RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KURIKULUM 2013 – TATAP MUKA

Satuan Pendidikan : SD Muhammadiyah Parakan

Kelas / Semester : 6/ 2
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Alokasi Waktu : 2 jp
Tanggal Pelaksanaan :

Pemetaan Kebutuhan Belajar Siswa

1. Pemetaan berdasarkan minat:

Minat Olahraga Bahasa & Sastra

Jumlah siswa 7 7

Strategi differensiasi: Differensiasi produk  sesuai minat

1. Siswa yang memiliki minat bahasa dan sastra dapat memilih produk
berupa tes tertulis.
2. Siswa yang memiliki minat dalam bidang olah raga (kecerdasan
kinestetik) dapat memilih produk berupa presentasi.

A. KOMPONEN INTI (KI)

KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan
guru.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
(mendengar, melihat, membaca dan menanya) berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
 kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan
logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR
No
Kompetensi Dasar Indikator
.
1. 3.10 Merespon instruksi 3.10.1 Mengidentfikasi
dan informasi sederhana berbagai kosakata baru
berupa kosakata baru dalam mengenai bumi dan
teks tentang bumi dan planet planet.
(Earth and Planets)

2. 4.10 Mengamati gambar, 4.10.1 Menyampaikan kosakata

mempelajari contoh, baru yang berhubungan
mempelajari kata kunci bumi dengan bumi dan planet
dan planet (Earth and berdasarkan gambar.
Planets).

Karakter siswa yang Religius

diharapkan : Nasionalis
Mandiri
Gotong Royong
Integritas

C. TUJUAN
1. Melalui membaca teks, siswa dapat menjawab pertanyaan mengenai kosa
 kata yang berhubungan dengan Earth and Planets dalam Bahasa Inggris.
2. Melalui menyimak tayangan video, siswa dapat menyebutkan kosakata
mengenai Earth and Planets dalam Bahasa Inggris.

D. MATERI
Earth and Planets (Terlampir)

E. METODE
Pendekatan : Saintifik berdiferensiasi
Metode : Ceramah, Diskusi, Penugasan, Tanya Jawab, Presentasi

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Deskripsi Kegiatan

Kegiatan Pendahuluan
1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar serta mengecek kehadiran
siswa.
2. Guru mengajak dan turut serta membaca doa sebelum mulai belajar
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
4. Guru menyampaikan informasi mengenai kegiatan yang akan dilakukan hari ini.
5. Guru memberi informasi mengenai lingkup penilaian yang akan dilakukan pada akhir
pemebelajaran.

Kegiatan Inti

1. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok berdasarkan gaya belajar siswa.

2. Guru bertanya mengenai apa yang telah siswa ketahui tentang Earth and Planets (Bumi
dan Planet) kepada seluruh siswa.
3. Guru membagikan materi belajar yang sesuai dengan masing – masing kelompok.
4. Guru memberikan penjelasan singkat dari satu kelompok ke kelompok lain secara
bergantian.
 5. Guru menanyakan beberapa pertanyaan yang relevan dengan materi untuk mengecek
pemahaman siswa.
6. Guru melakukan koneksi antar materi dengan menceritakan secara berurutan mengenai
luar angkasa – planet – bumi – kondisi alam bumi – peristiwa alam yang kerap terjadi
dan dijumpai.
7. Siswa membaca bacaan tentang planet dan tata surya di buku Fokus Bahasa
Inggris kela VI.
8. Guru menampilkan video tentang planet dan tata surya kepada siswa. Siswa
dipersilakan berdiskusi dengan teman sekelompoknya.
9. Guru bertanya jawab dengan siswa tentang isi video untuk meningkatkan pemahaman
siswa dan menghindari miskonsepsi.
10. Siswa diminta menunjukkan pengetahuan sesuai dengan informasi yang didapatkannya
dari bacaan tentang planet dan tata surya dalam bentuk menjawab soal yang berkaitan
dengan planet dan tata surya.
11. Guru dan siswa membuat kesepakatan tentang batas waktu pengumpulan tugas.

Catatan:
1. Guru melaksanakan diferensiasi proses dengan penganekaragaman sumber belajar, baik
teks, audio, atau video juga praktek langsung.
2. Guru melakukan diferensiasi produk dengan membagi siswa berdasarkan minat belajar
pengetahun / ketrampilan terkait materi.
Kegiatan Penutup
1. Guru memberikan umpan balik kepada siswa.
2. Guru menutup pembelajaran sesuai dengan menyampaikan kilas balik materi hari ini,
materi dan kegiatan yang akan dilakukan di pertemuan berikutnya, salam dan terima kasih.

G. PENILAIAN
1. Teknik Penilaian
a. Tes Tertulis
b. Unjuk Kerja
2. Instrumen Penilaian
 a. Tes Tertulis.
b. Unjuk Kerja dalam bentuk rubric penilaian.

H. MEDIA/ SUMBER BELAJAR

1. Fokus Bahasa Inggris kelas VI
2. Video
3. Kamus Bahasa Inggris – Bahasa Indonesia.

Temanggung, November 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pengampu

Sri Widarti, S. Pd Yogi Aulia

NBM. 1103 7703 942566 NBM. 1203 9519 1351818

LAMPIRAN 1
MATERI PEMBELAJARAN

A. Video : https://youtu.be/bN6TPN_Jx3I
B. Buku Fokus Bahasa Inggris Kelas VI

Daftar Kosakata Earth and Planets

Kosakata Arti dalam Bahasa Inggris

Earth Bumi
Moon Bulan
Stars Bintang
Sun Matahari
Satellite Satelit
Light Cahaya
Sea shore Tepi laut/ Pantai
Comet Komet
Planet Planet
Rainbow Pelangi
Sky Langit
Valley Lembah
Cave Gua
Mountain Gunung

LAMPIRAN 2

SOAL

1. Soal

Read the text below to answer the following questions!

 The Solar System.

The earth where we live on, is part of the solar system. It is called the solar
system because everything goes around the sun. The sun is the centre.

There are eight planets in the solar system. They are Mercury, Venus, Earth,
Mars, Jupiter Saturn, Uranus and Neptune. The four smaller inner planets;
Mercury, Venus earth and Mars are proimaly composed of rock and metal. While
the largest; Jupiter and Saturn are composed largely of ices such as water,
ammonia and methane. They all move around the sun.

The sun is actually a star. It has its ownlight. Yet, planets are not stars because
they do not have their own light. Planets get light from the sun.

1. Where do we live?
Answer : …………………………………………………………
2. What is the centre of the solar system?
Answer : …………………………………………………………
3. Mention four smaller inner planets!
Answer : …………………………………………………………
4. Mention the two largest planets!
Answer : …………………………………………………………
5. What are planets not stars?
Answer : …………………………………………………………

2. Kunci Jawaban
1. We live on earth.
2. The center of solar system is the sun.
3. They are Mercury, Venus, Earth and Mars.
4. They are Jupter and Saturn.
5. Because planets do not have their own lights.
LAMPIRAN 3

RUBRIK PENILAIAN

1. Tes Tertulis
No Skor Total Nilai
.
1. 1 1
2. 1 1
3. 1 1
4. 1 1
5. 1 1
Total 5
Nilai : Jumlah Benar x 20

Nilai Maksimal : 5 x 20 = 100

2. Unjuk Kerja
Checklist Keterangan:
1. Kurang
Kosa- Kebera- Kelancar- Catatan 2. Cukup
No
kata nian an 3. Baik
4. Sangat Baik
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
...

LAMPIRAN 4

KISI – KISI

No.
Kompetensi Bentuk Soal
Soal
1. Disajikan teks bacaan mengenai Tata Surya Isian singkat
dalam Bahasa Inggris, siswa diminta untuk
menjawab dimana kita tinggalberdaarkan
 teks.
2. Disajikan teks bacaan mengenai Tata Surya Isian singkat
dalam Bahasa Inggris, siswa diminta untuk
menjawab pusat tata surya berdasarkan
teks.
3. Disajikan teks bacaan mengenai Tata Surya Isian singkat
dalam Bahasa Inggris, siswa diminta untuk
menjawab empat planet terdekat dengan
Matahari berdasarkan teks.
4. Disajikan teks bacaan mengenai Tata Surya Isian singkat
dalam Bahasa Inggris, siswa diminta untuk
menjawab dua planet terbesar berdasarkan
teks.
5. Disajikan teks bacaan mengenai Tata Surya Isian singkat
dalam Bahasa Inggris, siswa diminta untuk
menjawab mengapa planet bukan termasuk
bntang berdasarkan teks.

LAMPIRAN 5

KISI – KISI PENILAIAN

Satuan Pendidikan : SD Muhammadiyah Parakan

Kelas/ Semester : 6/ 2

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

No. Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Tagihan

1 Merespon instruksi dan Mengidentfikasi Tes Tetulis
informasi sederhana berupa berbagai kosakata
 kosakata baru dalam teks baru mengenai
tentang bumi dan planet (Earth bumi dan planet.
and Planets)

2 Mengamati gambar, Menyampaikan Presentasi

mempelajari contoh, kosakata baru
mempelajari kata kunci bumi yang
dan planet (Earth and Planets). berhubungan
dengan bumi dan
planet
berdasarkan
gambar.