Anda di halaman 1dari 10

MAKALAH

TANGGUNG JAWAB DAN PERANAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Kelompok Mata Kuliah Administrasi
Pendidikan

Dosen Pengampu:

Esmi Tsalsa Sofiawati, M.Pd.I.

Oleh:

Hanifah Nurkarimah (60403070120012)

Siti Komariah (60403070120041)

Sumiati (60403070120049)

Encep Mustopa (60403070120098)

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

BINA MUTIARA SUKABUMI

2021
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur atas kehadirat ALLAH SWT yang dimana telah memberikan nikmat
kepada kita semua yang begitu besar, terutama nikmat iman dan islam. Sholawat beserta
salam mari kita sampaikan kepada nabi panutan kita, nabi besar baginda nabi MUHAMMAD
SAW.

Alhamdulillah hirobbil’alammin, atas segala limpahan rahmat, taufik, dan hidayahnya


sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini dalam bentuk maupun isinya
yang sangat sederhana. Semoga makalah ini dapat dipergunakan sebagai salah satu acuan,
petunjuk maupun pedoman bagi pembaca.

Harapan kami semoga makalah ini membantu menambah pengetahuan dan


pengalaman bagi para pembaca, sehingga kami dapat memperbaiki bentuk maupun isi
makalah ini sehingga kedepannya dapat lebih baik.

Makalah ini kami akui masih banyak kekurangannya, karena pengalaman yang kami
miliki masih sangat kurang. Oleh karena itu, kami harapkan kepada pembaca untuk
memberikan masukan-masukan yang bersifat membangun untuk kesempurnaan makalah ini.

Makalah ini membahas tentang tanggung jawab dan peranan administrasi pendidikan,
makalah ini diajukan untuk memenuhi salah satu tugas kelompok mata kuliah Administrasi
Pendidikan.

Sukabumi, 13 Oktober 2021

Penyusun

Kelompok 2

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................................... i

DAFTAR ISI.................................................................................................................. ii

BAB I PENDAHULUAN.............................................................................................. 1

A. Latar Belakang.................................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah............................................................................................ 1
C. Tujuan Masalah................................................................................................ 1

BAB II PEMBAHASAN............................................................................................... 2

A. Pengertian Administrasi Pendidikan.............................................................. 2


B. Tanggung Jawab Administrasi Pendidikan................................................... 2
C. Peran Administrasi Pendidikan....................................................................... 3

BAB III PENUTUP....................................................................................................... 6

KESIMPULAN............................................................................................................. 6

DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................... 7

ii
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Administrasi pendidikan adalah proses keseluruhan kegiatan bersama dalam bidang


pendidikan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pelaporan,
pengkoordinasian, pengawasan dan pembiayaan, dengan menggunakan atau memanfaatkan
fasilitas yang tersedia, baik personil, materiil, maupun spirituil untuk mencapai tujuan
pendidikan secara efektif dan efisien. Jadi, dengan lebih memperhatikan aspek administrasi
pendidikan, maka diharapkan tujuan pendidikan atau target program pendidikan dapat
tercapai secara efektif dan efisien.

Administrasi pendidikan yang juga sering disebut dengan manajemen pendidikan yang
sangat diperlukan untuk menjamin supaya seluruh kegiatan pendidikan dapat terlaksana
dengan optimal. Administrasi pendidikan memiliki peran sebagai perencanaan (Planning),
pengorganisasian (Organizing), pengoordinasian (Coordinating), komunikasi, supervisi,
kepegawaian (Staffing), pembiayaan (Budgeting), penilaian (Evaluating).

B. Rumusan Masalah
1. Apa yang dimaksud dengan Administrasi Pendidikan?
2. Apa saja tanggung jawab administrasi pendidikan?
3. Apa saja peranan administrasi pendidikan?
C. Tujuan Masalah
1. Mengetahui apa yang dimaksud dengan Administrasi Pendidikan
2. Mengetahui tanggung jawab pendidikan
3. Mengetahui peranan administrasi pendidikan.

1
BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Administrasi Pendidikan

Secara morfologis kata “administrasi” berasal dari bahasa latin yang terbentuk dari kata
Ad dan ministrate. Kata ad mempunyai pengertian yang sama dengan kata to dalam bahasa
inggris berarti kea tau kepada inistrare mempunyai makna yang sama dengan istilah to
conduct, to lead dan to guide atau mengarah, melayani, memimpin dan membimbing.
Sedangkan istilah to administer itu sendiri dalam bahasa inggris mengandung beberapa
pengertian yakni mengaragkan, mengatur, dan memelihara.

Kegiatan administrasi itu dilaksanakan dalam setiap kelompok Kerjasama sejumlah


manusia dalam berbagai bidang kehidupan termasuk didalamnya idang pendidikan, oleh
karena itu, administrasi pendidikan merupakan aplikasi administrasi dalam kegiatan
pembinaan pengembangan dan pengendalian usaha-usaha pendidikan yang diselenggarakan
dalam bentuk kerja sama sejumlah orang dengan menggunakan segala sarana dan prasarana
yang tersedia baik moral maupun material dan spiritual agar tercapainya tujuan pendidikan
secara efektif dan efisien.

Administrasi pendidikan adalah rangkaian kegiatan atau seluruh proses pengendalian


usaha Kerjasama sejumlah orang untuk mencapai tujuan pendidikan secara berencana dan
sistematis yang diselenggarakan dilingkungan tertentu, terutama berupaya Lembaga
pendidikan. Administrasi pendidikan adalah ilmu yang mempelajari penataan sumber daya
untuk mencapai tujuan pendidikan.

Maka dapat dipahami bahwa administrasi pendidikan adalah tindakan mengkoordinasikan


perilaku manusia dalam pendidikan, agar sumber daya yang ada dapat ditata sebaik mungkin,
sehingga tujuan pendidikan dapat tercapai secara produktif. Administrasi pendidikan
merupakan manajemen pengelolaan seluruh kegiatan pendidikan sebagai pemandu jalannya
proses pendidikan.

B. Tanggung Jawab Administrasi Pendidikan

Administrasi pendidikan memiliki tanggung jawab besar terhadap pelaksanaan proses


pendidikan. Diantara tanggung jawab administrasi pendidikan dapat diuraikan sebagai
berikut:

1) Tanggung Jawab Planing atau Perencanaan

Perencanaan merupakan kegiatan awal yang harus dilakukan dan juga merupakan
persiapan dalam kegiatan administrasi dan dianggap syarat mutlak bagi setiap organisasi atau
Lembaga baik perorangan maupun kelompok. Rancangan yang disusun dalam konteks
pendidikan meliputi:

2
a. Perumusan tujuan yang hendak dicapai
b. Penentuan bidang atau fungsi unit sebagai bagian-bagian yang akan melaksanakan
kegiatan untuk mencapai tujuan
c. Menetapkan jangka waktu yang diperlukan
d. Menetapkan metode atau cara mencapai tujuan
e. Menetapkan alat yang dapat dipergunakan untuk meningkatkan efesiens pencapaian
tujuan
f. Merumuskan rencana evaluasi atau penilaian untuk mengukur tingkat pencapaian
tujuan
g. Menetapkan jumlah dan sumber dana yang diperlukan.

Dengan demikian rancangan kegiatan administrasi pendidikan yang harus dirumuskan


mencakup 7 faktor yaitu faktor tujuan, faktor bidang, atau bentuk kegiatan, faktor waktu,
faktor metode, faktor alat, faktor penilaian, dan faktor dana.

2) Tanggung Jawab Organizing atau Pengorganisasian

Pengorganisasian adalah aktivitas penyusunan, pembentukan hubungan kerja antara


orang-orang atau organ-organ sehingga terwujud suatu kesatuan usaha dalam mencapai
tujuan yang telah diterapkan atau penyusunan bagian-bagian yang terpisah sehingga terjadi
suatu kesatuan dan tindakan untuk mencapai tujuan tersebut.

3) Tanggung Jawab Penggerakan atau Actuation

Aktuasi artinya menggerakan orang-orang dalam organisasi agar mau bekerja dengan
penuh kesadaran secara Bersama-sama mencapai tujuan yang diharapkan.

4) Tanggung Jawab Controlling atau Pengawasan

Pengawasan merupakan kegitan-kegiatan dan tindakan-tindakan untuk mengainankan


rencana dan keputusan yang sedang dilaksanakan. Bagian supervise, bahwa setiap
pelaksanaan dari pada program pendidikan memerlukan adanya pengawasan atau supervise.

Selanjutnya ditambahkan tanggung jawab administrasi pendidikan adalah pengarahan,


koordinasi, dan evaluasi.

C. Peran Administrasi Pendidikan

Pendidikan meliputi kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan pengelolaan


pendidikan. Sedangkan administrasi sekolah kegiatan-kegiatannya terbatas pada pelaksanaan
pengelolaan pendidikan di sekolah sehingga kita mengenal adanya administrasi Sekolah
Dasar, Lanjutan, Perguruan Tinggi dan sebaginya. Diantaranya kepemimpinan Kepala
Sekolah, Supervisi, dan sebagainya. Didalam administrasi terdapat beberapa unsur pokok,
diantaranya adanya sekelompok manusia sedikitnya dua orang, adanya tujuan yang hendak
dicapai Bersama, adanya tugas atau fungsi yang harus dilaksanakan, dan adanya
perlengkapan dan peralatan.

3
Administrasi pendidikan adalah proses keseluruhan kegiatan bersama dalam bidang
pendidikan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pelaporan,
pengkoordinasian, pengawasan dan pembiayaiaan, dengan menggunakan atau menggunakan
atau memanfaatkan fasilitas yang tersedia, baik personil, materil, maupun spiritual untuk
mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien.

Pendidikan atau target program pendidikan dapat tercapai secara efektif dan efisen.
Administrasi pendidikan yang juga sering disebut dengan manajemen pendidikan yang sangat
diperlukan untuk menjamin supaya seluruh kegiatan pendidikan dapat terlaksana dengan
optimal. Administrasi pendidikan memiliki peran sebagai perencanaan (Planning),
pengorganisasian (Organizing), pengoordinasian (Coordinating), komunikasi, supervise,
kepegawaian (Staffing), pembiyaan (Budgeting), penilaian (Evaluasi).

Dalam administrasi pendidikan terkandung unsur-unsur, yaitu tujuan yang akan dicapai,
adanya proses kegiatan Bersama, adanya pemanfaatan sumber daya, adanya kegiatan
perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, pengawasan terhadap sumber daya yang ada.
Secara terperinci bidang administrasi pendidikan adalah sebagai berikut:

1. Administrasi tata laksana sekolah, meliputi:


a) Organisasi dan struktur pegawai tata usaha.
b) Organisasi dan anggaran belanja keuangan sekolah, masalah kepegawaian,
masalah perlengkapan dan perbekalan, keuangan dan pembukuan.
c) Korespondensi atau surat-menyurat.
d) Laporan-laporan bulanan, kuartalan, dan tahunan, masalah pemangkatan,
pemindahan, penempatan, dan pemberhentian pegawai.
e) Pengisian buku pokok, klapper, raport, dan sebaginya.
2. Administrasi Murid, Meliputi:
a) Organisasi dan perkumpulan murid
b) Masalah Kesehatan dan kesejahteraan murid
c) Penilaian dan pengukuran kemajuan murid
d) Bimbingan dan penyuluhan bagi murid
3. Supervise pengajaran, meliputi:
a) Usaha membangkitkan semangat guru dan pegawai
b) Usaha mengembangkan, dan menggunakan metode pengajaran yang baru
c) Usaha mengembangkan kerja sama antara guru, murid, dan pegawai
d) Mengusahakan cara-cara menilai hasil pendidikan
e) Usaha mempertinggi mutu dan pengalaman guru-guru
4. Pelaksanaan dan pembinaan kurikulum, meliputi:
a) Mempedomani dan merealisasikan aoa yang tercantum dalam kurikulum sekolah
yang bersangkutan
b) Menyusun dan melaksanakan organisasi kurikulum
c) Kurikulum bukanlah sesuatu yang harus di ikuti begitu saja tanpa perubahan.
5. Pendidikan dan perencanaan bangunan sekolah, meliputi:
a) Cara memilih letak dan menentukan luas tanah yang dibutuhkan
b) Mengusahakan, merencanakan dan menggunakan biaya pendidikan sekolah

4
c) Menentukan jumlah ruas dan luasnya
d) Cara-cara penggunaan Gedung dan fasilitas sekolah
e) Alat-alat perlengkapan
f) Kondisi masyrakat sekitar sekolah.

Administrasi dalam pendidikan yang tertib dan teratur, sangat diperlukan untuk
meningkatkan kemampuan pengelolaan pendidikan bagi kepala sekolah dan guru.
Peningkatan kemampuan tersebut akan berakibat positif, yaitu makin meningkatnyaefisien,
mutu dan perluasan pada kinerja di dunia pendidikan tersebut. Untuk memperlancar kegiatan
diatas agar lebih efektif dan efisien perlu informasi yang memadai. Sistem informasi didunia
pendidikan ini menyangkut dua hal pokok yaitu kegiatan pencatatan data (recording system)
dan pelapor (reporting system).

Administrasi suatu Lembaga pendidikan merupakan suatu sumber utama manajemen


dalam mengatur proses belajar mengajar dengan tertib sehingga tercapainya suatu tujuan
terpenting pada Lembaga pendidikan tersebut. Yang sangat diperlukan oleh para pelaku
pendidikan untuk melakukan tugas dan profesinya. Kepala sekolah dan guru disekolah sangat
memerlukan data-data tentang iswa, kurikulum, sarana dan sebagainya untuk pengelolaan
sekolah sehari-hari.

5
BAB III

PENUTUP

KESIMPULAN

Administrasi pendidikan adalah rangkaian kegiatan atau seluruh proses pengendalian


usaha Kerjasama sejumlah orang untuk mencapai tujuan pendidikan secara berencana dan
sistematis yang diselenggarakan dilingkungan tertentu, terutama berupaya Lembaga
pendidikan. Administrasi pendidikan adalah ilmu yang mempelajari penataan sumber daya
untuk mencapai tujuan pendidikan.

Tanggung jawab administrasi pendidikan antara lain: 1) Tanggung jawab planing atau
perencanaan, 2) Tanggung Jawab Organizing atau Pengorganisasian, 3) Tanggung Jawab
Penggerakan atau Actuation, 4) Tanggung Jawab Controlling atau Pengawasan.

Administrasi pendidikan memiliki peran sebagai perencanaan (Planning),


pengorganisasian (Organizing), pengoordinasian (Coordinating), komunikasi, supervise,
kepegawaian (Staffing), pembiyaan (Budgeting), penilaian (Evaluasi).

6
DAFTAR PUSTAKA

Ahmad Sabri. 2000. Administrasi Pendidikan. Padang: IAIN 1B press

Mulyono. 2008. Manajemen Organisasi dan Organisasi pendidikan. Yogyakarta: Ar-


ruzz media

Hadari Nawawi, 2007. Administrasi Pendidikan. Jakarta: Gunung Agung

M. Ngalim Purwanto. 2010. Adminstrasi dan Supervisi pendidikan. Bandung:


PT,Remaja Rosdakarya

Suryo Subroto. 2008. Dimensi-dimensi Administrasi Pendidikan disekolah. Jakarta:


Bina Aksara

Ending Switri. 2020. Administrasi Pendidikan. Jawa Timur: Qiara Media

Anda mungkin juga menyukai