Pertemuan: 4 LEMBARAN KERJA 3 NILAI

Hari / Tanggal : MATA KULIAHFILSAFAT PENDIDIKAN

Senin / 06 / 09 / 2021 Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
– UNIMED
Dosen Pengampu Mata Kuliah : Nama Mhs : PUTRI RISKY HASIBUAN
Dody Feliks P Ambarita S.Pd , M Hum NIM : 1211111022

Materi: Aliran Filsafat Pendidikan Idealisme, Realisme, dan Materialisme.

Indikator Capaian: Dapat mendeskripsikan, menganalisis dan memverifikasi Aliran Filsafat
Pendidikan Idealisme, Realisme, dan Materialisme.

Soal:
1. Diskripsikan minimal 3 pendapat ahli tentang Aliran Filsafat :
- Idealisme
- Realisme
- Materialisme
2. Simpulkan masing-masing mennurut pendapat Saudara deskripsikan di
atas(no.1)!
Jawaban:
1. - Idealisme
Idealisme adalah suatu ajaran/faham atau aliran yang menganggap bahwa realitas ini terdiri
atas roh-roh (sukma) atau jiwa. ide-ide dan pikiran atau yang sejenis dengan itu.(Plato)

manusia memandang objek benda-benda dengan inderanya. Dalam mengindra objek

tersebut, manusia berusaha mengetahui yang dihadapinya. Maka berjalanlah proses
intelektualnya untuk membentuk dan mengabstraksikan objek itu menjadi pengertian
seperti yang dipikirkannya. J. G. Fichte (1762-1914 M.)

isi pengalaman langsung yang kita peroleh tidak dianggap sebagai miliknya sendiri
melainkan ruang dan waktu adalah forum intuisi kita. sesuatu itu datang dari akal murni dan
yang tidak bergantung pada sebuah pengalaman, Immanuel Kant (1724 -1804)

-Realisme
Realisme adalah gambaran nyata atau salinan sebenarnya dari dunia realitas dari sebuah gagasan yang
ada dipikiran seseorang . Muhmidayeli (2011:108)

Secara ontologis realisme beranggapan bahwa panca indera atau pengamatan suatu instrumen untuk
memperoleh suatu pengetahuan dan kebenaran(Gandhi,2017:142). 

Realisme adalah reaksi terhadap keabstrakan dan “kedunia - lainan” dari filsafat idealisme.
Titik tolak dari realisme adalah bahwa objek-objek dari indera muncul dalam bentuk
apaadanya (Knight, 2007:81)

-Materialisme
Demokritus (460-360 SM) berpendapat bahwa hakikat alam adalah atom-atom yang
amat banyak dan halus. Atom-atom itulah yang menjadi asal kejadian alam semesta

Anaximenes (585-528 SM) berpendapat bahwa unsur asal adalah udara.

Anaximandros (610-545 SM) berpendapat bahwa unsur asal adalah Apeiron , yaitu
unsuryang tak terbatas.

2. Menurut saya Filsafat aliran idealisme adalah dimana ide, gagasan, pendapat adalah arahb
 dan sangat berkaitan dengan filsafat aliran ini, seperti yang dikatan oleh Plato suatu ajaran
atau faham yang menganggab bahwa realitas terdiri atas ide – ide dan pikiran atau yang
sejenis dengan itu.

Sedangkan filsafat Realisme adalah suatu fakta di lingkungan sekitar yang bisa ditangkap oleh alat
indera untuk mendapatkan pengetahuan atau kebenaran , dalam realisme pandangan bahwa objek-
objek indera adalah riil dan berada sendiri tanpa bersandar kepada pengetahuan lain atau
kesadaran akal merupakan salah satu pengertian realisme , seperti yang dikatakan Gandhi
panca indera atau pengamatan suatu instrumen untuk memperoleh suatu pengetahuan dan kebenaran
adalah sebuah sealime

Dan yang terakhir materialis, Filsafat materialisme memandang bahwa materi lebih dahulu ada
sedangkan ide atau pikiran timbul setelah melihat materi. Paham ini menganggap bahwa
materi berada di atas segala-galanya. Pandangan ini berdasakan atas kenyataan menurut
proses waktu dan zat. Dengan kata lain materialisme mengakui bahwa materi menentukan
ide, bukan ide menentukan materi;ntuk pendidikan, materialisme memandang bahwa
proses belajar merupakan proses kondisi onisasi lingkungan serta menekankan pentingnya
keterampilan dan pengetahuan akademis empiris sebagai hasil kajian sains atau alam,
sedangkan perilaku sosial sebagai hasil belajar

Daftar Pustaka:
 Muhmidayeli. 2011.Filsafat Pendidikan, Bandung: Refika Aditama
 Karyadi, H. 2013.Filsafat pendidikan : idealisme.
[Online].Tersedia:http://hidayatkaryadi.blogspot.co.id/2013/12/idealisme.html. [24
September 2017].