BAB III

RENCANA AKSI AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR, KEDUDUKAN DAN

PERAN PNS DALAM NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA (NKRI)
A. Rencana Aksi Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS
1. Nama Peserta : Ika Setyo Rachmaningsih, S,Pd
2. NIP : 199409082019032016
3. Pangkat/Golongan : Penata Muda / III A
4. SKPD/ UKPD : Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta
5. Tempat Aktualisasi : SDN Petukangan Utara 10 Pagi
Aktualiasasi ini dilaksanakan berdasarkan rencana yang telah dibuat dan di
uraikan dalam bentuk tabel 1 berikut ini:

Nilai-Nilai
No. Kegiatan/Tahapan Dasar, Teknik Aktualisasi
Kegiatan Kedudukan &
Peran PNS dlm
NKRI
1 2 3 4
1. Pemetaan kemam- Akuntabilitas - Meminta izin ke atasan terkait rencana
puan akademik
aktualiasasi dengan terbuka dan
siswa kelas 1-B
jelas. Dengan keterbukaan dan
kejelasan dalam meminta izin tersebut
agar analisis kebutuhan dapat saya
pertanggung jawabkan sesuai dimensi
proses sesuai aspek hubungan dan
tingkat kelompok
- Memetakan hasil pretest dengan
cermat dan teliti untuk mengetahui
kemampuan membaca siswa, agar
tujuan dan target yang ditetapkan
dapat tercapai.
Komitmen:
.
Saya berkomitmen untuk melaporkan
hasil nilai kepada mentor dengan
terbuka dan jelas, sehingga dapat

23
 24

diketahui kemampuan membaca siswa.

Nasionalisme - Melakukan diskusi dengan

menghargai dan menerima pendapat
secara terbuka yang didasari
musyawarah mufakat sebagai wujud
penerapan sila ke-4, yaitu kerakyatan
yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusya-
waratan perwakilan.
- Melakukan pretest dengan melibatkan
seluruh siswa tanpa adanya
diskriminatif, karena pada dasarnya
manusia memiliki kecerdasan yang
berbeda-beda/ kemampuan yang
heterogen, sesuai sila ke 2 yaitu
kemanusiaan yang adil dan beradab.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk mendiskusikan
dengan teman sejawat, saling bertukar
pendapat untuk mencapai tujuan
bersama.
Etika publik - Membangun komunikasi yang baik
dengan berbahasa santun dan jujur
kepada atasan. Sehingga, beliau
merasa dihormati.
- Saya akan menjelaskan tata tertib
dan cara mengerjakan dengan tepat
dan akurat. Sehingga, tujuan
pembelajaran dapat tercapai.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk menyampaikan
rancangan aktualisasi kepada kepala
 25

sekolah dengan santun, sehingga beliau

akan tahu kegiatan aktualisasi apa yang
akan saya terapkan di sekolah
Komitmen - Berdiskusi bersama rekan kerja
mutu
dengan fokus ke topik inti agar lebih
efisien waktu.
- Membuat soal pretest yang
disesuaikan dengan tingkat
kemampuan siswa, yang
berdasarkan orientasi mutu,
sehingga kemampuan anak dapat
dikembangkan.
- Membuat soal pretest yang
disesuaikan dengan tingkat
kemampuan siswa, yang berdasar-
kan orientasi mutu, sehingga kemam-
puan anak dapat dikembangkan.

2. - Melakukan penilaian sesuai dengan

standar penilaian yang berorientasi
mutu.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk membuat soal
pretest dengan baik sehingga dapat
diketahui sejauh mana kemampuan
membaca siswa
Anti korupsi - Membuat rancangan pretest
menggunakan kertas bekas, sebagai
wujud kesederhanaan untuk tidak
hidup boros. Sehingga, tidak
merugikan keuangan Negara.
- Melakukan penilaian secara
tanggung jawab sehingga, tidak ada
kecurangan yang terjadi.
 26

Komitmen:
Saya berkomitmen untuk menilai hasil
pretest dengan tanggung jawab,
sehingga dapat terhindar dari
kecurangan.
Manajemen Meminta izin dan berdiskusi bersama
ASN
pimpinan secara penuh kesadaran
sesuai kewajiban sebagai asn dalam
menjalankan tugas kedinasan.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk selalu meminta
izin dengan sikap hormat kepada kepala
sekolah jika akan melakukan kegiatan.
whole of Berdiskusi dengan rekan guru
government
mengenai kegiatan pembelajaran
yang diterapkan di dalam kelas, demi
memberikan pengajaran yang terbaik
untuk siswa dan sebagai tujuan
bersama.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk berdiskusi
dengan teman sejawat dengan saling
menghargai pendapat dan musyawarah
mufakat.
Perencanaan Akuntabilitas Mempertanggung jawabkan
kegiatan
keilmuan yang diampu dalam sebuah
pembelajaran.
RPP (Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran). sesuai dengan
lampiran Permendiknas No. 41 tahun
2007 tentang Standar Proses.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk
mempertangung jawabkan segala
 27

kegiatan yang dilakukan di sekolah.

Nasionalisme - Menerapkan metode pembelajaran
yang dapat mengakomodir kondisi
siswa dan karakteristik siswa. Sesuai
dengan sila ke 3 persatuan
Indonesia, dalam memajukan kualitas
pendidikan di sekolah.
- Menjalin kerjasama dengan teman
sejawat senantiasa melakukan
koordinasi.
- Menghadap kepala sekolah untuk
berdiskusi sehingga mendapatkan
saran atau masukan. Hal ini
merupakan bentuk musyawarah
mufakat, sesuai sila ke 4 yaitu
kerakyatan yang dipimpin oleh hiknat
kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk menerapkan
nilai dalam Pancasila dan membiasakan
siswa untuk memahami dan
melaksanakannya.
Etika publik Menyampaikan RPP dan media
puzzle cantol kepada teman sejawat
dengan sopan dan santun.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk selalu
menggunakan Bahasa Indonesia yang
baik benar dalam berbicara dengan
atasan maupun rekan kerja. Termasuk
juga kepada siswa saya berkomitmen
memberikan penjelasan dalam
 28

pembelajaran dengan jelas dan mudah

dipahami.
Komitmen - Menyusun RPP dengan metode yang
mutu
inovatif yaitu Cantol Roudhoh tidak
pernah di terapkan di sekolah.
- Membuat media yang inovatif agar
pembalajaran lebih menyenangkan.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk selalu
melaksanakan pembelajaran dan
membuat soal sesuai tingkatan kelas.
Dan mengembangkan inovasi dalam
pembelajaran.
Anti korupsi Menyiapkan alat, bahan, dan
perlengkapan secara mandiri tidak
banyak tergantung kepada orang lain
dan tidak memungut biaya kepada
siswa, sehingga tidak merugikan
keuangan negara.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk selalu
melakukan pembelajaran dengan
mandiri dan biaya sendiri.
Manajemen Membuat Rencana Pelaksanaan
ASN
Pembelajaran (RPP) dengan urutan
penyusunannya sesuai dengan
lampiran permendiknas no. 41 tahun
2007 tentang standar proses,
sehingga sesuai dengan tugas asn
sebagai perencana publik.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk melaksanakan
kedudukan serta peran saya sebagai
 29

PNS dilingkungan kerja saya dengan

maksimal.

Pelayanan Menyiapkan media pembelajaran

publik
dengan baik dan benar. Sehingga,
saya melaksanakan fungsi ASN.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk memberikan
pelayanan yang terbaik sebagai seorang
guru kepada siswa, maupun orangtua
murid yang bertindak sebagai pelanggan
dari jasa yang saya berikan.
Whole of Membuat perencanaan kegiatan
Government.
pembelajaran di kelas, saya
berdiskusi dan berkolaborasi dengan
rekan guru untuk mendapatkan saran
dan masukan yang mendukung.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk selalu
melaksanakan koordinasi yang baik
dengan atasan maupun rekan kerja agar
terciptanya suasana kerja yang kondusif.
3. Pelaksanaan Akuntabilitas Menjelaskan langkah- langkah
pembelajaran
kegiatan dengan kepemimpinan
dengan metode
Cantol Roudhoh yang baik dalam mengelola kelas
sesuai dengan rencana yang telah
disiapkan.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk memimpin
pembelajaran dengan baik dan benar,
mampu mengelola kelas.
Nasionalisme - Memperagakan cara menggunakan
metode cantol roudhoh kepada
 30

peserta didik secara adil dan tidak

membeda-bedakan. Sesuai sila ke 2
yaitu kemanusiaan yang adil dan
beradab, sehingga peserta didik dapat
melaksanakan kegiatan sesuai
dengan ketentuan.
- Memberikan hak berupa nilai siswa
sesuai dengan usaha yang telah
dilakukan. Sebagai wujud sila ke 2
yaitu kemanusiaan yang adil dan
beradab.
Komitmen:
Saya berkomitmen akan menerapkan
nilai dalam Pancasila dan membiasakan
siswa untuk memahami dan
melaksanakannya
Etika publik - Membangun komunikasi yang baik
dengan siswa. Menjelaskan langkah-
langkah metode cantol roudhoh
dengan tepat dan akurat agar
peserta didik mudah mengerti metode
yang disampaikan.
- Memperlakukan siswa sebagai partner
dalam belajar mengajar. Mengajar
secara professional dan bertindak
sebagai fasilitator karena
pembelajaran berpusat kepada siswa.
Komitmen:

Saya berkomitmen akan selalu

menggunakan Bahasa Indonesia yang
baik benar dalam berbicara dengan
atasan maupun rekan kerja. Termasuk
juga kepada siswa saya berkomitmen
 31

memberikan penjelasan dalam

pembelajaran dengan jelas dan mudah
dipahami.

Komitmen - Melakukan kegiatan pembelajaran

mutu
dengan metode cantol roudhoh sesuai
dengan tujuan yang akan dicapai/
efektif dan sesuai dengan alokasi
waktu yang di tetapkan/ efisien.
- Melakukan evaluasi untuk mengukur
efektivitas kegiatan yang telah
dilaksanakan dengan memberikan
lembar kerja siswa. Saya melakukan
penilaian sesuai dengan standard
penilaian.
Komitmen:
Saya berkomitmen akan selalu
melaksanakan pembelajaran dengan
efektif dan efisien sesuai dengan tujuan
yang ingi di capai.
Anti korupsi Membuat media kartu bergambar
dengan sederhana dan biaya
sendiri, agar tidak ada kerugian
keuangan negara.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk selalu
melakukan pembelajaran dengan
mandiri dan biaya sendiri.
Manajemen Menggunakan metode cantol roudhoh
ASN
sebagai wujud pelaksanaan tanggung
jawab sebagai wujud fungsi asn
sebagai pelaksana kebijakan publik
permendiknas nomor 16 tahun 2007
 32

tentang standar kualifikasi akademik

dan kompetensi guru untuk
mengembangkan pembelajaran
sesuai kurikulum yang berlaku dan
pembelajaran yang menarik,
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk melaksanakan
kedudukan serta peran saya sebagai
PNS dilingkungan kerja saya dengan
maksimal.
Pelayanan Menyiapkan media pembelajaran
publik
untuk siswa, sebelum pembelajaran
dimulai sesuai dengan metode cantol
roudhoh agar pembelajaran
terlaksana dengan baik.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk memberikan
pelayanan yang terbaik sebagai seorang
guru kepada siswa, maupun orangtua
murid yang bertindak sebagai pelanggan
dari jasa yang saya berikan.
4. Pelaksanaan Akuntabilitas - Memberikan informasi secara jelas
pembe-lajaran
dan transparan sebagai bentuk
dengan media
puzzle cantol tanggung jawab sebagai guru kelas
kepada peserta didik, agar tidak ada
kesalahpahaman informasi.
- Melakukan kegiatan puzzle cantol
secara konsisten sesuai dengan
rencana yang telah disiapkan.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk memper-
tangung jawabkan segala kegiatan yang
dilakukan di sekolah.
 33

Nasionalisme Melakukan penilaian terhadap peserta

didik dengan adil tanpa
membedakan satu dengan yang
lainnya. Sesuai dengan sila ke-2 yaitu
kemanusiaan yang adil dan beradab.
Komitmen:
Saya berkomitmen akan menerapkan
nilai dalam Pancasila dan membiasakan
siswa untuk memahami dan
melaksanakannya
Etika publik Memperlakukan siswa sebagai partner
dalam belajar mengajar. Mengajar
secara profesional dan bertindak
sebagai fasilitator karena
pembelajaran berpusat kepada siswa.
Komitmen:
Saya berkomitmen akan selalu
menggunakan Bahasa Indonesia yang
baik benar dalam berbicara dengan
atasan maupun rekan kerja. Termasuk
juga kepada siswa saya berkomitmen
memberikan penjelasan dalam
pembelajaran dengan jelas dan mudah
dipahami.
Komitmen - Mendesain puzzle cantol dengan
mutu
inovatif dengan memberikan media
yang menyenangkan, agar
pembelajaran tidak membosankan.
- Melakukan kegiatan menyusun puzzle
cantol sesuai dengan tujuan yang
akan dicapai/ efektif,
- Melakukan penilaian sesuai dengan
standar penilaian yang berorientasi
 34

mutu.
Komitmen:
Saya berkomitmen akan selalu
melaksanakan pembelajaran dengan
efektif, efisien, inovatif dan berorientasi
mutu.
Anti korupsi Membuat puzzle cantol dengan desain
yang sederhana dan dengan biaya
sendiri,
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk selalu
melakukan pembelajaran dengan
mandiri dan biaya sendiri.
Pelayanan Memberikan pelayanan secara prima
publik
dan professional. Saya
mensosialisasikan dengan bahasa
yang sopan dan mudah dipahami
sehingga adanya kejelasan mengenai
kegiatan yang akan dilakukan.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk memberikan
pelayanan yang terbaik sebagai seorang
guru kepada siswa, maupun orangtua
murid yang bertindak sebagai pelanggan
dari jasa yang saya berikan.
5. Evaluasi kegiatan Akuntabilitas - Menilai hasil post-test dengan cermat
pembelajaran
dan teliti untuk mengetahui
kemampuan membaca siswa, agar
tujuan dan target yang ditetapkan
dapat tercapai.
- Melaporkan hasil pelaksanaan
kegiatan pembelajaran kepada kepala
sekolah dengan transparan dan
 35

kejelasan sebagai bentuk

pertanggung jawaban kepada
pimpinan.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk
mempertangung jawabkan segala
kegiatan yang dilakukan di sekolah.
Nasionalisme Membagikan soal post-test dengan
adil tanpa melihat latar belakang
siswa sebagai wujud persatuan dan
cinta tanah air.
Komitmen:
Saya berkomitmen akan menerapkan
nilai dalam Pancasila dan membiasakan
siswa untuk memahami dan
melaksanakannya
Etika publik Melaporkan hasil analisis kepada
kepala sekolah menggunakan bahasa
yang santun dan jujur.
Komitmen:
Saya berkomitmen akan selalu
menggunakan Bahasa Indonesia yang
baik benar dalam berbicara dengan
atasan maupun rekan kerja. Termasuk
juga kepada siswa saya berkomitmen
memberikan penjelasan dalam
pembelajaran dengan jelas dan mudah
dipahami.
Komitmen Membuat soal post-test sesuai
mutu
dengan standar meningkatkan mutu.
Kegiatan evaluasi ini guna
mengetahui sejauh mana
ketercapaian tujuan pembelajaran
 36

yang sudah dilaksanakan.

Komitmen:
Saya berkomitmen akan selalu
melaksanakan pembelajaran dengan
berorientasi mutu sehingga dapat
meningkatkan prestasi anak.
Anti korupsi - Membuat rancangan post-test
menggunakan kertas bekas, sebagai
wujud kesederhanaan untuk tidak
hidup boros sehingga, tidak
merugikan keuangan negara.
- Melaksanakan penilaian dengan
tanggung jawab tanpa mengurangi
dan menambahkan nilai siswa. Semua
siswa dinilai sesuai dengan
kemampuan belajarnya,
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk tidak boros dan
menghampur-hamburkan uang Negara.
Manajemen Mengevaluasi pembelajaran untuk
ASN
pelaksanaan tanggung jawab sebagai
wujud fungsi ASN sebagai pelaksana
kebijakan publik berdasarkan
permendiknas nomor 16 tahun 2007
tentang standar kualifikasi akademik
dan kompetensi guru untuk
mengembangkan pembelajaran
sesuai kurikulum yang berlaku dan
pembelajaran yang menarik.
Komitmen:
Saya berkomitmen untuk melaksanakan
kedudukan serta peran saya sebagai
PNS dilingkungan kerja saya dengan
 37

maksimal.

B. Rencana Tindak Lanjut

Setelah pelaksanaan lima kegiatan aktualisasi mengenai Peningkatan
Kemampuan membaca 2 suku kata kelas 1 B SDN Petukangan Utara 10 Pagi,
masih terdapat permasalah yang belum ditindak lanjuti. Maka akan
direncanakan dilakukan gagasan kegiatan kreatif sebagai berikut :
1. Peningkatan kemampuan berhitung penjumlahan dan pengurangan 1 angka
pada siswa kelas 1B. Adapun rencana kegiatannya sebagai berikut :
a. Penyusunan Rencana Kegiatan
b. Pengumpulan sumber belajar
c. Pelaksanaan pembelajaran dengan metode Macth and macth
d. Pelaksanaan pembelajaran dengan permainan ular tangga
e. Pelaksanaan Evaluasi dan Tindak Lanjut
2. Peningkatkan kesadaran membuang sampah pada tempatnya siswa kelas
1B dengan program “Kang PisMan”.. Adapun rencana kegiatannya sebagai
berikut :
a. Penyusunan Rencana Kegiatan
b. Pelaksanaan sosialisasi program “Kang PisMan”
c. Pembentukan panitia dan anggota program “Kang PisMan”
d. Pelaksanaan program “Kang PisMan”
e. Pelaksanaan Evaluasi dan Tindak Lanjut

Jakarta, November 2019

Menyetujui
Ka. SDN Petukangan Utara 10 Peserta Diklat

Indriani,S.Pd, SD Ika Setyo R, S.Pd

NIP.196207181985032003 NIP.199409082019032016
Mengetahui
Coach

Dr. Ir. Yurianto, M.A.

NIP.196303231989031010