DAFTAR EVALUASI DIRI KERJA GURU

Nama Madrasah : MTsN 1 Aceh Besar

Nama guru : Rasimah, S. Pd

Tahun pelajaran : 2019 - 2020

No Kompetensi Inti Evaluasi Diri Terhadap Kompetensi

1 Menguasai karakteristik peserta didik 80% saya menguasai karakter peserta didik
2 Menguasai teori belajar dan prinsip- Saya merasa masih kurang menguasai
prinsip belajar yang mendidik
3 Pengembangan kurikulum
4 Kegiatan belajar yang mendidik
5 Pegembangan potensi peserta didik
6 Komunikasi dengan peserta didik
7 Peilaian dan evaluasi
walaupun baru satu semester di kelas ini
berbagai teori belajar da implementasinya
dalam pembelajaran, utamanya teori-teori
belajar terkini yang menjadi rujukan
65% saya sudah paham begaimana menyusun
RPP sesuai stadar proses dan silabus
60% saya sudah mampu melaksanakan
kegiatan pembelajaran dengan pendekatan
PAKEM dan model pembelajaran lain yang
mendidik
Saya belum dapat mengoptimalkan
pengembangan potensi peserta didik baik
dalam aspek kognitif, afektif maupun
psikomotor
Dalam berkomunikasi dengan peserta didik
saya tidak mengalami kendala yang berarti
Saya merasa tidak mengalami banyak
kesulitan dalam melakukan penilaian kepada
peserta didik, baik dalam aspek kognitif,
afektif maupun psikomotor

KEPRIBADIAN

8 Bertindak sesuai norma agama, hukum, Saya sudah bisa berperilaku sesuai dengan
sosial dan kebudayaan nasional norma agama yang saya yakini dan belum
sepenuhnya sesuai dengan norma-norma
hukum serta sosial yabg berlaku baik di
sekolah maupun di masyarakat
9 Menunjukkan pribadi yang dewasa dan Saya sudah bisa menampilkan diri sebagai
teladan pribadi yang mantap dan stabil, berusaha
tidak terlalu emosional dalam menghadapi
masalah dalam bergaul dengan rekan guru,
dan peserta didik
10 Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi 80% saya sudah bisa menunjukkan etos kerja
dan rasa bangga menjadi guru yang baik, bertanggung jawab dan bangga
menjadi guru

SOSIAL

11 Bersikap inklusif, bertindak objektif Saya selalu berusaha untuk membawa diri
serta tidak diskriminatif saya sebaik mungkin dalam bergaul dengan
sesama guru tanpa membedakan suku, ras,
maupun agama. Dan syaa berupaya untuk
bisa bersikap adil dalam memberikan
 perlakuan terhadap peserta didik
12 Komunikasi dengan sesama guru, Komunikasi saya dengan sesama guru,
tenaga kependidikan, orang tua peserta tenaga kependidikan, orang tua dan
didik dan masyarakat masyarakat tidak ada hambatan/
permasalahan. Tetapi keterampilan
berkomunikasi secara ilmiah di
forum/komunitas ilmiah baik melalui media
cetak atau eletronik masih belum maksimal

PROFESIONAL

13 Penguasaan materi, struktur, konsep 70% saya merasa sudah menguasai materi,
dan pola pikir keilmuan yang struktur, konsep dan pola pikir keilmuan
mendukung mata pelajaran yang yang mendukung mata pelajaran yang saya
diampu ampu
14 Pengembangan keprofesian melalui Saya masih belum memahai cara
tindakan yang relatif mengimplementasikan Pengembangan
Keprofesian Berkelajutan (PKB) sesuai
tuntutan, dan kebutuhan peserta didik

BERBAGAI HAL YANG TERKAIT DENGAN PEMENUHAN DAN PENINGKATAN

KOMPETENSI INTI TERSEBUT

1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan Belajar secara mandiri melalui buku-buku
untuk memenuhi dan mengembangkan referensi yang terkait dengan permasalahan
ke-14 kompetensi inti kompetensi inti. Juga melalui kegiatan KKG
di gugus.
2 Kendala yang saya hadapi dalam Pengelolaan waktu baik di sekolah meupun
memunuhi dan mengembangkan di rumah, finansial serta motivasi diri
kompetensi inti tersebut
3 Keberhasilan yang saya caoai setelah Belum nyata terlihat, hanya merasa
mengikuti pengembangan keprofesian bertambah wawasan pengetahuan keilmuan
berkelanjutan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi inti
4 Pengembangan keprofesian Saya tentu masih membutuhkan
berkelanjutan yang masih saya pengembangan pengetahuan serta
butuhkan dalam memenuhi dan keterampilan untu ke-14 Kompetensi inti
mengembangkan kompetensi inti tersebut. utamanya keterampilan mengelola
tersebut pembelajaran yang bisa / mampu menggugah
inspirasi, motivasi belajar peserta didik

KOMPETENSI MENGHASILKAN PUBLIKASI ILMIAH

1 Usaha-usaha yang telah saya lakukan Mengikuti seminar penulisan PTK,

untuk memenuhi dan mengembangkan membacaPTK karya guru lain, mencaari
kompetensi untuk menghasilkan informasi seputar PTK
publikasi iliah
2 Kendala yang saya hadapi dalam Belum nampak karena baru diencanakan,
memenuhi dan mengembangkan tetapi punya keinginan berkomunikasi
kompetensi untuk menghasilkandengan sejawat, profesi ilmiah, dan
publikasi ilmiah komunikasi ilmiah lainnya dalam rangka
meningkatkan kualitas pendidikan.
3 Keberhasilan yang saya capai setelah Belum ada wujudnya dan menunggu
mengikuti perkembangan keprofesian perkembangan sesuai dengan petunjuk yang
berkelanjutan untuk memenuhi dan ada
 mengembangkan kompetensi untuk
menghasilkan publikasi ilmiah
KOMPTENSI MENGHASILKAN KARYA INOVATIF
1 Usaha-usaha yang saya lakukan untuk
memenuhi dan mengembangkan
kompetensi untuk menghasilkan karya
inovatif
2 Kendala yang saya hadapi dalam
memenuhi dan mengembangkan
kompetensi untuk menghasilkan karya
inovatif
3 Keberhasilan yang saya capai setelah
mengikuti perkembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi untuk
menghasilkan karya inovatif
KOMEPTENSI UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN BERKUALITAS (TIK,
BAHASA ASING, DSB)
1 Usaha-usaha yang saya lakukan untuk
memenuhi dan mengembangkan
kompetensi penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang berkualitas
2 Kendala yang saya hadapi dalam
memenuhi dan mengembangkan
kompetensi penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang berkualitas
3 Keberhasilan yang saya capai setelah
mengikuti perkembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi penunjang
pelaksanaan pembelajaran yang
berkualitas
4 Pengembangan keprofesian yang masih
saya butuhkan dalam memenuhi dan
mengembangkan kompetensi penunjang
pelaksanaan pembelajaran yang
berkualitas
Mengetahui,
Kepala Sekolah MTsN 1 Aceh Besar
Drs. Junaidi
NIP. 196306021999051001
Saya belum melakukan apa-apa untuk hal ini.
hanya sebatas memiliki ide
Mungkin terkait dnegan keyakinan diri, dan
tujuan lainnya sehingga saya akan mengikuti
kemajuan zaman dengan belajar dari berbagai
sumber
Belum ada, dan akan berusaha untuk
mengembangkan di bidang aspek sosial
kultural dan intelektual
Saya sudah belajar tentang beberapa program
dasar pengoperasian komputer dan program
TIK untuk pengembangan diri
Perangkat terbatas, kemauan diri kurang
sehingga perlu adanya informasi yang aktual
dan terkait
Belum nampak karena belum memulai serta
kurangnya kemampuan kami di bidang
tersebut
Latihan pemanfaatan, pengelolaan
pembelajaran yag berkualitas, sehingga
penerapan pendekatan pembelajaran optimal
Indrapuri, 12 Januari 2019
Guru Mata Pelajaran IPA Kelas VIII
Rasimah, S. Pd
NIP.