Identitas:
1. Nama Mahasiswa : Irsal Fauzan Hakim
2. NIM : 1994042010
3. SD Sasaran : SDN 11 Dangerakko Kota Palopo
4. Minggu ke (tanggal) : 1 (8 Agustus 2021) / Laporan Awal
Laporan:
1. Waktu Penerjunan
Penerjunan langsung ke lapangan, tepatnya di SDN 11 Dangerakko Kota Palopo
dihitung mulai pada tanggal 3 Agustus 2021. Akan tetapi, kami terlebih dahulu telah
berkunjung ke Dinas Pendidikan Kota Palopo pada tanggal 2 Agustus 2021 dan
berkoordinasi yang langsung disambut oleh Bapak Kepala Dinas Pendidikan Kota
Palopo.
2. Waktu Pelaksanaan Observasi Awal
Pelaksanaan observasi awal ini terhitung dari tanggal 3-7 Agustus 2021. Kami sembari
melakukan observasi juga telah beberapa kali membantu guru dalam menggunakan aplikas
mengajar daring. Observasi yang kami ini dibantu langsung oleh Kelapa Sekolah SDN
11 Dangerakko Kota Palopo, mulai dari kondisi sekolah saat ini, media pembelajaran
yang di gunakan, kendala dalam proses belajar mengajar dan juga ektrakulikuler yang
ada di sekolah ini.
3. Metode Observasi Awal
Metode observasi awal yang kami gunakan adalah metode wawancara. Kami
melakukan wawancara secara langsung dengan Kepala Sekolah SDN 11 Dangerakko
Kota Palopo dan guru yang ada di sekolah, dari data yang kami peroleh berupah
informasi dari Kepala Sekolah dan para guru, mereka menggunakan K-13 dalam
memberikan pengajaran. Selama adanya Covid-19 mereka memberikan pembelajaran
melalui aplikasi Whatsapp berupa menggirimkan soal pembelajaran yang akan mereka
pelajari, juga mengirim video pembelajaran. Mereka belum meperkenalkan media
pembelajaran melalui aplikasi Zoom kepada siswa dikarenakan faktor siswa yang
tidak memiliki HP dan kebanyakan mengunakan HP orang tua, sedangkan orang tua
siswa pada jam pelajaran banyak yang berangkat kerja dsb.
4. Sumber Data Observasi Awal
Data yang kami peroleh bisa dilihat dari metode diatas, dimana sumber data yang kami
kumpulkan itu berasal dari beberapa pihak, yaitu (1) pihak Dinas Pendidikan Kota
Palopo; (2) Kepala Sekolah SDN 11 Dangerakko Kota Palopo; dan (3) Para Guru
SDN 11 Dangerakoo Kota Palopo;. Secara lebih rinci, untuk pihak Dinas Pendidikan
Kota Palopo, memberikan kami data atau informasi pada saat penyambutan yang
langsung di pimpin oleh Bapak Kepala Dinas Kota Palopo, menyampaikan terkait
penempatan sekolah-sekolah dengan akreditasi maksimal B di Kota Palopo dan
kondisi Kota Palopo pada masa Pandemi Covid-19. Kemudian untuk Kepala Sekolah
SDN 11 Dangerakko Kota Palopo banyak memberikan informasi terkait kondisi dari
SDN 11 Dangerakko Kota Palopo salah satunya adalah kendala dalam peroses belajar
mengajar. Berikutnya, untuk guru-guru di SDN 11 Dangerakko Kota Palopo
memberikan kami informasi terkait kondisi peserta didik dalam melakukan
pembelajaran secara daring.
5. Hasil Observasi Awal
Berikut secara singkat, hasil observasi kami pada SDN 11 Dangerakko Kota Palopo
antara lain:
a. Aspek Pembelajaran
Terkait dengan aspek pembelajaran, setelah melakukan observasi dan wawancara,
kami menilai bahwa perlu adanya metode bimbingan belajar door to door untuk
memberikan pengayaan terhadap materi yang telah di berikan oleh guru, yakni
membantu siswa dalam belajar membaca, menulis dan menghitung dengan sistem
belajar kolaborasi yang didukung oleh Home Visit 1-5 orang dalam kelompok belajar,
yang akan Rolling door to door.
b. Aspek Transfer Teknologi\
Setelah melakukan wawancara dan pengamatan secara langsung kepada para guru
di SDN 11 Dangerakko Kota Palopo, kami menemukan bahwa dalam pemberian
materi pembelajaran kepada siswa, para guru hanya menggunakan aplikasi Whatsapp
sedangkan penggunaan aplikasi mengajar daring seperti Zoom atau Google Meet tidak
diterapkan. Dari hasil wawancara diperoleh informasi bahwa pada umumnya guru
tidak paham bagaimana cara menggunakannya aplikasi Zoom dan Google Meet. Oleh
karena itu kami berinisiatif untuk memperkenalkan manfaat dan cara penggunaan
aplikasi mengajar daring ini dengan harapan dapat membantu para guru untuk dapat
menyajikan materi pembelajaran interaktif maupun kegiatan lain seperti rapat virtual
antar guru.
c. Aspek Administrasi
Kepada guru dan staf di SDN 11 Dangerakko Kota Palopo, kami memperkenalkan
manajemen pendataan siswa yang berbasis teknologi di mana sistem olah data
menggunakan Microsoft Excel dan pendataan menggunakan Google Formulir.
6. Rencana Program dan Kegiatan
Dengan mengacu pada hasil observasi yang telah kami lakukan, ada beberapa program
kerja yang kami rencanakan dan kami sudah tawarkan serta paparkan di hadapan
Kepala Sekolah dan juga guru-guru di SDN 11 Dangerakko Kota Palopo, diantaranya:
a. Mengajar (rasional, jenis kegiatan, mekanisme, target dan sasaran, waktu
pelaksanaan)
Mengajarkan Guru
menggunakan aplikasi
1 mengajar daring Offline Guru Dikondisikan
melalui aplikasi Zoom
atau Google Meet
Mengajarkan Guru
dalam menggunakan
2 Offline Guru Dikondisikan
teknologi untuk
mengevaluasi siswa.
Memperkenalkan
sistem ujian yang
3 Offline Siswa Dikondisikan
berbasis komputerisasi
pada siswa kelas 5.
Hari Pertama
Sosialisasi aplikasi Zoom dan Google Meet kepada guru sebagai media
pembelajaran daring di SDN 11 Dangerakko Kota Palopo
Hari Keempat
Mahasiswa
Menyetujui/Mengetahui: