Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (2)

Satuan Pendidikan : SD Islam YP. Assa’idiyyah


Kelas/Semester : III/1
Tema : 3 Benda di Sekitarku
Subtema : 3 Perubahan Wujud Benda
Pembelajaran :4
Alokasi waktu : 1 x Pertemuan (2x30 menit)
A. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca wacana di video pembelajaran siswa dapat menemukan 5 kata
atau istilah khusus berkaitan dengan perubahan wujud
2. Dengan melakukan percobaan, siswa dapat menyimpulkan 2 konsep perubahan
wujud
3. Setelah melakukan diskusi siswa mampu mengumpulkan 2 informasi tentang peran
dan tugas warga sekolah
4. Setelah melakukan diskusi siswa dapat menuliskan dengan 2 kalimat tugas warga
sekolah sesuai perannya.

B. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran dilaksanakan secara daring melalui aplikasi Whatsapp Group
dan zoom.
a) Kegiatan Pendahuluan (5 menit)
1) Guru melakukan pembukaan dengan salam melalui pesan yang dikirim ke WA
Grup.
2) Guru mengecek kehadiran siswa dengan membuat list pesan yang dikirim ke WA
Grup.
3) Siswa memimpin doa dengan mengirimkan voice message. (religius)
4) Guru mengingatkan siswa untuk selalu menjaga kesehatan dan semangat dalam
menuntut ilmu (Motivasi)
5) Guru melakukan apersepsi yang disampaikan melalui pesan yang dikirim ke WA
Grup. Guru mengirim gambar gelas yang berisi es, dengan bertanya pada siswa
“Apakah kalian pernah memegang gelas yang berisi air es?” dan “apa yang kalian
temukan pada permukaan gelas bagian luar?” (Apersepsi)
6) Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari dan tujuan pembelajaran.
b) Kegiatan Inti (50 menit)
1) Siswa membaca bahan ajar yang dibagikan guru melalui WA grop. (literasi)
AYO MENGAMATI
2) Siswa menyimak video pembelajaran yang dikirimkan oleh guru di WA Group.
(literasi) video berisi wacana tentang mengembun,
3) Siswa menuliskan kosakata dan istilah yang berkaitan dengan perubahan wujud
mengembun. (critical thinking)
4) Siswa mencari arti kata dan istilah dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)
online. (creativity, mandiri)
5) Siswa diminta untuk memfoto hasil tulisannya dan dikirimkan ke guru melalui
personal chat WA ( communication, Mandiri,)
AYO MENANYA
6) Siswa dan guru melakukan tanya jawab mengenai contoh peristiwa mengembun
dalam kehidupan sehari-hari. (critical thinking)
AYO MEGUMPULKAN INFORMASI
7) Guru mengajak siswa untuk membuka LKPD yang dikirim melalui WA Group.
8) Siswa menyiapkan alat dan bahan dan bekerjasama dengan orang tua melakukan
percobaan. (gotong royong)
9) Siwa mengamati kemudian menuliskan hasil percobaan. (creativity)
AYO MENGOLAH INFORMASI
10) Siswa melakukan diskusi dengan keluarga.
11) Siswa menuliskan kesimpulan hasil percobaan.
AYO MENGOMUNIKASIKAN
12) Siswa membacakan hasil percobaan dan kesimpulan dengan mengirimkan ke WA
Group melalui voice massage. (communication)
13) Siswa memberikan tanggapan pesan yang telah dikirmkan oleh teman. (Critical
Thinking)
14) Guru menyampaikan pertanyaan untuk mengaitkan perpindahan muatan.
15) Siswa gabung di zoom dengan link yang dibagikan guru melalui WA group.
AYO MENGAMATI
16) Siswa mengamati gambar ibu kantin dan satpam.
AYO MENANYA
17) Siswa dan guru melakukan tanya jawab mengenai gambar ibu kantin dan satpam.
(critical thinking)
AYO MENGUMPULKAN INFORMASI
18) Siswa melakukan diskusi mengenai peran dan tugas warga sekolah.
AYO MENGOLAH INFORMASI
19) menuliskan hasil diskusi tentang tugas dan peran warga sekolah.(creativity)
AYO MENGOMUNIKASIKAN
20) Siswa menceritakan peran dan tugas warga sekolah.

21) Guru menutup pertemuan di zoom


22) Siswa bersama guru menyimpulkan pelajaran yang telah dipelajari melalui pesan
WA group.
23) siswa menjawab kuis di google form
c) Kegiatan Penutup (5 menit)
1) Guru bersama siswa melakukan refleksi pembelajaran. (communication)
2) Guru mengirimkan pesan di WA Grup berupa rangkuman tugas beserta deadlinenya
yang harus siswa kerjakan dan menyampaikan rencana kegiatan belajar untuk hari
berikutnya.
3) Guru menutup pembelajaran dengan menyampaikan motivasi, doa dan salam.)
melalui WA Grup. (Religius, Motivasi)
C. Penilaian
a) Penilain sikap : jurnal sikap percaya diri
b) Penilaian pengetahuan : tes tulis (google form)
c) Penilaian ketrampilan:
Bahasa Indonesia : Unjuk Kerja Percobaan
PKn : Produk menulis peran dan tugas warga sekolah

Mengetahui, Kediri, Oktober 2020


Kepala Sekolah Guru Kelas 3
SD Islam YP. Assa’idiyyah

UMAR BURHANUDIN, S.Pd TAIBATUS SOLEHAH, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai