SKRIPSI YUNIAR FIXsss

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT
KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP COVID-19

DI KABUPATEN PRINGSEWU
SKRIPSI
OLEH :
YUNIAR
NPM. 1801075
PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KESEHATAN UNIVERSITAS AISYAH PRINGSEWU
TAHUN 2022
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat dalam Menyelesaikan
Pendidikan pada Program Studi Strata I Keperawatan
OLEH :
YUNIAR
NPM. 1801075

FAKULTAS KESEHATAN UNIVERSITAS AISYAH PRINGSEWU
TAHUN 2022
ii
UNIVERSITAS AISYAH PRINGSEWU LAMPUNG
Skripsi, Mei 2022
YUNIAR
XVI + 67 halaman + 12 Tabel + 3 Gambar + 11 Lampiran

ABSTRAK
Coronavirus disease 2019 dinyatakan sebagai penyakit yang menimbulkan
kegawat daruratan dan bencana non alam sehinga menjadi pandemi di tingkat
global, virus ini tidak hanya menyebabkan kematian tapi juga kerugian ekonomi
yang besar sehingga perlu dilakukan upaya penanggulangan termasuk pencegahan
dan pengendalian Covid-19. Namun fakta di lapangan, masih banyak masyarakat
yang belum menjalankan semua protokol yang disarankan pemerintah seperti
tidak patuh menggunakan masker, berkerumun di tempat ramai dan tidak menjaga
jarak. Penambahan jumlah kasus Covid-19 setiap hari meningkat, namun masih
banyak masyarakat yang tidak percaya. Penelitian ini merupakan penelitian
kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini
berjumlah 410.864 orang. Dan jumlah sampel yang dipergunakan dalam
penelitian ini sebanyak 400 orang. Teknik sampel menggunakan Cluster Random
Sampling dan teknik analisis datanya menggunakan uji chi-square. Hasil
penelitian ini didapatkan tidak ada hubungan antara pendidikan dengan tingkat
kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19 dengan hasil p value > 0,05 yaitu p =
0,617, tidak ada hubungan tingkat pengetahuan dengan tingkat kepercayaan
masyarakat terhadap Covid-19 hasil p value < 0,05 yaitu p = 0,000, ada hubungan
antara sikap dengan tingkat kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19 hasil p
value < 0,05 yaitu p = 0,000
Kata Kunci : Covid-19, Kepercayaan Masyarakat

Kepustakaan : 24 (2012-2021)
iii
LEMBAR PERSETUJUAN
Judul Skripsi :

Nama : Yuniar
NIM : 1801075
Telah diperiksa dan disetujui oleh pembimbing untuk seminar Skripsi.
Pringsewu, Juni 2022

Pembimbing
Ikhwan Amirudin S.Kep., Ners., M.Kep.

NIDN. 0228108701
Mengetahui,
Ketua Prodi S1 Keperawatan
Universitas Aisyah Pringsewu Lampung

NIDN. 0228108701
iv
LEMBAR PENGESAHAN
Judul Skripsi :
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Kepercayaan Masyarakat
Terhadap Covid-19 Di Kabupaten Pringsewu
Nama : Yuniar
NPM : 1801075
Telah disetujui dan dan dipertahankan dihadapan Tim Penguji Ujian Sidang
Skripsi Program Studi S1 Ilmu Kepearawatan 2022/2023.
1. Penguji I :
Feri Agustriyani S.Kep., Ners., M.Kep. ....................................
NIDN. 0218028804
2. Penguji II :
Hardono S.Kep. , Ners., M.Kep. ....................................
NIDN. 0231037803
3. Penguji III :
Ikhwan Amirudin S.Kep., Ners., M.Kep. ....................................
NIDN. 0228108701
Tanggal Ujian : Juni 2022

Mengetahui
Dekan Fakultas Kesehatan
Universitas Aisyah Pringsewu

NIDN. 0228108701
v
SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Yuniar
NPM : 1801075
Program Studi : S1 Ilmu Keperawatan
Judul Skripsi :
Dengan ini menyatakan bahwa:
1. Skripsi yang saya buat tidak pernah/belum pernah dibuat oleh orang lain dan
saya menjamin orisinalitas skripsi yang saya buat.
2. Apabila dikemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah tersebut,
maka penyusun bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan peraturan
perundang-undangan.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan dapat
dipertanggung jawabkan.
Pringsewu, Juni 2022
Materai
(YUNIAR)
vi
BIODATA PENULIS
I. Identitas Diri
Nama : Yuniar
NPM : 1801075
Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat tgl lahir : Tambah Rejo, 9 Agustus 1982
Orang tua
Ayah : Sukiyadi
Ibu : Parinten
Alamat : Tambah Rejo
II. Riwayat Pendidikan

1. SDN (SD 2 Tambah Rejo)
2. SMP (SMP 1 Muhamdiyah)
3. SMA (SMAN 1 Gading Rejo)
4. Universitas Aisyah Pringsewu (2018- Sekarang )
vii
MOTTO
“ Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan”
(QS Al-Insyirah 94 : 5)
“ Jika Kamu tidak sanggup menahan letihnya belajar, maka kamu harus sanggup
menahan perihnya kebodohan”
(Imam Syafi’i)
“Yakinlah, ada sesuatu yang menantimu setelah banyak kesabaran (Yang kau
jalani, yang akan membuatmu terpana hingga kau lupa betapa pedihnya rasa
sakit”
(Ali Bin Abi Thalib)
viii
HALAMAN PERSEMBAHAN
Saya persembahkan Kepada:
1. Penulis mengucapkan rasa Syukur kekpada Allah SWT, yang telah

memberikan kemudahan dan kelancaran dalam menyelesaikan skripsi ini.
2. Untuk orang tuaku tercinta, Ayah dan Ibu yang telah mendidiku dari kecil
hingga sekarng selalu memberiku doa, restu dan semangat serta dukungan
yang tiada henti.
3. Untuk Dr.dr.Retno Ariza, Sp.P(K).FCCP.FISR, teimaksih untuk semua
motivasi dan bimbingannya dari awl hingga akhir ini, terimaksih sudah
menjadi panutan selama menempuh pendidikan semoga ibu selalu diberikan
kesehatan.
4. Anakku tercinta tercinta terima kasih yang selalu menjadi alasanku untuk
semangat dalam menyelesaikan skripsi ini selau menjadi motivasiku untuk
bangkit dalam kesedihan selalu mendorongku untuk membuktikan bahwa
aku mampu dan saya bisa menyelesaikan skripsi ini agar saya dapat menjadi
contoh serta menjadi ibu yang mereka banggakan.
5. Terimaksih Bapak Ikhwan Aminudi S.Kep Ners., M.Kep. Selaku
pembimbing yang selalu membimbing saya untuk menyelesaikan skripsi ini.
Terimaksih untuk semua masukan dan bimbingannya dari awal hingga saat
ini, terimaksih sudah meluangkan waktunya membimbing saya.
6. Terimaksih untuk sahabat-sahabatku tersayang serta orang terdekatku
NovitaCitra Sari dan Putri Yunita Sari yang selalu memberikan semangat,
mendukung an banyak membantu dalam pembuatan skripsi ini.
7. Terimaksih untuk teman Seangkatan perawat Tahun 2018 yang telah saling
meberikan semnangat dan membatu dalam penyelesaian skripsi ini.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan Rahmat, Hidayah dan
Karunia-Nya, sehingga penyusunan Skripsi penelitian yang berjudul Faktor-
faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Kepercayaan Masyarakat Terhadap
Covid-19 Di Kabupaten Pringsewu” dapat saya selesaikan. Penyelesaian skripsi
ini juga berkat dorongan dan bantuan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini
perkenankan penulis menghaturkan rasa terimakasih kepada bapak/ibu yang
terhormat:
1. Sukarni, S.SiT.,M.Kes selaku Ketua Yayasan Aisyah Lampung.
2. Wisnu Probo Wijayanto, S.Kep.,Ners., MAN selaku Rektor Universitas
Aisyah Pringsewu Lampung.
3. Ikhwan Amirudin, S.Kep., Ners., M.Kep., selaku Dekan Fakultas Universitas
Aisyah Pringsewu Lampung dan Pembeimbing dalam menyelesaikan
penulisan ini
4. Rini Palupi, S.Kep., Ners., M.Kep selaku Ketua Program Studi S1 Ilmu
Keperawatan Universitas Aisyah Pringsewu Lampung.
5. Feri Agustriyani S.Kep., Ners., M.Kep., selaku Penguji I dalam penyusunan
skripsi ini
6. Hardono S.Kep., Ners., M,Kep., selaku Penguji II dalam penyusunan skripsi
ini
7. Seluruh Staf, Dosen, dan Tata Usaha Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Aisyah Pringsewu Lampung.
8. Teman-teman program studi S1 Keperawatan yang telah membantu jalannya
penelitian.
Semoga Allah SWT berkenan membalas kebaikan serta bantuan yang telah di
berikan dan semoga Skripsi ini dapat dijadikan pedoman untuk melakukan
penelitian. Penulis menyadari dalam penulisan Skripsi ini masih banyak
kekurangan untuk itu, penulis sangat mengharapkan masukan serta saran yang
membangun guna perbaikan selanjutnya. Semoga Allah SWT senantiasa
melindungi kita semua. Amin.
Pringsewu, Mei 2022
(Peneliti)
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL LUAR..............................................................................i

ABSTRAK..........................................................................................................ii
LEMBAR PERSETUJUAN............................................................................iii
LEMBAR PENGESAHAN..............................................................................iv
BIODATA PENULIS........................................................................................v
MOTTO..............................................................................................................v
KATA PENGANTAR......................................................................................vi
DAFTAR ISI....................................................................................................vii
DAFTAR GAMBAR......................................................................................viii
DAFTAR TABEL.............................................................................................ix
DAFTAR LAMPIRAN.....................................................................................x
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang....................................................................................1
B. Rumusan Masalah...............................................................................1
C. Tujuan Penelitian................................................................................5
1. Tujuan Umum.................................................................................5
2. Tujuan Khusus................................................................................5
D. Manfaat Penelitian..............................................................................6
E. Ruang Lingkup Penelitian...................................................................7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Tinjauan Teoritis.................................................................................8
B. Penelitian Terkait..............................................................................29
C. Kerangka Teori.................................................................................30
D. Kerangka Konsep..............................................................................31
E. Hipotesis............................................................................................31
BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis Penelitian.................................................................................32
B. Waktu dan Tempat Penelitian...........................................................32
C. Rancangan Penelitian........................................................................33
D. Subyek Penelitian.............................................................................33
E. Variabel Penelitian............................................................................35
F. Definisi Operasional Variabel...........................................................36
G. Alat Ukur..........................................................................................37
H. Pengumpulan Data............................................................................38
I. Pengolahan Data.................................................................................39
J. Analisis Data......................................................................................40
xi
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Lokasi Penelitian............................................................38
B. Hasil Penelitian................................................................................39
C. Pembahasan.....................................................................................44
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan......................................................................................66
B. Saran................................................................................................67
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR GAMBAR
Judul Gambar Halaman

Gambar 1.1 Kerangka Teori..............................................................................30
Gambar 1.2 Kerangka Konsep..........................................................................31
xiii
DAFTAR TABEL
Judul Tabel Halaman

Tabel 3.1 Definisi Operasional Variabel .....................................................37
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat Izin Pra Survey

Lampiran 2 Surat Balasan Izin Pra Survey
Lampiran 3 Lembar Konsul
Lampiran 4 Informend Consent
Lampiran 5 Kuisioner
Lampiran 6 Lembar Surat Izin Penelitian
Lampiran 7 Lembar Balasan Surat Izin Penelitian
Lampiran 8 Lembar Surat Keterangan Selesai Penelitian
Lampiran 9 Lembar Data SPSS
Lampiran 10 Lembar Konsul
Lampiran 11 Dokumentasi Penelitian
xv
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Coronavirus disease 2019 dinyatakan sebagai penyakit yang
menimbulkan kegawat daruratan dan bencana non alam sehinga menjadi
pandemi di tingkat global, virus ini tidak hanya menyebabkan kematian tapi
juga kerugian ekonomi yang besar sehingga perlu dilakukan upaya
penanggulangan termasuk pencegahan dan pengendaliannya (Kemenkes RI,
2020). Pada akhir tahun 2019, Covid-19 telah dinyatakan oleh WHO sebagai
global pandemik karena penyakit ini disebabkan oleh virus yang
penyebarannya sangat cepat. Sebanyak 216 negara telah terjangkit virus ini,
termasuk Indonesia dengan total jumlah kasus mencapai 148.329348
orang(WHO, 2021). Sampai dengan April 2021 kasus Covid-19 di Indonesia
tercatat mencapai 1.657.035 orang (Lokadata, 2021).
Kasus Covid 19 di Propinsi Lampung mengalami peningkatan tercatat
sebanyak 15.702 pada bulan April 2021 dengan kasus COVID-19 cukup
tinggi tercatat 2401 dengan rincian 2241 sembuh dan 184 meninggal
(https://COVID-19.lampungtengahkab.go.id). Tingginya kasus COVID-19
yang terus meningkat dan menyebar dengan cepat keseluruh wilayah
Indonesia. Dampak meluasnya COVID-19 di Indonesia mengakibatkan
permasalahan pada aspek politik, ekonomi, sosial dan budaya, pertahanan dan
1
2
keamanan, serta kesejahteraan masyarakat di Indonesia. Meningkatnya jumlah
korban serta kerugian ekonomi seiring dengan meluasnya cakupan wilayah
terdampak menjadi dasar ditetapkannya Keputusan Presiden Nomor 12 Tahun
2020 tentang Penetapan Bencana Nonalam Penyebaran Corona Virus Disease
(COVID-19) sebagai Bencana Nasional (Kasim, 2021).
Sehubungan dengan kondisi tersebut, WHO menginstruksikan agar
seluruh dunia menerapkan protokol kesehatan sebagai bentuk adaptasi
kehidupan baru dengan tujuan agar masyarakat tetap dapat beraktivitas secara
aman dan tidak membahayakan keamanan atau kesehatan orang lain. Protokol
kesehatan tersebut meliputi memakai masker, menjaga jarak di kerumunan
minimal 1,5 meter, mencuci tangan dengan air mengalir dan sabun
(handsanitizer bila tidak ada air), menghindari kerumunan, membatasi
aktivitas yang tidak penting (Kemenkes RI, 2020).
Pemerintah Indonesia telah menetapkan Keputusan Presiden Nomor 11
Tahun 2020 tentang Penetapan Kedaruratan Kesehatan Masyarakat COVID-
19 yang menyatakan COVID-19 sebagai kedaruratan kesehatan masyarakat
yang wajib dilakukan upaya penanggulangannya sesuai dengan peraturan
perundang-undangan. Pemerintah menetapkan strategi penerapan protokol
kesehatan melalui Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No.
382/2020 Tentang Protokol Kesehatan Bagi Masyarakat di Tempat dan
Fasilitas Umum dalam Rangka Pencegahan dan Pengendalian COVID-19
(Kemenkes RI, 2020).

3
Mengantisipasi peningkatan penyebaran dan jumlah infeksi,
pemerintah menghimbau kepada masyarakat untuk melakukan pola hidup
sehat baru sesuai protokol kesehatan semasa pandemi Corona virus. Salah satu
bentuk protokol tersebut adalah menjaga kebersihan dan tidak melakukan
kontak langsung dengan pasien positif Corona virus (Izzaty, 2020).
Kemudian, menggunakan masker pelindung wajah saat bepergian atau diluar
rumah (Howard et al., 2020). Selanjutnya, menjaga kebersihan dengan
mencuci tangan atau menggunakan handsanitizer (Lee et al., 2020). Terakhir
adalah penerapan social distancing dengan menjaga jarak sejauh 1 meter dan
menutup mulut saat batuk atau bersin menggunakan lengan (Hafeez et al.,
2020).
Secara global kepatuhan menggunakan masker masyarakat di
Indonesia masih 88,69 %. Begitu pula dalam menjaga jarak diperoleh data
87,72% patuh dalam menjaga jarak, 75,38% mencuci tangan dengan air atau
handsanitizer. Sementara di propinsi Lampung kepatuhan memakai masker
mencapai 90,20% menjaga jarak 90,26% dan 91,2% masyarakat Lampung
sudah patuh untuk cuci tangan saat di luar rumah baik dengan air mengalir
atau dengan handsanitezer. Masih ada 9,80% yang tidak patuh menggunakan
masker, 9,74% yang tidak patuh dalam menjaga jarak dan 8,8% yang belum
patuh untuk cuci tangan saat di luar rumah (www.covid-19.go.id , 2020 ).
Namun fakta di lapangan, masih banyak masyarakat yang belum menjalankan
semua protokol yang disarankan pemerintah seperti tidak patuh menggunakan
masker, berkerumun di tempat ramai dan tidak menjaga jarak. Penambahan

4
jumlah kasus COVID-19 setiap hari meningkat, namun masih banyak
masyarakat yang tidak percaya.
Pengamat Sosial dari Universitas Indonesia, Devie Rahmawati
mengungkapkan penyebab seseorang tidak percaya dengan wabah Covid-19.
Alasan yang pertama, kata Devie, karena masyarakat cenderung lebih percaya
dengan penyakit yang dampak maupun gejalanya bisa dilihat oleh indra
penglihatan, seperti cacar. Devie juga mengatakan bahwa banyaknya hoaks
yang beredar di masyarakat menjadi salah satu alasan yang membuat
masyarakat tidak percaya dengan Covid-19. Ditambah lagi dengan teori
konspirasi yang beredar di masyarakat. Menurutnya, hoaks dan bentuk
penyesatan informasi lainnya sangatlah berbahaya karena bisa menyerang
siapa saja. Bahkan ke orang-orang yang berpendidikan sekalipun
(Liputan6.com, 2020).
Kepala Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB), Doni
Monardo mengatakan bahwa warga masih menganggap Covid rekayasa,
masih anggap Covid ini konspirasi. Pernyataan Doni sejalan dengan
penjelasan dari Psikolog Klinis dan Hipnoterapis, Alexandra G. Adeline yang
menyatakan yang pro bahwa benar corona berbahaya dan yang kontra
menyatakan corona hanya konspirasi. Ada sebagian orang yang mengetahui
situasi pandemi ini kemudian mencari rasa aman dan tenang dengan mencari
informasi apa yang bisa dilakukan untuk menjaga diri sendiri. Kebalikannya,
sebagian yang lainnya memilih tidak percaya sehingga lebih memilih percaya
ke dugaan konspirasi. Banyak orang yang tiadak pakai masker dengan

5
berbagai alasan salah satunya belum melihat kejadian pasien mati yang terjadi
di depan mata mereka. Ditambah lagi banyak pemberitaan yang menyatakan
jumlah orang tanpa gejala (OTG) lebih banyak ketimbang orang yang terpapar
virus atau bahkan yang meninggal dan juga banyaknya konspirasi yang dari
awal sudah ramai diperbincangkan adalah terkait kebocoran laboratorium
biologi di China, konspirasi vaksin, permainan bisnis hingga pengembangan
senjata biologis (https://www.merdeka.com, 2020).
Berdasarkan hal tersebut peneliti tertarik untuk melakukan sebuah
study tentang Faktor apa saja yang mempengaruhi tingkat kepercayaan
masyarakat terhadap Covid-19 di Kabupaten Pringsewu Tahun 2021?”.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan diatas, maka
yang menjadi rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Faktor apa saja
yang mempengaruhi tingkat kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19 di
Kabupaten Pringsewu Tahun 2021?”.
C. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
Diketahui pengaruh faktor pendidikan, sikap dan pengetahuan/
informasi terhadap tingkat kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19 di
Kabupaten Pringsewu tahun 2021.

6
2. Tujuan Khusus
a. Diketahui karakteristik responden berdasarkan (usia, jenis kelamin,
pendidikan, dan sosial ekonomi).
b. Diketahui distribusi frekuensi responden berdasarkan sikap.
c. Diketahui distribusi frekuensi responden berdasarkan tingkat
kepercayaan.
d. Diketahui distribusi frekuensi responden berdasarkan pengetahuan.
e. Diketahui pengaruh tingkat pendidikan, sikap dan pengetahuan
terhadap tingkat kepercayaan terhadap Covid-19.
D. Manfaat Penelitian
1. Manfaat Teoritis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi salah satu bahan
bacaan yang dapat menambah pengetahuan dan wawasan serta dapat
menjadi salah satu sumber kajian ilmiah, referensi, dan sarana bagi
penelitian selanjutnya di bidang kesehatan, khususnya mengenai factor-
faktor yang mempengaruhi tingkat percayaan masyarakat terhadap Covid-
19.
2. Manfaat Praktis
a. Bagi Peneliti dan Institusi
Manfaat penelitian ini bagi peneliti dan institusi adalah untuk
menambah wawasan pengetahuan serta sebagai kemajuan peningkatan

7
ilmu kesehatan mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat
percayaan masyarakat terhadap Covid-19.
b. Bagi Masyarakat
Diharapakan penelitian ini dapat memberikan informasi
kepada masyarakat mengenai mengenai faktor-faktor yang
mempengaruhi tingkat percayaan masyarakat terhadap Covid-19.
c. Bagi Penelitian Selanjutnya
Diharapkan penelitian ini menjadi tambahan referensi bagi
penelitian selanjutnya mengenai mempengaruhi tingkat percayaan
masyarakat terhadap Covid-19.
E. Ruang Lingkup Penelitian
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, dengan
pendekatan cros sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
subjek dalam penelitian ini yaitu semua penduduk Kabupaten Pringsewu,
sebesar 410.864 pengambilan sampel dengan cluster random sampling.
Jumlah sampel dalam penelitian ini sebesar 400 responden. Penelitian ini
telah dilaksanakan pada bulan Maret 2022 s.d Juni 2022.

BAB II
TINJAUAN TEORI
A. Tinjauan Teoritis
1. Covid-19
a. Pengertian Coronavirus Disease 2019 (COVID-19)
Menurut Kemenkes RI (2020a), Coronavirus (CoV) adalah
keluarga besar virus yang dapat menyebabkan penyakit mulai dari
gejala ringan, sedang sampai berat. Virus corona adalah zoonosis
(ditularkan antara hewan dan manusia). Penelitian menyebutkan bahwa
SARS-CoV ditransmisikan dari kucing luwak (civetcats) ke manusia
dan MERS-CoV dari unta ke manusia. Di akhir tahun 2019 telah
muncul jenis virus corona baru yakni coronavirus disease 2019
(Covid-19).
Menurut WHO (2020a), penyakit coronavirus disease 2019
(Covid-19) adalah penyakit menular yang disebabkan oleh virus
corona yang baru ditemukan. Kebanyakan orang yang terinfeksi virus
Covid-19 akan mengalami penyakit pernapasan ringan hingga sedang
dan sembuh tanpa memerlukan perawatan khusus. Orang tua dan
orang-orang yang memiliki komorbit seperti penyakit kardiovaskular,
diabetes, penyakit pernapasan kronis, dan kanker memungkin tertular
Covid-19. Coronavirus disease 2019 (Covid-19) adalah penyakit yang
disebabkan oleh turunan coronavirus baru. ‘CO’ diambil dari corona,
‘VI’ virus, dan ‘D’ disease (penyakit). Sebelumnya, penyakit ini
8
9
disebut ‘2019 novel coronavirus’ atau ‘2019- nCoV.’ Virus Covid-19
adalah virus baru yang terkait dengan keluarga virus yang sama
dengan Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS) dan beberapa
jenis virus flu biasa (UNICEF, 2020).
Menurut Sun et al., 2020, Covid-19 adalah penyakit
coronavirus zoonosis ketiga yang diketahui setelah SARS dan sindrom
pernapasan Timur Tengah (MERS). Menurut Gennaro et al., 2020,
penyakit Virus Corona 2019 (Covid-19) adalah virus RNA, dengan
penampakan seperti mahkota di bawah mikroskop elektron karena
adanya paku glikoprotein pada amplopnya.
Dari beberapa pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa
adalah virus yang menyerang sistem pernapasan. Penyakit karena
infeksi virus ini disebut Covid-19. Virus Corona bisa menyebabkan
gangguan ringan pada sistem pernapasan, infeksi paru-paru yang
berat, hingga kematian.
b. Patogenesis
Patogenesis SARS-CoV-2 masih banyak yang belum diketahui,
akan tetapi beberapa virus SARS-CoV-2 telah diketahui dan tidak jauh
berbeda dengan lainnya. Pada umumnya, virus ini menginfeksi sel-sel
disaluran pernapasan yang melapisi alveolus di dalam tubuh manusia.
Hal ini akan membuat saling berikatan dengan reseptor-reseptor lalu
membuat jalan dan masuk ke dalam sel. Glikoprotein yang terdapat
dalam envelope spike virus akan berikatan juga dengan reseptor selular
10
seperti ACE2 pada SARS-CoV-2. Di dalam sel, virus ini akan
melakukan duplikasi materi genetik dan mensintesis protein-protein
dibutuhkan, kemudian akan membentuk sebuah virion baru yang
muncul pada permukaan sel. Sama halnya dengan SARS-CoV, pada
SARS-CoV-2 diketahui saat setelah virus masuk di dalam sel, genom
RNA virus juga akan dikeluarkan ke sitoplasma sel dan ditranslasikan
menjadi 2 poliprotein dan protein struktural (Susilo et al., 2020).
Selanjutnya, virus genom akan mulai bereplikasi. Di dalam
selubung virus baru pada glikoprotein akan membentuk serta masuk ke
dalam golgi sel atau membran retikulum endoplasma. Hal ini, akan
terjadi pembentukan nukleokapsid yang tersusun dari protein
nukleokapsid dan genom RNA. Partikel virus akan tumbuh ke dalam
retikulum endoplasma dan Golgi sel. Ditahap akhir, vesikel yang
mengandung partikel virus akan bergabung dengan membran plasma
untuk melepaskan komponen virus yang baru. Pada SARS-CoV, Spike
Protein dilaporkan sebagai determinan signifikan yang didalamnya
virus masuk kedalam sel. Dan telah diketahui bahwa SARS- CoV
masuk ke dalam sel dimulai dengan fusi antara plasma membran
dengan membran virus dari sel (Susilo et al., 2020).
Dalam proses ini, protein S2’ sangat berperan penting pada
proses pembelahan proteolitik yang memediasi sampai terjadinya
sebuah proses fusi membran. Selain fusi membrane itu, terdapat juga
clathrin-independent dan clathrin-dependent endocytosis yang

11
memediasi masuknya SARS-CoV kedalam sel pejamu. Salah satu
faktor virus dan pejamu memiliki peran dalam infeksi SARS-CoV.
Dampak yang ditimbulkan dari virus sitopatik yakni memiliki
kemampuan untuk mengalahkan respons imun serta menentukan
keparahan suatu infeksi. Disregulasi sistem imun kemudian berfungsi
dalam kerusakan suatu jaringan pada infeksi virus SARS-CoV-2.
Respons imun yang tidak adekuat menyebabkan replikasi virus dan
kerusakan jaringan. Bila respons imun ini berlebihan dapat
mengakibatkan kerusakan pada jaringan. Respons imun ini disebabkan
oleh SARS-CoV-2 yang belum dapat dipahami sepenuhnya, akan
tetapi dapat dipelajari dari mekanisme yang ditemukan pada MERS-
CoV dan SARS-CoV.
Saat virus ini masuk ke dalam sel, antigen virus akan di
presentasikan ke Antigen Presentation Cells (APC). Presentasi antigen
virus ini bergantung pada Molekul Major Histocompatibility Complex
(MHC) Kelas 1. Walaupun, MHC kelas II juga turut berkontribusi.
Presentasi antigen berikutnya menstimulasi respons imunitas humoral
dan selular tubuh yang dimediasi oleh sel B dan sel T yang spesifik
pada virus. Pada respons imun humoral ini terbentuk IgG dan IgM
pada SARS-CoV. Akhirnya IgM pada SAR-CoV ini hilang di akhir
minggu ke-12 dan IgG bertahan dalam jangka panjang.

12
c. Transmisi
Menurut Xu et al. (2020) terdapat beberapa macam penyebaran
Covid-19 diantaranya sebagai berikut:
1) Droplet
Covid-19 ditularkan terutama melalui tetesan pernapasan. Ketika
seorang pasien batuk atau bersin, droplet yang mengandung virus
mungkin dihirup oleh individu yang rentan.
2) Kontak Langsung
Ditemukan bahwa 71,8% penduduk non-lokal memiliki riwayat
Covid-19karena kontak dengan individu dari Wuhan. Lebih dari
1800 dari 2055 (~ 88%) pekerja medis dengan COVID-19 berada
di Hubei, menurut laporan dari 475 rumah sakit.
3) Kontak Tidak Langsung
Hal ini terjadi ketika droplet mengandung Covid-19 mendarat di
permukaan meja, gagang pintu, telepon, dan benda mati lainnya.
Virus itu dipindahkan dari permukaan ke selaput lendir dengan jari
yang terkontaminasi menyentuh mulut, hidung, atau mata.
Penelitian telah memperkirakan bahwa Covid-19 dapat bertahan
hingga 5 hari pada suhu 20 ° C, kelembaban 40-50%, dan dapat
bertahan hidup kurang dari 48 jam di udara kering, dengan
pengurangan viabilitas setelah 2 jam.

13
4) Penularan Asimptomatik
Infeksi asimptomatik telah dilaporkan dalam setidaknya dua kasus
dengan paparan riwayat ke pasien yang berpotensi pra-simptomatik
yang kemudian didiagnosis dengan Covid-19. Virus itu dulu
ditularkan ke tiga anggota keluarga sehat lainnya. Sebelum
berkembangnya gejala, individu mungkin tidak diisolasi dan
mungkin merupakan sumber virus seluler yang penting.
5) Penularan Antar Keluarga
Penularan dalam klaster keluarga sangat umum. Satu studi
melaporkan bahwa 78 hingga 85% kasus dalam kelompok agregat
besar terjadi karena transmisi antar militer di Sichuan dan
Guangdong, China.
6) Transmisi Aerosol
Lingkungan tertutup dengan kondisi buruk ventilasi, aerosol dapat
bertahan di udara selama 24-48 jam dan menyebar dari beberapa
meter hingga puluhan meter. Namun, belum ada bukti kuat untuk
aerosol penularan. WHO juga menganggap bahwa rute ini
memerlukan penyelidikan lebih lanjut.
7) Penularan Okuler
Telah dilaporkan sebagai dokter tanpa pelindung mata
terinfeksi selama inspeksi di Wuhan pada 22 Januari 2020. Studi
lebih lanjut ditemukan bahwa Covid-19 dapat dideteksi dalam air
mata dan sekresi konjungtiva pasien Covid-19.

14
8) Penularan Tinja-Oral
Pertama kali dilaporkan dalam kasus Covid-19 di AS. Studi
selanjutnya terdeteksi SARS-CoV-2 dalam tinja dan penyeka
dubur Covid-19 pasien. Selanjutnya, 23,3% dari Pasien Covid-19
tetap Covid-19 positif bahkan ketika viral load tidak lagi terdeteksi
di saluran pernapasan. SARS-CoV-2 juga telah terdeteksi di epitel
lambung, duodenum, dan rektal. Tidak ada bukti yang cukup untuk
mendukung transmisi vertikal karena sampel dari neonatus yang
dilahirkan dengan positif Covid-19 dari ibu negatif. Apalagi tidak
ada viral load telah terdeteksi dari lingkungan vagina 35 wanita
pasien, menunjukkan kurangnya bukti untuk penularan seksual dari
Covid-19.
d. Definisi Operasional Kasus Covid-19
Definisi operasional pada kasus Covid-19 di Indonesia
mengacu pada panduan yang ditetapkan Kementerian Kesehatan
Republik Indonesia yang mengadopsi dari WHO (Kemenkes RI,
2020b).
1) Kasus Suspek
Dibawah ini merupakan salah satu kriteri yang dimiliki oleh
seseorang yang teridentifikasi kasus suspek.
a) Orang yang memiliki Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA),
selama 14 hari terakhir memiliki riwayat perjalanan atau tinggal
di negara/wilayah yang terpapar dengan tanpa timbul gejala.

15
b) Orang yang memiliki salah satu tanda/gejala ISPA dan sebelum
munculnya gejala pada 14 hari terakhir mempunyai riwayat
kontak dengan orang yang terkonfirmasi/probable Covid-19.
c) Orang yang mengalami ISPA berat/pneumonia berat dan
membutuhkan perawatan di rumah sakit serta tidak ada
penyebab lain berdasarkan gambaran klinis yang meyakinkan.
2) Kasus Probable
Kasus suspek dengan ISPA Berat/ARDS/meninggal dengan
gambaran klinis yang meyakinkan Covid-19 dan belum ada hasil
pemeriksaan laboratorium RT-PCR.
3) Kasus Konfirmasi
Seseorang yang diidentifikasi positif terjangkit virus Covid-19
dengan dibuktikan oleh pemeriksaan penunjang dari laboratorium
RT-PCR. Kasus konfirmasi tersesebut dibagi menjadi 2 kategori :
a) Simptomatik (Kasus yang terkonfirmasi dengan gejala)
b) Asimptomatik (Kasus yang terkonfirmasi tanpa adanya gejala)
4) Kontak Erat
Seseorang yang mempunyai riwayat kontak dengan salah satu
seseorang yang teridentifikasi kasus probable atau konfirmasi
Covid-19, diantaranya sebagai berikut:
a) Kontak berdekatan/tatap muka dengan salah satu yang
terindentifikasi kasus probable atau kasus konfirmasi dalam
jarak 1 meter serta kurun waktu 15 menit /lebih.

16
b) Sentuhan fisik langsung dengan orang yang memiliki kasus
probable/konfirmasi (seperti bersalam-salaman, berjabat
tangan, dan sebagainya).
c) Orang yang melakukan perawatan langsung pada pasien
dengan kasus probable atau konfirmasi dengan tidak
menggunakan APD yang lengkap atau sesuai ketentuan
standar.
d) Situasi dari lainnya menunjukkan bahwa adanya kontak yang
berdasarkan pada penilaian risiko lokal yang telah ditetapkan
oleh tim penyelidikan epidemiologi di wilayah masing-masing.
Pada kasus konfirmasi/probable yang bergejala
(simptomatik) ini, dalam mencari kontak erat, terhitung dari 2
hari sebelum kasus gejala ini timbul dan 14 hari setelah kasus
ini timbul gejala.
Pada kasus konfirmasi yang tidak memiliki gejala
(asimptomatik), dalam menemukan kontak erat periode kontak
dihitung dari 2 hari sebelum dan 14 hari setelah tanggal
pengambilan spesimen kasus konfirmasi.
5) Pelaku Perjalanan
Seseorang yang telah melakukan suatu perjalanan baik dalam atau
luar negeri pada 14 hari terakhir.
6) Discarded
Dibawah ini merupakan kriteria-kriteria yang ada pada discarded:

17
a) Seseorang yang memiliki status kasus suspek dengan hasil
pemeriksaan RT-PCR ne gative sebanyak 2 kali berlangsung
selama 2 hari dalam kurun waktu >24 jam.
b) Seseorang yang mempunyai status kontak erat yang sudah

menyelesaikan karantina selama 2 minggu atau 14 hari.
7) Selesai Isolasi
Selesai isolasi apabila memenuhi salah satu kriteria berikut:
a) Kasus asimtomatik atau konfirmasi tanpa gejala yang tidak
dilakukan pemeriksaan follow up RT-PCR dengan ditambah 10
hari isolasi mandiri sejak pengambilan spesimen diagnosis
konfirmasi.
b) Kasus simtomatik atau kasus konfirmasi dengan gejala atau
probable yang tidak dilakukan dengan pemeriksaan secara
follow up dengan RT-PCR yang terhitung 10 hari diawal dan
juga ditambah minimal 3 hari setelah tidak memunculkan gejala
demam maupun gangguan pernapasan lagi.
c) Kasus konfirmasi dengan gejala atau kasus probable atau
simptomatik yang menerima hasil pemeriksaan follow up RT-
PCR 1 kali negatif, dan dengan ditambah minimal 3 hari setelah
tidak menimbulkan gejala demam ataupun gangguan pada
pernapasan.
8) Kematian
Kematian pasien Covid-19 untuk kepentingan surveilans

18
merupakan kasus probable atau kasus konfirmasi Covid-19 yang
telah meninggal.
e. Komplikasi
Komplikasi yang paling utama yang ada pada pasien Covid-19
adalah ARDS, tapi tidak hanya ARDS, melainkan dapat terjadi
komplikasi lain daintaranya (Susilo et al., 2020).
1) Gangguan Ginjal Akut
2) Jejas Kardiak
3) Disfungsi Hati
4) Dan Pneumotoraks.
5) Syok Sepsis
6) Koagulasi Intravaskular Diseminata (KID)
7) Rabdomiolisis
8) Pneumomediastinum
Menurut KEMENKES RI (2020b) komplikasi terdiri atas
beberapa jenis sebagai berikut.
1) Komplikasi Akibat Penggunaan Ventilasi Mekanik Invasif (IMV)
Yang Lama.
2) Ventilator-Associated Pneumonia (VAP).
3) Tromboemboli Vena.
4) Catheter-Related Bloodstream.
5) Stres Ulcer Dan Pendarahan Saluran Pencernaan.
6) Kelemahan Akibat Perawatan di ICU.

19
7) Komplikasi Lainnya Selama Perawatan Pasien.
f. Prognosis
Prognosis Covid-19 dipengaruhi oleh beberapa banyak faktor
bahwa telah dilaporkan tingkat mortalitas pada pasien Covid-19 yang
berat sudah mencapai 38% dengan median lama perawatan ICU dan
hingga meninggal sebanyak 7 hari. Peningkatan kasus yang cepat ini
dapat membuat RS kesusahan dengan banyak beban pasien Covid-19
yang tinggi. Hal ini akan meningkatkan laju percepatan mortalitas pada
fasilitas rumah sakit. Laporan lain mengungkan perbaikan eosinofil
yang ada pada pasien, yang awalnya eosinofil itu rendah diperkirakan
dapat menjadi sebuah prediktor kesembuhan (Susilo et al., 2020).
Reinfeksi pada pasien yang sudah dinyatakan sembuh masih
kontroversial. Studi pada hewan-hewan mengungkapkan bahwa kera
yang dinyatakan sembuh tidak bisa terkena Covid-19, tetapi telah ada
laporan yang menemukan pasien kembali lagi positif rRT-PCR dalam
kurun waktu 5-13 hari setelah dinyatakan negatif 2 kali secara
berturut-turut dan lalu dipulangkan kembali dari rumah sakit. Hal ini
kemungkinan dikarenakan reinfeksi atau hasilnya yang negatif palsu
pada rRT-PCR disaat kembali ke rumah atau dipulangkan. Peneliti
lainnya juga melaporkan deteksi Covid-19 yang ada di feses pada
pasien negatif berdasarkan swab orofaring (Susilo et al., 2020).

20
g. Komorbit
Menurut (KEMENKES RI, 2020) bahwa Covid-19 mudah
terserang pada pasien komorbit atau penyakit penyerta, diantaranya.
1) Diabetes Mellitus (Diabetes Mellitus Tipe 1 dan Tipe 2)
2) Penyakit Ginjal
3) Glucocorticoid-Associated Diabetes
4) Penyakit Terkait Geriatri
5) St Segment Elevation Myocardial Infarction (STEMI)
6) Non-St-Segment Elevation Myocardial Infarction (NSTEMI)
7) Hipertensi
8) Penyakit Paru Obstruktif Kronik (PPOK)
9) Penyakit Terkait Autoimun
10) Tuberculosis
11) Penyakit kronis lain yang diperberat oleh kondisi penyakit Covid-
19
h. Masa Inkubasi
Menurut WHO bahwa masa inkubasi berkisar 5 – 6 hari dan
paling lama 14 hari. Akan tetapi menurut salah jurnal Clinical
characteristics of 2019 novel coronavirus infection in China
menjelaskan bahwa masa inkubasi Covid-19 berkisar 0-24 hari (Wang
et al., 2020).
21
i. Karakteristik Gejala-Gejala Covid-19
Dari jurnal penelitian Pullen et al. (2020) didapatkan 1.252
peserta yang menyelesaikan survei penyaringan dan dimasukkan dalam
analisis ini, ada 316 peserta dengan infeksi yang dikonfirmasi, 393
dengan kemungkinan infeksi, dan 543 dengan kemungkinan infeksi.
Semua peserta dengan infeksi yang dikonfirmasi dalam analisis ini
melaporkan setidaknya 1 gejala pada saat penyaringan. Usia rata-rata
untuk populasi sampel (kisaran interkuartil [IQR]) adalah 45 (35-55)
tahun, dengan tidak ada perbedaan yang signifikan antara yang
dikonfirmasi, mungkin, dan mungkin kelompok. Petugas kesehatan
terdiri dari 37% dari mereka yang termasuk dalam analisis ini. Di
antara 316 orang dewasa yang tidak dirawat di rumah sakit dengan
infeksi SARSCoV-2 yang dikonfirmasi, 258 (82%) melaporkan batuk,
212 (67%) melaporkan demam, dan 143 (45%) melaporkan dispnea,
terlepas dari waktu dari perkembangan gejala. Hanya 27% peserta
dengan infeksi yang dikonfirmasi dilaporkan memiliki semua 3 gejala
batuk, demam, dan dispnea, sedangkan 53% peserta (168/316)
menderita demam dan batuk. Jika dibandingkan tanpa dengan durasi
gejala, beberapa gejala menunjukkan perbedaan yang signifikan antara
kelompok infeksi yang dikonfirmasi dan kelompok yang tidak
dikonfirmasi, termasuk demam, sakit kepala, diare, kelelahan, mialgia,
dan anosmia (semua P <.01), meskipun kelompok infeksi yang
mungkin dan kemungkinan muncul sangat mirip. Jadi, jika dilihat

22
tanpa konteks gejala durasi, sulit untuk memisahkan kemungkinan
infeksi dan kemungkinan infeksi satu sama lain. Ini mungkin juga
menyarankan mereka dengan infeksi yang dikonfirmasi memiliki
gejala yang lebih parah (atau banyak), menuntun mereka untuk
mencari perawatan dan menerima ujian. Untuk lebih mengeksplorasi
pertanyaan temporalitas gejala di Infeksi SARS-CoV-2, kami
memeriksa tingkat gejala yang dilaporkan pada peserta dengan infeksi
yang dikonfirmasi yang menyelesaikan survei skrining selama infeksi
awal (n = 77), midinfection (n = 84), dan infeksi lanjut (n = 155). Ada
perbedaan yang signifikan di ambang batas dalam prevalensi kelelahan
di 3 titik waktu (P = .011). Tidak ada perbedaan yang signifikan dalam
prevalensi gejala yang tersisa disertakan dalam survei penyaringan
kami di seluruh titik waktu ini. Durasi median gejala pada saat skrining
(IQR) sedikit lebih lama pada kelompok yang dikonfirmasi, pada 5 (3-
11) hari, dibandingkan dengan 2 (1–5) hari untuk kemungkinan infeksi
dan 3 hari (1–7) hari untuk kemungkinan infeksi. Pada infeksi awal,
penderita infeksi yang dikonfirmasi lebih mungkin dibandingkan
mereka dengan infeksi yang belum dikonfirmasi untuk melaporkan
demam, sakit kepala, kelelahan, mialgia, dan diare (semua P <.01).
Menurut Sukmana & Yuniarti, 2020, tanda-tanda dan gejala khas yang
paling umum meliputi:
1) Demam ≥ 38°C (87,9%),
2) Batuk kering (67,7%),

23
3) Kelelahan (38,1%).
Gejala lain ringan-sedang diantaranya:
1) Produksi Dahak (33,4%)
2) Sesak Napas (18,6%)
3) Sakit Tenggorokan ( 13,9%)
4) Sakit Kepala (13,6%)
5) Mialgia atau Arthralgia (14,8%)
6) Menggigil (11,4%)
7) Mual atau Muntah (5,0%)
8) Hidung Tersumbat (4,8%)
9) Diare (3,7%)
10) Hemoptisis (0,9%)
11) Kongesti Konjungtiva (0,8%)
12) Anosmia, Rash Skin pada Jari dan Kaki (WHO, 2020)
Gejala berat :
1) Sesak Napas (18,6%)
2) Frekuensi Napas Lebih dari 30X/Menit
3) Hipoxemia
4) PaO2/FiO2 Ratio 50% dalam 24-48 Jam
Kemudian telah muncul gejala baru yakni happy hypoxia, suatu
kondisi di mana pasien memiliki saturasi oksigen rendah (SpO2 <
90%), tetapi tidak sedang mengalami gangguan pernapasan yang

24
signifikan dan sering tampak baik secara klinis (Widysanto et al.,
2020).
j. Varian SARS-CoV-2 Baru dari Inggris
Pada 14 Desember 2020, pihak berwenang Inggris Raya dan
Irlandia Utara melaporkan kepada WHO bahwa varian SARS-CoV-2
baru diidentifikasi melalui pengurutan genom virus. Varian ini disebut
sebagai SARS-CoV-2 VUI 202012/01 (Variant Under Investigation,
tahun 2020, bulan 12, varian 01). Analisis awal menunjukkan bahwa
varian tersebut dapat menyebar lebih mudah di antara orang-orang
(WHO, 2020b).
Ditemukan sebanyak 1108 kasus yang terinfeksi SARS-CoV-2
VUI 202012/01 yang telah terdeteksi di Inggris pada 13 Desember
2020. Varian tersebut diambil sebagai bagian dari penyelidikan
epidemiologi dan virologi yang dimulai pada awal Desember 2020
menyusul kejadian yang tidak terduga. peningkatan kasus Covid-19 di
Inggris Tenggara. Hal ini ditandai dengan peningkatan lebih dari 3 kali
lipat dalam tingkat pemberitahuan kasus 14 hari dari minggu ke-41
epidemiologis menjadi minggu ke-50 (5 Oktober hingga 13 Desember
2020). Rata-rata, antara 5 - 10% dari semua virus SARS-CoV-2 secara
rutin diurutkan di Inggris Raya dan 4% secara rutin diurutkan di
Inggris Tenggara sejak awal pandemi. Dari 5 Oktober hingga 13
Desember, lebih dari 50% isolat diidentifikasi sebagai strain varian di
Inggris Tenggara. Analisis retrospektif melacak varian teridentifikasi

25
pertama ke Kent, South East England, pada 20 September 2020, yang
diikuti oleh peningkatan cepat dari varian yang sama yang
diidentifikasi kemudian pada November. Sebagian besar kasus Covid-
19 yang darinya varian ini telah diidentifikasi terjadi pada orang di
bawah usia 60 tahun (WHO, 2020b).
2. Kepercayaan Masyarakat
a. Pengertian Kepercayaan Masyarakat
Dalam terminologi sosiologi, konsep kepercayaan dikenal
dengan trust. Kepercayaan bermakna percaya atas beberapa kualitas
atau atribut sesuatu atau seseorang, atau kebenaran suatu pernyataan.
Kemudian Torsvik (dalam Damsar, 2011:185) menyatakan bahwa
kepercayaan merupakan kecenderungan perilaku tertentu yang dapat
mengurangi risiko.
Pendapat lain dikemukakan oleh Damsar (dalam Karmila,
2017) bahwa kepercayaan adalah hubungan antara dua belah pihak
atau lebih yang mengandung harapan yang menguntungkan salah satu
pihak atau kedua belahpihak melalui interaksi sosial.
Dari beberapa definisi kepercayaan yang telah dipaparkan
dapat disimpulkan bahwa kepercayaan merupakan suatu tindakan
penerimaan terhadap suatu atau seseorang/kelompok, dalam hal ini
orang yang memiliki kepercayan menganggap positif setiap apa yang
dipercayainya.
26
Menurut Simanjuntak (2016), Masyarakat adalah kumpulan
manusia yang mengadakan hubungan satu sama lain baik secara
perorangan maupun secara kelompok untuk mencapai kepentingan
bersama maupun yang bertentangan didalam suati ruang, peristiwa,
waktu, dan tempat yang sering juga disebut common and latent
interest.
Menurut Rahmawati, et. Al (2016) Masyarakat (society) adalah
sekumpulan manusia yang secara relatif mandiri, hidup bersama-sama
cukup lama, mendiami wilayah tertentu, memiliki kebudayaan sama,
dan melakukan sebagian besar kegiatannya dalam kelompok tersebut.
Dari definisi di atas maka dapat disimpulkan bahwa masyarakat
adalah suatu kesatuan yang berubah yang hidup karena proses
masyrakat yang menyebabkan perubahan itu.
Pemaparan tentang kepercayaan dan masyarakat di atas
memberikan gambaran bagi peneliti dalam melihat kepercayaan
masyarakat terhadap Covid-19. Kemudian konsep-konsep tersebut
memberikan inspirasi bagi peneliti dalam melihat kepercayaan
masyarakat terhadap terhadap Covid-19.
b. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kepercayaan Masyarakat
Seperti yang diungkapkan Hakim (Dalam Iqbal, 2020) faktor –
faktor yang mempengaruhi kepercayaan, antara lain :

27
1) Faktor Internal
Faktor internal yang mempengaruhi kepercayaan diri individu
meliputi (a) Usia dan tahap perkembangan, faktor ini memegang peran
yang penting pada setiap individu karena berbeda usia maka berbeda
pula tahap perkembangannya, hal tersebut dapat mempengaruhi
kepercayaan pada seseorang. (b) Konsep diri Terbentuknya rasa
kepercayaan pada seseorang diawali dengan perkembangan konsep
diri yang diperoleh dari suatu pergaulan kelompok. Pergaulan
kelompok memberikan dampak yang positif juga dampak negatif.
(c) Harga diri adalah penilaian yang dilakukan terhadap diri sendiri.
Orang yang memiliki harga diri tinggi akan menilai dirinya secara
rasional bagi dirinya serta mudah mengadakan hubungan dengan
individu lain. (d) Kondisi fisik Perubahan kondisi fisik juga
berpengaruh pada kepercayaan diri. Fisik yang sehat dapat
membantu peserta didik dalam meningkatkan kepercyaan diri yang
kuat. Sedangkan fisik yang kurang baik menyebabkan peserta didik
lemah dalam mengembangkan kepercayaan diri. (e) Pengalaman
hidup Kepercayaan diri diperoleh dari pengalaman yang
mengecewakan karena dari pengalaman yang mengecewakan
tersebut muncul rasa rendah diri sehingga nanti timbul kepercayaan
diri yang kuat. (f) Sikap merupakan reaksi/respon seseorang
terhadap sesuatu.
28
2) Faktor Eksternal
Faktor eksternal yang mempengaruhi kepercayaan diri individu
meliputi (a) Pendidikan mempengaruhi rasa kepercayaan diri
seseorang. Tingkat pendidikan yang rendah akan cenderung di
bawah kekuasaan yang lebih pandai. Sedangkan individu yang
pendidikannya lebih tinggi cenderung mandiri dan tingkat
kepercayaan dirinya tinggi. (b) Pengetahuan merupakan domain
yang sangat penting untuk terbentuknya tindakan seseorang.
Pengetahuan diperlukan sebagai dorongan fisik dalam
menumbuhkan rasa percaya diri maupun dengan dorongan sikap
perilaku setiap orang sehingga dapat dikatakan bahwa pengetahuan
merupakan stimulasiterhadap tindakan seseorang. (c) Pekerjaan
Bekerja dapat mengembangkan kreativitas dan rasa kepercayaan
diri. Kepuasan dan rasa bangga didapat karena mampu
mengembangkan diri. (d) Lingkungan dan pengalaman hidup
Lingkungan disini adalah lingkungan keluarga dan masyarakat.
Dukungan yang baik diterima dari lingkungan keluarga seperti
anggota keluarga yang berinteraksi dengan baik akan memberi rasa
nyaman dan percaya diri yang tinggi. Dalam lingkungan masyarakat
semakin bisa memenuhi norma dan diterima masyarakat. (e) Status
sosial ekonomi yang merupakan posisi seseorang dalam masyarakat
dimana keluarga yang tingkat ekonominya tinggi lebih akan
memimiliki kepercayaan yang tinggi terhadap sesuatu hal.

29
B. Penelitian Terkait
1. Penelitian Winarso (2020) Gambaran Health Literacy, Pengetahuan,
Kepercayaan, Sikap,Dan Perilaku Oleh Pemilik, Karyawan, Pengunjung
Dalam Mencegah Covid-19 Di KMS Jember didapatkan Hasil pelaksanaan
pada healthy literacy media yang digunakan oleh pemilik, karyawan dan
pengujung ialah media elektronik, tetapi karyawan dan pengujung hanya
sebagian yang mengikuti perkembagan Covid-19. Pada faktor pengetahuan
dari pemilik sudah baik, dan terdapat kesenjangan antara pemilik dengan
karyawan dan pengujung seperti pengetahuan gejala umum, dampak, cara
penularan, dan orang beresiko tinggi tertular. Pada identifiaksi
kepercayaan didaptkan bahwa pemilik percaya COVID-19 dan tidak
percaya menular lewat udara sedangkan pada karyawan, dan pengunjung
percaya akan COVID-19 dan percaya dapat menular lewat udara. Hasil
identifikasi sikap dari karyawan dan pengujung sebagian baik dan lainnya
kurang baik seperti bagaiamana keharusan menjaga jarak dan penggunaan
masker yang benar, sedangkan pada pemilik sudah bersikap baik dan
menyediakan semua kebutuhan protokol pencegahan COVID-19. Pada
prilaku pemilik saat pandemi COVID-19 sudah bagus dengan
mencontohkan penerapan protokol kesehatan dalam sebuah aturan standar
operasional prosedur, sedangkan prilaku karyawan sebagain besar baik
dengan tetap menerapkan protokol pencegahan COVID-19, sementara
prilaku pengujung sudah baik, tetapi pada beberapa hal masih terkadang
dilakukan seperti menyentuh mata, hidung, dan bagian wajh lainnya.

30
2. Nadya, Vebrielna (2021) Faktor - Faktor Yang Berhubungan Dengan
Penerimaan Masyarakat Terhadap Vaksinasi Covid-19 Di Kota Padang
Tahun 2021 dengan hasil penelitian Pengetahuan, persepsi kerentanan,
keparahan, manfaat, hambatan, dan isyarat untuk bertindak berhubungan
dengan penerimaan masyarakat terhadap vaksinasi Covid-19.
C. Kerangkaa Teori
Kerangka teori adalah serial/sekumpulan konsep yang saling berkaitan
yang disusun sedemikian rupa sebagai dasar argumentasi akademik dalam
penelitian. Kerangka teori merupakan kesimpulan atau gambaran keseluruhan
dasar-dasar teoritis hasil kajian literatur (Irfannuddin, 2019). Kerangka teori
penenlitian ini sebagai berikut:
Gambar 2.1
Kerangka Teori
Isu Tentang Covid-19
Teori Konspirasi
Pengetahuan
Transparansi Data
Pemerintah
Pendidikan, Sikap
Percaya Tidak Percaya
Sumber : https://www.merdeka.com dan Liputan6.com, 2020

31
D. Kerangka Konsep
Kerangka konsep merupakan formulasi atau simplikasi dari kerangka
teori atau teori-teori yang mendukung penelitian. Kerangka konsep terdiri dari
variabel- variabel serta hubungan variabel yang satu dengan yang lain
(Notoatmodjo, 2018). Adapun kerangka konsep dalam penelitian ini adalah
sebagai berikut:
Gambar 2.1
Kerangka Konsep
Independent Dependent
Pendidikan
Sikap Kepercayaan Terhadap

Covid-19
Pengetahuan/Informasi
E. Hipotesis
Hiportesis adalah dugaan sementara terhadap penelitian, patokan
duga atau dalil sementara yang kebenarannya akan dibuktikan dalam
penelitian tersebut (Notoatmodjo, 2018). Hipotesis dalam penelitian ini
yaitu :
Ho : Tidak ada hubungan antara pendidikan dengan tingkat kepercayaan
Ha : Ada hubungan antara hubungan sikap dengan tingkat kepercayaan
Ha : Ada hubungan tingkat pengetahuan/informasi dengan tingkat
kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19.

32
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif adalah metode
penelitian yang dapat diartikan sebagai metode yang berlandaskan pada
filsafat positifisme digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel
tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian analisis data
bersifat kuantitatif dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah
ditetapkan (Sugiyono, 2016). Dengan pendekatan cross sectional merupakan
suatu penelitian yang mencoba mengetahui mengapa masalah kesehatan
tersebut bisa terjadi, kemudian melakukan analisa hubungan antara faktor
risiko (faktor yang mempengaruhi hubungan) dengan faktor hubungan (faktor
yang dipengaruhi oleh resiko).
B. Waktu dan Tempat Penelitian
1. Waktu Penelitian
Waktu penelitian merujuk kepada periode pelaksanaan
penelitian. Penelitian tersebut dilakukan atau saat data dikumpulkan
masalah tersebut memang masih terjadi. Penelitian ini telah
dilaksanakan pada bulan bulan Maret s.d Juni 2022.
2. Tempat Penelitian
Pelaksanaan penelitian dilakukan di Kabupaten Pringsewu
Provinsi Lmapung.
32
33
C. Rancangan Penelitian
Rancangan penelitian ini adalah survey analitik dengan pendekatan
cross sectional merupakan suatu penelitian yang mencoba mengetahui
mengapa masalah kesehatan tersebut bisa terjadi, kemudian melakukan
analisa hubungan antara faktor risiko (faktor yang mempengaruhi hubungan)
dengan faktor hubungan (faktor yang dipengaruhi oleh risiko). Dengan
analisa hubungan (korelasi) dapat diketahui seberapa jauh kontribusi faktor
risiko tersebut terhadap hubungan atau suatu kejadian masalah kesehatan,
sehingga pada penelitian analisis diperlukan suatu hipotesis penelitian dan uji
statistik (Riyanto, 2017).
Dalam penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang
mempengaruhi tingkat kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19.
D. Subyek Penelitian
1. Populasi
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau
subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik
kesimpulannya (Sugiyono, 2018). Populasi yang digunakan dalam
penelitian ini adalah semua penduduk di Kabupaten Pringsewu Tahun
2021 sebanyak 410.864 jiwa.
33
34
2. Sampel
Sampel adalah sebagian yang diambil dari keseluruhan objek yang
dianggap mewakili seluruh populasi (Notoatmodjo, 2018).
a. Besar Sampel
N
n=
1+ Ne2
Dimana
n = Jumlah sampel
N = Jumlah populasi
e = Batas toleransi kesalahan (error tolerance).
Besaran atau ukuran sampel sangat tergantung dari besaran tingkat
ketelitian atau toleransi kesalahan (error tolerance) yang di inginkan
peneliti. Pada penelitian ini tingkat toleransi kesalahan penelitian
maksimal adalah 5% (0,05). Makin besar tingkat kesalahan maka makin
kecil jumlah sampel. Namun semakin besar jumlah sampel (semakin
mendekati populasi) maka semakin kecil peluang kesalahan generalisasi
dan sebaliknya, semakin kecil jumlah sampel (menjauhi jumlah
populasi) maka semakin besar peluang kesalahan generalisasi. Dalam
penelitian ini, peneliti mengambil toleransi kesalahan sebesar 10%
(0,1), sehingga pengambilan sampel dengan menggunakan rumus slovin
adalah sebagai berikut : 1028
410.864
n= 2
1+ 410.864(0,1)
35
410.864
n=
1+ 410.864(0,01)
410.864
n=
1+1.027
410.864
n=
1.028
n=399,6 dibulatkan menjadi 400
Dapat di simpulkan bahwa sampel penelitian yang di butuhkan dalam
penelitian tersebut minimal adalah 400 responden.
b. Teknik Sampling
Teknik sampling merupakan teknik pengambilan sampel yang
secara umum terbagi dua yaitu probability sampling dan non
probability sampling. Probability sampling adalah suatu teknik
sampling yang memberikan peluang atau kesempatan yang sama bagi
setiap unsur (anggota) populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel
sedangkan non probability sampling adalah teknik yang tidak
memberikan peluang/kesempatan sama bagi setiap unsur atau anggota
populasi untuk dipilih menjadi sampel.
Dalam penelitian ini digunakan metode Cluster Random
Sampling sebagai teknik penentuan sampel, dikarenakan populasi yang
cukup luas, dan juga teknik penentuan sampel dengan metode cluster
random sampling ini kerap digunakan dalam berbagai penelitian di
bidang kesehatan. Adapun rumus dalam penentuan Cluster Random
Sampling ialah sebagai berikut :

36
fi= ¿
N
Kemudian di dapatkan besarnya sampel percluster, dengan
menggunakan rumusan sebagai berikut :
¿=fi x n
Dimana :
Fi = Sampel pecahan cluster
NI = Banyaknya individu yang ada dalam cluster
N = Banyaknya populasi seluruhnya
n = Banyaknya anggota yang dimasukan dalam sampel
Untuk menentukan penduduk mana yang akan dijadikan sampel,
maka pengambilan sampel ditetapkan secara bertahap dari wilayah yang
luas sampai ke wilayah yang terkecil. Teknik sampling daerah ini sering
digunakan melalui dua tahaap yaitu, tahap pertama adalah, menentukan
sampel daerah dan tahap kedua menetukan obyek/individu yang yang
ada pada daerah tersebut. Dengan menggunakan teknik cluster random
sampling di dapatkan pemerataan jumlah sampel untuk masing masing
kecamatan yang memiliki jumlah penduduk terbanyak di Kabupaten
Pringsewu antara lain :
Tabel 3.2
Jumlah Penduduk Terbanyak di Kabupaten Pringsewu
Sampel Pecahan Individu Cluster

No Kecamatan Populasi ¿ ¿=fi x n
Cluster fi= N
1. Pardasuka 29.752 0,07 29
2. Ambarawa 29.370 0,07 29
3. Pagelaran 42.603 0,10 41
4. Pagelaran Utara 12.372 0,03 12
37
5. Pringsewu 146.930 0,36 143

6. Gading Rejo 62.806 0,15 61
7. Sukoharjo 39.677 0,10 39
8. Banyumas 17.603 0,04 17
9. Adiluwih 29.752 0,07 29
Jumlah 410.864 400
Dengan kriteria sampel
1) Kriteria inklusi adalah karakteristik umum subjek penelitian dari
suatu populasi yang terjangkau dan akan diteliti (Nursalam, 2016).
Kriteria inklusi dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
a) Warga Kabupaten Pringsewu
b) Warga yang bisa baca tulis.
c) Warga yang tidak memiliki gangguan mental dan orientasi.
2) Kriteria ekslusi adalah menghilangkan atau mengeluarkan subjek
yang memenuhi kriteria inklusi dari stusi karena berbagai sebab
(Nursalam, 2016).
Kriteria eksklusi pada penelitian ini sebagai berikut :
a) Warga yang terkena Covid-19.
E. Variabel Penelitian
Menurut (Nursalam, 2017), Variabel merupakan konsep dari berbagai
level abstrak yang didefinisikan sebagai suatu fasilitas untuk pengukuran dan
atau manipulasi data suatu penelitian. Konsep yang dituju dalam suatu
penelitian bersifat konkret dan secara langsung bisa diukur. Sesuatu yang
konkret tersebut bisa diartikan sebagai suatu variabel dalam penelitian.
Variabel dari penelitian ini adalah:

38
1. Variabel Independen (Bebas)
Variabel yang mempengaruhi atau nilainya menentukan variabel
lain. Suatu kegiatan stimulus yang dimanipulasi oleh peneliti menciptakan
suatu dampak pada variabel dependen. Variabel bebas biasanya
dimanipulasi, diamati, dan diukur untuk diketahui hubungannya dan
pengaruhnya terhadap variabel lain (Nursalam, 2017). Dalam penelitian ini
variabel bebasnya adalah pendidikan, sikap dan pengetahuan/informasi.
2. Variabel Dependen (Terikat)
Variabel yang dipengaruhi nilainya ditentukan oleh variabel lain.
Variabel respons akan muncul sebagai akibat dari manipulasi variabel-
variabel lain. Dalam ilmu perilaku, variabel terikat merupakan aspek
tingkah laku yang diamati dari suatu organisme yang dikenal stimulus.
Dengan kata lain, variabel terikat adalah faktor yang diamati dan diukur
untuk menentukan ada atau tidaknya hubungan atau pengaruh dari variabel
bebas (Nursalam, 2017). Dalam penelitian ini variabel terikatnya adalah
kepercayaan terhadap Covid-19.
F. Definisi Operasional Variabel
Definisi Operasional merupakan definisi berdasarkan karakteristik
yang diamati dari sesuatu yang didefinisikan tersebut. Karakteristik yang
dapat diamati (diukur) itulah yang merupakan kunci definisi operasional.
Dapat diamati artinya memungkinkan peneliti untuk melakukan observasi
atau pengukuran secara cermat terhadap suatu objek atau fenomena yang
kemudian dapat diulangi lagi oleh orang lain (Nursalam, 2017). Definisi
39
Operasional pada penelitian ini disajikan pada table berikut:
Tabel 3.1
Definisi Operasional Variabel
Definisi Alat Cara Skala
Variabel Hasil Ukur
Operasional Ukur Ukur Ukur
Independen
Pendidikan Jenjang K Me Pembagian kategori Ordinal
pendidikan u nce pendidikan
terakhir yang si klis menggunakan :
ditempuh o t 1. S2
responden n kui 2. S1/D3
er sio 3. SMA/SMK
ner 4. SMP
5. SD
Sikap Penilaian K Me 1: Tinggi jika skor Nominal
orang atau u nce 30-40
responden si klis 2: Sedang jika skor
terhadap hal o t 19-29
yang terkait n kui 3: Rendah jika skor
dengan er sio 8-18
Covid-19 ner
Peng Wawasan, K Me 1: Tinggi jika skor Nominal
etahu pemaha u nce 30-40
an/ man si klis 2: Sedang jika skor
Infor responden o t 19-29
masi mengenai n kui 3: Rendah jika skor
Covid-19 er sio 8-18
ner
Dependen
Kepercayaan Suatu keadaan K Me 1: Tinggi jika skor Nominal
Terhadap psikologis pada saat u nce 18-20
Covid-19 seseorang si klis 2: Sedang jika skor
menganggap o t 12-17
bahwa Covid-19 itu n kui 3: Rendah jika skor
ada er sio 5-11
ner
G. Alat Ukur/Instrumen
Alat ukur (instrument penelitian) adalah alat atau fasilitas yang
digunakan peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih baik.
Salah satu bentuk instrument penelitian checklis, yang berisikan nama
responden, umur, jenis kelamin, status ekonomi (Notoatmodjo, 2018).

40
Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah checklis.
Checklis adalah suatu daftar pengecek, yang berisi nama subjek dan beberapa
gejala serta identitas lainnya dari sasaran pengamatan. Pengamatan tinggal
memberikan (√) pada daftar yang menunjukan gejala atau ciri dari sasaran
pengamatan (Notoatmodjo, 2018).
1. Informed Consent
Informed consent adalah suatu proses penyampaian informasi cara relevan
dan eksplisit kepada subjek penelitian untuk memperoleh persetujuan
sebelum dilakukan penelitian.
2. Kuisioner Pengetahuan dan Kuisioner Sikap
Kuisioner pengetahuan mengenai pengetahuan berisi 8 pernyataan dan
sikap berisi 8 pernyataan yang menggunakan skala likert.
H. Tehnik Pengumpulan Data
Cara pengumpulan data primer dalam penelitian ini adalah dengan
menggunakan kuisioner dan penyebaran kusioner secara langsung pada
wilayah penelitian untuk mencari informasi mengenai kepercayaan masyarakat
terhadap Covid-19 dengan tetap mentaati protool kesehatan. Sebelum
dilakukannya penyebaran kuisioner secara offline, peneliti terlebih dahulu
menjelaskan kepada responden tentang maksud dan tujuan dari penelitian
tersebut. Pada responden yang berpartisipasi dalam pengisian kuisioner maka
harus menyatakan ketersediannya untuk berpartisipasi dalam penelitian ini
dimana responden menandatangani lembar informed consent dan harus
memilih atau mencentang tanda ketersediaan yang ada pada kuisioner tersebut
41
serta mencentang/memilih jawaban yang sesuai dengan dirinya. Dalam
pengumpulan data secara offline peneliti langsung turun kelapangan menemui
responden yang memenuhi kriteria penelitian serta pengambilan data secara
offline berfokus pada area Kabupaten.
I. Tehnik Pengolahan Data
Menurut (Notoadmodjo, 2018) menyatakan bahwa pengolahan data
dikomputer melalui empat tahap yaitu:
1. Editing
Editing yang dilakukan ialah tentang hasil wawancara. Secara umum
editing merupakan kegiatan untuk mengecek dan memperbaiki isian
formulir atau kuisioner. Secara khusus editing dalam penelitian ini
dilakukan dari hasil kuisioner. Dalam hal ini peneliti tidak menemukan
adanya kesalahan dalam pengambilan data.
2. Coding
Setelah semua kuisioner disunting, selanjutnya dilakuan pengkodean,
yakni mengubah data-data huruf menjadi kode angka.
a. Pendidikan
S2 :1 SMP :4
S1/D3 :2 SD :5
SMA/SMK : 3
b. Sikap
Tinggi jika skor 30-40 :1
Sedang jika skor 19-29 :2

42
Rendah jika skor 8-18 : 3
c. Pengetahuan/Informasi
Sedang jika skor 19-29 :2
d. Kepercayaan Terhadap Covid-19
Sedang jika skor 12-17 : 2
3. Data Entry
Data entry adalah proses input data tentang jawaban-jawbaan dari
responden kedalam software komputer, dalam penelitian ini menggunakan
program komputerisasi.
4. Cleaning
Penelitian ini dilakukan untuk melihat kemungkinan terjadi kesalahan dan
ketidaklengkapan data yang diinput, kemudian dilakukan pembetulan atau
koreksi.
J. Analisis Data
Analisis data merupakan bagian yang sangat penting untuk
mencapai tujuan pokok penelitian, yaitu menjawab pertanyaan-pertanyaan
penelitian yang mengungkap fenomena. Analisa data penelitian ini
menggunakan program SPSS. Analisa data dalam penelitian ini
menggunakan 2 cara yaitu:

43
1. Analisa Univariat
Analisis univariat digunakan untuk mendeskripsikan atau
menggambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa
bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau
generalisasi (Sugiyono, 2018). Analisis ini digunakan untuk memperoleh
gambaran distribusi frekuensi dan presentase dari semua variabel
penelitian yang meliputi variabel pendidikan, sikap dan pengetahuan
(variabel independen), kepercayaan terhadap Covid-19 (variabel
dependen) serta karakteristik reponden berdasarkan usia, jenis kelamin,
pendidikan dan status ekonomi.
2. Analisis Bivariat
Apabila telah dilakukan analisis univariat, hasilnya akan diketahui
karakteristik atau distribusi setiap variabel, dan kemudian dilanjutkan
analisis bivariat. Analisis bivariat dilakukan terhadap dua variabel yang
diduga berhubungan atau berkorelasi (Notoatmodjo, 2018).
Pada penelitian ini dilakukan analisis untuk mengetahui Faktor-
faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Kepercayaan Masyarakat Terhadap
Covid-19. Digunakan uji statistik Chi Square untuk menguji hubungan
kedua variabel tersebut.

44
2
(0−E)
X =∑
2
E
Keterangan :
0 = Frekuensi yang diamati
E = Frekuensi yang diharapkan
X = Statistik Chi-Square
Untuk menentukan derajat kemaknaan digunakan selang kepercayaan
confident interval (CI = 95%) dan tingkat kesalahan (α) = 5%, berdasarkan
rumus di atas dan pengolahan data dilakukan dengan menggunakan
komputer (SPSS), maka jika didapatkan nilai p-value <α maka kesimpulan
bahwa ada hubungan bermakna antara variabel yang di teliti (Ho ditolak),
sedangkan jika p-value > α maka tidak ada hubunganantara variabel yang
diteliti (Ho gagal ditolak).

BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Lokasi Penelitian
1. Letak Geografis
Secara geografis Kabupaten Pringsewu terletak diantara 104045’25
- 10508’42 Bujur Timur (BT) dan 508’10- 5034’27 Lintang Selatan (LS),
dengan luas wilayah dimiliki sekitar 625 Km2 atau 62.500 Ha. Kabupaten
Pringsewu mempunyai luas wilayah 625 Km2.
Secara administratif Kabupaten Pringsewu berbatasan dengan 3
(tiga) wilayah kabupaten sebagai berikut :
a. Sebelah Utara berbatasan dengan Kecamatan Sendang Agung dan
Kecamatan Kalirejo, Kabupaten Lampung Tengah.
b. Sebelah Timur berbatasan Kecamatan Negeri Katon, Kecamatan
Gedongtataan, Kecamatan Waylima dan Kecamatan Kedondong,
Kabupaten Pesawaran.
c. Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Bulok dan Kecamatan
Cukuh Balak, Kabupaten Tanggamus. Sebelah Barat berbatasan
dengan Kecamatan Pugung dan Kecamatan Air Naningan, Kabupaten
Tanggamus.
2. Letak Demografis
Pringsewu adalah salah satu kabupaten di Provinsi Lampung,
Indonesia. Kabupaten ini disahkan menjadi kabupaten dalam Rapat Paripurna
44
45
DPR tanggal 29 Oktober 2008, sebagai pemekaran dari Kabupaten
Tanggamus. Kabupaten ini Terletak 37 kilometer sebelah barat Bandar
Lampung, ibu kota provinsi. Secara geografis Kabupaten Pringsewu terletak
di antara 104045'25"–10508'42" BT dan 508'10"-5034'27" LS. Kabupaten
Pringsewu memiliki 9 kecamatan dengan luas wilayah 625 km2. Kabupaten
Pringsewu terdiri dari 113 pekon (desa) dan 5 kelurahan, yang tersebar di
9 kecamatan, yaitu Kecamatan Pringsewu, Pagelaran, Pardasuka,
Gadingrejo, Sukoharjo, Ambarawa, Adiluwih, Kecamatan Banyumas dan
Kecamatan Pagelaran Utara. Jumlah penduduk Kabupaten Pringsewu
Pada Tahun 2021 sebanyak 410.864 jiwa.
Sumber : http://petakumpulan.blogspot.com
Gambar 4.1 Peta Kabupaten Pringsewu

46
B. Hasil Penelitian
1. Analisa Univariat
Hasil penelitian dianalisa univariat dilakukan pada suatu variabel
dari hasil penelitian, yang bertujuan untuk menjelaskan atau
mendeskripsikan karakteristik setiap variabel penelitian.
a. Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Usia
Tabel 4.1
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Usia
Di Kabupaten Pringsewu
Jumlah Persentase
No Usia Responden
(Orang) (%)
1. Remaja (Usia 11-19 Tahun) 133 33.3
2. Dewasa (Usia 20-60 Tahun) 267 66.8
Total 400 100
Berdasarkan tabel 4.1 diketahui bahwa sebagian rata-rata responden
memiliki usia dewasa (Usia 20-60 Tahun) sebanyak 267 orang
(66,8%).
b. Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Tabel 4.2
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Jumlah Persentase
No Jenis Kelamin
(Orang) (%)
1. Laki-laki 250 62.5
2. Perempuan 150 37.5
Total 400 100
Berdasarkan tabel 4.2 diketahui bahwa rata-rata responden berjenis
kelamin laki-laki sebanyak 250 orang (62,5%).

47
c. Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pendidikan
Tabel 4.3
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan
Jumlah Persentase
No Pendidikan
(Orang) (%)
1. S2 34 8.5
2. S1/D4 27 6.8
3. SMA/SMK 273 68.3
4. SMP 66 16.5
5. SD
Total 400 100
Berdasarkan tabel 4.3 diketahui bahwa rata-rata responden memiliki
tingkat pendidikan SMA/SMK sebanyak 273 orang (68,3%).
d. Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Sosial
Ekonomi
Tabel 4.4
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Sosial Ekonomi
Jumlah Persentase
No Sosial Ekonomi
(Orang) (%)
1. Diatas UMR 213 53.3
2. Dibawah UMR 187 46.8
Total 400 100
tingkat sosial ekonomi diatas UMR sebanyak 213 orang (53,3)

48
e. Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Sikap
Tabel 4.5
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Sikap
Jumlah Persentase
No Sikap
(Orang) (%)
1. Tinggi 333 83.3
2. Sedang 0 0
3. Rendah 67 16.7
f.
Total 400 100
Berdasarkan tabel 4.5 diketahui bahwa rata-rat responden memiliki
sikap dengan kategori tinggi sebanyak 333 orang (83,3).
g. Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat
Kepercayaan
Tabel 4.6
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Kepercayaan
Jumlah Persentase
No Tingkat Kepercayaan
(Orang) (%)
1. Tinggi 304 76.0
2. Sedang 0 0
3. Rendah 96 24.0
h.
Total 400 100
tingkat kepercayaan tinggi sebanyak 304 orang (76%).

49
i. Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pengetahuan
Tabel 4.7
Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pengetahuan
Jumlah Persentase
No Pengetahuan
(Orang) (%)
1. Tinggi 305 76.3
2. Sedang 0 0
3. Rendah 95 23.7
j.
Total 400 100
Berdasarkan tabel 4.7 diketahui bahwa sebagian besar responden
memiliki pengetahuan tinggi sebanyak 304 orang (76%) dan yang
memiliki pengetahuan rendah sebanyak 96 orang (24%).
2. Analisa Bivariat
Dalam analisis bivariat ini disajikan hasil penelitian hubungan
antara variabel independen dan variabel dependen dengan judul “Faktor-
Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Kepercayaan Masyarakat Terhadap
Covid-19 ”. Untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan, sikap, tingkat
kepercayaan, dan pengetahuan terhadap Covid-19.
a. Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap Kepercayaan Masyarakat
Terhadap Covid-19
Hasil uji statistik pengaruh tingkat pendidikan terhadap Kepercayaan
Masyarakat Terhadap Covid-19 dapat dilihat dari tabel berikut :

50
Tabel 4.8
Pengaruh Tingkat Pendidikan dengan Kepercayaan Masyarakat
Terhadap Covid-19
Kepercayaan
Total
No Pendidikan Tinggi Sedang Sig
F % F % F %
1. S2 27 7 7 2 34 9
2. S1/D4 18 5 9 2 27 7
3. SMA/SMK 207 52 66 17 273 68
0,617
4. SMP 52 13 14 4 66 17
5. SD - - - - - -
Total 304 76 96 24 400 100
Berdasarkan tabel 4.5 menunjukkan bahwa dari 400 orang
dengan pendidikan S2 yang memiliki kepercayaan tinggi sebanyak 27
orang (7%), kepercayaan sedang 7 orang (2%), pendidikan S1/D4 yang
memiliki kepercayaan tinggi sebanyak 18 orang (5%) kepercayaan
sedang sebanyak 9 orang (2%), pendidikan SMA/SMK kepercayaan
tinggi sebanyak 207 orang (52%) tingkat kepercayaan sedang 66
orang (17%) dan pendidikan SMP kepercayaan tinggi sebanyak 52
orang (13%) kepercayaan sedang 14 orang (4%).
Setelah dilakukan uji statistik Chi-Square didapatkan hasil p
value > 0,05 yaitu p = 0,617 berarti tidak terdapat pengaruh pendidikan
dengan tingkat kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19 (Ha
ditolak dan Ho diterima).
b. Pengaruh Pengetahuan terhadap Kepercayaan Masyarakat
Terhadap Covid-19
51
Hasil uji statistik pengaruh pengetahuan terhadap Kepercayaan
Tabel 4.9
Pengaruh Pengetahuan dengan Kepercayaan Masyarakat
Terhadap Covid-19.
Kepercayaan
Total
No Pengetahuan Tinggi Sedang Sig
F % F % F %
1. Tinggi 260 65 45 11 305 305
2. Sedang - - - - - -
0,000
3. Rendah 44 11 51 13 95 95
Total 304 76 96 24 400 100
dengan pengetahuan tinggi yang memiliki kepercayaan tinggi
sebanyak 260 orang (65%) kepercayaan sedang 45 orang (11%) dan
pengetahuan rendah memiliki kepercayaan tinggi sebanyak 244 orang
(11%) kepercayaan sedang 51 orang (13%).
Setelah dilakukan uji statistik Chi-Square didapatkan hasilp
value < 0,05 yaitu p = 0,000 berarti terdapat pengaruh pengetahuan
dengan tingkat kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19 (Ha
diterima dan Ho ditolak). Dan dari hasil uji statistik didapatkan OR =
6697 artinya orang yang memiliki pengetahuan tinggi mempunyai
peluang 6697 kali untuk memiliki tingkat kepercayaan yang tinggi.
c. Pengaruh Sikap terhadap Kepercayaan Masyarakat Terhadap
Covid-19.
Hasil uji statistik pengaruh sikap terhadap Kepercayaan

52
Tabel 4.10
Pengaruh Sikap dengan Kepercayaan Masyarakat
Terhadap Covid-19
Kepercayaan
Total
No Sikap Tinggi Rendah Sig
F % F % F %
1. Tinggi 270 68 63 16 333 83
2. Sedang - - - - - -
0,000
3. Rendah 34 9 33 8 67 17
Total 304 76 96 24 400 100
dengan sikap tinggi dengan kepercayaan yang tinggi sebanyak 270
orang (68%) sikap tinggi dengan kepercayaan rendah sebanyak 34
orang (9%) dan sikap rendah dengan kepercayaan tinggi sebanyak 63
orang (16%) dan sikap rendah dengan kepercayaan rendah sebanyak
33 orang (8%).
Setelah dilakukan uji statistik Chi-Square didapatkan hasil p
value < 0,05 yaitu p = 0,000 berarti terdapat antara sikap dengan
tingkat kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19 (Ha diterima dan
Ho ditolak). Dan dari hasil uji statistik didapatkan OR = 4160 artinya
orang yang memiliki Sikap yang tinggi akan mempunyai peluang
4160 kali memiliki tingkat kepercayaan yang tinggi.
B. Pembahasan
Pada tahap ini penulis membahas mengenai hasil penelitian yang telah
dilaksanakan dengan membandingkan teori atau pendapat dari penelitian

53
sebelumnya. Pembahasan ini dilakukan untuk mengetahui Faktor-faktor Yang
Mempengaruhi Tingkat Kepercayaan Masyarakat Terhadap Covid-19 di
Kabupaten Pringsewu Tahun 2022.
1. Analisis Univariat
a. Usia
Dari hasil analisis diketahui bahwa sebagian besar responden
memiliki usia dewasa (Usia 20-60 Tahun) sebanyak 267 orang (66,8%),
sedangkan Remaja (Usia 11-19 Tahun) sebanyak 133 orang (33,3%). Ini
menunjukan bahwa semakin dewasa seseorang akan semakin matang
dalam cara berfikirnya mengenai covid-19.
Hasil penelitian (Moudy & Syakurah, 2020) menyatakan bahwa
usia dapat mempengaruhi cara tangkap dan cara berpikir seseorang
mengenai suatu hal, karena dengan cukupnya umur maka tingkat
kedewasaan dan kekuatan akan lebih baik dan proses berpikir dan
melakukan pekerjaan dan dapat diperkirakan bahwa IQ akan menurun
bila sejalan dengan bertambahnya usia khususnya pada beberapa
kemampuan yang lain misalnya kosa kata dan pengetahuan umum.
Usia adalah lama waktu hidup atau adad (sejak dilahirkan atau
diadakan) (KBBI). Usia di hitung dari sejak di lahirkan sampai ulang
tahun yang terakhir.Tingkat kematangan dan kekuatan seseorang akan
lebih matang dalam berfikir dan bekerja seiring dengan bertambahnya
usia. Dari segi kepercayaan, kebanyakan orang akan lebih percaya
kepada orang yang lebih dewasa dari pada kepada orang yang belum
54
cukup tingkat kedewasaannya. Hal ini berkaitan dengan kematangan
jiwanya. Semakin dewasa seseorang akan semakin matang dalam cara
berfikirnya.Usia Dewasa adalah masa peralihan dari remaja, pada masa
ini seseorang akan menjadi lebih matang dalam berpikir, terbuka dan
terorganis (Horlock dalam Ashari, 2021).
Usia 20-25 tahun merupakan periode pertama pengenalan dengan
dunia orang dewasa, seseorang dalam periode ini akan mulai mencari
tempat dunia kerja dan dunia hubungan sosial. Sedangkan usia 26-35
tahun berdasarkan periode kehidupan, usia ini menjadi penting karena
pada periode ini struktur kehidupan menjadi lebih tetap dan stabil.
Semakin cukup usia seseorang, tingkat kemampuan dan kekuatan
seseorang akan lebih matang dalam berpikir dan bekerja (Apriluana, dkk,
2016).
Menurut asumsi peneliti seseorang yang lebih dewasa mempunyai
kecenderungan akan lebih percaya terhadap Covid-19 dari pada orang
yang belum cukup tinggi kedewasaannya. Hal ini sebagai akibat dari
pengalaman kematangan jiwanya.
b. Jenis Kelamin
Dari hasil penelitian diketahui bahwa sebagian besar responden
yang berjenis kelamin laki-laki sebanyak 250 orang (62,5%) dan
perempuan sebanyak 150 orang (37,5%). Ini menunjukan bahwa seorang
laki-laki lebih banyak yang percaya terhadap covid 19 dibandingkan
perempuan. Seorang laki-laki mempunyai fisik yang kuat, bisa bertindak

55
dengan cepat, tidak pantang menyerah, tidak suka ribet, bisa berpikir
dengan panjang.
Pada penelitian Zhong et al (2020), ditemukan adanya suatu
hubungan antara jenis kelamin dengan tindakan terhadap covid-19.
Seorang laki-laki lebih akan lebih berisiko mempunyai perilaku yang
kurang baik seperti bepergian tidak menggunakan masker saat ke tempat
yang ramai dibandingkan dengan perempuan.
Gender sering diartikan sebagai jenis kelamin. Menurut Fakih
(2016:112) Gender merupakan penggolongan secara gramatikal terhadap
kata-kata dan kata-kata lain yang berkaitan dengannya yang secara garis
besar berhubungan dengan keberadaan dua jenis kelamin atau kenetralan.
Gender juga berkaitan dengan pembedaan peran, fungsi dan tanggung
jawab laki-laki dan perempuan sebagai hasil kesepakatan atau hasil
bentukan masyarakat. Gender juga merupakan suatu konstruksi budaya
yang sifatnya terbuka bagi segala perubahan (Juditha, 2015:2).
Menurut Hungu (2016:43) jenis kelamin adalah perbedaan antara
perempuan dengan laki-laki secara biologis sejak seorang itu dilahirkan.
Perbedaan biologis dan fungsi biologis laki-laki dan perempuan tidak
dapat dipertukarkan diantara keduanya, dan fungsinya tetap dengan laki-
laki dan perempuan yang ada di muka bumi.
Menurut asumsi peneliti seseorang laki-aki lebih memiliki
kepercayaan yang tinggi mengenai covid 19 hal ini diakibatkan bahwa

56
seorang laki-laki lebih beresiko dari pada perempuan jika terkena covid
19.
c. Pendidikan
berpendidikan SMA/SMK sebanyak 273 orang (68,3%), SMP 66 orang
(16,5%), S1/D3 27 orang (6,8%) dan S2 34 orang (8,5%). Pendidikan
dapat membawa wawasan atau pengetahuan seseorang. Secara umum,
seseorang yang berpendidikan lebih tinggi akan mempunyai pengetahuan
yang lebih luas dibandingkan dengan seseorang yang tingkat
pendidikannya lebih rendah.
Hasil penelitian Maya (2021) menunjukan bahwa ada hubungan
pendidikan dengan kepercayaan Covid-19 di Bangkinang tahun 2021
Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian Emnina (2020) didapatkan
bahwa ada. ada hubungan yang sangat signifikan antara pendidikan
dengan kepercayaan Covid-19. Penelitian ini sejalan dengan penelitian
Mayasari (2021) didapatkan bahwa ada hubungan pengetahuan dengan
prilaku masyarakat dengan usaha pencegahan Covid-19.
Tingkat pendidikan menjadi faktor penyebab persepsi masyarakat
yang kontras dengan pernyataan Fatma Nur Suryaningrum. et al (2020)
tingkat pengetahuan yang baik dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor
salah satunya yaitu pendidikan yang tinggi akan memiliki pengetahuan
yang luas dan mudah menerima pengetahuan baru. Sejalan dengan
pernyataan Abdul ganing. et al 2020 mengatakan masyarakat secara

57
umum mendapatkan informasi tentang COVID-19 secara mandiri dan
beragam sumber media. Informasi- informasi yang telah diperoleh
masyarakat tersebut yang kemudian membentuk pengetahuan masyarakat
tentang COVID-19 ini. Semakin banyak informasi yang didapatkan oleh
masyarakat maka semakin meningkat pula pengetahuan masyarakat
tentang COVID-19.
Perbedaan tingkat Pendidikan masyarakat dapat menimbulkan
perbedaan tingkat pengetahuan masyarakat. Semakin tinggi tingkat
pendidikan maka semakin mudah orang tersebut untuk menerima
informasi (Hayati & Musa, 2016). Menurut penelitian Hayati (2016)
bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan wawasan dan pengetahuan juga
akan semakin luas (Hayati & Musa, 2016). Berdasarkan hasil penelitian
yang dilakukan oleh (Maramis, Ismanto and Babakal, 2013) Tingkat
pendidikan responden terdapat perbedaan dari yang tidak sekolah sampai
pada perguruan tinggi. Sebagian besar responden berpendidikan SMP
yaitu 36 responden (90,0%). Tingkat pendidikan seseorang akan
membantu orang tersebut untuk lebih mudah menangkap dan memahami
suatu informasi. Semakin tinggi pendidikan seseorang maka tingkat
pemahaman juga meningkat serta tepat dalam pengambilan sikap.
Pendidikan akan berpengaruh pada seluruh aspek kehidupan manusia
baik pikiran, perasaan, maupun sikapnya. Sedangkan dalam penelitian ini
mayoritas berpendidikan SMA/SMK akan tetapi tidak besar
kemungkinan tidak memiliki pengetahuan yang luas terkait informasi

58
pada kenyataan masyarakat memiliki kepercayaan dan pengetahuan yang
cukup dalam melakukan protokol kesehatan pencegahan COVID-19
(Suprayitno, 2020).
Menurut asumsi peneliti semakin tinggi pendidikan seseorang
maka tingkat pemahaman juga meningkat serta tepat dalam pengambilan
sikap percaya mengenai covid 19.
d. Sosial Ekonomi
memiliki sosial ekonomi diatas UMR sebanyak 213 orang (53,3),
dibawah UMR sebanyak 187 orang (46,8). Hal ini menunjukan bahwa
seseorang berpenghasilan cukup besar maka dia akan mampu untuk
menyediakan atau membeli fasilitas-fasilitas sumber informasi (Budiman
& Riyanto, 2013).
Menurut Sugiharto, dkk (2015) menyatakan status sosial
ekonomi, meliputi tingkat pendidikan, pekerjaan, penghasilan. Status
sosial ukuran posisi seseorang bisa dilihat dari aspek pekerjaan,
penghasilan dan posisinya dalam kelompok masyarakat. Status sosial
memberikan gambaran posisi seseorang dilihat dari pendapatan,
kekuasaan dan hal lainnya (Pemayun & Budiasih, 2018).
Hasil penelitian Maya (2021) menunjukan bahwa ada hubungan
pendidikan dengan kepercayaan Covid-19 di Bangkinang tahun 2021
Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian Emnina (2020) didapatkan
bahwa ada. ada hubungan yang sangat signifikan antara pendidikan

59
dengan kepercayaan Covid-19. Penelitian ini sejalan dengan penelitian
Mayasari (2021) didapatkan bahwa ada hubungan pengetahuan dengan
prilaku masyarakat dengan usaha pencegahan Covid-19.
Keluarga yang memiliki status sosial ekonomi kurang mampu,
akan cenderung untuk memikirkan bagaimana pemenuhan kebutuhan
pokok. Orang dengan tingkat ekonomi rendah akan lebih berkonsentrasi
terhadap pemenuhan kebutuhan dasar yang menunjang kehidupannya dan
keluarganya. Sebaliknya orang dengan tingkat ekonomi tinggi akan
mempunyai kesempatan lebih besar dalam menempuh pendidikan
dimana orang dengan tingkat ekonomi tinggi akan lebih mudah
menerima informasi sehingga makin banyak pula pengetahuan yang
dimiliki sehingga akan memperhatikan kesehatan diri dan keluarga (E
Maru, 2021).
Menurut asumsi peneliti semakin tinggi tingkat sosial ekonomi
seseorang maka tingkat pemahaman dan kepercayaan juga meningkat
mengenai covid 19. Dimana orang yang memili tingkat ekonomi yang
tinggi akan lebih banyak dan mudah mendapatkn informasi.
e. Sikap
memiliki sikap dengan kategori tinggi sebanyak 333 orang (83,3), sikap
dengan kategori rendah sebanyak 67 orang (16,7%).
Hasil penelitian Achmaddudin (2020) menunjukan respon
emosianal atau sikap empati masyarakat Indonesia terhadap isu

60
penyebaran virus corona masih tinggi, sebanyak 45.5% responden
merasa sedih dan 39.4% responden merasa takut.
Sikap merupakan reaksi atau respon yang masih dari seseorang
terhadap suatu stimulus atau objek. Sikap secara nyata menunjukan
konotasi adanya kesesuaian reaksi terhadap stimulus tertentu yang dalam
kehidupan sehari-hari merupakan reaksi yang bersifat emosional terhadap
stimulus sosial. Sikap merupakan predisposing tindakan suatu perilaku
(Chartika et al., 2014). Hal ini sejalan dengan hasil penelitian Dike
(2020) dimana dalam penelitian tersebut sebanyak 53 orang (85,5%)
memiliki sikap yang positif dalam pencegahan COVID-19 (Dike & O.,
2020). Hasil penelitian ini juga sejalan dengan penelitian Abdelhafiz
(2020) dalam hasil penelitian tersebut menunjukkan masyarakat mesir
memiliki sikap yang baik menunjukkan perilaku pencegahan COVID-19
yang baik juga, masyarakat disana percaya dengan mencuci tangan dan
pembatasan kontak dekat dapat mencegah penyebaran virus COVID-19
(Abdelhafiz et al., 2020). Meskipun, Hasil penelitian ini juga tidak
sejalan dengan Sari (2020) yang menyatakan bahwa tidak ada hubungan
yang signifikan antara sikap dengan perilaku pencegahan COVID-19 (A.
R. Sari & Dkk, 2020) yang didukung teori menurut Notoatmodjo (2007),
sikap merupakan reaksi atau respon seseorang yang masih tertutup
terhadap suatu stimulus atau objek. Sikap itu tidaklah sama dengan
perilaku dan perilaku tidaklah selalu mencerminkan sikap seseorang,

61
sebab seringkali terjadi bahwa seseorang memperlihatkan tindakan yang
bertentangan dengan sikapnya (Tangyong et al., 2013).
Menurut asumsi peneliti semakin tinggi sikap seseorang maka
akan semakin tinggi pula tingkat kepercayaannya mengenai covid 19.
Dimana orang yang memiliki sikap yang tinggi akan lebih berhati hati
dan waspada terhadap penularan virus covid 19.
f. Tingkat Kepercayaan
memiliki tingkat kepercayaan tinggi sebanyak 304 orang (76%) dan yang
memiliki tingkat kepercayaan rendah sebanyak 96 orang (24%). Hal ini
menunjukan bahwa individu yang memiliki kepercayaan yang tinggi
mempunyai cenderung akan lebih berhati-hati.
Hasil penelitian Muslim (2021) ada pengaruh tingkat kepercayaan
masyarakat tentang Covid-19 terhadap kepatuhan menjalankan protocol
kesehatan pada masa pandemi Covid-19.
Kepercayaan dan keyakinan merupakan salah satu keadaan
psikologis ketika sesesorang menganggap suatu dasar pemikiran atau
alasan yang benar. Sikap inilah yang ditunjukkan oleh seseorang ketika ia
berfikir jika sudah cukup untuk mengetahui dan juga menyimpulkan jika
ia sudah melakukan sebuah kebenaran (Wikipedia, 2020). Kepercayaan
adalah suatu keyakinan pada suatu kelompok dalam suatu proses
pertukaran yang mengandalkan satu sama lain sehingga dalam proses
tersebut dapat memberikan keuntungan yang positif. Saat menciptakan

62
hubungan yang baik dengan pihak lainnya maka kepercayaan merupakan
poin terpenting yang harus dibangun terlebih dahulu (Erviana, 2013).
Kepercayaan merupakan manifestasi dari banyaknya persepsi yang
berkembang di dalam pikiran seseorang.
Menurut asumsi peneliti semakin tinggi tingkat kepercayaan
seseorang mereka akan lebih berhati-hati dan menjaga agar tidak terkena
terhadap Covid-19.
g. Pengetahuan
memiliki pengetahuan tinggi sebanyak 304 orang (76%) dan yang
memiliki pengetahuan rendah sebanyak 96 orang (24%). Seseorang
dengan pengetahuan tinggi lebih baik pemahanya mengenai covid 19
dibanding dengan yang berpengetahuan rendah.
Hasil penelitian Maya (2021) menyatakan bahwa ad hubungan
yang sangat signifikan antara pengetahuan dengan kepercayaan Covid-
19. Penelitian ini sejalan dengan penelitian Mayasari (2021) didapatkan
bahwa ada hubungan pengetahuan dengan prilaku masyarakat dengan
usaha pencegahan Covid-19 di wilayah kerja puskesmas Kenali Besar
Kecamatan Alam Barajo.
Pengetahuan adalah suatu hasil dari rasa keingintahuan melalui
proses sensoris, terutama pada mata dan telinga terhadap objek tertentu.
Pengetahuan merupakan domain yang penting dalam terbentuknya
perilaku terbuka atau open behavior (Donsu, 2017) Pengetahuan

63
merupakan hasil yang dihasilkan setelah individu melakukan
pengindraan terhadap suatu objek tertentu. Pengindraan terjadi melalui
panca indra manusia yaitu indra penglihatan, pendengaran, penciuman,
rasa dan raba. Pengetahuan atau ranah kognitif merupakan domain yang
sangat penting dalam membentuk tindakan seseorang. Tingkat
pengetahuan di dalam domain kognitif terdiri dari enam tingkatan.
(Nurmala, dkk, 2018).
Kasus Covid-19 tersebar dengan cepat diakibatkan oleh
pengetahuan yang rendah serta sikap dan perilaku masyarakat yang
kurang baik terhadap COVID-19. Pengetahuan ini dimaksudkan
mengenai penyebab, gejala, penyebaran dan juga sikap serta perilaku
mengenai pencegahan dari virus tersebut (Notoatmodjo, 2014).
merupakan domain yang sangat penting untuk terbentuknya perilaku
seseorang. dikarenakan secara teori sikap dapat timbul dengan adanya
pengetahuan dari individu. Sedangkan, pengetahuan dapat langsung
mempengaruhi individu untuk berperilaku dalam mempercayai covid 19
mencegah COVID-19. Sehingga dengan adanya pengetahuan yang cukup
mengenai suatu penyakit akan membentuk suatu sikap dan perilaku
masyarakat untuk dapat melakukan pencegahan terhadap berbagai
penyakit (WHO, 2020b).
Menurut asumsi peneliti semakin tinggi pengetahuan seseorang
akan sangat mempengaruhi tingkat kepercayaanya terhadap covid 19.

64
2. Analisis Bivariat
a. Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap Kepercayaan Masyarakat
Terhadap Covid-19
Dari hasil analisis diketahui bahwa dari 400 orang dengan
pendidikan S2 yang memiliki kepercayaan tinggi sebanyak 27 orang
(7%), kepercayaan sedang 7 orang (2%), pendidikan S1/D4 yang
memiliki kepercayaan tinggi sebanyak 18 orang (5%) kepercayaan
sedang sebanyak 9 orang (2%), pendidikan SMA/SMK kepercayaan
tinggi sebanyak 207 orang (52%) tingkat kepercayaan sedang 66
orang (17%) dan pendidikan SMP kepercayaan tinggi sebanyak 52
orang (13%) kepercayaan sedang 14 orang (4%). Setelah dilakukan uji
statistik Chi-Square didapatkan hasil p value > 0,05 yaitu p = 0,617
berarti tidak terdapat pengaruh pendidikan dengan tingkat kepercayaan
Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian Benny (2021)
Tidak ada hubungan yang signifikan antara umur, jenis kelamin,
pendidikan, dan pekerjaan dengan tingkat kepercayaan masyarakat
Kelurahan Lau Cih Kecamatan Medan. Berbeda dengan hasil
penelitian Emnina (2020) didapatkan bahwa ada hubungan antara
tingkat pendidikan dengan adanya pandemi Covid-19 pada
masyarakat. Penelitian ini tidak sejalan dengan penelitian Mayasari
(2021) didapatkan bahwa ada hubungan pengetahuan dengan prilaku

65
masyarakat dengan usaha pencegahan Covid-19 di wilayah kerja
puskesmas Kenali Besar Kecamatan Alam Barajo.
Tingkat pendidikan menjadi faktor penyebab persepsi
masyarakat yang kontras dengan pernyataan Fatma Nur Suryaningrum.
et al (2020) tingkat pengetahuan yang baik dapat dipengaruhi oleh
beberapa faktor salah satunya yaitu pendidikan yang tinggi akan
memiliki pengetahuan yang luas dan mudah menerima pengetahuan
baru. Sejalan dengan pernyataan Abdul ganing. et al 2020 mengatakan
masyarakat secara umum mendapatkan informasi tentang COVID-19
secara mandiri dan beragam sumber media. Informasi- informasi yang
telah diperoleh masyarakat tersebut yang kemudian membentuk
pengetahuan masyarakat tentang COVID-19 ini. Semakin banyak
informasi yang didapatkan oleh masyarakat maka semakin meningkat
pula pengetahuan masyarakat tentang COVID-19.
Perbedaan tingkat Pendidikan masyarakat dapat menimbulkan
perbedaan tingkat pengetahuan masyarakat. Semakin tinggi tingkat
pendidikan maka semakin mudah orang tersebut untuk menerima
informasi (Hayati & Musa, 2016). Menurut penelitian Hayati (2016)
bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan wawasan dan pengetahuan
juga akan semakin luas (Hayati & Musa, 2016). Berdasarkan hasil
penelitian yang dilakukan oleh (Maramis, Ismanto and Babakal, 2013)
Tingkat pendidikan responden terdapat perbedaan dari yang tidak
sekolah sampai pada perguruan tinggi. Sebagian besar responden

66
berpendidikan SMP yaitu 36 responden (90,0%). Tingkat pendidikan
seseorang akan membantu orang tersebut untuk lebih mudah
menangkap dan memahami suatu informasi. Semakin tinggi
pendidikan seseorang maka tingkat pemahaman juga meningkat serta
tepat dalam pengambilan sikap. Pendidikan akan berpengaruh pada
seluruh aspek kehidupan manusia baik pikiran, perasaan, maupun
sikapnya. Sedangkan dalam penelitian ini mayoritas berpendidikan
SMA/SMK akan tetapi tidak besar kemungkinan tidak memiliki
pengetahuan yang luas terkait informasi pada kenyataan masyarakat
memiliki kepercayaan dan pengetahuan yang cukup dalam melakukan
protokol kesehatan pencegahan COVID-19 (Suprayitno, 2020).
Dari hasil penelitian ini dapat sisimpulkan bahwa tidak ada
hubungan antara pendidikan dengan tingkat kepercayaan masyarakat
terhadap Covid-19.
b. Pengaruh Sikap terhadap Kepercayaan Masyarakat Terhadap
Covid-19.
Dari hasil analisisi diketahui bahwa dari 400 orang dengan
sikap tinggi dengan kepercayaan yang tinggi sebanyak 270 orang
(68%) sikap tinggi dengan kepercayaan rendah sebanyak 34 orang
(9%) dan sikap rendah dengan kepercayaan tinggi sebanyak 63 orang
(16%) dan sikap rendah dengan kepercayaan rendah sebanyak 33
orang (8%). Setelah dilakukan uji statistik Chi-Square didapatkan hasil

67
p value < 0,05 yaitu p = 0,000 berarti terdapat antara sikap dengan
tingkat kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19.
Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian (Arsita, 2021)
didapatkan bahwa ada hubungan perilaku masyarakat dengan
kepercayaan Covid-19 di di Desa Sumerta Kelod, Denpasar, Bali
dengan p value 0,004. Hubungan ketersediaan informasi dari tokoh
masyarakat dengan kepercayaan covid-19 dari uji statitistik dapat
diketahui bahwa nilai p value < 0,003 dan RP (Rasio Prevalen) CI 95%
(1,897 (1,725:2,821), artinya ada hubungan yang sangat signifikan
antara ketersediaan informasi dari tokoh masyarakat dengan
kepercayaan Covid-19. Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian
kurniawan (2020) didapatkan bahwa ada pengaruh sumber informasi
terhadap cara masyarakat memaknai pandemi Covid-19 di Kelurahan
Mariana Kecamatan Banyuasin.
Sikap merupakan reaksi atau respon yang masih dari seseorang
terhadap suatu stimulus atau objek. Sikap secara nyata menunjukan
konotasi adanya kesesuaian reaksi terhadap stimulus tertentu yang
dalam kehidupan sehari-hari merupakan reaksi yang bersifat emosional
terhadap stimulus sosial. Sikap merupakan predisposing tindakan suatu
perilaku (Chartika et al., 2014)
Dari hasil penelitian ini dapat sisimpulkan bahwa ada
hubungan antara hubungan sikap dengan tingkat kepercayaan

68
c. Pengaruh Pengetahuan terhadap Kepercayaan Masyarakat
Terhadap Covid-19
Dari hasil analisis diketahui bahwa dari 400 orang dengan
pengetahuan tinggi yang memiliki kepercayaan tinggi sebanyak 260
orang (65%) kepercayaan sedang 45 orang (11%) dan pengetahuan
rendah memiliki kepercayaan tinggi sebanyak 244 orang (11%)
kepercayaan sedang 51 orang (13%). Setelah dilakukan uji statistik
Chi-Square didapatkan hasilp value < 0,05 yaitu p = 0,000 berarti
terdapat pengaruh pengetahuan dengan tingkat kepercayaan
Hasil penelitian Maya (2021) menyatakan bahwa ad hubungan
yang sangat signifikan antara pengetahuan dengan kepercayaan Covid-
19. Penelitian ini sejalan dengan penelitian Mayasari (2021)
didapatkan bahwa ada hubungan pengetahuan dengan prilaku
masyarakat dengan usaha pencegahan Covid-19 di wilayah kerja
puskesmas Kenali Besar Kecamatan Alam Barajo.
Pengetahuan adalah suatu hasil dari rasa keingintahuan melalui
proses sensoris, terutama pada mata dan telinga terhadap objek
tertentu. Pengetahuan merupakan domain yang penting dalam
terbentuknya perilaku terbuka atau open behavior (Donsu, 2017)
Pengetahuan merupakan hasil yang dihasilkan setelah individu
melakukan pengindraan terhadap suatu objek tertentu. Pengindraan
terjadi melalui panca indra manusia yaitu indra penglihatan,

69
pendengaran, penciuman, rasa dan raba. Pengetahuan atau ranah
kognitif merupakan domain yang sangat penting dalam membentuk
tindakan seseorang. Tingkat pengetahuan di dalam domain kognitif
terdiri dari enam tingkatan. (Nurmala, dkk, 2018).
Dari hasil penelitian ini dapat sisimpulkan bahwa ada
hubungan antara pengetahuan dengan kepercayaan masyarakat
terhadap Covid-19.
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian mengenai faktor-faktor yang
mempengaruhi tingkat kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19 dapat
dismpulkan bahwa :
1. Diketahui bahwa sebagian besar responden memiliki usia dewasa (Usia
20-60 Tahun) sebanyak 267 orang (66,8%)
2. Diketahui bahwa sebagian besar responden yang berjenis kelamin laki-laki
sebanyak 250 orang (62,5%).
3. Diketahui bahwa sebagian besar responden berpendidikan SMA/SMK
sebanyak 273 orang (68,3%)
4. Diketahui bahwa sebagian besar responden memiliki sosial ekonomi
diatas UMR sebanyak 213 orang (53,3%).
5. Tidak ada hubungan antara pendidikan dengan tingkat kepercayaan
masyarakat terhadap Covid-19 p value = 0,617
6. Ada hubungan tingkat pengetahuan/informasi dengan tingkat kepercayaan
masyarakat terhadap Covid-19 p value = 0,000.
7. Ada hubungan antara hubungan sikap dengan tingkat kepercayaan
masyarakat terhadap Covid-19 p value = 0,000.
70
71
B. Saran
Berdasarkan kesimpulan di atas, maka dapat diberikan beberapa saran, yaitu:
1. Bagi Respondn/Masyarakat Pringsewu
Sebagai bahan masukan dan sarana informasi tentang faktor-faktor
yang mempengaruhi kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19.
2. Bagi Universitas Aisyah Pringsewu
Penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi pendidikan sebagai bahan
bacaan dan referensi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat
kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19.
3. Bagi Peneliti Selanjutnya
Penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan untuk penelitian selanjutnya
dengan meningkatkan jumlah sampel penelitian serta faktor-faktor yang
mempengaruhi tingkat kepercayaan masyarakat terhadap Covid-19.

DAFTAR PUSTAKA
Adityo Susilo, C. (2020). Coronavirus Disease 2019: Tinjauan Literatur Terkini.

Jurnal Penyakit Dalam Indonesia. Vol.7 No.1 Maret 2020.
Agus Riyanto. (2017). Aplikasi Metodologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta :

Nuha Medika
Hafeez, A. (2020). A Review of COVID-19 (Coronavirus Disease-2019)

Diagnosis Trearments and Prevention. Eurasian Journal of Medicine and
Oncologi, 4(2), 116–125. https://doi.org/10.14744/ejmo.2020.90853
Howard, J. (2020). Face Masks Against COVID-19 : An Evidence Review Face

Masks Against COVID- 19 : An Evidence Review. Preprints, 30 (20), 1–9.
https://doi.org/10.1073/pnas.
https://COVID-19.lampungtengahkab.go.id. (2021).
https://www.merdeka.com.(2020).
Irfanuddin. (2019). Cara Sistematis Berlatih Meneliti Merangkai Sistematika

Penelitian kedokteran dan Kesehatan. Jakarta: Rayyana Komunikasindo
Izzaty. (2020). Kebijakan Pemerintah dalam Mengatasi Panic Buying Akibat

COVID-19. Info Singkat, 12(1), 20–30.
Kasim, dkk. (2021). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kepatuhan

Masyarakat Terhadap Protokol Kesehatan Covid-19. Institut Kesehatan
Medistra Lubuk Pakam. Jurnal Kesehatan Masyarakat & Gizi, e-ISSN:
2655-0849 Vol. 3 No.2 Edisi November 2020 – April 2021
https://ejournal.medistra.ac.id/index.php/JKG
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Pedoman Pencegahan dan

Pengendalian Coronavirus Disease (COVID-19).
Lee, J., et al. (2020). Hand Sanitizers : A Review on Formulation Aspects ,

Adverse E ff ects , and Regulations. International Journal of Environmental
Research and Public Health, 17, 2–17
Liputan6.com. (2020).
Lokadata.id. (2021).
Mala Karmila. (2017). Kepercayaan Masyarakat Terhadap Dukun Di Desa Pulau
Panjang Kecamatan Subi Kabupaten Natuna. Program Studi Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Maritim Raja Ali Haji
Tanjung Pinang.
Nadya, Vebrielna. (2021). Faktor - Faktor Yang Berhubungan Dengan
Penerimaan Masyarakat Terhadap Vaksinasi Covid-19 Di Kota Padang
Tahun 2021. Diploma thesis, Universitas Andalas.
Notoatmodjo, S. (2018), Metodologi Penelitian Kesehatan, Jakarta: Rineka Cipta.
Nursalam. (2016). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pendekatan Praktis
Edisi.4. Jakarta : Salemba Medika
Sugiyono. (2017). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis.

(P. P. Lestari, Ed.) (4th ed.). Jakarta: Salemba Medika
Penelitian Winarso. (2020). Gambaran Health Literacy, Pengetahuan,

Kepercayaan, Sikap, Dan Perilaku Oleh Pemilik, Karyawan, Pengunjung
Dalam Mencegah Covid-19 Di KMS Jember. Universitas Jember.
Skipper, C., Pastick, K., Katelyn A., Bangdiwala, A., Abassi, M., Lofgren, S.,
DarlishaA.Williams, ElizabethC. Okafor, MatthewF. Pullen, MelanieR.
Nicol, PharmD, AlannaA. Nascene, BA; KathyH. Hullsiek, MatthewP.
Cheng, Darlette Luke, PharmD; Sylvain A. Lother, LaurenJ.Mac Kenzie,
GlenDrobot, LaurenE. Kelly, IlanS. Schwartz, Ryan Zarychanski, EmilyG.
McDonald, ToddC. Lee, RadhaRajasingham, dan DavidR. Boulware.
(2020). Hydroxychloroquine in Nonhospitalized Adults With Early
COVID-19. Annals of Internal Medicine, 1-1
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:

PT Alfabet.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: CV

Alfabeta
UNICEF. (2020). COVID-19 dan Anak-Anak di Indonesia Agenda Tindakan

untuk Mengatasi Tantangan Sosial Ekonomi. Journal of Education,
Pshycology and Counseling, 2(April), 1–12. Retrieved from
www.unicef.or
Wang M, Cao R, Zhang L, Yang X, Liu J, Xu M, et al. (2020). Remdesivir and

chloroquine effectively inhibit the recently emerged novel coronavirus
(2019-n CoV) in vitro. Cell Res. 2020;30 (3):269–7
Wang, Y., Duan, Z., Ma, Z., Mao, Y., Li, X., Wilson, A., Qin, H., Ou, J., Peng,
K., Zhou, F., Li, C., Liu, Z., & Chen, R. (2020). Epidemiology of mental
health problems among patients with cancer during COVID-19 pandemic.
Translational Psychiatry, 10(1). https://doi.org/10.1038/s41398-020-
00950-y
World Health Organization. (2021).

LAMPIRAN
KUSIONER

No Responden :
Hari/Tanggal Pengisian :
I. IDENTITAS RESPONDEN
Nama :
Usia : Remaja (Usia 11-19 Tahun). Dewasa (Usia 20-60 Tahun).
Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan

Sosial Ekonomi : Diatas UMR Dibawah UMR
Pendidikan : S2 S1/D3 SMA/SMK
SMP SD
II. PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER

1. Sebelum membaca pertanyaan dimohon untuk membaca dengan teliti
disetiap pertanyaan.
2. Berilah tanda (√) yang benar dan sesuai dengan jawaban anda.
3. Jawaban yang sudah dipilih tidak boleh diganti dengan yang lainnya.
4. Ada lima alternatif jawaban yaitu:
Sangat Setuju (SS) =5
Setuju (S) =4
Cukup Setuju (CS) =3
Tidak Setuju (TS) =2
Sangat Tidak Setuju (STS) =1
5. Atas kesediaanya saya ucapakan terima kasih.
A. PENGETAHUAN TENTANG COVID-19
Jawaban
No Pernyataan 5 4 3 2 1
SS S CS TS STS
1. Covid-19 pertama kali ditemukan tahun
2019
2. Covid-19 pertama kali ditemukan di
negara Cina
3. Covid-19 merupakan penyakit menular
4. Orang terkena COVID-19 semakin
parah, maka dapat mengakibatkan
kematian
5. Covid-19 merupakan penyakit yang
menyerang sistem pernafasan
6. Masa inkubasi atau jangka waktu antara
terkena dan muncul gejala Covid-19 yaitu
1-14 hari
7. Covid-19 merupakan virus yang
berbentuk mahkota
8. Orang yang punya penyakit bawaan
beresiko untuk terinfeksi COVID-19
Keterangan :
Tinggi : Skor 30-40
Sedang : Skor 19-29
Rendah : Skor 8-18
B. SIKAP MENGENAI COVID-19

Jawaban
SS S CS TS STS
1. Saya yakin bahwa Covid-19 itu benar-
benar ada
2. Saya yakin bahwa Covid-19 dapat
menyerang siapa saja
3. Saya yakin bahwa Covid-19 dapat
menyebabkan kematian
4. Saya yakin bahwa pola hidup sehat dapat
mencegah Covid-19
5. Saya meyakini Covid-19 bukan
konspirasi dari pihak tertentu
6. Saya yakin Covid-19 bukan berawal dari
kebocoran laboratorium biologis di China
merupakan senjata biologis yang
digunakan untuk membunuh manusia
merupakan permainan bisnis vaksin
Keterangan :
Tinggi : Skor 30-40
Sedang : Skor 19-29
Rendah : Skor 8-18
C. KEPERCAYAAN MENGENAI COVID-19

Jawaban
SS S CS TS STS
1. Saya percaya bahwa Covid-19 terjadi atas
kehendak Tuhan Yang Maha Esa
2. Saya percaya bahwa Covid-19
merupakan penyakit menular dan
berbahaya
3. Saya percaya bahwa Covid-19 akan
berakhir
4. Saya percaya bahwa Covid-19 pasti ada
obatnya
5. Saya percaya bahwa Covid-19 bisa
disembuhkan
Keterangan :
Tinggi : Skor 19-25
Sedang : Skor 12-18
Rendah : Skor 5-11
LEMBAR KONSULTASI BIMBINGAN
Nama : Yuniar
NPM : 181075
Dosen Pembimbing : Ikhwan Amirudin S.Kep., Ners., M.Kep.
Judul : Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Kepercayaan
Masyarakat Terhadap Covid-19
No Hari/ Tanggal Catatan Paraf

TABULASI DATA RESPONDEN
PENGETAHUAN TENTANG COVID-19 SIKAP MENGENAI COVID-19 KEPERCAYAAN MENGENAI COVID-19
NO JK USIA PENDI SOSIAL EKONOMI
1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL 1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL 1 2 3 4 5 TOTAL
1 Laki-Laki Dewasa (Usia 20-60 Tahun) SMP DIBAWAH UMR 5 5 4 5 4 5 5 3 36 2 1 5 5 5 5 4 3 30 5 5 4 5 5 24
2 Perempuan Dewasa (Usia 20-60 Tahun) SMP DIBAWAH UMR 5 4 3 3 4 5 2 1 27 5 5 4 3 2 4 3 4 30 3 2 1 5 5 16
3 Perempuan Dewasa (Usia 20-60 Tahun) S2 DIATAS UMR 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 5 5 5 5 25
4 Laki-Laki Dewasa (Usia 20-60 Tahun) S2 DIATAS UMR 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 5 5 5 5 25
6 Perempuan Dewasa (Usia 20-60 Tahun) SMA DIATAS UMR 4 5 4 5 3 2 3 4 30 4 4 5 5 4 3 3 4 32 4 4 3 3 2 16
8 Laki-Laki Remaja (Usia 11-19 Tahun) SMP DIBAWAH UMR 4 1 5 4 3 2 5 4 28 3 4 5 1 5 5 5 4 32 4 2 5 2 5 18
9 Perempuan Remaja (Usia 11-19 Tahun) S2 DIATAS UMR 2 5 4 3 5 4 3 3 29 4 3 3 4 2 4 4 4 28 4 3 4 3 5 19
11 Perempuan Remaja (Usia 11-19 Tahun) SMP DIBAWAH UMR 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 5 5 5 5 25
12 Laki-Laki Remaja (Usia 11-19 Tahun) SMA DIBAWAH UMR 5 5 4 1 2 5 3 5 30 5 5 4 4 5 4 5 5 37 1 3 5 4 5 18
20 Laki-Laki Dewasa (Usia 20-60 Tahun) SMA DIBAWAH UMR 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 5 5 5 5 25
21 Perempuan Dewasa (Usia 20-60 Tahun) SMA DIBAWAH UMR 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 5 5 5 5 5 5 5 40 5 5 5 5 5 25
22 Laki-Laki Dewasa (Usia 20-60 Tahun) SMA DIATAS UMR 3 1 2 2 1 5 4 3 21 5 3 1 5 5 5 4 3 31 5 3 3 2 5 18
25 Perempuan Remaja (Usia 11-19 Tahun) SMA DIATAS UMR 5 4 5 4 5 4 4 2 33 5 4 5 5 3 5 5 5 37 4 4 5 5 5 23
27 Laki-Laki Dewasa (Usia 20-60 Tahun) SMP DIATAS UMR 5 5 4 5 4 5 5 5 38 4 5 5 5 5 4 5 5 38 4 5 5 4 5 23
33 Perempuan Dewasa (Usia 20-60 Tahun) SMP DIATAS UMR 5 5 5 5 4 4 3 4 35 3 2 4 4 4 5 3 4 29 5 5 5 5 5 25
41 Laki-Laki Remaja (Usia 11-19 Tahun) SMA DIATAS UMR 5 4 3 4 3 4 5 5 33 4 4 5 3 3 3 4 3 29 3 4 4 4 2 17
48 Perempuan Dewasa (Usia 20-60 Tahun) S1/D3 DIATAS UMR 4 4 4 4 3 3 3 4 29 4 3 4 4 4 3 3 4 29 4 3 4 4 4 19
49 Laki-Laki Dewasa (Usia 20-60 Tahun) S1/D3 DIATAS UMR 1 1 2 2 2 2 2 2 14 3 3 3 3 4 3 3 3 25 2 2 3 1 2 10
69 Perempuan Remaja (Usia 11-19 Tahun) SMA DIBAWAH UMR 4 5 5 4 3 5 5 5 36 5 4 4 5 3 5 3 2 31 2 1 5 5 4 17
92 Laki-Laki Remaja (Usia 11-19 Tahun) S1/D3 DIBAWAH UMR 3 2 5 5 5 4 5 4 33 3 5 4 5 5 4 3 5 34 1 4 5 3 5 18
93 Laki-Laki Remaja (Usia 11-19 Tahun) S1/D3 DIBAWAH UMR 5 5 4 5 5 5 2 4 35 1 5 3 5 5 3 5 5 32 3 1 3 5 5 17
114 Laki-Laki Remaja (Usia 11-19 Tahun) S1/D3 DIATAS UMR 5 4 5 4 4 5 5 5 37 4 5 4 5 5 5 4 5 37 4 5 4 5 4 22
125 Laki-Laki Remaja (Usia 11-19 Tahun) S2 DIATAS UMR 5 5 4 4 5 4 3 2 32 5 5 3 1 5 5 3 1 28 5 5 5 3 5 23
156 Perempuan Remaja (Usia 11-19 Tahun) S1/D3 DIATAS UMR 4 5 3 5 5 5 5 5 37 5 4 5 5 5 4 5 2 35 4 4 5 1 5 19
VALIDITAS DAN REABILITAS KEPERCAYAAN
Correlations
K1 K2 K3 K4 K5 Kepercayaan
Pearson Correlation 1 .367* .102 .316 .279 .580**
K1 Sig. (2-tailed) .046 .591 .089 .135 .001
N 30 30 30 30 30 30
Pearson Correlation .367* 1 .313 .374* .393* .730**
K2 Sig. (2-tailed) .046 .092 .042 .032 .000
N 30 30 30 30 30 30
Pearson Correlation .102 .313 1 .317 .226 .566**
K3 Sig. (2-tailed) .591 .092 .088 .231 .001
N 30 30 30 30 30 30
Pearson Correlation .316 .374* .317 1 .469** .751**
K4 Sig. (2-tailed) .089 .042 .088 .009 .000
N 30 30 30 30 30 30
Pearson Correlation .279 .393* .226 .469** 1 .730**
K5 Sig. (2-tailed) .135 .032 .231 .009 .000
N 30 30 30 30 30 30
Pearson Correlation .580** .730** .566** .751** .730** 1
Keperc
Sig. (2-tailed) .001 .000 .001 .000 .000
ayaan
N 30 30 30 30 30 30
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Reliability
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.702 5
VALIDITAS DAN REABILITAS PENGETAHUAN
Correlations
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 Pengetahuan
Pearson
1 .687** .492** .570** .611** .439* .313 .328 .764**
Correlation
P1
Sig. (2-tailed) .000 .006 .001 .000 .015 .092 .077 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.687** 1 .706** .622** .578** .513** .432* .565** .860**
Correlation
P2
Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .001 .004 .017 .001 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.492** .706** 1 .423* .651** .646** .526** .470** .818**
Correlation
P3
Sig. (2-tailed) .006 .000 .020 .000 .000 .003 .009 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.570 **
.622 **
.423* 1 .396* .331 .338 .219 .655**
Correlation
P4
Sig. (2-tailed) .001 .000 .020 .030 .074 .068 .244 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.611** .578** .651** .396* 1 .684** .587** .303 .810**
Correlation
P5
Sig. (2-tailed) .000 .001 .000 .030 .000 .001 .104 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.439* .513** .646** .331 .684** 1 .462* .231 .719**
Correlation
P6
Sig. (2-tailed) .015 .004 .000 .074 .000 .010 .219 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.313 .432* .526** .338 .587** .462* 1 .382* .680**
Correlation
P7
Sig. (2-tailed) .092 .017 .003 .068 .001 .010 .037 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.328 .565** .470** .219 .303 .231 .382* 1 .607**
Correlation
P8
Sig. (2-tailed) .077 .001 .009 .244 .104 .219 .037 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pe Pearson
.764** .860** .818** .655** .810** .719** .680** .607** 1
ng Correlation
eta Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000
hu
an N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
.874 8
VALIDITAS DAN REABILITAS SIKAP
Correlations
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 Sikap
Pearson
1 .612** .518** .567 **
.346 .460 *
.600 **
.649 **
.744**
Correlation
S1
Sig. (2-tailed) .000 .003 .001 .061 .011 .000 .000 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.612 **
1 .623** .815** .449* .660** .741** .621** .871**
Correlation
S2
Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .013 .000 .000 .000 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.518 **
.623 **
1 .511** .517** .613** .731** .807** .840**
Correlation
S3
Sig. (2-tailed) .003 .000 .004 .003 .000 .000 .000 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.567 **
.815 **
.511** 1 .458* .673** .611** .508** .814**
Correlation
S4
Sig. (2-tailed) .001 .000 .004 .011 .000 .000 .004 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.346 .449 *
.517** .458* 1 .186 .566** .501** .627**
Correlation
S5
Sig. (2-tailed) .061 .013 .003 .011 .325 .001 .005 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.460 *
.660 **
.613** .673** .186 1 .549** .503** .749**
Correlation
S6
Sig. (2-tailed) .011 .000 .000 .000 .325 .002 .005 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.600 **
.741 **
.731** .611** .566** .549** 1 .700** .864**
Correlation
S7
Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .001 .002 .000 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.649 **
.621 **
.807** .508** .501** .503** .700** 1 .828**
Correlation
S8
Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .004 .005 .005 .000 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
Pearson
.744** .871** .840** .814** .627** .749** .864** .828** 1
Sik Correlation
ap Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000
N 30 30 30 30 30 30 30 30 30
.913 8
DISTRIBUSI FREKUENSI RESPONDEN
Usia
Frequency Percent Valid Cumulative
Percent Percent
Remaja
(Usia 11-19 133 33.3 33.3 33.3
Tahun)
Valid Remaja
(Usia 11-19 267 66.8 66.8 100.0
Tahun)
Total 400 100.0 100.0
Jenis Kelamin
Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent
Laki-Laki 250 62.5 62.5 62.5
Valid Perempuan 150 37.5 37.5 100.0
Total 400 100.0 100.0
Sosial Ekonomi
Percent
Diatas UMR 213 53.3 53.3 53.3
Valid Dibawah UMR 187 46.8 46.8 100.0
Total 400 100.0 100.0
Pendidikan
Percent
S2 34 8.5 8.5 8.5
S1/D3 27 6.8 6.8 15.3
Valid SMA/SMK 273 68.3 68.3 83.5
SMP 66 16.5 16.5 100.0
Total 400 100.0 100.0
UJI C SQUAR
Crosstabs
Case Processing Summary

Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Pendidikan * Kate_K 400 100.0% 0 0.0% 400 100.0%
Pendidikan * Kate_K Crosstabulation

Kate_K Total
Tinggi Rendah
Count 27 7 34
Expected Count 25.8 8.2 34.0
S2 % within Pendidikan 79.4% 20.6% 100.0%
% within Kate_K 8.9% 7.3% 8.5%
% of Total 6.8% 1.8% 8.5%
Count 18 9 27
S1/D3 % within Pendidikan 66.7% 33.3% 100.0%
% within Kate_K 5.9% 9.4% 6.8%
% of Total 4.5% 2.2% 6.8%
Pendidikan
Count 207 66 273
SMA/SMK % within Pendidikan 75.8% 24.2% 100.0%
% within Kate_K 68.1% 68.8% 68.2%
% of Total 51.8% 16.5% 68.2%
Count 52 14 66
SMP % within Pendidikan 78.8% 21.2% 100.0%
% within Kate_K 17.1% 14.6% 16.5%
% of Total 13.0% 3.5% 16.5%
Count 304 96 400
Total % within Pendidikan 76.0% 24.0% 100.0%
% within Kate_K 100.0% 100.0% 100.0%
% of Total 76.0% 24.0% 100.0%
Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-
sided)
Pearson Chi-Square 1.792a 3 .617
Likelihood Ratio 1.715 3 .634
Linear-by-Linear Association .100 1 .751
N of Valid Cases 400
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
6,48.
Directional Measures
Value Asymp. Approx. Td Approx.
Std. Error a
Sig.
Symmetric .000 .000 .b .b
Lambda Pendidikan Dependent .000 .000 .b .b
Kate_K Dependent .000 .000 .b .b
Nominal by Goodman and Pendidikan Dependent .001 .001 .817c
Nominal Kruskal tau Kate_K Dependent .004 .007 .618c
Symmetric .003 .004 .642 .634e
Uncertainty
Pendidikan Dependent .002 .004 .642 .634e
Coefficient
Kate_K Dependent .004 .006 .642 .634e
a. Not assuming the null hypothesis.
b. Cannot be computed because the asymptotic standard error equals zero.
c. Based on chi-square approximation
d. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis.
e. Likelihood ratio chi-square probability.
Symmetric Measures
Value Approx. Sig.
Phi .067 .617
Nominal by Nominal Cramer's V .067 .617
Contingency Coefficient .067 .617
b. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis.
Crosstabs

Cases
Valid Missing Total
Kate_P * Kate_K 400 100.0% 0 0.0% 400 100.0%
Kate_P * Kate_K Crosstabulation

Kate_K Total
Tinggi Rendah
Count 260 45 305
Tinggi % within Kate_P 85.2% 14.8% 100.0%
% within Kate_K 85.5% 46.9% 76.2%
% of Total 65.0% 11.2% 76.2%
Kate_P
Count 44 51 95
Rendah % within Kate_P 46.3% 53.7% 100.0%
% within Kate_K 14.5% 53.1% 23.8%
% of Total 11.0% 12.8% 23.8%
Count 304 96 400
Total % within Kate_P 76.0% 24.0% 100.0%
% within Kate_K 100.0% 100.0% 100.0%
% of Total 76.0% 24.0% 100.0%
Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. Exact Sig. (2- Exact Sig.
(2-sided) sided) (1-sided)
Continuity Correction b
58.073 1 .000
Fisher's Exact Test .000 .000
Linear-by-Linear Association 60.038 1 .000
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 22,80.
b. Computed only for a 2x2 table
Value Asymp. Approx Approx.
Std. Errora . Tb Sig.
Symmetric .068 .087 .760 .447
Lambda Kate_P Dependent .063 .100 .613 .540
Kate_K Dependent .073 .098 .719 .472
Nominal by Goodman and Kate_P Dependent .150 .041 .000c
Symmetric .124 .033 3.635 .000d
Uncertainty
Kate_P Dependent .124 .033 3.635 .000d
Coefficient
Kate_K Dependent .123 .033 3.635 .000d
d. Likelihood ratio chi-square probability.
Symmetric Measures
Value Approx. Sig.
Phi .388 .000
Crosstabs

Cases
Valid Missing Total
Kate_S * Kate_K 400 100.0% 0 0.0% 400 100.0%
Kate_S * Kate_K Crosstabulation

Kate_K Total
Tinggi Rendah
Count 270 63 333
Tinggi % within Kate_S 81.1% 18.9% 100.0%
% within Kate_K 88.8% 65.6% 83.2%
% of Total 67.5% 15.8% 83.2%
Kate_S
Count 34 33 67
Rendah % within Kate_S 50.7% 49.3% 100.0%
% within Kate_K 11.2% 34.4% 16.8%
% of Total 8.5% 8.2% 16.8%
Count 304 96 400
Total % within Kate_S 76.0% 24.0% 100.0%
% within Kate_K 100.0% 100.0% 100.0%
% of Total 76.0% 24.0% 100.0%
Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. Exact Sig. Exact Sig.
(2-sided) (2-sided) (1-sided)
Continuity Correction b
26.501 1 .000
Fisher's Exact Test .000 .000
Linear-by-Linear Association 28.069 1 .000
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 16,08.
b. Computed only for a 2x2 table
Value Asymp. Approx Approx.
Std. Errora . Td Sig.
Symmetric .000 .000 .b .b
Lambda Kate_S Dependent .000 .000 . b
.b
Kate_K Dependent .000 .000 . b
.b
Nominal by Goodman and Kate_S Dependent .070 .030 .000c
Symmetric .062 .025 2.406 .000e
Uncertainty
Kate_S Dependent .069 .028 2.406 .000e
Coefficient
Kate_K Dependent .057 .023 2.406 .000e
b. Cannot be computed because the asymptotic standard error equals zero.
d. Using the asymptotic standard error assuming the null hypothesis.
e. Likelihood ratio chi-square probability.
Symmetric Measures
Value Approx. Sig.
Phi .265 .000

SKRIPSI YUNIAR FIXsss

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SKRIPSI YUNIAR FIXsss

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT

KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP COVID-19

PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN

Skripsi, Mei 2022

XVI + 67 halaman + 12 Tabel + 3 Gambar + 11 Lampiran

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT

Kata Kunci : Covid-19, Kepercayaan Masyarakat

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT

Telah diperiksa dan disetujui oleh pembimbing untuk seminar Skripsi.

Pringsewu, Juni 2022

Ikhwan Amirudin S.Kep., Ners., M.Kep.

Ikhwan Amirudin S.Kep., Ners., M.Kep.

Tanggal Ujian : Juni 2022

Ikhwan Amirudin S.Kep., Ners., M.Kep.

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Pringsewu, Juni 2022

II. Riwayat Pendidikan

“ Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan”

Saya persembahkan Kepada:

1. Penulis mengucapkan rasa Syukur kekpada Allah SWT, yang telah

Pringsewu, Mei 2022

HALAMAN JUDUL LUAR..............................................................................i

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Judul Gambar Halaman

Judul Tabel Halaman

Lampiran 1 Surat Izin Pra Survey

Coronavirus disease 2019 dinyatakan sebagai penyakit yang

menimbulkan kegawat daruratan dan bencana non alam sehinga menjadi

juga kerugian ekonomi yang besar sehingga perlu dilakukan upaya

penanggulangan termasuk pencegahan dan pengendaliannya (Kemenkes RI,

global pandemik karena penyakit ini disebabkan oleh virus yang

termasuk Indonesia dengan total jumlah kasus mencapai 148.329348

orang(WHO, 2021). Sampai dengan April 2021 kasus Covid-19 di Indonesia

tercatat mencapai 1.657.035 orang (Lokadata, 2021).

Kasus Covid 19 di Propinsi Lampung mengalami peningkatan tercatat

(https://COVID-19.lampungtengahkab.go.id). Tingginya kasus COVID-19

yang terus meningkat dan menyebar dengan cepat keseluruh wilayah

Indonesia. Dampak meluasnya COVID-19 di Indonesia mengakibatkan

keamanan, serta kesejahteraan masyarakat di Indonesia. Meningkatnya jumlah

korban serta kerugian ekonomi seiring dengan meluasnya cakupan wilayah

terdampak menjadi dasar ditetapkannya Keputusan Presiden Nomor 12 Tahun

2020 tentang Penetapan Bencana Nonalam Penyebaran Corona Virus Disease

(COVID-19) sebagai Bencana Nasional (Kasim, 2021).

Sehubungan dengan kondisi tersebut, WHO menginstruksikan agar

seluruh dunia menerapkan protokol kesehatan sebagai bentuk adaptasi

kesehatan tersebut meliputi memakai masker, menjaga jarak di kerumunan

(handsanitizer bila tidak ada air), menghindari kerumunan, membatasi

aktivitas yang tidak penting (Kemenkes RI, 2020).

Pemerintah Indonesia telah menetapkan Keputusan Presiden Nomor 11

Tahun 2020 tentang Penetapan Kedaruratan Kesehatan Masyarakat COVID-

19 yang menyatakan COVID-19 sebagai kedaruratan kesehatan masyarakat

yang wajib dilakukan upaya penanggulangannya sesuai dengan peraturan

perundang-undangan. Pemerintah menetapkan strategi penerapan protokol

kesehatan melalui Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No.

382/2020 Tentang Protokol Kesehatan Bagi Masyarakat di Tempat dan

Fasilitas Umum dalam Rangka Pencegahan dan Pengendalian COVID-19

(Kemenkes RI, 2020).

Mengantisipasi peningkatan penyebaran dan jumlah infeksi,

pemerintah menghimbau kepada masyarakat untuk melakukan pola hidup

bentuk protokol tersebut adalah menjaga kebersihan dan tidak melakukan

kontak langsung dengan pasien positif Corona virus (Izzaty, 2020).

Kemudian, menggunakan masker pelindung wajah saat bepergian atau diluar