Oleh :
Kelompok 5
1. Ahmad Shuffi (01)
2. Alfi Himatul Aliyah (02)
3. Lifyatul Uyun (11)
4. M. Izzi Maulana (20)
5. Nur Rena Karunia (23)
6. Nurul Mukaromatul C. (24)
7. Zahra Sabrina (33)
JOBSHEET
3. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran berbasis project
based learning (PjBL) , peserta didik diharapkan dengan benar dapat :
4.8.1 Memilih bahan dan alat yang dibutuhkan dalam pembuatan prototype produk
Kripik tahu
4.8.2 Membuat produk prototype kripik tahu
4. PETA KONSEP
Mind map atau urutan berfikir, sebagai berikut ini :
PENGERTIAN
KARAKTERISTIK
BAHAN
Kripik Tahu
ALAT
PROSES
PENGEMASAN
TEKNIK MIXING
PRODUKSI
MAKE-UP
5. DASAR TEORI
Pengertian
Kripik Tahu adalah olahan dari tahu yang diolah sedemikian rupa sehingga
menghasilkan cemilan yang renyah dan enak dinikmati kapan saja.
Karakteristik
1. Renyah
2. Gurih
3. Beraneka rasa
Wajan
Kompor
Sutil
Saringan minyak sutil
Toples
Sendok
Penampan
Bahan-Bahannya yaitu :
Tahu
Minyak goreng
Garam
Tepung
Bumbu tabur (balado,jagung,pedas)
Proses
A. PROSES PEMBUATAN KRIPIK KULIT TAHU
1. Siapkan alat dan bahan
2. Belah tahu pong dan bersihkan bagian dalamnya
3. Setelah di pisahkan dari kulitnya lalu di balik,
4. kemudian taruh kulit tahu tadi ke dalam toples
5. Taburi tepung
6. Tutup toples tersebut kemudian kocok hingga rata
7. Panaskan minyak
8. Goreng hingga warna menjadi keemasan
9. Angkat dan tiriskan
10. Tambahkan bumbu tabur (balado, jagung, pedas)
Pengemasan
Kemasan yang baik selain dapat memperpanjang umur produk anda dan djuga dapat
meningkatkan nilai jual produk anda. Maka pilihlah bahan kemasan yang tepat dan buatlah
desain kemasan yang menarik.
Jika anda menggunakan kemasan berupa plastic atau alumunium foil anda bisa menggunakan
hand sealer, jika anda mempunyai kocek yang lebih anda bisa memilih continuous sealer
sebagai alat pengemasan anda, karena selain lebih cepat continuous sealer biasanya disertai
dengan feature untuk mencantumkan tanggal kadaluarsa produk anda.
Make Up
2) Kegiatan Inti
a) Guru menunjukkan video kreasi cara membuat keripik tempe, dan
mendemonstrasikan pembuatan keripik tempe sebagian.
b) Peserta didik mengunakan peralatan dengan benar
c) Peserta didik melaksanakan praktik sesuai dengan prosedur kerja praktik yang ada di
jobsheet
d) Peserta didik membuat prototype keripik tahu
3) Kegiatan Penutup
a) Guru memberikan umpan balik terhadap hasil praktik berupa prototype keripik tahu
b) Peserta didik mengemas peralatan praktikum
c) Guru memberikan gambaran materi atau tugas untuk minggu depan
8. MEDIA
Model 3 dimensi (contoh produk asli)
1. ALAT DAN BAHAN PRAKTIK
No Nama Keterangan Jumlah
Peralatan
1 Kompor Kondisi baik, berbahan
1 buah
bakar gas
2 Toples Kondisi baik 1 buah
3 Penampan Plastik 1 buah
4 Wajan Kondisi baik, berbahan alumunium 1 buah
5 Saringan minyak Kayu disertai alumunium 1 Buah
sutil
6 Gunting Kondisi baik dan tajam 1 Buah
7 Sutil Kayu disertai alumunium 1 Buah
8 Sendok Logam 2 Buah
9 Talenan Kayu 1 Buah
Aspek Keterampilan
yang Indikator Pengamatan
Dinilai
1.Persiapan
a.Perencanaan 1) Ketepatan waktu pengumpulan perencanaan
2) Kerapian tulisan perencanaan
3) Perencanaan sesuai dengan kenyataan yang ada baik
bahan, alat, dan metode
4) Menerapkan perencanaan dengan benar
b. Penerapan 1) Menata peralatan dan bahan dengan rapi dan benar
keselamatan, 2) Mengunakan gunting/cutter/benda tajam dengan benar,
keamanan, dan agar aman dan nyaman
kesehatan kerja 3) Membersihkan lingkungan sebelum dan sesudah berkerja
(K3) dalam 4) Selalu menjaga kebersihan dan kerapian lingkungan
persiapan praktik kerja
b. Organoleptik 1) 1)Warna
2) 2)Rasa
3) Aroma
4) Tekstur
5) Keseluruhan
Penyajian
Mengemas sesuai desain
e) LAMPIRAN
Langkah-langkah kerja Membuat Keripik Singkong
a. Menyiapkan bahan
b. Mencampur bahan (mixing)
c. Menggoreng
d. Mengemas dan pelabelan