EVALUASI DIRI GURU
Nama Sekolah : MI BANSARI
Alamat : Pringapus
Nama Guru : Rohaniyah
A. Kompetensi Inti
PEDAGOGIK
1 Menguasai karakteristik peserta didik
2 Menguasai teori-teori belajar dan prinsip-
prinsip belajar yang mendidik
3 Pengembangan kurikulum
4 Kegiatan belajar yang mendidik
5 Pengembangan potensi peserta didik
6 Komunikasi dengan peserta didik
7 Penilaian dan evaluasi
KEPRIBADIAN
8 Bertindak sesuai norma agama, hukum
social kebudayaan Nasional
9 Menunjukkan pribadi yang dewasa dan
Teladan
10 Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi dan
rasa bangga menjadi guru
SOSIAL
11 Bersikap inklusif, bertindak objektif serta
tidak diskriminatif
NSM : 111233230006
Tahun Pelajaran : 2021-2022
Tanggal : 27 Juni 2022
: Evaluasi diri terhadap kompetensi inti
Saya dapat mengidentifikasi sebagian
karakteristik belajar setiap peserta didik di
kelas, dan saya sudah cukup hafal dengan
nama nama peserta didik saya
Saya merasa baru sedikit menguasai berbagai
teori belajar dan implementasinya dalam
pembelajaran utamanya teori-teori belajar
terkini yang menjadi rujukan
Saya masih kurang paham dalam proses
penyusunan RPP sesuai standar proses dan
pendidikan karakter bangsa
Saya kurang mampu melaksanakan kegiatan
pembelajaran sesuai RPP yang saya buat, dan
belum paham bagaimana melaksanakan
implementasi strategi pembelajaran yang tepat
Saya belum mampu mengoptimalkan
pengembangan potensi peserta didik, terutama
dalam aspek intelektual dan spiritual.
Dalam berkomunikasi dengan peserta didik
terkadang saya mengalami kendala ketika ada 1
atau 2 peserta didik yang tidak dapat
memposisikan diri
Saya sedikit mengalami kendala dalam
melakukan penilaian kepada peserta didikbaik
kcognitif, afektif maupun psikomotorik
Saya belum bisa sepenuhnya bisa berperilaku
sesuai dengan norma agama dan sosial yang
berlaku di sekolah maupun masyarakat
Saya belum bisa menampilkan diri sebagai
pribadi yang stabil, tidak emosi dalam
menghadapi masalah yang dihadapi.
Saya belum bisa menunjukan etos kerja,
tanggungjawab yang tinggi, Namun saya cukup
bangga dengan profesi saya dengan senantiasa
berusaha memberikan yang terbaik
Saya selalu berusaha dalam proses
pengembangan diri sebaik mungkin dalam
bersosialisasi tanpa membeda-bedakan latar
belakang, dan saya selalu berusaha bersikap

12 Komunikasi dengan sesame guru, tenaga
kependidikan, orang tua/ wali murid,
peserta didik dan masyarakat
PROFESIONAL
adil kepada peserta didik tanpa memandang
latar belakang ataupun tingkat kecerdasan.
Saya tidak mengalami hambatan dalam
berkomunikasi kepada semua warga sekolah,
namun mengalami kendala dalam
berkomunikasi didalam forum/ilmiah.

13 Penguasaan materi, struktur, konsep, dan

Saya merasa masih belum optimal dalam
pola fikir keilmuan yang mendukung mata
menguasai materi, struktur, konsep dan pola
pelajaran yang diampu pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
yang saya ampu.
14 Pengembangan keprofesionalan melalui Saya masih belum paham dalam proses
Tindakan yang reflektif menyusun proposal, menyusun dan
melaksanakan PTK.
A. BERBAGAI HAL TERKAIT DENGAN PEMENUHAN DAN MENINGKATAN KOMPETENSI GURU

1 Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk Belajar secara mandiri baik melaui buku-buku
memenuhi dan mengembangkan ke-14 refrensi, internet dan lingkungan terkait
kompetensi inti dengan permasalahn kopetensi inti.
2 Kendala yang saya hadapi dalam Pembagian waktu baik di sekolah maupun
memenuhi dan mengembangkan dirumah, finansial serta motivasi diri
kompetensi inti tersebut
3 Keberhasilan yang saya capai stelah Belum begitu nampak, namun saya selalu
mengikuti pengembangan keprofesian berusaha untuk memenuhi dan
berkelanjutan untuk memenuhi dan mengembangkan kopetensi inti
mengembangkan kompetensi inti
4 Pengembangan keprofesional yang masih Saya masih membutuhkan pengembangan
saya butuhkan dalam meemnuhi dan pengetahuan serta keterampilan untuk dapat
mengembangkan kompetensi inti memenuhi dan mengembangkan kopetensi inti
B. KOMPETENSI MENGHASILKAN PUBLIKASI ILMIAH

1 Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk Saya membaca PTK, karya guru lain dan
memenuhi dan mengembangkan mencari informasi seputar PTK
kompetensi untuk menghasilkan publikasi
ilmiah
2 Kendala yang saya hadapi dalam Saya belum mampu mengalahkan diri saya
memenuhi dan mengembangkan sendiri
kompetensi untuk menghasilkan publikasi
ilmiah
3 Keberhasilan yang saya capai setelah Belum ada wujudnya, hanya saja saya selalu
mengikuti pengembangan keprofesian berusaha untuk memenuhi dan
berkelanjutan untuk memenuhi dan mengembangkan kopetensi untk menghasilkan
mengembangkan kompetensi untuk publikasi ilmiah
menghasilkan publikasi ilmiah
C. KOMPETENSI MENGHASILKAN KARYA INOVATIF

1 Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk
memenuhi dan mengembangkan
kompetensi untuk menghasilkan karya
inovatif
2 Kendala yang saya hadapi dalam
Saya sudah berusaha dengan browsing di
media internet untuk mengembangkan
kopetensi saya,tapi belum maksimal.
Mungkin terkait dengan keyakinan diri, tujuan,
 memenuhi dan mengembangkan dan lainnya
kompetensi untuk menghasilkan karya
inovatif
3 Keberhasilan yang saya capai setelah Belum ada, saya masih berusaha
mengikuti pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi untuk
menghasilkan karya inovatif
D. KOMPETENSI UNTUK PENUNJANG PEMBELAJARAN BERKUALITAS

1 Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk Saya sudah belajar tentang beberapa program
memenuhi dan mengembangkan dasar pengoperasian komputer dan program
kompetensi untuk penunjang TIK untuk pengembangan diri
pembelajaran berkualitas
2 Kendala yang saya hadapi dalam Pembagian waktu dan usaha yang belum
memenuhi dan mengembangkan maksimal
kompetensi untuk penunjang
pembelajaran berkualitas
3 Keberhasilan yang saya capai setelah Belum nampak
mengikuti pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi untuk
penunjang pembelajaran berkualitas
4 Pengembangan keprofesian yang masih Saya masih memerlukan pengetahuan dan
saya butuhkan dalam memenuhi dan keterampilan mengembangkan pembelajaran.
mengembangkan kompetensi penunjang
pelaksanaan pembelajaran yang
berkualitas
E. KOMPETENSI UNTUK MELAKSANAKAN TUGAS TAMBAHAN

1 Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk Belum ada

memenuhi dan mengembangkan
kompetensi untuk melaksanakan tugas
tambahan
2 Kendala yang saya hadapi dalam Belum ada
memenuhi dan mengembangkan
kompetensi untuk melaksanakan tugas
tambahan
3 Keberhasilan yang saya capai setelah Belum ada
mengikuti pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi untuk
melaksanaka tugas tambahan
4 Pengembangan keprofesian yang masih Saya masih memerlukan pengetahuan dan
saya butuhkan dalam memenuhi dan keterampilan untuk melaksanakan tugas
mengembangkan kompetensi untik tambahan tersebut.
melaksanakan tugas tambahan
Bansari, 27 Juni 2022
Mengetahui
Kepala Madrasah/Penilai Penyusun
Shofia Baroroh, S.Ag. Rohaniyah, SH.I
NIP.197602282005012003