Lembar Kerja NA 2.

Buat analisis keterkaitan KI, KD, Indikator Pencapaian Kompetensi, Tujuan Pembelajaran, dan MateriPembelajaran seperti contoh (Tabel 1) dari pasangan KD-3 dan KD-4 sesuai
dengan mata pelajaran yang diampu.

KD Pengetahuan

Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

1. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta
 (C2) Menerangkan peluang Usaha didik dapat menerangkan peluang usaha produk
produk barang/jasa barang/jasa dengan tepat.

(3.2) 2. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta

Menganalisis peluang usaha  (C3) Menentukan peluang usaha didik dapat menentukan peluang usaha produk peluang usaha produk
produk barang/jasa barang/jasa dengan teliti barang/jasa
produk barang/jasa

 (C4) Menganalisis peluang usaha 3. Setelah berdiskusi dan menggali informasi,

produk barang/jasa peserta didik dapat Menerapkan pemilihan dan
penggunaan peralatan pengolahan makanan
dengan cermat
(3.10)  (C2) Menerangkan perencanaan 1. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta perencanaan produksi
Menganalisis perencanaan produksi massal didik dapat menerangkan perencanaan massal
produksi massal produksi massal dengan tepat.
 (C3) Menentukan perencanaan 2. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta
produksi massal didik dapat menentukan perencanaan produksi
massal dengan teliti
3. Setelah berdiskusi dan menggali informasi,
 (C4) Menganalisis perencanaan peserta didik dapat Menganalisis perencanaan
produksi massal produksi massal dengan cermat
 1. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta
didik dapat menerangkan indikator keberhasilan
(3.11) 1. (C2) Menerangkan indikator tahapan produksi massal dengan tepat.
Menentukan indikator keberhasilan tahapan produksi massal
indikator keberhasilan
keberhasilan tahapan produksi 2. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta tahapan produksi massal
massal 2. (C3) Menentukan indikator didik dapat menentukan indikator keberhasilan
keberhasilan tahapan produksi massal tahapan produksi massal dengan teliti

1. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta

didik dapat menerangkan proses produksi massal
dengan tepat.
(3.12) 1. (C2) Menerangkan proses produksi
Menerapkan proses produksi massal
proses produksi massal
massal 2. (C3) Menerapkankan proses produksi 2. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta
massal didik dapat menerapkankan proses produksi
massal dengan teliti

(3.13) 1. (C2) Menerangkan metoda perakitan 1. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta
Menerapkan metoda perakitan produk barang/jasa didik dapat menerangkan metoda perakitan
produk barang/jasa 2. (C3) Menerapkankan metoda perakitan produk barang/jasa dengan tepat.
produk barang/jasa metoda perakitan produk
2. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta barang/jasa
didik dapat menerpkan metoda perakitan produk
barang/jasa dengan teliti
KD Kterampilan

Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

 (KA-3) Mencoba menentukan
peluang usaha produk barang/jasa 1. Peserta didik dapat mencoba peluang usaha
produk barang/jasa
Menentukan peluang usaha peluang usaha produk
produk barang/jasa  (KA-4) Menalar peluang usaha barang/jasa
2. Peserta didik dapat Menalar peluang usaha
produk barang/jasa produk barang/jasa

 (KA-2) Menanya perencanaan

produksi massal 1. Peserta didik dapat Menanya perencanaan
produksi massal
Membuat perencanaan Perencanaan produksi
produksi massal  (KA-3) Mencoba membuat massal
2. Peserta didik dapat Mencoba perencanaan
perencanaan produksi massal produksi massal

 (KA-2) Menanya indikator

1. Peserta didik dapat ) Menanya indikator
keberhasilan tahapan produksi
Membuat indikator keberhasilan tahapan produksi massal
massal indikator keberhasilan
keberhasilan tahapan
 (KA-3) Mencoba indikator tahapan produksi massal
produksi massal 2. Peserta didik dapat Mencoba indikator
keberhasilan tahapan produksi keberhasilan tahapan produksi massal
massal
Melakukan produksi  (P-1) Meniru produksi massal 1. Peserta didik dapat Meniru produksi massal produksi massal
massal
2. Peserta didik dapat Melakukan produksi massal
 (P-2) Melakukan produksi massal
Melakukan perakitan produk  (P-1) Meniru perakitan produk 1. Peserta didik dapat Meniru perakitan produk perakitan produk barang/jasa
barang/jasa barang/jasa barang/jasa
 (P-2) Melakukan perakitan produk 2. Peserta didik dapat Melakukan perakitan produk
barang/jasa barang/jasa