6.1 Kebersihan dan Kerapian

6.2 Penggunaan bahasa tulis

Rata-rata butir 6 =F

7 Tampilan Lembar Peta Jaring-jaring Tematik

Kreativitas tampilan Peta Jaring-Jaring Tematik

Rata-rata butir 7 =G

Nilai APKG 1 = R

R= A+B+C+D+E+F+G =
7
R = Rata-rata Butir

Bantul, 1 November 2015

Pengamat/Tutor

Sri Haryati, M. Pd
NIP 196610011988042001
 ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU (APKG I )
LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN
PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

1 NAMA MAHASISWA : SETYARINI

2 NIM : 836932031
3 TEMPAT MENGAJAR : SDN SAMIRONO
KELAS/SEMESTER : 1/1
6 MATA PELAJARAN : 1. BAHASA INDONESIA
2. MATEMATIKA
3. PPKn
7 WAKTU : 15 Menit
8 TANGGAL : 27 Oktober 2017

PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana pembelajaran yang akan digunakan oleh guru/
mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana
tersebut dengan menggunakan butir penilaian dibawah ini:

1. Menentukan tema, bahan pembelajaran dan 1 2 3 4 5

merumuskan tujuan/indikator

1.1. Kesesuaian tema penghubung dengan kompetensi

dasar 3 mata pelajaran

1.2. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai

dengan Standar Isi dan Kompetensi

1.3 Merumuskan tujuan/indikator

Rata-rata butir 1 = A

2 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media

pembelajaran dan sumber belajar

2.1. Mengembangkan dan mengorganisasikan

materi dari 3 mata pelajaran

2.2. Menentukan dan mengembangkan alat bantu

media pembelajaran

2.3. Memilih sumber belajar

Rata-rata butir 2 = B
3 Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran terpadu
3.1 Menentukan jenis kegiatan pembelajaran
terpadu

3.2 Menyusun langkah-langkah pembelajaran

terpadu

3.3 Menentukan alokasi waktu pembelajaran

terpadu

3.4 Menentukan cara-cara memotivasi siswa

Rata-rata butir 3 = C

4 Merancang pengelolaan kelas

Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa
agar dapat berpartisipasi dalam pembelajaran terpadu

Rata-rata butir 4 =D

5 Merencanakan prosedur, jenis dan menyiapkan alat penilaian

5.1. Menentukan prosedur dan jenis penilaian

5.2 Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban

Rata-rata butir 5 =E

6 Tampilan dokumen rencana pembelajaran terpadu

6.1 Kebersihan dan Kerapian

6.2 Penggunaan bahasa tulis

Rata-rata butir 6 =F

7 Tampilan Lembar Peta Jaring-jaring Tematik

Kreativitas tampilan Peta Jaring-Jaring Tematik

Rata-rata butir 7 =G
Nilai APKG 1 =

R= =
7
R = Rata-rata Butir

Sleman, 26 Oktober 2017

Pengamat/Tutor

Sri Suryani,M.Pd
NIP.19690401 199402 2 002
 ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU (APKG I )
LEMBAR PENILAIAN KEMEMPUAN MERENCANAKAN
PEMBELAJARAN TERPADU

1 NAMA MAHASISWA : SETYARINI

2 NIM : 836932031
3 TEMPAT MENGAJAR : SD NEGERI SAMIRONO
KELAS/SEMESTER : 1/1
6 MATA PELAJARAN : 1. PKn
2. Bahasa Indonesia
3. Matematika
7 TEMA : Kegiatan Pagi Hari
8 WAKTU : 1 hari
9 TANGGAL : 24 Oktober 2017

PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana pembelajaran yang akan digunakan oleh guru/
mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana
tersebut dengan menggunakan butir penilaian dibawah ini:

1. Menentukan tema, bahan pembelajaran dan 1 2 3 4 5

merumuskan tujuan/indikator

1.1. Kesesuaian tema penghubung dengan kompetensi

dasar 3 mata pelajaran

1.2. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai

dengan Standar Isi dan Kompetensi

1.3 Merumuskan tujuan/indikator

Rata-rata butir 1 = A

2 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media

pembelajaran dan sumber belajar

2.1. Mengembangkan dan mengorganisasikan

materi dari 3 mata pelajaran

2.2. Menentukan dan mengembangkan alat bantu

media pembelajaran

2.3. Memilih sumber belajar

Rata-rata butir 2 = B
3 Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran terpadu
3.1 Menentukan jenis kegiatan pembelajaran
terpadu

3.2 Menyusun langkah-langkah pembelajaran

terpadu

3.3 Menentukan alokasi waktu pembelajaran

terpadu

3.4 Menentukan cara-cara memotivasi siswa

Rata-rata butir 3 = C

4 Merancang pengelolaan kelas

Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa
agar dapat berpartisipasi dalam pembelajaran terpadu

Rata-rata butir 4 =D

5 Merencanakan prosedur, jenis dan menyiapkan alat penilaian

5.1. Menentukan prosedur dan jenis penilaian

5.2 Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban

Rata-rata butir 5 =E

6 Tampilan dokumen rencana pembelajaran terpadu

6.1 Kebersihan dan Kerapian

6.2 Penggunaan bahasa tulis

Rata-rata butir 6 =F

7 Tampilan Lembar Peta Jaring-jaring Tematik

Kreativitas tampilan Peta Jaring-Jaring Tematik

Rata-rata butir 7 =G
Nilai APKG 1 =

R= =
7
R = Rata-rata Butir

Sleman, 24 Oktober 2017

Pengamat/Teman sejawat

Sri Lestari,S.Pd
NIP. 19860620 200902 2 006