Poster Observasi Sekolah

MANAJEMEN SEKOLAH
SMP NEGERI 2 SEMARANG

Latar Belakang
Melalui manajemen sekolah diharapkan dapat memberikan kontribusi
terhadap peningkatan kualitas pendidikan secara menyeluruh
Rumusan Masalah
Bagaimana implementasi manajemen sekolah dalam komponen
standar isi dalam ruang lingkup materi dan tingkat kompetensi di
SMP Negeri 2 Semarang?
Tujuan
Untuk mengetahui
Hasil Observasi implementasi manajemen
sekolah dalam komponen
• Penyusunan Kurikulum SMP Negeri 2 Semaraang standar isi dalam ruang
berdasarkan Kurikulum 2013.
• Memiliki dokumen Kompetensi Inti dan Kompetensi lingkup materi dan tingkat
Dasar (KD) untuk 12 mata pelajaran yang meliputi kompetensi di SMP Negeri 2
Kelompok A dan Kelompok B pada kelas VII, VIII, dan
IX serta memiliki dokumen Standar Kompetensi (SK)
Semarang.
dan Kompetensi Dasar (KD) untuk 12 mata pelajaran
ini.
• Menyusun / mengembangkan silabus untuk 7 mata
pelajaran kelompok A dan 5 mata pelajaran kelompok
B pada kurikulum 2013.
• Menyusun / mengembangkan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) untuk 12 mata pelajaran yaitu 7
mata pelajaran kelompok A dan 5 mata pelajaran
kelompok B pada Kurikulum 2013. Kesimpulan
• Menyusun dan menetapkam Kriteria Ketuntasan
Minimal (KKM) Sekolah, yaitu minimal 80,0. SMP Negeri 2
• Menyusun kalender pendidikan tahun 2021/2022. Semarang sudah
menerapkan Standar
Isi yang termasuk
kedalam 8 Standar
Nasional Pendidikan.
Saran
Diharapkan kedepannya SMP Negeri 2
Semarang dapat selalu meningkatkan
semua system sekolah mengenai
Standar Isi dengan baik agar penerapan
8 Standar Nasional Pendidikan selalu
s terimplementasi dengan baik.
MANAJEMEN SEKOLAH
Latar Belakang
Rumusan Masalah
standar proses dibidang pembelajaran di SMP Negeri 2 Semarang?
Tujuan
Untuk mengetahui
implementasi manajemen
Hasil Observasi sekolah dalam komponen
• Proses pembelajaran didalam kelas dilakukan dengan standar proses dibidang
diskusi, pemecahan masalah, maupun presentasi kelompok.
Diluar kelas pembelajaran dilakukan dengan praktik yaitu pembelajaran di SMP Negeri 2
pada pembelajaran PJOK dan Observasi seperti pada
pembelajaran IPA. Sedangkan di Laboratorium proses
Semarang.
pembelajaran dilakukan dengan praktikum, dikusi
kelompok, dan presentasi pada pembelajaran IPA, Bahasa
Jawa, dan Seni Budaya.
• Pada situasi pandemi Covid-19 saat ini, pembelajaran
dilakukan secara hybrid yaitu kombinasi antara daring dan
luring. Pada pembelajaran daring, dilakukan dengan
menggunakan aplikasi Quipper dan edmodo serta zoom dan
google meet untuk komunikasi antara guru dan siswa.
• Menyelenggarakan pembelajaran tuntas yang aktif, kreatif,
efektif dan menyenangkan berbasis pendidikan karakter dan
budaya bangsa. Kesimpulan
• Melaksanakan pengawasan/supervisi pada proses
pembelajaran yang berkelanjutan.
SMP Negeri 2
Semarang sudah
menerapkan Standar
proses yang termasuk
kedalam 8 Standar
Nasional Pendidikan.
Saran
Standar proses dengan baik agar
penerapan 8 Standar Nasional
Pendidikan selalu terimplementasi
s dengan baik.
MANAJEMEN SEKOLAH
Latar Belakang
Rumusan Masalah
Untuk mengetahui implementasi manajemen sekolah dalam
komponen standar kompetensi lulusan pada kualifikasi lulusan di
SMP Negeri 2 Semarang.
Tujuan
Untuk mengetahui
Hasil Observasi implementasi manajemen
• Standar Kompetensi Lulusan untuk satuan standar kompetensi lulusan
pendidikan dasar dan menengah digunakan pada kualifikasi lulusan di
sebagai pedoman penilaian dalam
menentukan kelulusan peserta didik. Upaya
SMP Negeri 2 Semarang.
sekolah dalam menerapkan standar
kompetensi lulusan dengan meningkatkan
nilai KKM peserta didik dalam setiap mata
pelajaran
• Adanya jam tambahan pelajaran bagi kelas
IX untuk menghadapi ujian akhir.
• Meraih prestasi dalam kejuaraan, lomba –
lomba bidang akademik maupun non Kesimpulan
akademik di tingkat kota, provinsi, nasional,
maupun internasional. SMP Negeri 2
Semarang sudah
menerapkan Standar
Kompetensi Lulusan
yang termasuk
kedalam 8 Standar
Saran Nasional Pendidikan.

Standar Kompetensi Lulusan dengan
baik agar penerapan 8 Standar Nasional
s Pendidikan selalu terimplementasi
dengan baik.
MANAJEMEN SEKOLAH
Latar Belakang
Rumusan Masalah
standar tenaga kependidikan tentang kriteria pendidikan di SMP
Negeri 2 Semarang?
Tujuan
Hasil Observasi Untuk mengetahui
• Beberapa tenaga pendidik dan tenaga
kependidikan di SMPN 2 Semarang sudah
mempunyai gelar S1 dan S2. sedangkan standar tenaga kependidikan
untuk tenaga administrasi masih terdapat tentang kriteria pendidikan di
lulusan SMA. SMP Negeri 2 Semarang.
• Mengoptimalkan peran MGMP dalam wadah
kegiatan profesional guru mata pelajaran
SMP.
• Melaksanakan peningkatan kinerja pendidik
dan tenaga kependidikan, seperti
dilaksanakannya berbagai pelatihan yang
dapat meningkatkan kinerja.
• Meningkatkan kesehatan jasmani dan
rohani, seperti kegiatan olahraga rutin Kesimpulan
bersama bagi para guru dan staf sekolah
pada hari Jumat pagi. SMP Negeri 2
Semarang sudah
•
menerapkan Standar
Tenaga Kependidikan
yang termasuk
kedalam 8 Standar
Standar Tenaga Kependidikan dengan
dengan baik.
MANAJEMEN SEKOLAH
Latar Belakang
Rumusan Masalah
Bagaimana implementasi manajemen sekolah dalam komponen standar
sarana dan prasarana dalam menunjang proses pembelajaran termasuk
penggunaan teknologi informasi dan komunikasi di SMP Negeri 2
Semarang?
Tujuan
Hasil Observasi Untuk mengetahui implementasi
manajemen sekolah dalam
• Memiliki 27 ruang kelas, perpustakaan,
komponen standar sarana dan
ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang tata
usaha, musholla, ruang konseling, ruang prasarana dalam menunjang
UKS, ruang OSIS, sanitasi siswa, sanitasi proses pembelajaran termasuk
guru, gudang, ruang sirkulasi/tempat penggunaan teknologi informasi
bermain/berolahraga yang memadai yaitu 1 dan komunikasi di SMP Negeri 2
lapangan voli dan 1 lapangan basket. Semarang.
Semuanya dalam kondisi baik.
• Dilengkapi sarana laboratorium IPA, bahasa
dan komputer serta ruang multimedia
• Terdapat ruang pengembangan yaitu ruang
karawitan, ruang seni, dan ruang musik,
serta ruang serbaguna/aula.
• Memiliki kawasan kantin Kesimpulan
• Menciptkan lingkungan belajar yang
kondusif. SMP Negeri 2
Semarang sudah
•
menerapkan Standar
Sarana dan Prasarana
yang termasuk
kedalam 8 Standar
Standar Sarana dan Prasarana dengan
dengan baik.
MANAJEMEN SEKOLAH
Latar Belakang
Rumusan Masalah
standar pengelolaan pada perencanaan, pelaksanaan, dan
pengawasan kegiatan pendidikan di SMP Negeri 2 Semarang?
Tujuan
• Memiliki visi misi, tugas dan fungsi, implementasi manajemen
berita kegiatan sekolah serta struktur sekolah dalam komponen
organisasi yang tersosialisasi dengan standar pengelolaan pada
baik. perencanaan, pelaksanaan,
dan pengawasan kegiatan
• Melaksanakan/menerapkan Sistem
Informasi Manajemen berbasis TIK. pendidikan di SMP Negeri 2
Semarang.
• Meningkatkan pelaksanaan
manajemen berbasis sekolah.
• Melaksanakan supervisi dan evaluasi
pendayagunaan pendidik dan tenaga
kependidikan melalui evaluasi diri dan
akreditasi sekolah. Kesimpulan
• Menumbuhkan jaringan kerjasama
SMP Negeri 2 Semarang
dari berbagai pihak.
sudah menerapkan
Standar Pengelolaan
Pendidikan yang
termasuk kedalam 8
Standar Nasional
Pendidikan.
Saran
Standar Pengelolaan Pendidikan dengan
dengan baik.
MANAJEMEN SEKOLAH
Latar Belakang
Rumusan Masalah
standar pembiayaan pada komponen dan biaya operasi satuan
pendidikan di SMP Negeri 2 Semarang?
Tujuan
• Pada standar pembiayaan
pendidikan di SMPN 2 Semarang standar pembiayaan pada
berasal dari BOS, SPP, APBD dan komponen dan biaya operasi
APBN. satuan pendidikan di SMP
Negeri 2 Semarang.
Kesimpulan
SMP Negeri 2 Semarang
sudah menerapkan
Standar Pembiayaan yang
termasuk kedalam 8
Standar Nasional
Pendidikan.
Saran
Standar Pembiayaaan dengan baik agar
dengan baik.
MANAJEMEN SEKOLAH
Latar Belakang
Rumusan Masalah
standar penilaian yang mengatur mekanisme, prosedur, dan
instrumen penilaian prestasi belajar peserta didik di SMP Negeri 2
Semarang?
Tujuan
• Melaksanakan, mengolah, dan implementasi manajemen
melaporkan penilaian harian, sekolah dalam komponen
penilaian tengah semester, penilaian standar penilaian yang
akhir semester, serta penilaian akhir mengatur mekanisme,
tahun. Pelaksanaan penilaian tengah prosedur, dan instrumen
semester dan penilaian akhir penilaian prestasi belajar
semester menggunakan aplikasi Ms peserta didik di SMP Negeri 2
Teams. Semarang.
• Bagi siswa yang mempunyai nilai
kurang dari KKM akan dilakukan
remedial untuk perbaikan nilai.
• Memiliki kriteria kenaikan kelas dan Kesimpulan
kelulusan yang tersosialisasikan
dengan baik. SMP Negeri 2
Semarang sudah
menerapkan Standar
Penilaian yang
termasuk kedalam 8
Standar Nasional
Saran Pendidikan.
Standar Penilaian dengan baik agar
dengan baik.

Poster Observasi Sekolah

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Poster Observasi Sekolah

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MANAJEMEN SEKOLAH

SMP NEGERI 2 SEMARANG

Diharapkan kedepannya SMP Negeri 2

Anda mungkin juga menyukai