KONTRAK BELAJAR MAHASISWA SEMESTER I PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS NASIONAL

TAHUN AKADEMIK 2021/2022

NAMA : Ulfa Sri Utami

NPM : 215491517005
No Nama Stase Capaian Pembelajaran Stase Klinik Capaian Pembelajaran pada Startegi Rencana BelajarLanjutan
Tahap sarjana terapan (Tahap Profesi SemesterI)
1 Stase Pranikah dan Sub CPMK 1 Menganalisis manajemen kebidanan dalam masa pra konsepsi  Saya menemukan kasus  Untuk mencapai
dan kehamilan normal infertilitas primer sebanyak 5
Pra konsepsi Sub CPMK2 Melakukan komunikasi pra konsepsi dan kehamilan normal kompetensi konseling
di PMB
Sub CPMK3 Menganalisi evidence based dalam pra konsepsi dan
 Kasus etika dalam asuhan
pranikah. Saya akan
kehamilan normal
2 SKS Sub CPMK4 Menerapkan etika dan kewenangan bidan dalam asuhan konseling pra nikah. Saya mengambil kasus di
kebidanan pra konsepsi dan kehamilan normal menemukan sebanyak 10 PMB sendiri.
Sub CPMK5 Menyusun berpikir kritis dalam asuhan pra konsepsi dan
Target 12 Kasus kehamilan normal kasus
Sub CPMK6 Melakukan klinikal judgement dalam asuhan pra konsepsi dan  Saya pernah melakukan
kehamilan normal klinikal judgement pada
Sub CPMK7 melakukan problem solving dalam asuhan pra konsepsi dan
prakonsepsi dan kehamilan
kehamilan normal
normal di PMB sebanyak 10
kali
 Saya pernah melakukan
problem solving askeb
prakonsepsi dan kehamilan di
PMB 10 kali
2 Stase Kehamilan Sub CPMK1 Menganalisis model ANC berkualitas dengan pendekatan siklus
 saya sudah  Untuk mencapai
midwifery care
Sub CPMK2 Menganalisis keterampilan klinis ANC berkualitas melakukan askeb kompetensi pada
5 SKS Sub CPMK3 Merencanakan sikap professional dalam ANC yang responsive ANC pada ibu askeb ANC saya
(etika, komunikasi, prinsip pengambilan kepoutusan klinis hamil normal di akan: mengambil
Sub CPMK 4 Menunjukkan sikap professional saat proses ANC
Target 100 Kasus Sub CPMK 5 Melakukan pengkajian data kesehatan ibu hamil, kesejahteraan PMB 50 kasus kasus di PMB
janin dan perkembangan kehamilan  Saya sudah sendiri.
Sub CPMK 6 Melakukan analisis atau kesimpulan assessment tentang melakukan askeb
kesejahteraan ibu, kesejahteraan janin dan perkembangan
kehamilan pada ibu hamil
Sub CPMK 7 Menyusun perencanaan bersama ibu dan keluarga dengan resiko
Sub CPMK 8 Melakukan implementasi asuhan kebidanan pada masa sebanyak 15 terdiri
kehamilan
Sub CPMK 9 Melakukan evaluasi dari rencana asuhan yang telah disepakati
dari :
bersama ibu dan keluarga - Hamil dengan
Sub CPMK 10 Menyusun laporan pencatatan dan pelaporan manajemen ab. Completus
asuhan kebidanan pada masa kehamilan
Sub CPMK 11 Melakukan refleksi dan self assessment sensitive gender dari
2
manajemen asuhan yang telah disepakati - Hamil dengan
KET 1
- Hamil HEG 2
- Hamil letak
sungsang 1
- Hamil letak
lintang 1
- Hamil PER 2
- Hamil bekas
SC 1
- Hamil
Hipertensi 2
- Hamil plasenta
previa 2
- Kehamilan
gemelli 1
3 Stase Persalinan Sub CPMK1 Menganalisis model INC - Saya sudah pernah  Untuk mencapai
Sub CPMK2 Menganalisis keterampilan klinis INC dan
Sub CPMK3 Merencanakan sikap professional dalam INC melakukan askeb kompetensi pada
 6 SKS Sub CPMK 4 Menunjukkan sikap pofesional dalam proses asuhan INC dan persalinan normal di PMB askeb persalinan
BBL
Sub CPMK 5 Melakukan identifikasi/pengkajian data pada ibu bersalin kala sendiri sebanyak 10 kasus saya akan:
Target 50 Kasus I,II, III dan 2 jam nifas dini (kala IV) secara komprehensif - Menemukan kasus mengambil kasus
Sub CPMK 6 Merumuskan diagnosis tentang kesejahteraan ibu, patologis sebanyak 5 di PMB sendiri.
kesejahteraan janin
Sub CPMK 7 Menyusun perencanaan yang mendorong proses persalinan
- Partus kala 2
berjalan aman dan nyaman untuk ibu dan keluarganya memanjang
Sub CPMK 8 Melakukan implementasi perencanaan asuhan persalinan - Patus KPD
termasuk pertolongan persalinan kala 1,2,3,
Sub CPMK 9 Melakukan evaluasi dari rencana asuhan yang telah disepakati
- Partus
bersama ibu dan keluarga prematurus
Sub CPMK 10 Menyusun laporan pencatatan dan pelaporan manajemen - Partus
asuhan kebidanan pada masa persalinan
presipitatus
Sub CPMK 11 Melakukan refleksi dan self assessment sensitive gender dari
manajemen asuhan yang telah disepakati - Parus BSC
4 Stase BBL Sub CPMK 1 Melakukan asuhan pada bayi baru lahir secara holistic dan Saya sudah melakukan Untuk mencapai
komprehensif dan berkesinambungan yang didukung
kemampuan berpikir kritis, reflektif dan rasionalisasi klinis dengan  Askeb BBL normal kompetensi pada BBL,
2 SKS pertimbangan filosofi,keragaman budaya keyakinan, social sebanyak 10 saya akan mengambil
ekonomi , keunikan individu, sesuai lingkup praktek kebidanan
 Asuhan BBL kasus di PMB sendiri
Sub CPMK 2 Melakukan deteksi dini, konsultasi,kolaborasi dan rujukan
Target 50 Kasus didukung kemapuan berpikir kritis dan rasionalisasi klinis sesuai patologis sebanyak
lingkup asuhan kebidanan 5
Sub CPMK3 Melakukan penanganan awal kegawatdaruratan pada neonatus - BBLR
sesuai standar mutu yang berlaku
Sub CPMK3 Melakukan anajemen pengelolaan pencegahan infeksi pasien - BBL atresia
safety dan upaya bantuan hidup dasar pada bayi baru ;ahir ani
Sub CPMK4 Melakukan pendokumentasian asuhan dan pelaporan pelayanan - BBL
kebidanan sesuai kode etik profesi
Sub CPMK5 Membuat keputusan secara tepat dalam pelayanan kebidanan
polidaktili
berdasarkan pemikiran logisn, kritis, inovasi sesuai dengan kode - BBL ikterik
etik - BBL caput
Sub CPMK6 Mengelola pelayanan kebidanan ditempat pelayanan kebidanan
ditempat praktek mandiri bidan dan fasilitas pelayanan
suksedenum
Kesehatan lainnya dalam lingkup tanggung jawabnya
5 Stase Nifas dan Sub CPMK 1 Melakukan persiapan diri dalam manajemen asuhan kebidanan saya sudah nelakukan Untuk mencapai
pada masa nifas dan menyusui (aspek pengetahuan,
Menyusui keterampilan klinis, dan nilai professional bidan) dengan tepat askeb ibu nifas dan kompetensi askeb ibu
Sub CPMK 2 Melakukan pengkajian data ibu pada masa nifas dan menyusui menyusui di PMB nifas dan menyusui saya
2 SKS secara komprehensif dan peka terhadap issue ketidak adilan sebanyak 10 kasus akan mengambil kasusu
gender dengan terfokus
Sub CPMK 3 Menyusun diagnosis atau kesimpulan hasil asessment ibu nifas
- Melakukan di PMB sendiri
Target 50 Kasus dini dan lanjut dengan tepat askeb ibu
Sub CPMK 4 Menyusun perencanaan asuhan kebidanan berdasarkan nifas
diagnosis dan kesimpulan hasil pengkajian melibatkan
partisipasi ibu dan keluarga secara aktif
dengan
Sub CPMK 5 Melakukan implementasi asuhan yang didasarkan pada mastitis
penghargaan terhadap hak reproduksi ibu dan keluarga dan sebanyak 5
implementasi model asuhan kebidanan berkesinambungan
- Melakukan
dengan tepat
Sub CPMK 6 Melakukan evaluasi asuhan yang didasarkan pada penghargaan askeb ibu
terhadap hak reproduksi ibu dan keluarga dan implementasi nifas
model asuhan kebidanan berkesinambungan dengan tepat dengan
Sub CPMK 7 Mampu melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan pada
masa nifas dan menyusui dengan tepat baby blues
Sub CPMK 8 Mampu melakukan refleksi tentang manajemen asuhan 2
kebidanan yang telah dilakukan

Tanda Tangan Tanda Tangan

Dosen Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Dr Rukmaini,SST.,M.Keb) ( Ulfa Sri Utami )