LAPORAN RESUME FILM

JUDUL FILM RATATOUILLE

Dianjurkan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Komunikasi Efektif yang
diampu oleh dosen : Ibu Richa Noprianty, S.Kep., Ners., MPH

Disusun oleh :

Febbyangie Wilandari

Nim 201fi03080

Kelas B

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEPERAWATAN ANESTESIOLOGI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA

BANDUNG,2021
 HALAMAN PENGESAHAN

Laporan Resume Film

Tentang Komunikasi Verbal dan Non Verbal

Disajikan sebagai salah satu tugas

Untuk melengkapi nilai Mata Kuliah “Komunikasi Efektif”

Mengetahui, Bandung, 29 Oktober 2021

Mahasiswa Dosen pengampu,

( Febbyangie Wilandari ) ( Richa Noprianty, S.Kep., Ners., MPH)

NIM.201FI03080 NIK. 02020030341

II
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadiran Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat dan karunia-Nya pada kita semua sehingga saya bisa menyelesaikan Laporan
Resume Film tentang Komunikasi Verbal dan Non Verbal dengan judul Ratatouille ini
dengan baik dan lancar, untuk melengkapi nilai Mata Kuliah Komunikasi Efektif, dan
mengembangkan kemampuan menulis.
Saya menyadari meskipun segala upaya telah penulis lakukan dalam penyusunan
laporan ini, namun pastilah ada kekurangan dan jauh dari kesempurnaan. Oleh karena
itu, kami berharap kepada semua pihak yang sekiranya membaca laporan ini dapat
memberikan saran agar di kemudian hari kami dapat menyempurnakan laporan ini.
Tak lupa kami ucapkan terima kasih yang sebanyak – banyaknya kepada yang
terhormat:
1. Fikri Mourly W, S.Kep., M.KM., selaku Ketua Prodi Sarjana Terapan
Keperawatan Anestesiologi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bhakti
Kencana Bandung.
2. Richa Noprianty, S.Kep., Ners., MPH selaku Pengampu mata kuliah
Komunikasi Efektif yang telah membimbing dalam penulisan Laporan Resume
Film yang telah banyak memberikan masukan dan bimbingan selama ini.
3. Mahasiswa semester III Tahun Akademik 2021/2021 yang telah bekerjasama
dengan baik selama menyusun Resume Film ini.
4. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Laporan Resume Film ini.
Semoga segala bantuan dan dukungan yang diberikan kepada kami, mendapat
imbalan yang berlipat dari Allah Subhanahu Wata’ala, amin.

Bandung, 29 Oktober 2021

III
 Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...................................................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN........................................................................................................ii
KATA PENGANTAR...............................................................................................................iii
DAFTAR ISI..............................................................................................................................iv
BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................................................1
1. Latar Belakang Masalah..................................................................................................1
2. Tujuan.............................................................................................................................2
3. Waktu Pelaksanaan.........................................................................................................2
BAB II SINOPSIS / SUMMARY FILM..................................................................................3
BAB III PEMBAHASAN..........................................................................................................6
1. Hasil Resume Film..........................................................................................................6
2. Penjelasan.......................................................................................................................8
a. Bagaimanakah komunikasi yang dilakukan pada film tersebut ? Jelaskan
alasannya dan dibandingkan dengan teori yang ada !...............................................8
b. Bagaimanakah komunikasi verbal pada film? Jelaskan alasannya dan
dibandingkan dengan teori yang ada !......................................................................9
c. Bagaimanakah komunikasi non verbal pada film? Jelaskan alasannya dan
dibandingkan dengan teori yang ada !......................................................................9
d. Apa saja komponen yang ada dalam komunikasi yang ada di dalam film
tersebut ?................................................................................................................10
BAB V PENUTUP....................................................................................................................11
1. Simpulan.......................................................................................................................11
2. Saran.............................................................................................................................11
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................................12
LAMPIRAN..............................................................................................................................13

IV
1. Curriculum Vitae Mahasiswa........................................................................................13
2. Screenshoot saat mhs menonton fim yg diberikan........................................................14
3. Link Podcast..................................................................................................................15

V
 BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang Masalah

Komunikasi adalah proses penyampaian suatu pesan oleh seseorang
kepada orang lain untuk memberitahu atau untuk mengubah sikap, pendapat atau
perilaku, baik langsung secara lisan, ataupun tidak langsung secara media. Dari
pengertian tersebut jelas bahwa komunikasi melibatkan sejumlah orang, di
mana seseorang menyatakan sesuatu kepada orang lain. definisi komunikasi
efektif, secara garis besar berarti menyampaikan sesuatu dengan cara yang tepat
dan jelas sehingga informasi yang kita sampaikan dapat dengan mudah
dimengerti oleh orang lain. Komunikasi efektif menjadi salah satu hal penting di
mana komunikator dapat menyampaikan pesannya secara baik dengan
menggunakan media yang tepat dan dapat diterima oleh sasaran yang tepat.
Sebagai makhluk sosial, manusia tak bisa lepas dari komunikasi.
Entah komunikasi verbal maupun non verbal. Dalam segala bidang tak
terkecuali pendidikan, komunikasi menjadi salah satu hal yang sangat
penting. Dalam proses pembelajaran, komunikasi digunakan untuk
menyampaikan pesan, baik itu berupa ilmu pengetahuan maupun
teknologi. Berhasiltidaknya informasi yang disampaikan kepada para
peserta didik sangat ditentukan oleh keefektifan komunikasi. Untuk
menciptakan proses komunikasi yang efektif, pendidik harus memahami
seluk beluk komunikasi pendidikan, antara lain mengenai metode yang
tepat dalam komunikasi pendidikan, strategi untuk meningkatkan efektivitas
komunikasi dalam pendidikan, serta yang tak kalah pentingnya adalah
mengenai hambatan yang seringkali muncul dalam komunikasi pendidikan.

2. Tujuan
1. Berdasarkan latar belakang tersebut diatas,tujuan penulisan ini antara lain :
Memenuhi tugas untuk melengkapi nilai di mata kuliah komunikasi efektif

1
 2. Dapat menjelaskan isi dari Film Ratatouille (2007) dan dikaitkan dengan
teori Komunikasi Verbal dan Non Verbal
3. Mendapatkan pesan moral yang positif dari Film Ratatouille

4. Waktu Pelaksanaan
Waktu pelaksanaan Tugas Resume adalah sebagai berikut :
Hari : Jum’at
Tanggal : 29 Oktober 2021
Pukul : 08.00 s.d selesai

2
 BAB II
SINPOSIS/SUMMARY FILM

 Sinopsis Umum :
Seekor tikus bernama Rémy mempunyai impian menjadi seorang juru masak
Prancis yang luar biasa. Namun keinginan tersebut adalah hal yang mustahil
sebab Rémy berasal dari sebuah keluarga binatang pengerat. Saat nasib
membawa Remy tinggal di sebuah gorong-gorong di Paris, ternyata ia berada di
bawah sebuah restoran dengan juru masak terkenal, Auguste Gusteau. Meskipun
ia adalah pembuat masalah yang tak tampak dan tak diinginkan, hasrat Remy
untuk memasak secara tidak sengaja perlahan mulai terwujud melalui seorang
tukang sampah yang baru saja diterima di restoran ini bernama Linguini.

 Sinopsis Lengkap :
Film Ratatouille bercerita tentang tikus bernama Remy, yang bermimpi menjadi
koki dan mencoba mencapai tujuannya dengan membentuk pertemanan dengan
tukang sampah restoran di Paris bernama Alfredo Linguini. Pengisi suara dalam
film Ratatouille adalah Patton Oswalt sebagai Remy, tikus antropomorfik yang
tertarik di bidang kuliner; Lou Romano sebagai Alfredo Linguini, bocah tukang
sampah yang berteman dengan Remy; Ian Holm sebagai Skinner, kepala koki
restoran Auguste Gusteau; Janeane Garofalo sebagai Colette, seorang pengacara
di restoran Gusteau; Peter O'Toole sebagai Anton Ego, kritikus restoran; Brian
Dennehy sebagai Django, ayah Remy dan pemimpin klannya; Peter Sohn
sebagai Emile, kakak Remy; dan Brad Garrett sebagai Auguste Gusteau, koki
yang baru saja meninggal.
Remy adalah tikus muda yang sangat cerdas dan idealis dengan indera rasa dan
bau yang luar biasa akut yang bermimpi menjadi koki seperti idolanya,
almarhum Auguste Gusteau. Namun, sisa koloni tikusnya, termasuk saudaranya
Emile dan ayahnya Django, hanya tertarik pada makanan hanya untuk makanan.
Suatu hari, ketika koloni terpaksa meninggalkan rumah mereka, Remy
dipisahkan dari klan dan akhirnya menemukan dirinya di atas dapur Gusteau
Restaurant di Paris.

3
 Ketika Remy mengamati seorang tukang sampah muda Alfredo Linguini
berusaha memperbaiki sup yang telah dia tumpahkan, dia mengakui bahwa
Linguini merusaknya dan memperbaiki kesalahannya. Linguini menangkapnya,
tetapi tidak mengungkapkannya kepada Skinner, mantan sous-chef Gusteau dan
pemilik baru restoran. Skinner berhadapan dengan Linguini karena merusak sup,
tetapi ketika sup itu sengaja disajikan dan terbukti sukses, Colette Tatou, satu-
satunya koki wanita staf, meyakinkan Skinner untuk mempertahankan Linguini.
Skinner melihat Remy berusaha melarikan diri, dan memerintahkan Linguini
untuk membunuh tikus itu, tetapi Linguini memutuskan untuk mempertahankan
Remy sebagai gantinya. Keduanya belajar berkomunikasi dan menyusun
rencana: Remy bersembunyi di bawah tolok Linguini di restoran dan
membimbing gerakannya seperti boneka dengan menarik rambutnya. Skinner,
sementara itu, memerintahkan Colette untuk mengajar Linguini menjadi koki.
Remy menyaksikan penemuan Skinner bahwa Linguini adalah putra tidak sah
Gusteau dan pemilik sah restoran, dan memberikan bukti kepada Linguini, yang
memaksa Skinner keluar. Restoran berkembang pesat ketika resep-resep Remy
menjadi populer, meskipun begitu Linguini dan Colette mengembangkan suatu
hubungan, Remy mulai merasa ditinggalkan. Dia bersatu kembali dengan Emile
dan klan, tetapi ditolak oleh Django karena kekagumannya pada manusia.
Kritikus makanan terkenal dunia Anton Ego, yang ulasan negatifnya secara tidak
langsung menyebabkan kematian Gusteau, mengumumkan dia akan makan di
restoran.
Setelah berdebat dengan Linguini, Remy memimpin klannya untuk menyerang
dapur restoran sebagai pembalasan, tetapi Linguini mengusir mereka. Remy
ditangkap oleh Skinner, yang berniat menggunakan bakatnya untuk membuat
lini produk makanan beku, tetapi segera dibebaskan oleh Django dan Emile.
Linguini meminta maaf kepada Remy, karena tidak bisa memasak tanpa dia, dan
mengungkapkan kebenaran kepada stafnya, yang percaya dia gila dan
mengundurkan diri.
Colette kembali setelah mengingat moto Gusteau, "Siapa pun bisa memasak."
Terkesan oleh tekad Remy, Django dan klan menawarkan bantuan, dan
memasak di bawah arahan Remy sementara Linguini menunggu meja. Skinner

4
dan seorang inspektur kesehatan berupaya untuk ikut campur, tetapi terikat dan
tersumbat. Remy menciptakan variasi pada ratatouille yang mengingatkan Ego
tentang masakan ibunya. Ego meminta untuk bertemu koki, jadi Linguini dan
Colette menunggu sampai pengunjung lain pergi sebelum memperkenalkan
Remy.
Ego terpana dan menulis ulasan yang cemerlang, mengatakan bagaimana dia
sekarang memahami moto terkenal Gusteau, dan memanggil Remy "tidak
kurang dari koki terbaik di Prancis." Meskipun ditinjau, mereka dipaksa untuk
membiarkan Skinner dan inspektur kesehatan pergi dan restoran ditutup karena
kehadiran tikus, menyebabkan Ego kehilangan pekerjaan dan kredibilitasnya
sebagai seorang kritikus. Namun, ia sekarang mendanai dan sering mengunjungi
bistro baru yang populer, La Ratatouille, dijalankan oleh Remy, Linguini, dan
Colette ketika koloni tikus itu menetap di rumah baru mereka di loteng bistro.

5
 BAB III
PEMBAHASAN

1. Hasil Resume Film

Menceritakan tentang tikus bernama Remy, yang bermimpi menjadi koki dan
mencoba mencapai tujuannya dengan membentuk pertemanan dengan tukang
sampah restoran di Paris bernama Alfredo Linguini.
Remy adalah seekor tikus muda yang tinggal di atap sebuah rumah kayu milik
seorang nenek di Paris. Ia tinggal bersama ayahnya, Django dan saudaranya Emile
serta puluhan saudara-saudaranya yang lain. Nenek pemilik rumah itu sangat
menyukai acara masak-memasak di televisi yang dibawakan oleh seorang chef
restoran terkenal, Auguste Gusteau . Dalam hatinya, dia sangat ingin menjadi
seorang chef yang berhasil seperti halnya Gusteau.
Mereka melarikan diri ke saluran got dan ia terpisah dari saudara-saudaranya
karena berusaha menyelamatkan sebuah buku masak yang ditulis oleh
Gusteau. Dalam perjalanan, ia bertemu dengan hantu chef itu yang membantunya
membangkitkan semangat kalau ia juga bisa memasak kalau ia mau
mencobanya. Remy yang bersemangat akhirnya memanjat ke permukaan tanah dan
menemukan Restoran Gusteau di permukaannya. Ketika secara tidak sengaja ia jatuh
ke meja dapur, ia bukannya melarikan diri, malahan berusaha meracik bumbu lain
untuk memberikan rasa dan aroma yang sedap pada adonan sup itu.
Skinner adalah pengelola restoran yang baru setelah Gusteau meninggal. Ia
seorang koki yang sombong dan berniat untuk menggunakan nama besar Gusteau
untuk membuat sebuah jenis makanan baru versi siap saji, meskipun ia tahu kalau hal
itu sangat bertentangan dengan prinsip si koki akan fine dining. Ketika dia berusaha
mendesak nya untuk memberitahukan bumbu apa saja yang sudah dimasukkannya ke
adonan itu, ia melihat kehadiran Remy. Alfredo tahu kalau Remy bukan tikus
biasa, karena ia melihatnya meracik bumbu yang dimasukkan ke sup enak itu tadi.
Maka mereka berdua tinggal di flat Alfredo yang sempit. Seorang koki wanita
bernama Collete membantunya karena dia merasa kalau pria canggung itu memang
memiliki bakat sebagai seorang koki, tanpa menyadari kalau Remy lah yang
sebenarnya memiliki bakat koki. Mereka direncanakan untuk menjamu Anton

6
Ego, seorang kritikus restoran yang sangat terkenal. Hasil ulasan Ego akan
diterbitkan di surat kabar dan nasib restoran yang sedang diulasnya itu akan sangat
tergantung pada baik atau buruknya ulasannya.
Banyak restoran yang gulung tikar karena dia menuliskan kritikan yang sangat
buruk. Tapi bagi restoran yang berhasil membuatnya kagum, ia akan memberikan
pujian pada hasil ulasannya. Saat itu mereka semua sedang bingung, karena
pengunjung sudah ramai dan Anton Ego sudah duduk manis di mejanya dan
mengintimdasi pelayan agar segera menyajikan makanan yang terbaik
untuknya. Hanya makanan yang terbaik.
Alfredo yang memang tidak memiliki bakat memasak menjadi sangat kalang kabut
karena ketiadaan si tikus koki. Maka ketika ia itu muncul dan hampir saja menjadi
korban pemukulan seluruh staf koki, ia menyelamatkannya dengan dengan terbuka
mengatakan kalau Remy lah yang selama ini menjadi koki yang menyediakan
hidangan-hidangan enak itu. Ada puluhan pelanggan yang sedang menunggu di
restoran, termasuk si kritikus kejam, Ego. Dan dia hanya seorang diri, tanpa ada yang
membantunya menyiapkan hidangan.
Django sangat terharu melihat keberanian Alfredo yang menyatakan anaknya
sebagai koki yang berbakat. Alfredo yang melihat hal ini jadi kembali
bersemangat. Itu adalah keputusan yang sangat berani. Karena Ratatouille adalah
resep yang sangat sederhana, yang terdiri dari
terong, tomat, bawang, paprika, zucchini, dan bumbu-bumbu sederhana, termasuk
bawang putih.
Masakan ini sangat sederhana, sehingga tidak membutuhkan seorang koki yang
hebat untuk bisa memasaknya. Ia teringat pada masakan ibunya ketika masih kecil
dulu dan ia memberikan pujian yang sangat tinggi untuk masakan itu. Bahkan
Skinner yang secara sembunyi-sembunyi juga memasan makanan yang sama, juga
sangat menyukainya. Ego sangat terkejut ketika mengetahui kalau ternyata hidangan
yang sangat lezat itu dimasak oleh seekor tikus got dan ia tidak mempercayainya.
Tapi ketika dia melihat Remy mampu mengulangi kembali proses itu dan tetap
menghasilkan hidangan yang sama lezatnya, ia meninggalkan restoran itu tanpa
berkata apapun. Alfredo dan kawan-kawannya sudah pasrah kalau Ego akhirnya akan
memberikan kritikan yang sangat buruk tentang restoran itu. Tapi ternyata, ia

7
 menuliskan ulasan yang sangat baik tentang hidangan di Restoran Gusteau yang
dimasak oleh seekor koki tikus yang sangat berbakat. Restoran yang dapurnya
dipenuhi tikus sudah pasti bukanlah restoran yang layak.
Ia menyumbangkan hartanya untuk membangun sebuah bistro kecil yang
dikelola oleh Alfredo bersama Collete dengan Remy sebagai chef-nya. Dan Anton
Ego, si kritikus yang sudah kehilangan kredibilitasnya sebagai seorang kritikus
restoran karena telah merekomendasikan restoran yang penuh tikus, sebagai
pelanggan tetapnya. Tetapi, Linguini, Colette, dan Remy akhirnya memulai bisnis
restoran baru yang mereka beri nama “La Ratatouille”, dengan Ego sebagai investor
dari restoran itu.

2. Penjelasan
a. Bagaimana komunikasi yang dilakukan pada film tersebut ? jelaskan alasannya
dan dibandingkan dengan teori yang ada !
Jawab :
Komunikasi yang dilakukan pada film tersebut adalah jenis komunikasi efektif
dan komunikasi persuasif. Karena didalam film Ratatouille segala permasalahan
dapat diselesaikan dengan cara komunikasi yang efektif dan persuasif seperti
halnya yang dilakukan oleh Remy sebagai Tokoh Utama. Sehingga sipenerima
paham dan menerima pesan akan maksud yang disampaikan (komunikasi
persuasif) sebab dikomunikasikan dengan jelas dan tepat waktu (komunikasi
efektif).
Jika dibandingkan dengan teori yang ada, sudah sangat jelas bahwa komunikasi
yang terjadi pada film Ratatouille ini adalah komunikasi yang efektif alasannya
setiap rumusan masalah disampaikan dengan jelas dan tepat waktu juga
sipenerima paham maksud yang dijelaskan dan mengkombinasikan komunikasi
verbal dan non verbal.
Selain itu, dalam film ini terjadi komunikasi persuasif yaitu komunikasi yang
berlangsung antar tokohnya saling memahami dan menerima pesan yang
disampaikan oleh masing-masing tokohnya. Akan tetapi dalam film ini juga
terdapat hambatan komunikasi karena adanya perbedaan bahasa kelompok dan
perbedaan status yaitu sekelompok tikus dengan manusia.

8
b. Bagaimana komunikasi verbal pada film ? jelaskan alasannya dan dibandingkan
dengan teori yang ada !
Jawab :
Didalam film Ratatouille ini komunikasi verbal terjadi secara langsung antar
tokohnya, manusia denagan manusia dan tikus dengan tikus serta tikus dengan
manusia. Mereka juga berkomunikasi secara verbal melalui sebuah media
komunikasi seperti telefon.
Jika dibandigkan dengan teori yang ada komunikasi secara langsung maupun
lewat media saluran komunikasi adalah termasuk jenis komunikasi verbal.
Karena mencakup pesan verbal didalamnya yaitu fungsional, formal, fonologi,
sintaksis, semantik/leksikal, konseptual dan kepercayaan.

c. Bagaimana komunikasi non verbal pada film ? jelaskan alasannya dan

dibandingkan dengan teori yang ada !
Jawab :
Didalam film Ratatouille ini komunikasi non verbal terjadi secara langsung
dalam bentuk gerak tubuh sebagai kumpulan isyarat yang dilakukan oleh tikus
(Remy) dan manusia (koki Alfredo). Remy menemukan cara untuk bisa
menggerakkan tubuh dan tangan Alfredo dengan menarik rambutnya, seperti
sedang mengarahkan kekang kuda. Maka ia pun bersembunyi di balik topi koki
tinggi Alfredo dan menggerakkan tubuh dan tangannya sesuai keinginannya.
Berdua mereka berhasil menyajikan masakan-masakan enak.
Jika dibandingkan dengan teori yang ada komunikasi yang dilakukan seekor tikus
(Remy) dengan seorang manusia (koki Alfredo) adalah tergolong komunikasi
non verbal karena komunikasi yang terjadi tidak menggunakan kata-kata
melainkan menggunakan bahasa tubuh seperti gerak tubuh sebagai kumpulan
isyarat sebagai penyampaian informasi untuk memasak dengan baik dan benar.

9
d. Apa saja komponen yang ada dalam komunikasi yang ada didalam film tersebut ?
Jawab :
Komponen komunikasi yang ada dalam film Ratatouille adalah sebagai berikut :
1) Komunikator (sumber/pengirim pesan/objek yang mengirimkan pesan)
2) Pesan yang disampaikan
3) Encoding adalah proses mengambil pesan dan mengirim pesan ke dalam
sebuah bentuk yang dapat dibagi dengan pihak lain. 
4) Media atau Saluran Komunikasi
5) Komunikate (penerima pesan)
6) Konteks (situasi dimana kita melakukan komunikasi)
7) Efek, dalam proses komunikasi adalah pengaruh atau dampak yang
ditimbulkan komunikasi yang dapat berupa sikap atau tingkah laku
komunikate/penerima pesan. 

3. Pesan Moral
Pesan moral yang bernilai positif dalam film Ratatouille ini diantaranya
kekeluargaan,kerja keras,berjiwa pemimpin,pantang menyerah dalam
menghadapi masalah hidup,saling membantu,sikap menyayangi,kejujuran dan
kebersihan.

10
 BAB IV
PENUTUP

1) Simpulan
Berdasarkan penjelasan yang telah dijabarkan pada sub bab sebelumnya
Kesimpulan yang dapat diambil dari film Ratatouille adalah sebagai berikut :
1) Selain menyentuh, kisah dalam film Ratatouille juga sangat inspiratif dan
memiliki pesan motivasi yang luar biasa.
2) Film ini berusaha menyampaikan bahwa kita harus berani mengejar
impian dan tidak menjadikan latar belakang kita sebagai penghalang untuk
mencapainya.
2) Saran
Program film cerita seperti Ratatouille ini sangat efektif untuk menyampaikan
pesan kepada masyarakat, sehingga diharapkan penayangan pada program televisi
bisa mempertimbangkan isi maupun kemasan sebuah program fiksi agar penonton
mendapatkan tayangan yang menghibur dan juga bermanfaat. Film “Ratatouille”
diharapkan mampu menjadi salah satu referensi karya bagi lingkup akademik
terutama mahasiswa keperawatan anestesiologi untuk menganalisa anestesi
kesehatan dalam sebuah program film cerita Ratatouille ini yang lebih kritis dalam
segi kesehatan dikarenakan terdapat restoran yang makanannya disajikan oleh chef
seekor tikus dengan demikian dapat bermanfaat tidak hanya bagi lingkungan
akademik, namun juga masyarakat secara luas, sehingga apa yang telah didapat
selama menempuh pendidikan di universitas bhakti kencana dapat diterapkan untuk
pengabdian kepada Bangsa dan Negara.

11
 DAFTAR PUSTAKA
https://filmapik.today/ratatouille

12
 LAMPIRAN

a. Curiculum Vitae
 Nama : febbyangie wilandari
 Tempat,Tanggal Lahir : tanjong pinang 10 febuary 2001
 Alamat : jalan adam malik batu hitam
 Email : febbyangiewilan@gmail.com
 No Tlpn :
 Jenis Kelamin : Perempuan
 Agama : Islam
 Status : Mahasiswa
 Tinggi/Berat Badan : 160/48
 Golongan Darah : A+
 Kewarganegaraan : Indonesia
b. Riwayat Pendidikan
 2005-2007 : TK angkasa
 2007-2012 : Sdn 002
 2012-2015 : Smpn 1 natuna
 2015-2018 : Sman 1 natuna

13
a. Screenshoot saat mhs menonton fim yg diberikan
1. Awal Film

2. Tengah Film

3. Akhir Film

14
LINK PODCAST

15