PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN

Kriteria Pemilihan Media

(Mc. M. Conel, 1974)
Kriteria Pemilihan Media
menurut Erickson (1993)
NO PERTANYAAN KET
Apakah materinya penting dan berguna bagi 
1
siswa?
Apakah dapat menarik minat siswa untuk 
2
belajar?
Apakah ada kaitannya dan mengena secara 
3
langsung dengan tujuan pembelajaran?
Bagaimana format penyajiannya diatur?
4 
Apakah memenuhi tata urutan yang teratur?
Bagaimana dengan materinya, mutakhir dan 
5
authentik?
Apakah konsep dan kecermatannya terjamin 
6
secara jelas?
Apakah isi dan presentasinya memenuhi 
7
standar?
8 Apakah penyajiannya objektif? 
Apakah bahannya memenuhi standar kualitas 
9
teknis?
Apakah bahan tersebut sudah melalui 
10
pemantapan uji coba atau validasi?
Kriteria Pemilihan ACTION

 Acces (Kemudahan akses)

 Cost (Keterjangkauan biaya)
 Technology (Ketersediaan teknologi)
 Interactivity (Interaksi dua arah)
 Organization (dukungan dari organ1sasi)
 Novelity (kebaruan)
Pemilihan Media dari Gagne dan Reiser
(utk belajar mandiri)
Pemilihan Media Pembelajaran oleh Allen
(berdasarkan tujuan pembelajaran)
Format Matriks dari Wilbur Schram (1977)
(berdaarkan kontrol/cara pengendalian)
Kontrol Siap
Untuk di Terkend Umpan
Portabel setiap Mandiri
Rumah ali Balik
Media saat
TELEVISI Tidak Ya Tidak Tidak Ya Tidak
RADIO Ya Ya Tidak Tidak Ya Tidak
FILM Ya Ya Ya Sulit Sulit Tidak
VIDEO KASET Tidak Sulit Ya Ya Ya Tidak
SLIDE Ya Ya Ya Ya Ya Tidak
FILM STRIF Ya Ya Ya Ya Ya Tidak
AUDIO KASET Ya Ya Ya Ya Ya Tidak
PIRINGAN HITAM Ya Tidak Ya Ya Sulit Tidak
BUKU Ya Ya Ya Ya Ya Ya
TEKS PROGRAM Ya Ya Ya Ya Ya Ya
KOMPUTER Ya Ya Ya Ya Ya Ya
PERMAINAN Ya Ya Ya Ya Tidak ya
Pemilihan Media Pembelajaran oleh Anderson
Keterangan
Efektivitas Media Pembelajaran
Prosedur Pembuatan Media Model Assure
(Heinich, Molenda, Russel& Smaldino, 1982)

 Analisis Learner Characteristics

Analisis karakteristik siswa
 State Objectives
Menentukan standar dan tujuan pembelajaran
 Select, Methods, Media and Materials
Memilih strategi, teknologi, media dan materi
 Utilitize Media and Materials
Menggunakan media dalam pembelajaran
 Require Learner respose
Pengamatan respon siswa terhadap
penggunaan media
 Evaluate and revise
Evaluasi dan revisi